Ansökan om ytterligare år i grundskola

Relevanta dokument
Ansökan om ytterligare år i grundsärskola

Ansökan om ytterligare år i grundsärskola

Handläggningsrutin vid ansökan om uppskjuten skolplikt (Gäller kommunal och fristående verksamhet)

Pedagogens/pedagogers bedömning

Svensk författningssamling

Ansökan om mottagande av elev i specialskolan Ekeskolan För information om ansökningsförfarandet, se:

PM Principer och rutiner vid val av skola Utarbetad av utbildningsförvaltningen , reviderad

Riktlinjer för skolpliktsbevakning

utan sin vårdnadshavares medgivande, om det finns synnerliga

Rutiner för utredning och beslut om mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola

Skolplacering i förskoleklass och grundskola Barn- och utbildningsförvaltningen

Ansökan om mottagande i förskoleklass vid Åsbackaskolan

Utbildningsnämnden Utbildningsnämndens delegationsordning. Innehållsförteckning

Att söka skola Information på svenska

Ansvar och uppdrag. Senast uppdaterad

Ansökan om mottagande i förskoleklass vid Hällsboskolan

Riktlinjer för uppföljning av närvaro och skolplikt

Grundsärskolan är till för ditt barn

Riktlinjer vid val av skola

Rutiner för utredning och beslut om mottagande i grundsärskolan

Skolsocial utredning. Barn- och utbildningskontoret. Uppgifter om elev. Upprättande av skolsocial utredning. 1. Skola. 2. Individ

Ansökan om mottagande i förskoleklass vid (ange Birgittaskolan, Kristinaskolan, Manillaskolan, Vänerskolan eller Östervångsskolan)

Ansökan om mottagande av elev i specialskolan Hällsboskolan för elev med grav språkstörning

Grundsärskolan är till för ditt barn

Särskolan är till för ditt barn

Riktlinjer för skolplacering och skolval

Ansökan om pedagogisk omsorg på obekväm arbetstid

Under 2018 träder en rad förändringar i kraft i Skollagen (2010:800).

Riktlinjer för skolval förskoleklass, skolbyte och skolplacering vid inflyttning

Ansökan om mottagande av elev i specialskola eller förskoleklass för elev med synnedsättning och ytterligare funktionsnedsättning (Ekeskolan)

Grundsärskolan är till för ditt barn

Beslut avseende Lagrum Delegat Anmärkning Vidaredelegerat till Avsteg från riktlinjer för förskoleverksamhet

TYRESÖ KOMMUN Delegationsordning gällande Dnr 2013/BUN Barn- och utbildningsnämnden från och med den 1 april Allmänt.

Riktlinjer för skolpliktsbevakning i Strängnäs kommun

Regler för skolansökan till kommunala förskoleklasser och grundskolor samt grundsärskolor i Sollentuna

SKN Ej delegerade beslut

Rättigheter & möjligheter i skolan Vad ska vi prata om idag?

Pedagogisk bedömning inför beslut om elev har rätt att läsa enligt grundsärskolans kursplaner i specialskolan

Rutiner Mottagande i Grundsärskola och gymnasiesärskola Specialpedagogiskt kompetenscentrum

Rutin för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola

Rutin inför mottagande i grundsärskolan

MOTTAGANDE I SKOLFORMEN SÄRSKOLA

REGELSAMLING FÖR FRISTÅENDE FÖRSKOLOR, FRITIDSHEM SAMT ANNAN PEDAGOGISK OMSORG GÄLLANDE BARN MED SOLLENTUNA SOM HEMKOMMUN

Överklaganden enligt skollagen

Överklaganden enligt skollagen

Riktlinjer ansökan om skolplats

Att söka skola Språk Svenska

Rutiner och riktlinjer Grundsärskola

Västmanlands Parasportförbund Janne Edbom Stefan Andersson

Regler för skolansökan till kommunala förskoleklasser och grundskolor samt grundsärskolor i Sollentuna

För ansökan till nationella program och individuella programmen se nästa sida!

Delegationsordning för Barn- och ungdomsnämnden i Gävle

Yttrande över betänkandet Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola (SOU 2015:81)

Riktlinjer för skolplacering i grundskola i Enköpings kommun

Elevers rätt till kunskap och särskilt stöd

Välkommen till Barn och utbildning

Den pedagogiska kartläggningen är avsedd att bilda ett underlag till blanketten Utredning av en elevs behov av särskilt stöd.

SOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING

ANVISNING/RUTIN Anvisningar för placering vid förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Delegeringsordning för barn- och utbildningsnämnden

MOTTAGANDE I SKOLFORMEN GRUNDSÄRSKOLA och GYMNASIESÄRSKOLA I DANDERYDS KOMMUN

Yttrande över betänkandet Mer tid för kunskap. förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola, SOU 2015:81

Kungsörs kommuns författningssamling Nr B.02

Pedagogisk bedömning inför ansökan om prövning av mottagande i grundsärskola

Skolpliktsriktlinjer. Rutiner och vägledning för skolpliktsbevakning. Beslutade i Utbildningsnämnden den 22 september 2015 UN 3

Rutin för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola

Svensk författningssamling

Riktlinjer för fullgörande av skolplikt på annat sätt och skolpliktens upphörande

BESLUT SOM FATTAS MED STÖD AV DELEGATION FRÅN NÄMNDEN MED VIDAREDELEGATON FRÅN STADSDELSDIREKTÖREN

Barn- och utbildningsförvaltningen. Grundsärskolan

Beslut för grundsärskola

Rutiner för placering av elev i

Riktlinjer gällande integration i förskolan och skolan. Barn- och ungdomsnämnden Dnr Gäller fr.o.m

Överlämnande till Gymnasiesärskolan

Beslut för förskoleklass och grundskola

Svensk författningssamling

Delegationsordning för barn- och grundskolenämnden, Täby kommun

Riktlinjer för placering i förskoleklass och grundskola

Svensk författningssamling

Återrapport av uppdrag gällande översyn av övergångar från förskola till förskoleklass. Förslag till beslut Förskolenämnden godkänner återrapporten.

BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN. Ärende nr 3

REGLEMENTE FÖR SKOLPLACERING I FÖRSKOLEKLASS OCH GRUNDSKOLA

Social bedömning inför mottagande till särskola

FÖRFATTNINGSSAMLING 1

SOLLENTUNA KOAAMUN Barn- och utbildningskontoret

Kungsörs kommuns författningssamling Nr B.02

Riktlinjer KL 6 kap 36. Ordförande/1:e. TF 2 kap 14, OSL 10 kap 4 1 st 10 kap 14 1 st, 10 kap 13 1 st, 12 kap 2 2 st

Ansökan om ekonomiskt bidrag eller interkommunal ersättning för barn/elev från Sollentuna kommun som går i verksamhet i annan kommun

Regler för val till förskoleklass och grundskola

Förskolechefen och rektorn

i skolan och i fritidshemmet

SKOLVAL INFÖR HÖSTTERMINEN 2019

Riktlinjer för skolplacering i förskoleklass och grundskola

REGLER OCH INFORMATION FÖR VAL AV SKOLA LÄSÅRET 2010/11. Perioden för skolval är den 12 januari till den 7 februari 2010.

Handlingsplan för hantering av elevers frånvaro

Ansvarsfördelning mellan Barn- och Utbildningsnämnden och Produktionsstyrelsen Antagen av BUN , 97, PS , 61 och KF , 21

Utbildningsdepartementet Stockholm. Yttrande över promemorian Utbildning för nyanlända elever (Ds 2013:6)

UN 2016/1136 UN 2018/3001 Antagen av utbildningsnämnden , reviderad av utbildningsnämnden , 79

Statens skolverks författningssamling

Transkript:

Blanketten fylls i på datorn och skickas till: Sollentuna kommun Stöd och utveckling, barn- och utbildningskontoret 19186 Sollentuna Ansökan om ytterligare år i grundskola Enligt Skollag (2010:800) 7kap 15 har elev i grundskola rätt att efter skolpliktens upphörande slutföra utbildningen under ytterligare två år, om eleven inte nått upp till de kunskapskrav som minst ska uppnås. Frågan om rätt att slutföra skolgången i grundsärskola enligt 15 prövas av elevens hemkommun enligt Skollag (2010:800) 7 kap 16 Uppgifter om eleven Förnamn Efternamn Personnummer Skola och klass Modern/annan vårdnadshavare Förnamn Efternamn Telefon E-post Fadern/annan vårdnadshavare Förnamn Efternamn Telefon E-post Kontaktuppgifter skola Rektor för elevens skola Telefon E-post Ansvarig mentor/lärare Telefon Postadress till elevens skola Besök Postadress Telefon växel Internet Turebergshuset 191 86 Sollentuna 08-579 210 00 www.sollentuna.se Turebergs torg 1

Pedagogisk bedömning (av elev som går i inriktning grundskola) fylls i av mentor/lärare Bild beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Engelska beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Hem och konsumentkunskap beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Idrott och hälsa - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Matematik - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Moderna språk - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Modersmål - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Musik- beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven

Forts. pedagogisk bedömning (inriktning grundskola) Naturorienterade ämnen beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Samhällsorienterade ämnen beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Slöjd beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Svenska - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Bun01130626 Svenska som andra språk - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Teknik - beskriv hur eleven ligger till i förhållande till de grundläggande kunskapskraven Övriga skäl för eleven att få ytterligare skolår i grundskolan Bilaga skickas för att styrka skäl till ytterligare skolår Ja nej om ja, vilken/vilka

Med ovanstående pedagogiska bedömning som grund ansöker vi om ytterligare ett skolår för eleven: Rektors underskrift Mentors/lärares underskrift Vårdnadshavares underskrifter (ifylls av båda vårdnadshavare vid gemensam vårdnad) Syftet med den pedagogiska bedömningen som ska skickas med ansökan är att ge svar på om eleven nått upp till kunskapskrav som minst ska uppnås. Denna ansökan avser endast ett ytterligare skolår efter skolår 9. Den pedagogiska bedömningen av eleven ska utgå från de kunskapskrav som gäller för respektive inriktning i grundsärskolan, se kapitel 3 i Läroplan för grundsärskolan 2011. Ansökan ska undertecknas av rektor, mentor/lärare samt elevens vårdnadshavare och skickas till: Sollentuna kommun Barn- och utbildningskontoret/stöd och utveckling/plan 5 191 86 Sollentuna Jag/vi har tagit del av ovanstående pedagogiska bedömning av mitt/vårt barn och samtycker till att skolan ansöker om ett ytterligare skolår i grundskolan för mitt/vårt barn. Jag/vi samtycker till att skolan skickar in bilagor för att styrka behovet av ett ytterligare skolår för mitt/vårt barn. Vårdnadshavares underskrift Vårdnadshavares underskrift De personuppgifter ni lämnat kommer att behandlas i samband med ansökan om ytterligare år i grundsärskola. Om ni vill rätta felaktiga uppgifter eller ha ytterligare information om hur personuppgifterna används kan ni skriftligen be om detta hos: Sollentuna kommun, Barn- och utbildningskontoret, 191 86 Sollentuna. Personuppgiftsansvarig enligt personuppgiftslagen är barn- och ungdomsnämnden. 160617yf

2016-10-20 MATRIS Extraår i barnomsorg och skola samt uppskjuten skolplikt VH=vårdnadshavare Ärende Ansvarig för prövning Ansvarig för beslut, delegat Utgångspunkt Kriterier Lagrum/Styrdokument Övrigt 1. Extraår på förskola Förskolechef Verksamhetsansvarig familjedaghem Förskolechef Verksamhetsansvarig familjedaghem Förskolan/familjedaghemmet vänder sig till barn som fyllt ett år till och med 7 augusti det år som barnet fyller sex år, i undantagsfall kan ett barn gå kvar i förskolan/familjedaghemmet till och med den 31 juli det år barnet fyller 7 år. Kan t.ex. gälla: barn födda sent på året eller barn med olika funktionsnedsättningar där behov av förskolepedagogisk stimulans påvisas, att barnet tillbringat kort tid i Sverige, att barnet varit sjuk under långa perioder etc 8 kap. 3 Skollag (2010:800) Förskolan ska meddela barn- och utbildningskontoret om barn som är aktuella för extra år på förskola senast 1 mars 2017 det år barnet fyller 6 år. Information ska också ges från förskolechef till VH om konsekvenser på sikt. 2. Uppskjuten skolplikt, obs se delegationsordning för barn- och ungdomsnämnden (BUN) Hemkommun/ BUN Chef Stöd och utveckling Skolplikten inträder höstterminen det kalenderår då barnet fyller sju år. Om särskilda skäl finns får barnet, efter VH:s begäran, börja fullgöra sin skolplikt först höstterminen det kalenderår då barnet fyller åtta år. Till grund för bedömningen ligger beskrivningar av barnets behov av att gå i förskola alt. förskoleklass. Extra år på förskola/i familjedaghem kan utgöra kriterium. Har barnet haft extra år på förskola ska förskolechefens beslut skickas med VH:s ansökan. 7 kap. 10 Skollag (2010:800) Prop. 1997/98:6 s. 49. VH:s ansökan om uppskjuten skolplikt ska ha inkommit senast den 9 januari 2017 det år barnets skolplikt inträder. Observera att beslutet kan avslås. Beslutet kan överklagas hos Skolväsendets överklagandenämnd.

2016-10-20 3. Uppflyttning till nästa årskurs Rektor Rektor 4 Vid slutet av läsåret ska varje elev flyttas till närmast högre årskurs, om inte något annat beslutas med stöd av 5-7. 5,6 Rektor kan på skolans initiativ eller enligt VH:s begäran besluta att eleven får gå om en årskurs. Om det är på skolans initiativ ska VH få yttra sig. 7 Rektorn får besluta att en elev ska flyttas till en högre årskurs än den som eleven redan tillhör eller normalt ska tillhöra. 5,6 Detta om det med hänsyn till elevens utveckling och personliga förhållanden i övrigt är lämpligast för eleven. 7 Gäller om eleven har goda förutsättningar att delta i utbildningen i den högre årskursen och VH medger det. 4 kap. 5-7 Skolförordning (2011:185) För ett extra år i förskoleklass behöver ansökan om uppskjuten skolplikt göras av VH. Beslutet kan överklagas till Förvaltningsrätten (s.k. laglighetsprövning). 4. Rätt att slutföra skolgången under ytterligare två år, obs se delegationsordning för barn- och ungdomsnämnden (BUN) Hemkommun/ BUN Chef Stöd och utveckling (grundskola och grundsärskola) För en elev som går i specialskolan prövas frågan av Specialpedagogiska skolmyndigheten. En elev i grundskolan, grundsärskolan eller specialskolan har rätt att efter skolpliktens upphörande slutföra utbildningen under ytterligare två år, om eleven inte har nått upp till de kunskapskrav som minst ska uppnås. Till grund för bedömningen ligger en beskrivning av hur eleven ligger till i förhållande till kunskapskraven i respektive ämne. 7 kap. 15, 16 Skollag (2010:800) Beslutet kan överklagas till Förvaltningsrätten (s.k. laglighetsprövning)