HÄLSOENKÄT ÅK 4-6. Gör så här:

Relevanta dokument
HÄLSOENKÄT ÅK 4-6. Gör så här:

HÄLSOENKÄT ÅK 4-6. Gör så här:

HÄLSOENKÄT ÅK 7-9. Gör så här:

HÄLSOENKÄT ÅK 1-3 gymnasiet

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 4. Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 4. Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

HÄLSOENKÄT ÅK 4. Gör så här:

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 8. Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

Hälsofrågor årskurs 4

ELEVHÄLSOENKÄT ÅK 1 Gymnasiet Västra Götalands regiongemensamma elevhälsoenkät

Hälsofrågor årskurs 7

varken bra mycket bra bra eller dålig/a dålig/a mycket dålig/a

Hälsofrågor i årskurs 4

F-klass/1, 4:an, 7/8:an, gymnasium årskurs 1. 4:an, 7/8:an, gymnasium årskurs 1. Varken bra eller dåligt. Dåligt Mycket dåligt

Min hälsa Frågor till dig som går i 4:an

Hälsofrågor i årskurs 7

HÄLSOFRÅGOR I 8:AN Inför hälsobesöket hos skolsköterskan

Hälsofrågor förskoleklass

Hälsofrågor i Gymnasiet

Namn: Klass: Datum: Frågor till dig som går i 4:an

Hälsofrågor gymnasiet

HÄLSOENKÄT ÅK 7-9. Gör så här:

HÄLSOFRÅGOR I GYMNASIET ÅR 1

Hälsofrågor förskoleklass

Hälsoenkät för ungdomar i årskurs 4, Norrbotten

Hälsoenkät för ungdomar i årskurs 7, Norrbotten

Hälsofrågor årskurs 7

Hälsoenkät för ungdomar i gymnasiet, Norrbotten

Elevhälsoenkät. Hälsofrågor till dig som går i årskurs 7. Det finns inga svar som är rätt eller fel. Kryssa i det alternativ som stämmer bäst för dig.

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Namn: Klass: Mejladress: Mobilnr: Datum: Frågor till dig som går i gymnasiet

Elevhälsoenkät. Hälsofrågor till dig som går i årskurs 7

Min hälsa Frågor till dig som går i 7:an

HÄLSOENKÄT ÅK 7/8. Gör så här:

Min hälsa Frågor till dig som går i 7:an/8:an

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Innehållsförteckning

Elevhälsoenkät. Hälsofrågor till dig som går i gymnasiet

Innehållsförteckning

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Elevhälsosamtalen 13/14 Skolbarns hälsa levnadsvanor i Piteå (Norrbotten)

Min hälsa Frågor till dig som går i Gymnasiet

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I ÅRSKURS 7

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Innehållsförteckning

med symboler Framtagen av Lena Mangelus, Skolhälsan, Center för Skolutveckling, Göteborg 2012 Elevens namn: Klass: Datum:

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2014

INTERVJUARENS FORMULÄR Familjetyp 1

Mår bra eller mycket bra

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

INTERVJUARENS FORMULÄR Familjetyp 3

Formulär för BARN år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Att tänka på innan du börjar:

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Ektorpsskolan

Om mig Snabbrapport år 8

Om mig Snabbrapport gymnasieskolan åk 2

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Hej! Att tänka på innan du börjar:

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

HÄLSOSAMTALET I SKOLAN. Hälsoläget i grund- och gymnasieskola Läsåret Johannes Dock Hans-Åke Söderberg Christina Norlander

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

Hälsoenkäter bland elever årskurs 7, Norrbotten år 2002

HÄLSOFRÅGOR TILL DIG SOM GÅR I GYMNASIET

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

INTERVJUARENS FORMULÄR Familjetyp 1

INTERVJUARENS FORMULÄR Familjetyp 2

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Hälsofrågor till elever i gymnasiet och information om samtycke för överföring av data till Region Dalarna

Om mig Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

SAMMANFATTNING AV Elevhälsosamtal i Norrbotten

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Resultat från Levnadsvaneundersökningen 2007

Resultat från Levnadsvaneundersökningen 2007

Resultat från Levnadsvaneundersökningen 2007

Barn och ungdomars hälsa och levnadsvanor LULEÅ KOMMUN. Läsåret

Frågeformulär

Pedagogens manus till BILDSPEL 2 Åk 6 KROPPEN OCH MAT

Årskurs En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland

Tabellbilaga Folkhälsoenkät Ung 2015

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Skolbarns hälsa och levnadsvanor i Norrbotten Rapport för läsåret 2007/2008

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Testa dina vanor Hälsotest

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Om mig Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

DNR: KS2019/83/11. Redovisning av ELSA-statistik läsåret KS2019/83/ (2) Kommunstyrelsen

MANUAL ADMINISTRATÖR. - ett verktyg inför hälsosamtal och för sammanställning av hälsostatistik

Sammanställning av Folkhälsoenkät Ung 2015 GYMNASIET ÅR 2

Testa dina vanor Hälsotest

ELSA 2017/2018 Elevhälsodata Sammanställt och Analyserat

Om mig Snabbrapport gymnasieskolan åk 2 per kön

Om Mig 2017 Grund Norrköping

Transkript:

HÄLSOENKÄT ÅK 4-6 Gör så här: Svara på frågorna i tur och ordning, fråga om du behöver hjälp. Det finns inga rätt eller fel svar! Svara det som stämmer bäst för dig. Vissa frågor handlar om hur det varit senaste veckan, och vissa om senaste månaden eller månaderna. Ta god tid på dig och läs frågorna noga. Namn Personnummer

HÄLSOENKÄT ÅK 4-6 SKOLMILJÖ 1. Om du tänker på de senaste 7 dagarna Hur trivs du i skolan? Mycket bra Bra Varken bra eller dåligt Dåligt Mycket dåligt 2. g känner mig trygg i skolan 3. g har arbetsro på lektionerna 4. g kan koncentrera mig i skolan 5. g kan arbeta i min egen takt och hinner med skolarbetet 6. g får den hjälp och stöd i skolarbetet som jag behöver 7. g besväras av höga ljud i skolan Alltid Ofta Sällan Aldrig 8. Du som har svarat i fråga 7 att du besväras av höga ljud (alltid, ofta eller sällan), vad beror ljuden på? (flera alternativ möjliga) a) Ventilationen stör b) Buller utifrån c) Buller i skolmatsalen d) Skrapljud från stolar e) Högljudda elever 9. Använder du toaletterna på skolan?, när jag behöver, jag håller mig 10. g duschar efter idrottslektionerna. Ibland 11. Har du blivit retad eller illa behandlad på skolan den senaste månaden (30 dagar) a) av andra elever på skolan? Om ja, på vilket sätt? (flera val är möjliga) Via internet/mobil På annat sätt b) av personal på skolan? Om ja, på vilket sätt? (flera val är möjliga) Via internet/mobil På annat sätt

12. Vet du någon annan på skolan som har blivit retad eller illa behandlad den senaste månaden (30 dagar) a) av andra elever på skolan? Om ja, på vilket sätt? (flera val är möjliga) Via internet/mobil På annat sätt b) av personal på skolan? Om ja, på vilket sätt? (flera val är möjliga) Via internet/mobil På annat sätt MAT 13. Om du tänker på de senaste 7 dagarna. Hur ofta har du ätit Varje dag 5-6 dagar 3-4 dagar 1-2 dagar Ingen dag a) frukost b) lunch c) middag 14. Tänk på hur det har varit den senaste veckan (7 dagar). Sätt ett kryss i rutan som passar in på dig. Hur ofta 2 gånger per dag eller oftare 1 gång per dag 3-6 dagar i veckan 1-2 gånger i veckan Mindre än 1 gång i veckan eller aldrig a) åt du grönsaker? b) åt du frukt? c) åt du choklad, godis, glass, bullar eller kakor? d) drack du läsk, saft eller energidryck? e) åt du salta snacks (chips, jordnötter eller popcorn)?

FYSISK AKTIVITET OCH FRITID FYSISK AKTIVITET är all aktivitet, som gör dig varm och/eller andfådd (till exempel promenader, skolidrott, jogging, gymnastik, cykling, simning, bollspel, dans). 15. a) Hur många timmar har du varit fysiskt aktiv den senaste veckan (7 dagar)? Mindre än 1 timme 1-2 timmar 2-3 timmar 3-4 timmar 4-5 timmar 5-7 timmar 7-10 timmar Mer än 10 timmar b) Hur ofta de senaste 7 dagarna har du tränat/motionerat/rört på dig så intensivt att du blir andfådd och svettig? Ingen gång 1-2 gånger 3-4 gånger 5 eller flera gånger 16. g deltar aktivt på lektionerna i idrott och hälsa? Nästan alltid Varannan gång Någon gång per månad Mindre än en gång per månad Aldrig 17. Är du aktiv i någon förening/klubb (t ex fotboll, dans, musik, teater, scouter, friluftsfrämjandet)? Om ja, vilken/vilka? 18. Hur många dagar har du varit fysiskt aktiv minst 60 minuter om dagen under de senaste 7 dagarna (till exempel 20 min cykling och 40 minuter bollspel på samma dag)? 0 dagar 1 2 3 4 5 6 7 dagar

19. Skärmtid/stillasittande Mindre än 1 timme per dag 1-2 timmar per dag 2-4 timmar per dag Mer än 4 timmar per dag a) Efter skolan ser jag på TV, spelar TV-spel och/eller använder dator, surfplatta eller mobil b) På helgen ser jag på TV, spelar TV-spel och/eller använder dator, surfplatta eller mobil FYSISK OCH PSYKISK HÄLSA 20. Så här mår jag just nu Mycket bra Bra Varken bra eller dåligt 21. g har de senaste tre månaderna haft besvärande Dåligt Mycket dåligt a) huvudvärk Aldrig Sällan Ibland Ofta Alltid b) ont i magen c) värk i rygg/nacke/axlar d) allergi eller överkänslighet i skolan 22. Om du är allergisk eller överkänslig, mot vad besväras du? (flera alternativ möjliga) Pollen (lövträd, gräs, gråbo eller andra örter) Pälsdjur Mat eller dryck Dofter (från t ex parfym eller starka dofter ) Kosmetika (smink) eller produkter för hudvård eller personlig hygien Annat nämligen 23. Om du är allergisk eller överkänslig förvärras dina besvär i skolmiljön? (flera alternativ möjliga), i inomhusmiljön i skolan, i utomhusmiljön runt skolan

24. g har de senaste tre månaderna känt mig a) ledsen och nedstämd Aldrig Sällan Ibland Ofta Alltid b) orolig eller ängslig c) irriterad eller på dåligt humör 25. Om du tänker på de senaste tre månaderna Vilken grad av stress (jäkt, högt tempo, psykisk press eller liknande) har du upplevt? Inte alls Lite grann Ganska mycket Mycket 26. g har någon vuxen att prata med om det som är viktigt för mig. 27. g har någon kompis att prata med om det som är viktigt för mig. 28. Har du sett eller varit med om våld i din familj eller närhet? 29. Har någon gjort något mot dig (rört eller slagit) som inte kändes okej? 30. Känner du dig oroad eller bekymrad för någon i din omgivning, till exempel vän eller familj? SÖMN Tänk på hur det har varit den senaste månaden (30 dagar). Sätt ett kryss i rutan som passar in på dig eller skriv på raderna. 31. a) När det är skola nästa dag somnar jag cirka klockan b) En vanlig skoldag stiger jag upp klockan 32. g har de senaste 7 dagarna sovit Mycket bra Bra Varken bra eller dåligt Dåligt Mycket dåligt

FRÅGOR OM KROPPEN 33. Vid hälsosamtalet finns möjlighet att prata om din kropp och/eller hälsa. Har du några frågor, skriv gärna här: MITT LIV 34. Om du tänker på hur du har det Steg 10 motsvarar det bästa liv du kan tänka dig. Om du tänker på ditt liv i största allmänhet, var tycker du att du står just nu? 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 FRAMTIDEN 35. Så här tänker jag om min framtid. Skriv gärna här: TACK för att du svarade på frågorna!

36. (Ej synligt för eleven) BMI (Detta fyller skolsköterskan i efter hälsosamtalet) Längd: Vikt: Normalvikt Övervikt Fetma