Medicinska fakulteten Institutionen för odontologi Umeå universitet, 901 87 Umeå Tandläkarprogrammet www.odont.umu.se Dnr 513-404-11 Datum 2012-12-20 Sid 1 (5) Ortodonti Orthodontics Högskolepoäng: 9 Kurskod: 3OT071 Ansvarig institution: Odontologi Ämnesgrupp: Odontologi Huvudområde: Odontologi Nivå: Avancerad Fördjupning i förhållande till examensfordringar: A1F Utbildningsområde: Odontologi Betygsgrader: Godkänd (G) eller underkänd (U). Programtillhörighet: Kursen ingår i tandläkarprogrammet (2008). Fastställande Kursplanen är fastställd av medicinska fakultetens programråd för odontologiska program 2007-12-20 att gälla från och med vårterminen 2008. Reviderad 2012-12-20. Beslut och riktlinjer Kursen ges inom tandläkarprogrammet, termin 8, 9 och 10. Innehåll Kursen består av tre delkurser: Delkurs 1 1 högskolepoäng (termin 8) Delkurs 2 3 högskolepoäng (termin 9) 5 högskolepoäng (termin 10) Delkurs 1 - Grundläggande kunskaper i diagnostik av bettets morfologi - Växt- och utveckling av bett och käkar - Översikt över behandlingsindikationer samt principer för ortodontisk behandling. Delkurs 2 - Fördjupning i diagnostiken av morfologiska variationer i bettets och käkarnas ställning - Journalföring i ortodonti - Fördjupad kunskap i värdering av behandlingsbehov för olika bettvariationer och konsekvenser av obehandlade sådana - Översikt av metoder för att förebygga och tidigt behandla bettavvikelser
Sid 2 (5) - Översikt i diagnostik och behandling av sömnapné. - Former för samarbete med ortodontispecialist - Omhändertagande av patienter med mer avancerade bettavvikelser - Faktorer av betydelse för optimal behandlingsstart - Presentation av behandlingsplaner och resultat - Fördjupning av kunskap om diagnostik och behandling av sömnapné samt de medicinska konsekvenserna av obehandlad sömnapné - Övningar i att söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå och följa kunskapsutvecklingen inom ämnet ortodonti. Kursens mål (förväntade studieresultat) Kunskap och förståelse Delkurs 1 kunna de grundläggande principerna för den bettmorfologiska diagnostiken samt bettets växt och utveckling känna till exempel på behandlingsindikationer och ortodontiska behandlingar. Delkurs 2 kunna diagnostisera vanligt förekommande variationer i bettets och käkarnas morfologi kunna bedöma och värdera behov av behandling och känna till konsekvenserna av obehandlade bettavvikelser kunna föra en adekvat journal ha erhållit en översiktlig kunskap om de vanligaste ortodontiska behandlingsmetoderna och effekterna av dessa ha kännedom om diagnostik och behandling av snarkning och sömnapné ur ett odontologiskt perspektiv. ha fördjupade kunskaper i att övervaka bettutvecklingen hos växande individer
Sid 3 (5) kunna utföra enklare tandreglerande åtgärder hos växande individer och ha en inblick i olika ortodontiska behandlingsalternativ för att lösa mer komplicerade bettavvikelser ha fördjupade kunskaper i diagnostik och behandling av sömnapné ur ett odontologiskt perspektiv samt de medicinska konsekvenserna av obehandlad sömnapné. Färdigheter och förmåga ha ett professionellt förhållningssätt och en fördjupad förmåga att tillämpa de teoretiska kunskaperna i kliniken kunna övervaka bettutvecklingen hos växande individer och veta när patienter ska tas upp för konsultation med specialisttandläkare samt i samarbete med specialisttandvården utföra lämpliga åtgärder kunna utföra enklare tandreglerande åtgärder hos växande individer och ha en inblick i olika ortodontiska behandlingsalternativ för att lösa mer komplicerade bettavvikelser inklusive ortodontiska frågeställningar hos vuxna individer självständigt kunna planera, genomföra och evaluera sitt kliniska arbete uppvisa ansvarsfull journalföring visa empatisk förmåga samt kunna kommunicera och etablera god kontakt med patienter, anhöriga, medarbetare och företrädare för specialisttandvården kunna presentera behandlingsplaner och behandlingsresultat för kollegor och lekmän ha kännedom om diagnostiken och behandlingen av snarkning och sömnapné ur ett odontologiskt perspektiv. Värderingsförmåga och förhållningssätt kunna värdera sina kunskaper och sitt handlande i förhållande till den vetenskapliga utvecklingen med ett kritiskt förhållningssätt uppvisa klinisk mognad och empatisk förmåga i omvårdnaden av patienten och god samarbetsförmåga med kollegor, personal och andra som kan vara involverade i vårdsituationen. Behörighetskrav inom tandläkarprogrammet ha genomgått samtliga kurser vilka tidsmässigt föregår denna kurs eller ha motsvarande kunskaper. dessutom vara godkänd i kariologi på termin 7 och stadieexaminationen på termin 7. Delkurserna läses i numerisk ordning. Om mer än två terminer förflutit sedan senaste kliniska praktik inom programmet, förlorar denna sin giltighet som uppfyllande av kurskrav inför resterande delkurser.
Sid 4 (5) Undervisningens uppläggning Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, Case-diskussioner, demonstrationer, auskultationer, grupparbeten samt obligatorisk träning av vissa moment. Vid frånvaro från obligatoriskt moment kontaktas kursansvarig som beslutar om hur momentet ska kompletteras. Examination Den studerandes prestationer bedöms i prov under delkurserna vilka betygsätts med betygen underkänd eller godkänd. På termin 10 avslutas kursen med sluttentamen. För att bli godkänd i kursen krävs att sluttentamen och övriga prov samt alla obligatoriska moment är godkända. Den studerande har rätt att byta examinator efter två underkända examinationer. Anhållan om byte av examinator inlämnas skriftligt till programrådet för odontologiska utbildningarna (PRO). Den studerande som underkänts vid prov eller ej deltagit vid första ordinarie provtillfälle ska beredas tillfälle att deltaga i ytterligare prov inom tre månader. Infaller provtillfället i nära anslutning till terminsslut ska prov anordnas senast två veckor efter ny terminsstart. Den studerande som underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära att annan examinator utses. Den studerande har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande förändringar. Den studerande som blivit underkänd i ordinarie prov har rätt att genomgå förnyat prov två gånger. Om studenten efter tre prov fortfarande är underkänd kan studenten rekommenderas, eller på eget initiativ, ansöka om att gå om kursen. Ansökan inges till berörd fakultetsnämnd eller det organ som fått nämndens delegation. Den studerande som genomfört sammanlagt fem prov men inte blivit godkänd ges inget ytterligare provtillfälle. Därefter kommer inga ytterligare resurser att erbjudas. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studentens avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Vid praktik har studenten rätt att byta examinator redan efter första provtillfället. Anhållan om att få byta examinator inlämnas till examinator.
Sid 5 (5) Tillgodoräknande Den studerande har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås. Kurslitteratur Mohlin B, Follin M, Hagberg C. Ortodonti Varför? När? Hur? Förlagshuset Gothia 2008. ISBN: 978-91-7205-589-6. SBU (2005). Bettavvikelser och tandreglering i ett hälsoperspektiv. En systematisk litteraturöversikt. Stockholm: Statens beredning för medicinsk utvärdering (SBU). SBU-rapport nr 176. ISBN 91-85413- 06-2. Kompendium framställt av avdelningen.