RÅD OCH ANVISNINGAR. Hantering av disciplinärenden vid Högskolan Väst. Beskrivning av disciplinöverträdelser. 1. Fusk att vilseleda vid examination



Relevanta dokument
RÅD OCH ANVISNINGAR. Hantering av disciplinärenden vid Högskolan Väst. Beskrivning av disciplinöverträdelser. 1. Fusk att vilseleda vid examination

Handläggningsordning för disciplinära åtgärder enligt 10 kap. högskoleförordningen

Handläggningsordning för disciplinärenden vid Mälardalens högskola

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER

ORDNING FÖR DISCIPLINÄRENDEN OCH AVSKILJANDE

Riktlinjer för disciplinärenden vid Stockholms universitet

Riktlinjer för disciplinärenden och avskiljande från studier. Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar

Rutiner vid misstanke om fusk

Förfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till Dig som är student:

Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid Röda Korsets Högskola

Arbetsordning för disciplinärenden och avskiljande från studier. Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar

Förfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till dig som är student

HANDLÄGGNINGSORDNING - DISCIPLINÄRENDEN

Praktiska råd vid avstängning av student p.g.a. trakasserier. (Dnr SU )

Handläggningsordning för hantering av misstanke om försök till fusk

Information om förfarandet och bedömningen av disciplinärenden gällande studenter

Föreskrifter för tentand

Sammanställning av beslut och domar i disciplinärenden som rör studerande vid universitet och högskolor 2002

Anvisningar för hantering av disciplinära ärenden rörande studenter

Lokala regler för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten

Disciplinära åtgärder Föreskrifter för tentand 1 vid salskrivning Tentamen Allmän information 2 3

Akademisk hederlighet. om a hantera kunskap skapad av andra och a visa egen kunskap med llåtna metoder

Akademisk hederlighet. om att hantera kunskap skapad av andra och att visa egen kunskap med tillåtna metoder

Riktlinjer vid misstanke om trakasserier av student

Gemensamma riktlinjer för examination vid Högskolan i Gävle

AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT

Processbeskrivning vid misstänkt diskriminering

Rapport 2014:3 Disciplinärenden 2013 vid universitet och högskolor

Anmälan till rektor vid grundad misstanke om fusk/plagiat (vilseledande vid examination)

Styrdokument. Trakasserier och kränkande särbehandling. Hanteringsanvisning för studenter och medarbetare vid Högskolan i Gävle

Dnr: 5428/ Handläggningsordning för hantering av misstanke om försök till fusk

Processbeskrivning vid misstänkt diskriminering, trakasserier, kränkande särbehandling och repressalier

Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå

Anmälan mot Luleå tekniska universitet angående påtryckningar vid examination

Regler och riktlinjer för salstentamen

Riktlinjer avseende åtgärder vid kränkande särbehandling, trakasserier och sexuella trakasserier

Riktlinjer för examination vid Försvarshögskolan

Dina rättigheter som student. En praktisk översiktsguide för dig som är student vid Stockholms universitet

Enhet. Ledningsstaben. Handläggningsordning för utredning av diskriminerings- och trakasseriärenden vid Luleå tekniska universitet

Vägledning för hantering av. Kränkande särbehandling vid Kungl. Musikhögskolan

Högskolan i Borås Dnr Handläggningsordning för disciplinärenden vid Högskolan i Borås

REGLER FÖR BETYG OCH EXAMINATION PÅ GRUND- OCH AVANCERAD NIVÅ

Rapport 2013:6 Disciplinärenden 2012 vid universitet och högskolor

Handläggningsordning för tillgodoräknande på grund- och avancerad nivå

Lokala regler för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

2. Kort om högskoleförordningen (1993:100)

Diskriminering och kränkningar mot studenter

REGEL FÖR EXAMINATION

Styrdokument för disciplinärenden Högskolan Kristianstad

Disciplinstadga för studenter vid Chalmers tekniska högskola AB

Handläggningsordning vid diskriminering, trakasserier och kränkande särbehandling. Medicinska fakulteten Lunds universitet

1. Bakgrund. 2. Vad är fusk

Riktlinjer för hantering av trakasseriärenden enligt diskrimineringslagen

Disciplinstadga. för studenter vid Chalmers tekniska högskola AB

Likabehandlingsplan Strömstiernaskolan

Policy mot diskriminering och trakasserier

Riktlinje för hantering av plagiering inom KTH:s utbildning

Tillsyn avseende utbildningsanordnares utrednings- och åtgärdsskyldighet

Policy för hantering av plagiering inom KTHs utbildning

Riktlinjer för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan

Hanteringsplan vid brister i basalt professionellt förhållningssätt

Tillgodoräknandeordning för kurser på grundnivå och avancerad nivå vid Luleå tekniska universitet

Studenters rättigheter och skyldigheter vid Örebro universitet

REGELVERK FÖR KANDIDATPROGRAMMET I BIOMEDICIN

Studiesocialt regelverk för program inom PN-ORR MEDICINSKA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET

DOM Meddelad i Jönköping

Utkast för användning under VFU-samo utb

Kompetenscentrum Sotenäs Kommun Campus Väst. Mot diskriminering och annan kränkande behandling av personal och elever.

Högskolan i Skövde Rektor Box Skövde Caroline Cruz BESLUT

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017

Hederskodex för studenter och lärare vid kurser och program vid CSC-skolan Denna hederskodex som tillämpas vid alla kurser och program vid

Handlingsplan för förebyggande av plagieringsfusk samt hantering av misstänkt plagiering

Högskolan i Gävle Avdelningen för utbildningsstöd. Tentamensföreskrifter vid Högskolan i Gävle

Hantering av disciplinära åtgärder på Lundsbergs skola

Tillgodoräknandeordning för utbildning på grund- och avancerad nivå vid Försvarshögskolan

Tillgodoräknandeordning för utbildning på grund- och avancerad nivå vid KI

Ärendehantering vid kränkning och diskriminering

Diskriminering och kränkningar mot anställda

Studiehandledning: Didaktiska perspektiv på lärande, 7,5 hp

Disciplinärenden kvinnor och män

Riktlinjer och ärendehantering vid misstanke om kränkande särbehandling vid Röda Korsets Högskola. Fastställd av HR-chef

Utgivare Datum Ersätter X intranät/utbildning _ intranät/forskn. o fo.utb Patrik Cannmo / EcGu _ intranät/anställd

Regler för tillgodoräknande för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan

REGLER FÖR EXAMINATION VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

HANDLÄGGNINGSRUTIN FÖR TILLGODORÄKNANDE AV KURS ELLER DEL AV KURS, GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ, INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

STOCKHOLMS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGISK GRUNDUTBILDNING

RIKTLINJER FÖR ÅTGÄRDER MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING OCH TRAKASSERIER

Riktlinjer för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(5) Anne Åkerlöf Olsson Bilaga. Avstängning av elev. Kunskapsförvaltningen

Riktlinje och rutin för avstängning av elev

RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN

HANTERING AV DISCIPLINÄRA ÅTGÄRDER I UNDERVISNINGEN VID LUNDSBERGS SKOLA

Föreskrifter för examination vid Stockholms universitet

Rättigheter och skyldigheter. Regelsamling för studier vid Göteborgs universitet

Lokala regler för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Riktlinje och rutin för avstängning av elev

Skriftliga salstentamina vid Örebro universitet. Ordningsregler för studenter

LOKALA BESTÄMMELSER FÖR EXAMINATION

Transkript:

1(9) Rektorsbeslut 2013-12-16 Dnr 2013/1218 A 21 Hantering av disciplinärenden vid Högskolan Väst I högskoleförordningen HF (SFS 1993:100) 10 kap. finns bestämmelser om disciplinära åtgärder för studenter. Med student avses den som är antagen till och bedriver högskoleutbildning, och med doktorand en student som är antagen till och bedriver utbildning på forskarnivå. Observera att deltagare i uppdragsutbildning inte är studenter i denna mening. Enligt högskoleförordningen kan disciplinnämnden pröva fyra olika typer av överträdelser. Nedan följer en beskrivning av de fyra typerna av överträdelser, information om hur man bedömer om en överträdelse har begåtts samt om och hur en anmälan ska upprättas. 1. Fusk att vilseleda vid examination 2. Störande eller hindrande av undervisning, prov eller annan verksamhet 3. Störande verksamhet vid högskolebiblioteket eller annan särskild inrättning inom högskolan 4. Utsättande av annan för trakasserier Efter beskrivning av dessa fyra typer av överträdelser följer information om handläggningsprocessen, innebörden av en varning eller avstängning, överklagande samt examination efter beslut. Beskrivning av disciplinöverträdelser 1. Fusk att vilseleda vid examination Förebyggande åtgärder För att förebygga ärenden som gäller plagiat samt otillåtet samarbete mellan studenter vid examination ska studenterna under varje kurs tydligt informeras om vilka regler som gäller för den aktuella kursen eller den aktuella uppgiften. Studenterna bör också kontinuerligt informeras och påminnas om gällande regler. Särskild uppmärksamhet ska iakttas, när studenter ovana vid svenskt studiesystem ingår i undervisningen, eftersom regelverk för vad som betraktas som fusk kan skilja sig åt studiesystem emellan, liksom erfarenhet av självständiga studiearbeten. Ett hjälpmedel för att förebygga risken för plagiat är Urkund, ett verktyg för automatisk plagieringskontroll, som Högskolan Väst nyttjar. Vad ska bedömas som fusk? Fusk är när en student försöker vilseleda vid ett prov eller när annan studieprestation ska bedömas, det vill säga en examination. Studenten har ansvar för att informera sig om vad som är tillåtet och inte tillåtet vid examination. Högskolan har ansvar för att informera om gällande regelverk. Dokumentägare: Handläggare för disciplinärenden

2(9) Här följer några exempel på fusk: Otillåtna hjälpmedel som till exempel anteckningar och lappar eller annat otillåtet hjälpmedel. Det kan räcka med att ha med sig anteckningar och lappar med avsikt att använda dem som hjälp, oavsett om man sedan använder dem eller inte. Otillåtet samarbete vid en individuell tentamen. Plagiat från internet, annan students arbete eller från annan källa utan att ange som citat och ange källan. Att låta någon annan eller själv vid annat tillfälle anteckna närvaro vid undervisning eller på praktiktimmar trots att studenten varit frånvarande. Att ändra sin poäng på en rättad tentamen eller annan förfalskning av dokument. Att hjälpa någon annan att fuska genom att till exempel låta en annan student kopiera ens egna svar. När kan ett ärende om fusk prövas? Utöver att den anmälda personen måste vara student vid Högskolan Väst krävs att det misstänkta fusket ska ha skett vid bedömning av en studieprestation, det vill säga vid en examination. Det ska framgå av kursplanen vilka moment som ingår i examinationen. Enligt Högskoleverket är en examination när en examinator bestämmer ett betyg utifrån de former för bedömning som anges i kursplanen. När kan en student fällas för fusk? Av disciplinnämndens utredning ska det tydligt framgå att studenten har gjort sig skyldig till en disciplinöverträdelse. Två prövningar görs: - Om det klart framgår att fusk har begåtts som till exempel en fusklapp eller annat otillåtet hjälpmedel på salstentamen eller att plagiat förekommit i hemtentamen. - Om det är klarlagt att studenten måste anses ha insett att den begått en otillåten handling. Även försök till fusk ska bedömas som fusk. En student som inte förstått att handlingen var otillåten kan inte fällas för fusk. Det är disciplinnämnden som ska visa att förutsättningarna för fusk är uppfyllda och det är inte studentens sak att visa att denne är oskyldig. Exempel på vad som kan definieras som plagiering: Kopiering av text, problemlösningar, dataprogram, ritningar/diagram och bilder utan citat och källhänvisning. Kopiering av andra studenters arbete är också plagiering. Användning av idéer, data eller annat material utan att källan uppges. Undantag är det som kan betecknas som allmänkunskap inom området.

3(9) Sammanfattning eller omskrivning av en text utan att väsentligen ändra originalet. Undantag är om den nyskrivna texten innehåller allmänkunskap inom området. Ett allt för nära samarbete med andra studenter i ett arbete som ska vara ett individuellt arbete. Studenten använder en annan students text utan att ange detta. Översättning av ett arbete utan att uppge den ursprungliga källan. Exempel på vad som inte ska anmälas som misstänkt plagiering Anvisningarna för examinationen innehåller inte tillräcklig information om vad som är tillåtet respektive otillåtet för den aktuella uppgiften. Studenten har bara lämnat in ett arbete för att få återkoppling eller handledning. Omfattningen av plagieringen är mycket liten i relation till examinationens omfattning. Anmälan När ska anmälan göras? Enligt högskoleförordningen ska grundad misstanke om disciplinförseelse skyndsamt anmälas till rektor. Misstanken måste ha någon objektiv grund, men tröskeln är enligt praxis låg. Den som får en misstanke ska inte göra någon egen utredning. Vid misstanke om disciplinförseelse bör den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden som kan ge råd om en anmälan bör upprättas eller inte. Vem ska anmäla? Alla anställda är skyldiga att anmäla. Anmälningsskyldigheten är inte begränsad till vissa befattningshavare såsom prefekt, examinator eller liknande utan gäller för alla. Den som har en grundad misstanke om fusk kan inte välja att inte anmäla eftersom alla, enligt tjänsteplikt är skyldiga att anmäla sin misstanke till rektor. Om en student eller annan icke anställd kontaktar någon anställd vid högskolan i samband med en misstänkt disciplinförseelse ska den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden. Den som gör anmälan ska informera ansvarig prefekt, som i sin tur informerar berörda såsom examinator, kursansvarig etc. Hur ska anmälan upprättas? En anmälan ska göras skyndsamt och upprättas på blanketten Anmälan om misstänkt disciplinförseelse. Anmälan ställs till rektor men skickas till registrator för vidarebefordran till handläggare för disciplinärenden. Anmälan kan skickas via post eller e-post, registrator@hv.se. Därefter informeras studenten om anmälan. Helst bör informationen komma från anmälaren men kan lämnas av någon annan från institutionen. När studenten informeras är det viktigt att poängtera att det endast finns en misstanke och att studenten ska fortsätta studierna som vanligt tills rektor eller disciplinnämnd fattat sitt beslut. Studenten informeras om att ärendet kommer att hanteras av en handläggare som inom kort kommer att kontakta studenten. Studenten ska också upplysas om att han eller hon kan vända sig till studievägledare och/eller studentombudsman. Examinatorn ska skjuta upp

4(9) betygssättningen tills ärendet avgjorts. Studenten kan i övrigt fortsätta studierna tills beslut i ärendet har fattats. 2. Störande eller hindrande av undervisning, prov eller annan verksamhet Det kan vara svårt att dra gränsen vid vad som är störande eftersom olika personer uppfattar situationer på olika sätt. Sakliga meningsyttringar i sig kan aldrig sägas hindra eller störa verksamheten, men en student som ställer upprepade irrelevanta frågor kan under vissa omständigheter upplevas som störande. Exempel på störande eller hindrande av undervisning, prov eller annan verksamhet - Störande samtal mellan studenter under provtillfälle. - Olämpligt uppträdande i undervisningen som inte upphör efter tillsägelser och samtal med läraren. - Hotfullt eller våldsamt uppträdande. - Regelbrott mot högskolans ordningsregler som till exempel att trots uppmaning inte visa upp medhavda hjälpmedel för tentamensvakten. - En students beteende som uppfattas, till exempel hotfullt eller aggressivt, utanför själva undervisningen kan anses störa eller hindra högskolans verksamhet. Åtgärder vid störande beteende eller störande av verksamhet Lärare eller annan anställd som upplever att en student stör eller hindrar undervisning, prov eller annan verksamhet ska dokumentera vad som inträffat. Den anställde ska ha ett samtal med studenten och samtalet ska dokumenteras. Dokumentationen ska godkännas av studenten. Om studenten trots samtal fortsätter sitt beteende ska den anställde anmäla studenten till rektor för prövning av fallet. Vid grova fall kan det bli aktuellt med en direkt anmälan till rektor. Ofta föranleder dessa fall även en polisanmälan för misstanke om brott som stöld, misshandel eller olaga hot. Anmälan När ska anmälan göras? Enligt högskoleförordningen ska grundad misstanke om disciplinförseelse skyndsamt anmälas till rektor. Misstanken måste ha någon objektiv grund, ment tröskeln är enligt praxis låg. Den som får en misstanke ska inte göra någon egen utredning. Vid misstanke om disciplinförseelse bör den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden som kan ge råd om en anmälan bör upprättas eller inte. Vem ska anmäla? Alla anställda är skyldiga att anmäla. Anmälningsskyldigheten är inte begränsad till vissa befattningshavare såsom prefekt, examinator eller liknande utan gäller för alla. Den som har en grundad misstanke om störande eller hindrande av undervisning, prov eller annan verksamhet, kan inte välja att

5(9) inte anmäla eftersom alla anställda, enligt tjänsteplikt är skyldiga att anmäla sin misstanke till rektor. Om en student eller annan icke anställd kontaktar någon anställd vid högskolan i samband med en misstänkt disciplinförseelse ska den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden. Den som gör anmälan ska informera ansvarig prefekt, som i sin tur informerar berörda såsom examinator, kursansvarig etc. Hur ska anmälan upprättas? En anmälan ska göras skyndsamt och upprättas på blanketten Anmälan om misstänkt disciplinförseelse. Anmälan ställs till rektor men skickas till registrator för vidarebefordran till handläggare för disciplinärenden. Anmälan kan skickas via post eller e-post, registrator@hv.se. Därefter informeras studenten om anmälan. Helst bör informationen komma från anmälaren men kan lämnas av någon annan från institutionen. När studenten informeras är det viktigt att poängtera att det endast finns en misstanke och att studenten ska fortsätta studierna som vanligt tills rektor eller disciplinnämnd fattat sitt beslut. Studenten informeras om att ärendet kommer att hanteras av en handläggare som inom kort kommer att kontakta studenten. Studenten ska också upplysas om att han eller hon kan vända sig till studievägledare och/eller studentombudsman. 3. Störande av verksamhet vid högskolebiblioteket eller annan särskild inrättning inom högskolan Den här rubriken avser när studenter uppträder störande i bibliotek eller i andra särskilda inrättningar på Högskolan Väst eller då studenter förstör egendom vilket i sig får negativa effekter på verksamheten där egendom finns. Andra särskilda inrättningar inom högskolan är t ex datorsalar, laborationssalar eller verkstad. Exempel på vanliga överträdelser: - När studenter uppträder störande i biblioteket. - När studenter inte registerar sina boklån. - När studenter bryter mot högskolans olika ordningsregler. - När studenter bryter mot säkerhetsföreskrifter i till exempel labbsalar. - När studenter medvetet förstör högskolans egendom. - När studenter använder högskolans datornät på ett sätt som bryter mot reglerna för datorsalar och datoranvändning. Åtgärder vid störande beteende eller störande av verksamhet Lärare eller annan anställd som upplever att en student stör eller hindrar undervisning, prov eller annan verksamhet ska dokumentera vad som inträffat. Den anställde ska ha ett samtal med studenten och samtalet ska dokumenteras. Dokumentationen ska godkännas av studenten. Om studenten trots samtal fortsätter sitt beteende ska den anställde anmäla studenten till rektor för prövning av fallet. Vid grova fall kan det bli aktuellt med en direkt anmälan till rektor. Ofta föranleder dessa fall även en polisanmälan för misstanke om brott som stöld, misshandel eller olaga hot. Anmälan

6(9) När ska anmälan göras? Enligt högskoleförordningen ska grundad misstanke om disciplinförseelse skyndsamt anmälas till rektor. Misstanken måste ha någon objektiv grund, ment tröskeln är enligt praxis låg. Den som får en misstanke ska inte göra någon egen utredning. Vid misstanke om disciplinförseelse bör den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden som kan ge råd om en anmälan bör upprättas eller inte. Vem ska anmäla? Alla anställda är skyldiga att anmäla. Anmälningsskyldigheten är inte begränsad till vissa befattningshavare såsom prefekt, examinator eller liknande utan gäller för alla. Den som har en grundad misstanke om störande verksamhet vid högskolebiblioteket eller annan särskild inrättning inom högskolan, kan inte välja att inte anmäla eftersom alla anställda, enligt tjänsteplikt är skyldiga att anmäla sin misstanke till rektor. Om en student eller annan icke anställd kontaktar någon anställd vid högskolan i samband med en misstänkt disciplinförseelse ska den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden. Den som gör anmälan ska informera ansvarig prefekt, som i sin tur informerar berörda såsom examinator, kursansvarig etc. Hur ska anmälan upprättas? En anmälan ska göras skyndsamt och upprättas på blanketten Anmälan om misstänkt disciplinförseelse. Anmälan ställs till rektor men skickas till registrator för vidarebefordran till handläggare för disciplinärenden. Anmälan kan skickas via post eller e-post, registrator@hv.se. Därefter informeras studenten om anmälan. Helst bör informationen komma från anmälaren men kan lämnas av någon annan från institutionen. När studenten informeras är det viktigt att poängtera att det endast finns en misstanke och att studenten ska fortsätta studierna som vanligt tills rektor eller disciplinnämnd fattat sitt beslut. Studenten informeras om att ärendet kommer att hanteras av en handläggare som inom kort kommer att kontakta studenten. Studenten ska också upplysas om att han eller hon kan vända sig till studievägledare och/eller studentombudsman. 4. Utsättande av annan för trakasserier Disciplinära åtgärder får också vidtas mot studenter som utsätter en annan student eller en arbetstagare vid högskolan för trakasserier enligt diskrimineringslagen (2008:567). För att disciplinära åtgärder ska kunna vidtas, ska trakasserierna falla in under något av följande områden: - Kön, könsöverskridande identitet eller uttryck. - Etnisk tillhörighet. - Religion eller annan trosuppfattning. - Sexuell läggning. - Ålder. Om en person upplever sig trakasserad kan det bli aktuellt med en anmälan om trakasserier. Trakasserierna måste inte ske direkt i högskolans lokaler men för att högskolan ska pröva ärendet måste det ha anknytning till verksamheten vid högskolan. För mer information läs Arbetsordning för att förebygga, upptäcka och åtgärda trakasserier och kränkande särbehandling.

7(9) Anmälan När ska anmälan göras? Enligt högskoleförordningen ska grundad misstanke om disciplinförseelse skyndsamt anmälas till rektor. Misstanken måste ha någon objektiv grund, ment tröskeln är enligt praxis låg. Den som får en misstanke ska inte göra någon egen utredning. Vid misstanke om disciplinförseelse bör den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden som kan ge råd om en anmälan bör upprättas eller inte. Vem ska anmäla? Alla anställda är skyldiga att anmäla. Anmälningsskyldigheten är inte begränsad till vissa befattningshavare såsom prefekt, examinator eller liknande utan gäller för alla. Den som har en grundad misstanke om utsättande av annan för trakasserier kan inte välja att inte anmäla eftersom alla, enligt tjänsteplikt är skyldiga att anmäla sin misstanke till rektor. Om en student eller annan icke anställd kontaktar någon anställd vid högskolan i samband med en misstänkt disciplinförseelse ska den anställde kontakta handläggaren för disciplinärenden. Den som gör anmälan ska informera ansvarig prefekt, som i sin tur informerar berörda såsom examinator, kursansvarig etc. Hur ska anmälan upprättas? En anmälan ska göras skyndsamt och upprättas på blanketten Anmälan om misstänkt disciplinförseelse. Anmälan ställs till rektor men skickas till registrator för vidarebefordran till handläggare för disciplinärenden. Anmälan kan skickas via post eller e-post, registrator@hv.se. Därefter informeras studenten om anmälan. Helst bör informationen komma från anmälaren men kan lämnas av någon annan från institutionen. När studenten informeras är det viktigt att poängtera att det endast finns en misstanke och att studenten ska fortsätta studierna som vanligt tills rektor eller disciplinnämnd fattat sitt beslut. Studenten informeras om att ärendet kommer att hanteras av en handläggare som inom kort kommer att kontakta studenten. Studenten ska också upplysas om att han eller hon kan vända sig till studievägledare och/eller studentombudsman. Handläggning av ett disciplinärende Anmälan kommer till registrator. Handläggaren för disciplinärenden kontrollerar att anmälan är komplett och kontaktar därefter omgående studenten som får en kopia av anmälan. Studenten ska också få information om nämndens möte och vem studenten kan kontakta för stöd. Handläggaren ansvarar för utredning av ärendet som ska genomföras skyndsamt. Handläggaren träffar studenten och informerar om den fortsatta processen. Därefter kontaktar handläggaren vid behov den anmälda studenten, tentamensvakter, vittnen, andra studenter och så vidare. Den anmälda studenten har rätt att få ta del av nya uppgifter som kommer in under utredningens gång.

8(9) När utredningen är klar lämnas den över till rektor. Om utredningen visar att disciplinöverträdelse inte ägt rum kan rektor efter samråd med den lagfarne ledamoten i nämnden, besluta att ärendet lämnas utan åtgärd. Rektor har också möjlighet att dela ut en varning eller att låta ärenden prövas i disciplinnämnden som också kan dela ute en varning eller stänga av studenten i maximalt sex månader. Om rektor delar ut en varning ska studenten meddelas sin rätt att låta disciplinnämnden pröva ärendet. Om ärendet lämnas över till disciplinnämnden kallas studenten till nämndens sammanträde. Endast i undantagsfall kallas anmälaren eller eventuella vittnen till sammanträdet. Det är inte obligatoriskt för den anmälda studenten att närvara men närvaro ger studenten en möjlighet att uttala sig för nämnden. Vid mötet ställer nämnden kompletterande frågor till deltagarna och meddelar efter en enskild överläggning sitt beslut till de närvarande. Distribution av beslutet Nämndens beslut dokumenteras skriftligt och skickas till studenten samt till anmälaren inom en vecka efter nämndens sammanträde. Ett beslut om avstängning sänds i normalfallet till den anmälande, prefekt, Ladok-ansvarig på studentcentrum, biblioteket, IT-avdelningen samt till Centrala studiestödsnämnden. Handläggaren för disciplinärenden ansvarar för att beslutet sprids till berörda personer inom institutionen samt till övriga institutioners prefekter. Innebörden av en varning eller avstängning Om disciplinnämnden finner det klarlagt att studenten begått en disciplinär överträdelse får nämnden fatta beslut om disciplinär åtgärd. En varning innebär att studenten får en tillsägelse av nämnden samt ett skriftligt beslut. Beslutet skickas till anmälaren men påverkar inte studentens aktiviteter vid högskolan. Ett beslut om avstängning innebär att studenten under tiden för avstängningen inte får delta i någon form av verksamhet inom ramen för utbildningen vid Högskolan Väst. Avstängningen gäller endast utbildning vid Högskolan Väst och påverkar inte studier vid andra lärosäten. Undervisning Till undervisning räknas bland annat seminarier, föreläsningar, gruppövningar, laborationsövningar, handledning, praktik och VFU. Även informella samtal om studiernas innehåll med handledare, lärare, gruppövningslärare, assistenter eller liknande omfattas. Studenten kan inte registrera sig för kurser, anmäla sig till studiegrupper eller liknande under avstängningen och registrering kan ske tidigast då avstängningen upphört.

9(9) Spärr skall läggas in i Ladok direkt efter beslut om avstängning och den ligger kvar för att inte studenten skall kunna efterregistrera sig på något moment eller kurs. Under tiden för avstängning kommer studentens tillgång till studentkontot som tillhandahålls av Högskolan Väst att spärras. Om studenten använder studentkontot även för e-post utan relevans för studierna, kan vidarebefordran till ett annat konto beviljas. Överklagande En student som blivit avstängd eller fått en varning kan överklaga beslutet till Förvaltningsrätten. Med ett beslut om avstängning eller varning följer en instruktion för hur ett överklagande går till och inom vilken tid överklagandet ska ske. Studenten kan vända sig till handläggaren med eventuella frågor. Anmälaren kan inte överklaga. Examination efter nämndens beslut Oavsett om en student fälls eller frias ska examinatorn efter nämndens beslut fatta beslut om betyg. Detta beslut fattas alltid av examinator och nämnden har inte någon rätt att bestämma eller påverka det. Betygsbeslutet hänger inte samman med nämndens beslut. En examinator kan till exempel ge underkänt betyg på grund av bristande källhantering, även efter att disciplinnämnden fastställt att fusk i form av plagiering inte har förekommit. Bedömningarna om vad som utgör ett undermåligt akademiskt verk och vad som är vilseledande enligt högskoleförordningen är inte alltid detsamma. Om studenten fått ett godkänt betyg och examinator därefter upptäcker misstanke om fusk som disciplinnämnden sedan fastställer, får examinatorn ompröva sitt beslut. Visar omprövningen att betyget är oriktigt till följd av fusket får examinatorn, med stöd av nämndens beslut underkänna studenten. Skulle examinatorn vid omprövningen däremot finna att studentens arbete, trots fastställt fusk, ska godkännas står betyget godkänt fast. Examinatorns beslut om betyg kan enligt högskoleförordningen inte överklagas. Studenten kan endast begära omprövning av beslutet. Dessa råd och anvisningar träder i kraft den 1 januari 2014.