ARBETSBLAD: QUÉ PASA?

Relevanta dokument
ARBETSBLAD. La bien querida. Una canción, un artista. Palabras. todo el mundo 1(6)

PROGRAMMANUS SPANSKA

los canis/merdellones/las bakalas ungdomsgrupp som bär guldkedjor, korta kjolar, tajta kläder mm

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Rocco (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. 16 semanas (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. El corredor (lätt)

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Crack (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. La orquídea (lätt) Ordkunskap

Spanska, nybörjarkurs, 713G04, tentamen, delkurs A

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /10/12

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /12/12

Prueba de inglés. CAPÍTULO siete

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den första episoden i serien Bankrånet!

301 días, España. Amigos

un comportamiento (beteende) así. no hace nada para ayudar.

ANACONDA SOCIEDAD Kanarieöarnas miljöproblem Medio ambiente, problemas en Canarias. Producent Laura Albanesi

301 días, España. Comida

PERFEKT = DET MAN HAR GJORT

301 días, España. En la ciudad

Lektion 12 4 februari 2019

PROGRAMMANUS SPANSKA

301 días, España. Familia

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Amores perros (lätt)

SP ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.8 fre 21/2 VT 14

Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

La familia española ayer y hoy

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Provlektion ur Alegría paso uno

Cómo se llaman todas las personas de la familia?

ÅK 8 Inför PROV 4 V.20 to 15/5 Tu. 4 UPPGIFTER som mäter KUNSKAPSKRAVEN på provet:

INFÖR PROV 3 VT14 Capítulo 11 Qué hacéis?

LA CLAVE REPASO CAPÍTULOS 1-3 AÑO 9

Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés

Provlektion ur Alegría paso tres

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Kort presentation av cirkelledaren samt Folk universitetet

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

301 días, España. Fiesta

Los tres reyes magos- festejar Navidad en España

Vad heter antagligen på spanska? Vad heter under (om tid) på spanska? Vad heter plötsligt på spanska? Vad heter mer på spanska?

SPANSKA åk 8. Repetición semanas 35-38

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den andra episoden i serien Bankrånet!

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Betygskriterier i Spanska

huvudstad. Angelica Helgesson, Sylteskolan 7-9, Trollhättan

Lektion 12 4, 11 och 18 februari 2019

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Estribillo (lätt)

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

Animalitos Ejercicio 1 Ejercicio 2 la cabeza, el corazón, la lengua la cola la pata

Andra tips: 1. Preteritum brukar uttrycka plötsliga och kortvariga händelser. 2. Preteritum brukar svara på frågan: Qué pasó? Vad hände?

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

SPANSKA ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.7 VT 14

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den fjärde episoden i serien Bankrånet!

Lärare: William, ahora vas a ver los conceptos principales que hemos visto hoy. De los ejercicios que hemos visto allí, has comprendido algo?

"F-E" "Jag är nöjd med.. "E" eller... "F" Jag /vi vill ha "A"

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Planering spanska åk 8 Ht 2013

Dra streck mellan det spanska uttrycket och den korrekta översättningen. Två av översättningarna blir över. Fortsätt framåt På andra sidan gatan

Amigos Dos Textbok Amigos Dos Övningsbok

Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck! Tu hermana cree que has desaparecido.

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Var kan jag hitta formuläret för?

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Fråga var du kan få ett formulär. Fråga när ett dokument var utfärdat

PROGRAMMANUS SPANSKA

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. 1+1 (lätt)

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Nr. September/Oktober, Eslöv

Affärer Brev. Brev - Adress

alabras palabras palabras palabras palabras palabras Mi libro P E R N I L L A S U N D S T R Ö M spanska år 7-8

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

En la serie Exprésate presentamos Influencias, una entrevista realizada en Fuengirola, España.

Viajar Hospedaje. Hospedaje - Ubicación. Hospedaje - Reservar. Var hittar jag? Para preguntar direcciones hacia el lugar donde te hospedas.

Libro de trabajo. Ulla Håkanson Fernando Álvarez Montalbán Hans L Beeck BONNIERS KAPITEL 5 7

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1575: Libers Språklåda grammatik Kerstin Robertsson och Liber AB Får kopieras 1

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1875: Libers Språklåda MUSIK Madeleine Vaderlind M a Jorquera Amador och Liber AB Får kopieras 1

Nedan följer några korta kommentarer för att sätta in de olika kopieringsunderlagen i sitt sammanhang.

NÄR = Cuándo? MED VEM = Con quién? VAR = Dónde? HUR OFTA = Con que frecuencia? CON: una vez/dos veces a la mi padre, madre, abuela...

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Immigration Bank. Bank - Allmänt. Bank - Öppna ett bankkonto. Puedo sacar dinero en (país) sin pagar comisiones?

ESPAÑOL ÅK 7 VT14 "INFÖR PROV 4"

Projektet är nu inne på sitt andra år, läs mer om det här. IKFF:s samarbetsprojekt med Costa Rica

Vocabulario pasan drogas langar metido en ese lío hamnat i denna röra

Provinstruktion kap 1 2 (ons 4/ )

Ligas internas. Completar todos los datos de los jugadores en letras mayúsculas. Imprescindible datos completos del delegado, incluido su .

15 : 1 Modala hjälpverb ir a, poder och querer

Planering för moment2 Spanska

SPANSKA, KORT LÄROKURS

1. Elegir el modo correcto, subjuntivo o indicativo? Välj om det ska vara indikativ eller konjunktiv? Skriv svaret på raden nedan.

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Lektionsplanering V.38 Unidad 2

Transkript:

ARBETSBLAD: QUÉ PASA? PRODUCENT: FREDRIK JANSSON ARBETSUPPGIFTER: FREDRIK JANSSON PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ PROGAMNUMMER:68510441501 SÄNDNINGSDATUM: 2015-11-07 Una canción, un artista Amaral Palabras perder la culpa la ratonera el desempleo la pobreza la fraude repetirse llamar la atención la repercusión estar permitido mejorar robar En absoluto! la cárcel contento a förlora skuld (rått)fälla arbetslöshet fattigdom bedrägeri upprepa sig väcka uppmärksamhet effekt, genomslagskraft vara tillåtet förbättra stjäla, råna Absolut inte! fängelse nöjd 1(6)

1. Välj rätt ord från gloslistan på sida ett och fyll i luckorna! Glöm inte att böja verben korrekt och ändra substantiven till plural där det behövs. 1. Algunas personas su trabajo. 2. En el arte provocar para 3. Roger dice que el que roba va a 4. La gente no está con la situación. 5. Cómo se puede la situación? 6. Mucha gente piensa que es de los políticos. 7. El en España es más del 50 por ciento. 8. Las situaciones de y corrupción se repiten. 2

1. Frågor på programmet De här frågorna finns också som en quiz på www.ur.se. Lycka till! 1. Es verdad que... a)...la economía de España va muy bien. b)...españa tiene una crisis muy difícil. c)...hay mucho trabajo para los jóvenes en España. 2) De qué trata la canción La ratonera? a) Trata de una rata. b) Trata de la comida española. c) Trata de los políticos españoles. 3. A qué se dedica Rubén (Vad gör Rubén)? a) Es estudiante. b) Es político. c) Es pintor. 4. Es verdad que Rubén... a)...dice que la canción es mala. b)...dice que el vídeo de la canción es demasiado violento. c)...se siente identificado con el mensaje (budskap) de la canción. 5. Qué piensa Rubén sobre la violencia del videoclip de la canción? a) No le gusta. b) Piensa que en el arte está permitido provocar para llamar la atención. c) No ha visto el videoclip. 6. Las personas a las que Alexandra pregunta en la calle... a)...tienen las mismas opiniones que las de la canción. b)...piensan que la canción es buena. c)...tienen opiniones distintas de la canción. 3

7. A qué se dedica Roger Pinar? a) Es político. b) Es periodista. c) Es cantante. 8. Roger dice que... a)...los políticos españoles son muy buenos. b)...los políticos españoles son generosos. c)...hay mucha corrupción entre los políticos españoles. 9 Qué es la solucion de los problemas, según Roger? a) No hay solución. b) El que roba va a la cárcel. c) No hay ningún problema. 10. Por qué Amaral ha hecho esta canción? a) Porque los políticos cuentan mentiras y toman malas decisiones. b) Porque están muy contentos con los políticos españoles. c) Porque hay demasiadas ratas en España. 4

Trabaja un poco más 1. Expresiones útiles Bra uttryck att träna på! Skriv två meningar med vart och ett av uttrycken. Glöm inte att böja verben! Ejemplos: Tienes ganas de salir conmigo? He hablado con él sin pensar en las consecuencias. Estar permitido det är tillåtet Sobre todo framförallt Me dedico a jag sysslar/jobbar med Para mí/para tí/para sí för mig/för dig/för sig själv No hay... det finns inte Llamar la atención väcka uppmärksamhet Estar de acuerdo hålla med 2. Te gusta la música de Amaral? Busca la canción La ratonera en youtube. Hay imágenes violentas que enseñan irónicamente los políticos españoles como víctimas de violencia, inmigrantes ilegales o drogadictos. Es decir, los problemas con los que ellos deberían trabajar. Cómo interpretas el vídeo? Te parece demasiado violento?. Escribe por lo menos diez frases sobre el programa donde expresas tu opinión junto con un compañero. Ejemplo: A nosotros nos gusta la música porque la letra es muy interesante y la melodía es buena. 5

Solucionario Uppgift 1 1. Välj rätt ord från gloslistan på sida ett och fyll i luckorna! Glöm inte att böja verben korrekt och ändra substantiven till plural där det behövs. 1. Algunas personas han perdido su trabajo. (perder) 2. En el arte está permitido provocar para llamar la atención. 3. Roger dice que el que roba va a la cárcel. 4. La gente no está contenta con la situación. 5. Cómo se puede mejorar la situación? 6. Mucha gente piensa que es la culpa de los políticos. 7. El desempleo en España es más del 50 por ciento. 8. Las situaciones de fraude y corrupción se repiten. Uppgift 2 1b, 2c, 3a, 4c, 5b, 6c, 7a, 8c, 9b, 10a 6