KUNSKAP SAMHALLE SAMHALLE. SamhAllskunskap. Röd punkt i hörnet betyder anteckna! men vad är ett samhälle?

Relevanta dokument
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

Prövningsanvisning. Kurs: Samhällskunskap 1b. Kurskod: SAMSAM01b. Gymnasiepoäng: 100 poäng. Instruktioner och omfattning

Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP

Kursplan: Samhällskunskap

Samhällskunskap. Ämnets syfte. Samhällskunskap

Samhällskunskap. Ämnets syfte

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

SAMHÄLLSKUNSKAP - KUNSKAPSKRAV ATT UPPNÅ I ÅR 9

Läsårsplan i Samhällskunskap år 6-9, Ärentunaskolan

Det centrala innehållet i samhällskunskap i gymnasieskolan en översikt

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

Momentguide: Analys av aktuell väpnad konflikt

Vad kan jag göra för att visa det? 1A Eleven uppfattar innebörden i

Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Machofabriken i gymnasiet: Livskunskap, Samhällskunskap & Svenska

Kursplan för SH Samhällskunskap A

Arbetsområde: Min tid - min strid

Sveriges styrelseskick - demokrati, makt och politik Åk 7

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Arbetsområde: Okrtitiskt tänkande - en ofta förbisedd förmåga

Arbetsområde: Samtycke (Ska vi ha sex, eller?)

Hur kopplar (O)mänskligt lärarmaterial till skolans styrdokument?

Koppling till gymnasieskolans styrdokument

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

LPP historia och samhällskunskap

Samhällskunsk ap 4-6 grundbok

LPP i Engelska ht. 2016

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Arbetsområde: Häng dom jävlarna!

Lärandeinnehåll Beskrivning Exempel Lärarens bedömning

Kurs: Samhällskunskap. Kurskod: GRNSAM2. Verksamhetspoäng: 150

Arbetsområde: Läraren som epostade betyget till Wikipedia

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:

GUIDE FÖR RÄTTVIS HANDEL LÄRARHANDLEDNING

Arbetsområde: Mönsterigenkänning på gott och ont

Spårens koppling till gymnasieskolans gymnasiegemensamma ämnen

samhällskunskap Syfte

Arbetsområde: Ljuva dröm - att bli en riktigt svensk

Demokrati. Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskolan 2011

Individer och gemenskaper

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Dessutom skall i samband med det skriftliga provet följande uppgift lämnas in skriftligen:

Ämnesområde Hållbar konsumtion

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Lärarhandledning: Sluta tafsa. Författad av Jenny Karlsson

Demokrati och politik i Sverige Pedagogisk planering i samhällskunskap och historia åk 8 ht 2012

Lärarhandledning ELTON FÅR EN IDÉ av Ann Fagerberg Embretsén

LPP om migration. Varför läser vi om migration. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. January 28, 2016

Samhällskunskap 7 Skolval, demokrati och lag och rätt #Valetärditt. Samhällskunskap åk 8 Skolval, Så styrs Sverige och arbetsliv #Valetärditt

"Pay it forward" Med filmen som utgångspunkt kommer vi att arbeta med en mängd intressanta och livsviktiga frågor som: Vad är viktigt i livet?

Hen kan inte redogöra för! Kan vi pysa?

Välkommen att studera på Särskild undervisning för vuxna

Samhällskunskap. Mål som eleven skall ha uppnått i slutet av fjärde skolåret

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

LPP World's Children's Prize.

Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie

Målet med undervisningen är ett eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

De mänskliga rättigheterna, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen - Samhällskunskap, Årskurs 7-9

EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:

Alla dessa viktiga frågor ställer Amos Oz sina läsare i boken "Kära fanatiker".

Religionskunskap. Syfte

Analysförmåga. Jag tror att det blir så för att (orsak) För att det ska bli så måste (orsak) Det kan leda till att (konsekvens)

Syfte och mål med kursen

Hur hanterar lärare kontroversiella samhällsfrågor i SO-undervisningen på högstadiet? TORBJÖRN LINDMARK

Strukturen i gymnasieskolans ämnesplaner

Ämnesområde Hållbar konsumtion. Årskurs Gymnasiet. LÄRARINSTRUKTION Lek och allvar med begrepp

!!!!!!!!!!! LÄTTLÄST VÅR POLITIK 2014

Samhällskunskap Steg: Bas + 1. Samhällskunskap Steg: 2. Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder. Empati. reflekterar över sina handlingar

Religioner och andra livsåskådningar

HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Lärarhandledning. av Ann Fagerberg

LEKTIONSFÖRSLAG 2 GARDEROBSKOLL ÄMNE: SAMHÄLLSKUNSKAP HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP SLÖJD ÅRSKURS: GYMNASIET

Den svenska statistiken 3 Människorna i Sverige 4 Samhällets ekonomi 6 Utbildning, jobb och dina pengar 8 Val och partier 10

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

Momentguide: Makt & demokrati

HISTORIA. Ämnets syfte

Till elever, föräldrar och lärare

Ett undervisningsmaterial bestående av film och lärarhandledning samt måldokument ur nya läroplanen Lgr 11

LPP i religion ht. 2015

Hen kan inte redogöra för! Kan vi pysa?

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Ämnesområde Hållbar konsumtion

LPP 8P2 Historia, samhällskunskap och geografi Centralt innehåll

Hemtentamen politisk teori II.

Samverkan kring ämnen på ett högskoleförberedande program ett exempel

Samhällskunskap. Redovisning. Ämnets syfte

MÅL OCH BETYGSKRITERIER I HISTORIA

LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll

Del ur Lgr 11: kursplan i samhällskunskap i grundskolan

Lärarhandledning: Sverige Ett invandrarland. Författad av Jenny Karlsson

Till dig som ska studera på Barn- och fritidsutbildningen

LPP i religion vt. 2016

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. Hur skall vi visa att vi når målen?

NATURVETENSKAPLIG SPETS INOM FÖRSÖKSVERKSAMHET MED RIKSREKRYTERANDE GYMNASIAL SPETSUTBILDNING

Transkript:

i SamhAllskunskap men vad är ett samhälle? SAMHALLE KUNSKAP SAMHALLE Röd punkt i hörnet betyder anteckna!

Du hittar saker som gäller kursen på gystefan.wordpress.com Anteckningar Filmer Uppgifter Information om kursen Där människor lever tillsammans

Komma överens Våra resurser är begränsade Hur ska vi göra med våra resurser? kom ihåg, anteckna... Rättvisa

Vad är rättvisa? Olika typer av rättvisa Ekonomisk Du och jag har lika mycket pengar Juridisk Du och jag har samma skyldigheter, och får samma straff. Hälsa Du och jag får samma likvärdig behandling Demokratisk Du och jag har lika mycket att säga till om i politiken Frihet Du och jag har samma frihet Rösträtt mm Upplevd rättvisa Du och jag upplever att vi har det rättvist. Killar och tjejer pratar i klassrummet

Det finns många olika sorters rättvisa, och de fungerar inte alltid tillsammans. Två grundläggande synsätt på rättvisa. Frihet Varje människa är fri att göra som den själv vill. Rättvist för att: Alla får själva bestämma. Orättvist för att: Alla har inte egna resurser. Solidaritet Människor skall hjälpa varandra. Fördela resurser lika. Rättvist för att: Alla får lika mycket Orättvist för att: Alla får inte bestämma själva.

S T A T E N

Frihet Alla är fria att göra som de vill. Rättvist för att: Alla får själva bestämma. Orättvist för att: Alla har inte egna resurser. Solidaritet Dela med sig av sina resurser så att det blir jämlikt. Rättvist för att: Alla får lika mycket Orättvist för att: Alla får inte bestämma själva. Jag har även gjort en kort film som förklarar detta. Du hittar den på gystefan.wordpress.com

Frihet och solidaritet kommer genomsyra kursen. Demokratiska system och medborgares möjligheter att påverka. Från kommunnivå till Riksnivå till EU. Mänskliga rättigheter Rättigheter för människor i väpnade konflikter. Arbetsmarknad, hur den fungerar. Vilka rättigheter som finns för anställda mm. Arbetsmiljö, lagar och regler kring denna. Identitet och grupper. Utanförskap mm. Samhällsekonomi. Hur statens och kommunens ekonomi fungerar. Privatekonomi. Hur din egen ekonomi fungerar och påverkas av samhället. Massmedia, dess roll i samhället. Samhällsvetenskapliga teorier och arbetsmetoder för att samla in och bearbeta information. När kursen är slut skall du kunna Faktakunskaper Redogöra för hur man kan styra och fördela resurser i olika samhällen. Samt vilka idéer som är grunden till att man gör på ena eller andra sättet. Redogöra för de mänskliga rättigheterna. Redogöra för och dra egna slutsatser kring hur historien har format det nutida samhällets arbetsliv och demokratiska system. Redogöra för hur individen och grupper formas av samhället. Redogöra för samhällsekonomi fungerar och dess konsekvenser på privatekonomin. Redogöra för rättigheter och skyldigheter som konsument.

När kursen är slut skall du kunna Arbetsmetoder Analysera aktuella samhällsfrågor och kunna presentera orsak och konsekvens. Argumentera för en ståndpunkt, samt kunna värdera andras ståndpunkter. Granska och tolka information från flera källor. Reflektera över deras trovärdighet. Uttrycka dina kunskaper inom ämnet i olika presentationsformer.