Kursplan HI1015 Historia II med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 History II for Teacher Students 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Målet med kursen är att den studerande fördjupar sina kunskaper om den globala ekonomins historia och historiedidaktik. Den studerandes insikter i teori, metod och olika sätt att framställa historisk kunskap fördjupas genom bland annat skrivandet av en vetenskaplig uppsats. Delkurser Den globala ekonomins historia, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna: visa kunskap om den globala ekonomins historia analysera och diskutera problemområden och frågor om den globala ekonomins historia såväl muntligt som skriftligt jämföra olika teoretiska utgångspunkter ifråga om den globala ekonomins historia Historiedidaktik II, 7,5 högskolepoäng *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTScredit (European Credit Transfer System)
Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna: visa fördjupad förståelse för, jämföra och diskutera historiedidaktiska perspektiv och teoribildningar såväl muntligt som skriftligt kritiskt granska och värdera läromedel för skolämnet historia i relation till ämneskurser och ämnesplaner visa insikter i hur lärare kan omsätta ett akademiskt ämnesinnehåll till ett undervisningsstoff i skolundervisningen utifrån frågor om historieämnets syfte och innehåll visa kunskaper om bedömning inom historieundervisning utifrån gällande styrdokument visa kunskaper om olika former av informations och kommunikationsteknik och hur de kan användas som resurs i historieundervisningen Historievetenskaplig teori och metod, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna: visa fördjupad förståelse för historisk teori och metod redovisa viss kännedom om arkivbildning formulera för vetenskapssamhället relevanta historievetenskapliga problemställningar visa förmåga att tillämpa källkritiska och kunskapssökande färdigheter Uppsats, 7,5 högskolepoäng Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna: formulera vetenskapliga problem på en grundläggande nivå tillämpa de formella krav som krävs för en vetenskaplig framställning uttrycka sig vetenskapligt och språkligt korrekt färdigställa en vetenskaplig uppsats av begränsad omfattning försvara och argumentera för egna slutsatser granska och diskutera medstuderandes vetenskapliga arbeten Innehåll Kursen består av fyra delkurser. Delkurser Den globala ekonomins historia, 7,5 högskolepoäng Delkursen behandlar olika historiska perspektiv på vår tids ekonomiska globalisering. Den internationella handelns utveckling, betydelse och samhälleliga konsekvenser från forntid till idag studeras utifrån olika teoretiska synsätt. Historiedidaktik II, 7,5 högskolepoäng
Delkursen fördjupar teoretiska grunder i historiedidaktik. De didaktiska studierna inriktas bland annat på strategier för hur ett akademiskt ämnesinnehåll kan transformeras till ett undervisningsinnehåll för grundskolans senare år och gymnasieskolan. I delkursen studeras även relationen mellan lärares undervisning i historia, bedömning, betygssättning och användningen av informations och kommunikationsteknik i historieundervisningen. Historievetenskaplig teori och metod, 7,5 högskolepoäng I delkursen behandlas historisk teori och metod. Den innehåller även käll och metodmässigt varierade övningar samt skrivandet av en promemoria där den egna förmågan att formulera ett problem övas. Uppsats, 7,5 högskolepoäng Delkursen innehåller, förutom självständigt uppsatsskrivande, handledning, enskilt eller i grupp. Det självständiga arbetet innebär att den studerande ska planera och genomföra en historisk forskningsuppgift och redovisa den. Examinationsformer Examination sker genom författande av en promemoria (delkurs.1), muntliga presentationer och skriftliga examinationsuppgifter (delkurs. 2 och 3) samt en vetenskaplig uppsats (delkurs.4). Uppsatsen behandlas vid ett seminarium där arbetet granskas av en medstuderande. För att godkännas ska den studerande dessutom på ett tillfredsställande sätt granska en medstuderandes arbete. Arbetsformer Undervisningen sker i form av föreläsningar och i obligatoriska seminarier. Uppsatsen i delkurs 4 skrivs individuellt under handledning. Betyg Som betygsskala används U VG. För att erhålla väl godkänt på hela kursen krävs väl godkänt på minst 22,5 högskolepoäng: i dessa ska delkurs 4 ingå. Förkunskapskrav Historia I med didaktisk inriktning 30 hp varav minst 22,5 hp godkända vid registrering eller motsvarande kunskaper Övrigt För nätbaserad kurs krävs att den studerande har möjlighet att kommunicera med ljud och bild via en dator eller motsvarande. Får ej ingå i examen samtidigt som Historia II. Ämnestillhörighet: Historia Ämnesgrupp: Historia
Utbildningsområde: Humanistiska området, 75% Undervisningsområdet, 25% Kursen kan ingå i följande huvudområde(n): Historia Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde: G1F Fastställd: Fastställd i nämnden för Akademin Humaniora och medier 20130311 Kursplanen gäller fr.o.m. 20130311
Course Syllabus HI1015 History II for Teacher Students 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Learning Outcomes Modules The History of the Global Economy, 7.5 Higher Education Credits The Learning and Teaching of History II, 7.5 Higher Education Credits Historical Theory and Methods, 7.5 Higher Education Credits Scientific Paper, 7.5 Higher Education Credits Course Content Modules The History of the Global Economy, 7.5 Higher Education Credits The Learning and Teaching of History II, 7.5 Higher Education Credits Historical Theory and Methods, 7.5 Higher Education Credits Scientific Paper, 7.5 Higher Education Credits Assessment Forms of Study Grades The Swedish grades U VG. *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTScredit (European Credit Transfer System)
Prerequisites History I for Teacher Students 22,5 credits or equivalent knowledge Subject: History Group of Subjects: History Disciplinary Domain: Education, 25% Humanities, 75% This course can be included in the following main field(s) of study: History Progression Indicator within (each) main field of study: G1F Approved: Approved by the Department of School of Humanities and Media Studies, 11 March 2013 This syllabus comes into force 11 March 2013
HI1015 Historia II med didaktisk inriktning 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 History II for Teacher Students 30 Higher Education Credits, First Cycle Level 1 Litteratur/Literature Litteraturlistan publiceras i kursens kursrum på fronter senast 30 dagar före kursstart. Delkurser/Modules Den globala ekonomins historia/the History of the Global Economy Historiedidaktik II/The Learning and Teaching of History II Historievetenskaplig teori och metod/historical Theory and Methods Uppsats/Scientific Paper