Tentamen i Nationalekonomi I EC1211 och SVL101 Makroteori med tillämpningar 15 hp Söndagen den 12 febmari 2012 kl Lycka till!

Relevanta dokument
Tentamen på grundkurserna EC1201 och EC1202: Makroteori med tillämpningar, 15 högskolepoäng, lördagen den 13 februari 2010 kl 9-14.


Tentamen på grundkursen EC1201: Makroteori med tillämpningar 15 högskolepoäng, onsdagen den 3 juni 2009 kl 9-14.

Tentamen på grundkursen EC1201: Makroteori med tillämpningar, 15 högskolepoäng, lördagen den 16 januari 2010 kl 9-14.

PRELIMINÄRA RÄTTA SVAR PÅ FLERVALLSFRÅGORNA

Tentamen, grundkurs i nationalekonomi HT 2004

Dugga 2, grundkurs i nationalekonomi HT 2004

Omtentamen på grundkursen EC1201: Makroteori med tillämpningar 15 högskolepoäng, söndagen den 16 augusti 2009 kl 9-14.

Tentamen på grundkursen, NE1400 Moment: Makroteori 5 p.

Tentamen på grundkursen, NE1400 Moment: Makroteori 5 p.

Tentamen på grundkursen, NE1400 Moment: Makroteori 5 p.

Dugga 2, EC 1201 Makroteori med tillämpningar, VT 2009

1. BNP, sysselsättning, arbetskraft, arbetslöshet, inflation - centrala begrepp i makroekonomin (kap. 2)

5. Riksbanken köper statspapper och betalar med nytryckta sedlar. Detta leder till ränta och obligationspris på obligationsmarknaden.

PRELIMINÄRA RÄTTA SVAR

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas. MED FACIT

Stockholms universitet

Kursens innehåll. Ekonomin på kort sikt: IS-LM modellen. Varumarknaden, penningmarknaden

Tentamen i nationalekonomi, makro A 11 hp Ansvarig lärare: Anders Edfeldt. Viktor Mejman. Kristin Ekblad. Nabil Mouchi

En enkel statisk (en tidsperiod) model för en sluten ekonomi. Börja med nationalinkomstidentiteten

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas.

Kursens innehåll. Ekonomin på kort sikt: IS-LM modellen. Varumarknaden, penningmarknaden

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas. MED FACIT

U t+1 = (1 f)u t + s (1 U t ) = (1 f s)u t + s:

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas. MED FACIT

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas. MED FACIT

Försättsblad Tentamen

Tentamen B1AMO1 Administratörsprogrammet HT2014

tentaplugg.nu av studenter för studenter

I grafen ser du sambandet mellan BNP per capita och ekonomisk tillväxt. Just nu har fattiga länder alltså i snitt högre tillväxt än rika länder.

TENTAMEN l A/INTERNATIONELL MAKROEKONOMI. TORSDAGEN DEN 31 maj Sätt ut skrivningsnummer, ej namn eller födelsenummer, på samtliga inlämnade ark.

Tentamen. Makroekonomi NA0133. November 2015 Skrivtid 3 timmar.

Tentamen på. Handelsteori och internationell finansteori NAA113, 7,5 hp. Examinationsmoment: Ten 1, 6 hp

Tentamen i Makroekonomi 1 (NAA126)

Föreläsning 3 IS-LM-IRP modellen

Tentamen på kurs Makroekonomi delkurs 2, 7,5 ECTS poäng, 1NA821

Intern balans Ett mål med stabiliseringspolitiken är att minska konjunktursvängningarna

EKONOMISK POLITIK, 5 POÄNG

Provtentasvar. Makroekonomi NA0133. Maj 2009 Skrivtid 5 timmar. 10 x x liter mjölk. 10 x x 40. arbete för 100 liter mjölk

SKRIVNING I A/GRUNDLÄGGANDE MIKRO- OCH MAKROTEORI. 14 maj Sätt ut skrivningsnummer, ej namn eller födelsenummer, på alla sidor.

LINNÉUNIVERSITETET EKONOMIHÖGSKOLAN

Tentamen. Makroekonomi NA0133. Juni 2015 Skrivtid 3 timmar.

Tentamen på grundkursen, NE1060/8400 Moment: makroteori och stabiliseringspolitik 10 p.

Skriftlig tentamen SMA101 Nationalekonomi 1-30 hp, ordinarie tentamen. Personnummer:

Skriftlig tentamen SMA101 Nationalekonomi 1-30 hp, ordinarie tentamen

Vid tentamen måste varje student legitimera sig (fotolegitimation). Om så inte sker kommer skrivningen inte att rättas.

1.8 Om nominella växelkursen, e($/kr), minskar, så förväntas att exporten ökar/minskar/är oförändrad och att importen ökar/minskar/är oförändrad

Tentamen. Makroekonomi NA juni 2013 Skrivtid 4 timmar.

Del 1: Flervalsfrågor (10 p) För varje fråga välj ett alternativ genom att tydligt ringa in bokstaven framför ditt valda svarsalternativ.

Sätta ihop tre relationer till en modell för BNP, arbetslöshet och inflation på kort och medellång sikt: Okuns lag

Tentamen på grundkursen, NE1060/8400 Moment: makroteori och stabiliseringspolitik 10 p.

tentaplugg.nu av studenter för studenter

OBS!!! Studenter som läste kursen läsåret 2017 och tidigare år svarar på frågorna som finns på de två sista sidorna.

Försättsblad Tentamen

Moment 6: Uppgifter på den Keynesianska modellen och Phillipskurveteorin. Läs: FJ Kap

Tentamen i Makroekonomi 1 (NAA126)

Tentamen i Makroekonomi 1 (NAA126)

Makroteori med tillämpningar EC1211, SVK100 och SVL101

Övningsfrågor 3. a) Hur påverkas multiplikatorn och utgiftsfunktionen i en öppen ekonomi jämfört med en sluten ekonomi

Tentamen i Makroekonomisk analys (NAA117)

Tentamen på grundkursen, NE1060/8400 Moment: Makroteori med tillämpningar 10 p.

Tentamen på grundkursen, NE1060/8400 Moment: Makroteori med tillämpningar 10 p.

SKRIVNING I A/GRUNDLÄGGANDE MIKRO- OCH MAKROTEORI 3 DECEMBER 2016

Facit. Makroekonomi NA juni Institutionen för ekonomi

2 Vad räknas inte in i ett företags förädlingsvärde? A) vinst B) utgifter på insatsvaror C) löner D) ränteutgifter

tentaplugg.nu av studenter för studenter

Tentamen, del 1. Makroekonomi NA augusti 2014 Skrivtid 90 minuter.

Tentamen i nationalekonomi, makro A 11 hp Ansvarig lärare: Anders Edfeldt ( ) Hjälpmedel: Skrivdon och miniräknare.

MAKROEKONIMI. Ekonomisk tillväxt Mäta ekonomin Konjunktur Arbetslöshet

TENTAMEN. Karlstad Business School Handelshögskolan vid Karlstads universitet. NEGAOl. Makroekonomi 10.5 hp. Måndagen den 4 juni

Kursnamn/benämning Makroekonomi

Skriftlig tentamen A1ME1A Nationalekonomi 1-30 hp, ordinarie tentamen

Hemtentamen. Makroekonomi. Institutionen för ekonomi Våren 2011 Rob Hart. Regler

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Skriftlig tentamen SMA101 Nationalekonomi 1-30 hp, ordinarie tentamen

Tentamen i Samhällsekonomi (NAA132)

Tentamen i Makroekonomi 1 (NAA126)

Bonusövningsuppgifter med lösningar till första delen i Makroekonomi

skriftlig tentamen 21SH1A Administratörprogrammet

Försättsblad Tentamen

Makroekonomi Övningar. Juan Carlos Estibill Ht-2012

Investment Management

Aggregerat Utbud. Härledning av AS kurvan

Tentamen B1AMO1 Administratörsprogrammet HT2014

Administratörprogrammet

Provtenta. Makroekonomi NA0133. Maj 2009 Skrivtid 5 timmar. Kårmedlemskap + legitimation uppvisas vid inlämnandet av tentan.

tentaplugg.nu av studenter för studenter

Moment 6: Uppgifter på den Keynesianska modellen och Phillipskurveteorin. Läs: FJ Kap

Tentamen på grundkursen EC1201: Makroteori med tillämpningar, 15 högskolepoäng, lördagen den 14 februari 2009 kl 9-14.

Tentamen. Makroekonomi NA0133. Augusti 2015 Skrivtid 3 timmar.

Vad gör Riksbanken? 2. Att se till att landets export är högre än importen.

tentaplugg.nu av studenter för studenter

Samhällsekonomiska begrepp.

a) Långsiktig jämvikt där aggregerad efterfrågan möter aggregerat utbud på både kort och lång sikt. AU KS

Kursens innehåll. Ekonomin på kort sikt: IS-LM modellen. Varumarknaden, penningmarknaden

Samhällsekonomi. Ekonomi = Hushållning. Begrepp = Hur hänger din, familjens och Sveriges ekonomi ihop?

Makroekonomi Övningar REVIDERAD MED HÄNSYN TAGET TILL KURSENS LÅGA KUNSKAPER I. Gäller Kap

Utvecklingen fram till 2020

Samhällsekonomi. Ekonomi = Hushållning. Betalning = Hur hänger din, familjens och Sveriges ekonomi ihop? Pengar, varför då?

Tidsperiod: vecka 49-50, 2-4. Strävan mot G Strävan mot HM 1 Strävan mot HM 2

Transkript:

l STOCKHOLMS UNIVERSITET Nationalekonomiska institutionen HarryFlam Tentamen i Nationalekonomi I EC1211 och SVL101 Makroteori med tillämpningar 15 hp Söndagen den 12 febmari 2012 kl 9-14. Tentamen består av tio frågor av vilka den första motsvarar Dugga 1 och den andra Dugga 2. Duggapoäng från innevarande termin (HT 2011) tillgodoräknas om man inte besvarar dessa frågor. Besvaras fråga 1 och/eller 2 på tentamen är det den poäng som då erhålles som räknas (även om poängen från duggan/duggorna skulle vara högre). Den tredje frågan motsvarar grupparbetet på. kursens seminariedel. Observera att godkänd seminarieserie ger maxpoäng på fråga 3 och att det då inte finns någon anledning att besvara frågan. Varje fråga ger max 10 poäng, således totalt 100 poäng. Poängen från samtliga frågor adderas, och betygen sätts enligt följande poänggränser: F (0-39), E (40-49), D (50-59), C (60-74), B (75-89), A (90-100). -------- ----- Skrivtid: 5 timmar. Utnyttja skrivtiden väl och håll uppsikt över vad klockan är. Om du anser att en fråga är oklart formule~ ange under vilka förutsättningar du har löst den. Läs gärna igenom samtliga frågor innan du börjar svara så att du vet vilka frågor som kojdm.er att ta lång tid. Besvara. inte mer än en fråga på samma blad. Förklara begrepp och symboler. Endast läsliga skrivningar kan bedömas. Inga hjälpmedel är tillåtna. Resultatet anslås senast 2 mars 2012.. Eventuella invändningar mot rättningen av tentamen ska framföras direkt i samband med att tentamen kvitteras ut. Lycka till!

2 Fråga 1 Giltig credit från dugga 1 tillgodorillmas endast om denna fråga!i.besvaras Svara på bifogad svarsblankett. Endast ett alternativ på varje fråga är rätt 1. Anta att de privata investeringarnas storlek bestäms av BNP och den nominella räntan och att staten bedriver stram finanspolitik? Vilket av fi>ljande påstående är korrekt? a) Investeringarna kommer med säkerhet att minska. b) Investeringarna kommer med säkerhet att öka. c) Investeringarna påverkas inte alls. d) Investeringarnas fi>rändring är osäker. 2. Anta att regeringen vill öka BNP i syfte att vinna ett val, men att Riksbanken vill motverka denna ökning ror att den är orolig för att det orsakar ett högre inflationstryck. Vilken kombination av ekonomisk politik beskriver detta scenario? a) Stram finanspolitik i kombination med stram penningpolitik. b) Expansiv finanspolitik i kombination med stram penningpolitik. c) Expansiv finanspolitik i kombination med expansiv penningpolitik. d) Stram finanspolitik i kombination med expansiv penningpolitik. ' 3. Anta att Riksbanken höjer räntan. Givet att det rorväntade framtida värdet på den svenska kronan och utlandsräntan är ororiindrade, hur påverkar detta värdet på kronan idag enligt ränteparitetssambandet? a) Den svenska kronan stärks/apprecierar. b) Den svenska kronan farsvagas/deprecierar. c) Den svenska kronans värde påverkas inte alls eftersom utlandsräntan är o:iorändrad. d) Den svenska kronans värde påverkas inte alls eftersom ränta och växelkurs är oberoende av varandra. 4. Antag att vi har deflation i Sverige och infl.ationstakten är -2%, men att den nominella tillväxttakten i BNP är 3%. Hur hög är den reala tillväxttakten i BNP? a) 1% b) 5% c) -1% d) -5%

3 5. Anta att den (marginella) konsumtionsbenägenheten är 0,8. Hur stor är då multiplikatom i en sluten ekonomi med exogent bestämda privata investeringar? a) 0 b) 2 c) 5 d) 10 6. Hur påverkas jämvikten på penningmarknaden av högre BNP/inkomst? a) Det reala penningutbudet ökar. b) Den nominella räntan faller. c) Den nominella räntan stiger. d) Efterfrågan på pengar faller i den nya jämvikten. 7. Anta att växelkursen Euro/SEK. är 0, 1 och att priset på en representativ varukorg i ett Tyskland är 1 euro och att samma varukorg i Sverige kostar 11 kronor. Vad är då den reala växelkursen mellan Sverige och Tyskland? a) 0,9 b) 1,0 c) 1,1 d) 1,2 8. Vad bestämmer ett lands exportvolym enligt makromodellen på kursen? a) BNP i utlandet och den reala växelkursen. b) BNP i det egna landet och den reala växelkursen. c) Bara BNP i utlandet. d) Bara den reala växelkursen 9. Varför lutar IS-kurvan som den gör? Välj en av nedanstående torklaringar. a) Högre pris gör att löntagarna kräver högre lön, vilket leder till lägre sysselsättning och lägre produktion. b) Högre ränta minskar investeringarna och därmed efterfrågan vilket leder till minskad produktion i jämvikt. c) Högre produktion och inkomst ökar efterfrågan på pengar och llir givet utbud av pengar leder det till att rlintan stiger. d) Högre pris leder till att räntan går upp och därmed ökar lönerna med :följd att arbetskraftsutbudet ökar och därmed produktionen.

4 10. VarfOr lutar LM-kurvan som den gör? Välj en av nedanstående förklaringar. a) Högre pris gör att löntagarna kräver högre lön, vilket leder till lägre sysselsättning och lägre produktion. b) Högre ränta minskar investeringarna och därmed efterfrågan vilket leder till minskad produktion i jämvikt. c) Högre produktion och inkomst ökar efterfrågan på pengar och fi>r givet utbud av pengar leder det till att räntan stiger. d) Högre pris leder till att räntan går upp och därmed ökar lönerna med toljd att arbetskraftsutbudet ökar och dänned produktionen.

5 Fråga 2 Giltig credit från dugga 2 tillgodoriknas endast om denna fråga!i.besvaras Svara på bifogad svarsblankett. Endast ett alternativ på varje fråga är rätt. 1. Hur ffirhåller sig multiplikatom i en öppen ekonomi ( M 11ppen ) till multiplikatom i en sluten ekonomi ( M$1111en )? a) M 6/JP6ll < M $bitm b) M 6ppell > M $/uten c) M 6 J1P01 = M 8hlUn d) Det finns ingen multiplikator i en öppen ekonomi. 2. Anta att regeringen för en res1rik.tiv/stram finanspolitik i en öppen ekonomi. Vad hinder med handelsbalansen i makromodellen på kursen om den reala växelkursen är ororändrad? a) Handelsbalansen t'örsämras. b) Handelsbalansen förbättras. c) Handelsbalansens förändring beror på om Marshall-Lemer-villkoret är uppfyllt. d) Handelsbalansen blir of'orändrad. 3. USA bar ett stort underskott i sin bytesbalans just nu. Vilket påstående är förenligt med detta faktum? a) USA:s privata bruttosparande är med nödvändighet större än landets offentliga budgetunderskott. b) USA:s totala sparande är mindre än de inhemska investeringarna. c) USA måste ha ett underskott i sin handelsbalans. d) USA:s totala sparande är större In de inhemska investeringarna. 4. Vilket påstående är ffirenligt med det s.k. Marshall-Lemer-villkoret? a) Effekterna av en appreciering av valutan på ett lands handelsbalans är tvetydig. b) En ökad BNP leder till en förbättrad handelsbalans. c) En appreciering av valutan medför en förbättring i ett lands handelsbalans. d) En appreciering av valutan medfor en försämring av ett lands handelsbalans.

6 5. Sverige drabbades av en kraftig negativ efterfrågechock i form av sjunkande export, privata investeringar och privat konsumtion i början av 1990-talet. Vilken växelkursregim. hade varit bäst ror att dämpa fallet i Sveriges BNP enligt teorierna om en öppen ekonomi på kursen? a) En rörlig växelkurs eftersom tendensen till fallande BNP skulle ha motverkats av en försvagad krona. b) En rörlig växelkurs eftersom en försvagad valuta skulle ha minskat inflationstakten. c) En fast växelkurs eftersom räntan skulle ha varit oförändrad. d) En fast växelkurs eftersom kronan skulle ha varit stabil. 6. Analysera följande påståenden om den reala växelkursen mellan Sverige och USA. Vilket påstående är korrekt? a) Om den svenska inflationen är högre än den amerikanska medan växelkursen är konstant tär vi en svensk real depreciering. b) Om den svenska inflationen är högre än den amerikanska medan växelkursen är konstant får vi en svensk real appreciering. c) Om den svenska inflationen är högre än den amerikanska får vi en svensk real appreciering endast om vi samtidigt har en svensk nominell appreciering. d) Den reala växelkursen mellan Sverige och USA påverkas inte av skillnader i inflation så länge den nominella växelkursen är oförändrad. 7. Vad kallas en uppskrivning av valutans värde vid en fast växelkurs (d.v.s. man ändrar den fasta växelkursen till en ny, fast, nivå)? a) Real appreciering. b) Appreciering. c) Devalvering. d) Revalvering. 8. V ad händer i en :ffirväntningsutvidgad IS-LM-modell om den förväntade, framtida inkomsten går upp? a) IS-kurvan skiftar vänster. b) IS-kurvan skiftar höger. c) LM-kurvan skiftar uppåt. d) LM-kurvan skiftar nedåt

7 9. Anta att sparkvoten minskar. Vad händer då med privat konsumtion per capita? a) Den minskar både på kort och på lång sikt. b) Den ökar på kort sikt och minskar på lång sikt. c) Den påverkas inte alls. d) Den ökar på kort sikt. V ad som händer på lång sikt kan inte besvaras utan mer information. 10. Anta att ekonomins produktionsfunktion kan skrivas som Y =.JK.JN. Vidare antar vi att deprecieringstakten är t5, att arbetskraften ökar med takten g, att kapitalets marginalproduktivitet (räntan) är i, och att den reala växelkursen är e. Vad blir kapitalintensiteten (K/N) i långsiktig jämvikt? K i-t a)-=. N s+ö+g K i-t b)-=-(s+ö+g). s N c) K =ö+g. N s d) K =(-s )2 N ö+g Fn\ga3 Frågan besvaras av de som ej har godkänt pi seminarieserien. Frågan ger maximalt 10 poing. Besvara tbljande frågor om ekonomisk tillväxt i Lennart Erixons kapitel i Tillampad makroekonomi. a) Vad säger den ursprungliga (absoluta) konvergensteorin om tillväxten i fattiga länder? b) Vad säger den betingade konvergensteorin om möjligheten tbr fattiga länder att växa i kapp rika länder? c) Vad säger länderjämtorelser (den empiriska litteraturen) om den ursprungliga konvergensteorins giltighet?

8 Fråga 4-10 Frågorna ger maximalt totalt 70 poäng Fråga4 Besvara följande kortfrågor: a) Förklara kortfattat skillnaden mellan real och nominell ränta. b) Förklara kortfattad vad den så kallade J-kurvan visar. c) Redogör kortfattat för tre olika sätt att beräkna BNP. Frågas a) Förklara i ord varför WS-kurvan lutar som den gör i WS/PS-diagrammet. b) Förklara i ord varfc>r AS-kurvan lutar som den gör i AS/AD-diagrammet. Fråga 6 Tänk dig att du är premiärminister i Grekland med uppgift att förbättra det statliga budgetsaldot. a) Vilka blir effekterna på kort sikt av skattehöjningar och utgiftsminskningar på nominell ränta och produktion? Visa grafiskt i IS-LM-modellen. b) Vilka blir effekterna på arbetslösheten på kort sikt? Analysera med hjälp en produktionsfunktion. c) Diskutera vilken effekten blir på skuldkvoten, dvs. statsskulden dividerad med BNP.

9 Fråga 7 Arbetslösheten i Grekland ligger nu på ca 20 procent. a) Anta att den grekiska regeringen inte vidtar några åtgärder mot den höga arbetslösheten. Kommer den att öka ytterligare eller minska? Visa i AS-AD-modellen hur arbetslösheten kommer att förändras på sikt. b) Ett led i den grekiska regeringens åtgärdsprogram är en sänkning av arbetslöshetsersättningen. Hur kommer det att påverka arbetslösheten på medellång sikt? Visa i ett löne- och prissättningsdiagram. c) En annan åtgärd som regeringen vidtagit är att höja pensionsåldern. Analysera vilken effekten blir på den ekonomiska tillväxten under en viss anpassningstid. Påverkas arbetslösheten på medellång sikt? Fråga8 Grekland hade en högre inflation än genomsnittet i euroområdet under många år före :finanskrisen. a) Hur påverkade detta, Greklands konkurrenskraft inom euroområdet? Analysera med hjälp av begreppet real växelkurs. b) V ad kan Grekland göra fisr att förbättra sin konkurrenskraft inom euroområdet med tanke på att Grekland har samma valuta som övriga länder i euroområdet, dvs. växelkursen är fast? Vad skulle Grekland kunnat göra om landet hade en fast växelkurs mot euron, men en egen valuta? c) Anta att Grekland lyckas f'örbättra sin konkurrenskraft. Analysera med J:tjälp av AS-ADmodellen hur det påverkar produktionen och därmed arbetslösheten.

10 Fråga 9 Anta att följande empiriska samband mellan förändring i relativ arbetslöshet och ekonomisk tillväxt råder i Sverige: u, - u,_ 1 = -0,49(g yi - 3%) a) Vilken tillväxt krävs för att arbetslösheten ska minska? Varför räcker det inte med att tillväxten är positiv? b) Anta att förväntad inflation är lika med forra årets inflation. Anta vidare att arbetslösheten är lägre än den naturliga. V ad kan man då vänta sig beträffande förändringen i inflationstakten? Vad kallas detta samband för? c) På medellång sikt är arbetslösheten lika med den naturliga, liksom tillväxttakten. Finns det även en naturlig inflationstakt? Anta att Riksbanken vill att inflationstakten ska vara noll. I vilken takt ska då penningmängden förändras? Fråga 10 Ränteparitet råder mellan Sverige och Tyskland, dvs i, = ;; a) Riksbanken sänker den svenska räntan. Vilken blir effekten den mrväntade forändringen i den nominella växelkursen? Förklara. b) Anta att växelkursen mellan den svenska kronan och euron är fast. V ad innebär det :ffir Riksbankens möjligheter att bedriva penningpolitik? c) Anta att växelkursen mellan den svenska kronan och euron är fast (och att Sverige enbart handlar med euroländer). Förklara med hjälp av en IS-LM-modell vad det innebär fi>r finanspolitikens verkningskraft.