Besökarintervjuer GYMNASIEDAGARNA 2011 U ndersökningen bygger på svar från 611 slumpvis utvalda besökare under Gymnasiedagarna 2011 i Göteborg. 1 21 oktober 2011
De tillfrågade fördelade sig över mässdagarna Måndag 10/10 86 14% Tisdag 11/10 302 50% Onsdag 12/10 223 36% Intervjuerna gjordes klockan 10 23 4% 11 39 6% 12 87 14% 13 75 12% 14 117 19% 15 85 14% 16 58 10% 17 39 6% 18 88 15% Könsfördelning bland besökarna Kvinna 358 60% Man 242 40% 600 100% Vilken kategori tillhör besökarna? Elev år 7-9 502 83% Förälder/vårdnadshavare 33 5% Gymnasieelev 29 5% Lärare 28 5% Studie- yrkesvägledare 13 2% Skolledare 2 0% Företagare 1 0% Politiker 1 0% Utbildningsansvarig 0 0% Annan 2 0% Annan innebär: Bror. Praktikant på skola. Har besökarna besökt årets Gymnasiedagar tillsammans med förälder/vårdnadshavare/ barn? Ja 309 55% Nej 254 45% 563 100% Hur många utställare besökte besökarna? Ingen 9 1% 1-5 132 22% 6-10 253 42% 11-20 136 22% Fler än 20 81 13% Var det utställare som besökarna bestämt sig för att besöka? Ja 118 19% Både och 285 47% Nej 206 34% 609 100% Hur tyckte besökarna att de blev bemötta i montrarna? Mycket bra 275 46% Bra 283 47% Godkänt 39 6% Mindre bra 4 1% Dåligt, varför 1 0% 602 100% Medelpoäng: 4,4 Har besökarna besökt GR gemensamma vägledarmonter och fått den hjälpen de behövde? Ja 130 21% Nej 477 79% 607 100% Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval? Förvirrad 157 30% Lugn 133 26% Förväntansfull 111 22% Stressad 78 15% Redo 37 7% 516 100% 2
Har elevernas besök på Gymnasiedagarna hjälpt dem i sitt val till gymnasieskola? Ja, fått fler alternativ 276 52% Ja, stärkt mitt val 133 26% Ja, hittat nytt alternativ 50 10% Nej 61 12% 520 100% Har besökarna fått svar på alla sina frågor? Ja 517 87% Nej 80 13% 597 100% Hur har besökarna fått information om årets Gymnasiedagar? Lärare 428 70% Studie-, yrkesvägledare 214 35% Familjemedlem/Förälder/ Vårdnadshavare 76 12% Vänner 56 9% Annons i G-P 17 3% Gymnasiedagarna.se 14 2% Inbjudan från utställare 14 2% Ljusskyltar på stan 13 2% GR Utbildnings hemsida 9 1% Annons i tidningen SJU89 9 1% Annons i Metro 6 1% Annat 27 4% n=611 Annat, innebär: Jobbet. (9) GR. (3) Reklam på spårvagnen. (2) Broschyrer i skolan. Föräldrarmöte. Internet. Intranät skolan. Läst. Radio. Själv. Skyltar på skolan. Via skolan. Hur har besökarna förberett sitt besök på Gymnasiedagarna? Genomgång med studie-/ yrkesvägledare/lärare 134 22% Läst SJU89 62 10% Gymnasiedagarnas hemsida 39 6% Annat sätt 62 10% Inte alls 341 56% n=605 Annat sätt innebär: Beskökt skolors hemsidor. (11) Pratat med föräldrarna. (5) Förberett frågor att ställa till utställarna. (4) Kollat på internet. (4) Läst vad ska jag välja. (3) Pratat med dotter. (3) Tänkt igenom. (2) Besök på skolan från GR-utbildning. Byggt upp montern. Gymnasieguiden. Gått igenom med eleverna. Hemma och funderat. Intressetest internet. Katalog i skolan. Kollat igenom material. Kollat gymnasium innan. Letat information om skolorna. Läst bok om program. Läst i katalog. Läst informationsblad som kommit hem och läst broschyren vad ska jag välja. Material från GR. Porthällas hemsida. Pratat med kompisar. Pratat mycket med skolor. Reklam. Har besökarna sett/läst tidningen SJU89? Sett 109 18% Läst 189 31% Nej 310 51% 608 100% 3
Hur går eleverna vidare i sitt val till gymnasieskola? Besöker skolornas Öppet Hus 440 86% Pratar med föräldrar/ vårdnadshavare 191 37% Pratar med studie- och yrkesvägledare 156 31% Pratar med vänner 98 19% Söker information på skolornas hemsidor 94 18% Broschyren "Vad ska jag välja" 45 9% Annat 8 2% n=510 Annat innebär: Läser igenom mina broschyrer. (4) Ej aktuellt. (3) Har besökarna lånat ett yrke i det Levande biblioteket? Ja 42 7% Nej 557 93% 599 100% Har besökarna besökt GR loungen och pratat med jobbcoacherna från Arbetsförmedlingen? Ja 35 6% Nej 570 94% 605 100% Saknar besökarna något på Gymnasiedagarna? Nej 556 91% Ja 53 9% 609 100% Ja, följande: Bättre ventilation. (4) Gratis vatten. (4) Billigare fika. (2) Prova på aktiviteter för eleverna. (2) Man skall få lägga in sin väska i garderoben. Mässan skulle vara uppbyggd efter inriktning. Bättre struktur på mässan. Coacher som finns i gångarna på mässan som är lite opartiska mot skolorna, som hjälper eleverna med vägledning. Dåligt engagemang i vissa montrar. Eftergymnasiala utbildningar. Ett gemensamt ställe där föräldrar kan få information. Explorius språkresor/high school. Godis. Gymnasium utanför VG-regionen. Hade velat prata med lärarna på skolan inte bara eleverna. Hockeygymnasium. Information om att mässan finns. Lite för stort. Lite mindre intensiva utställare. Matlagningsskolor. Matställen. Mer information om allt. Mer om läkaryrket, vägen dit. Monternummer i rätt ordning. Mycket information om skolor, visa var de ligger på en karta så man vet om de är intressanta. Polhemsgymnasiet. Rektorer och lärare i montrarna. Representanter från skolor som finns på flera orter. Ridgymnasium. Läkaryrket i levande biblioteket. Schema över skolornas aktiviteter. Skola för brandmän. Skolor från alla delar av Sverige, större mässa. Svårt att hitta. Tydligare skillnad mellan skolorna. Uddevallaskolan. Utrymme. Vattenautomater. Vissa skolor borde vara mer på. Inte så lätt att ta kontakt själv. Zlatan. Översikt över linjer, inte så mycket skolorna. Hur upplevde besökarna sitt besök på årets Gymnasiedagar? Mycket bra 239 39% Bra 334 55% Godkänd 34 6% Mindre bra 2 0% Dåligt 0 0% 609 100% Medelpoäng: 4,3 4
Korstabeller Var har besökarna sett reklam eller fått information om årets Gymnasiedagar? Elever Föräldrar 2007 Studie-, yrkesvägledare 35% 12% Lärare 77% 24% Familjemedlem/Förälder/ Vårdnadshavare 10% 64% Vänner 10% 3% GR Utbildnings hemsida 0% 0% Gymnasiedagarna.se 2% 3% Ljusskyltar på stan 2% 9% Annons i tidningen SJU89 1% 0% Annons i G-P 2% 18% Annons i Metro 1% 6% Inbjudan från utställare 1% 3% Annat 2% 6% n=531 n=33 Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval beroende på om man besöker tillsammans med sina föräldrar eller inte? Besök Besök med utan föräldrar föräldrar Lugn 23% 30% Stressad 18% 12% Förvirrad 34% 27% Förväntansfull 21% 22% Redo 5% 9% n=279 n=237 Hur känner eleverna inför sitt gymnasieval beroende på kön? Lugn 17% 36% Stressad 15% 16% Förvirrad 36% 23% Förväntansfull 26% 16% Redo 6% 9% n=296 n=211 Hur många utställare talade eleverna med beroende på kön? Ingen 1% 1% 1-5 19% 24% 6-10 38% 48% 11-20 26% 17% Fler än 20 16% 10% n=307 n=214 Hur tyckte eleverna att de blev bemötta i montrarna beroende på kön? Mycket bra 45% 42% Bra 46% 50% Godkänt 8% 6% Mindre bra 1% 1% Dåligt 0% 1% n=285 n=213 Medel: 4,4 4,3 Förberedde eleverna sitt mässbesök beroende på kön? Ja 44% 45% Nej 56% 55% n=303 n=213 Vad är elevernas helhetsomdöme beroende på kön? Mycket bra 42% 35% Bra 52% 59% Godkänt 6% 5% Mindre bra 0% 1% Dåligt 0% 0% n=306 n=214 Medel: 4,4 4,3 5
Felmarginalen Om man tagit stickprovet av besökare slumpmässigt kan det betraktas som en miniatyrkopia av hela mässpubliken. Det sägs då vara representativt. Det betyder att oavsett vilken fråga man väljer, så tenderar stickprovets svarsfördelning att likna hela mässpublikens. Man kan med andra ord generalisera ett resultat från stickprovet till gälla för hela populationen. Man kan även ange sannolikheten för att det sanna värdet för samtliga besökare skiljer sig sig eller så mycket från stickprovets värde. Denna osäkerhet kallas i dagligt tal för felmarginalen. Man kan alltså räkna ut felmarginalens storlek. Hur stor felmarginalen är beror på bland annat stickprovets storiek, det erhållna resultatet och vilken säkerhetsni- vå man vill ligga på. I marknadsundersökningar och andra sociologiska sammanhang är det vanligt att välja en säkerhetsnivå på 95%. Det innebär att man med 95%-ig säkerhet kan säga att det uppmätta resultatet ligger inom en viss felmarginal. En grundförutsättning för att felmarginalen eller konfidensintervallet, som det egentligen heter, skall gälla är att urvalet gjorts slumpmässigt. I denna publikundersökning har intervjupersonerna valts ut slumpmässigt. Det har gjorts genom att intervjuaren, direkt efter det att en intervju avslutats, valt den person som först passerat vändkorset på väg ut. Här följer nu repris på några viktiga tabeller med felmarginalen angiven. Hur upplevde besökarna sitt besök på årets Gymnasiedagar? Procent ± F Mycket bra 39% ± 4% Bra 55% ± 4% Godkänt 6% ± 2% Mindre bra 0% ± Dåligt 0% ± 100% n=609 Hur många utställare besökte besökarna? Procent ± F Ingen 1% ± 1% 1-5 22% ± 3,5% 6-10 42% ± 4% 11-20 22% ± 3,5% Fler än 20 13% ± 2,5% 100% n=611 Besökarnas helhetsomdöme om Gymnasiedagarna genom åren. 5 4 3 2 1 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Undersökningen är gjord av Tel 031-711 08 60 www.detector.se 6