Kulturskolan och proffsen visby 13 mars 2013
Kulturskolan och skolan GöteborG 14 januari 2013 En kulturskola för alla umeå 20 februari 2013 Kulturskolan och samhällsbygget malmö 5 mars 2013 Kulturskolan och proffsen visby 13 mars 2013 Pedagogiska strategier och kompetenser för framtiden uppsala 8 april 2013
Välkommen till Kulturskola 2030! För att utforma framtidens kulturskola har SKL Sveriges Kommuner och Landsting och SMoK Sveriges Musik- och kulturskoleråd tagit initiativ till ett treårigt utvecklingsarbete; Kulturskola 2030. Syftet är att synliggöra på vilket sätt en offentligt finansierad pedagogisk kulturverksamhet bör vara utformad, innehållsmässigt och organisatoriskt, för att möta barns och ungdomars kulturutövande. De svenska kulturskolorna finansierade uteslutande av kommunerna utgör tillsammans den största offentliga kultursatsningen för barn och ungdom. Nästan en halv miljon barn och ungdomar möter varje vecka kulturskolans pedagoger. 200 000 går på sin fritid varje vecka på en kurs. Minst 40 000 till skulle göra det om det fanns plats för dem. Välkommen att ta del av och bidra till framtidens kulturskola! I fokus för Kulturskola 2030 står tre områden. Musik- och kulturskolan som en verksamhet på barns och ungdomars fritid. Musik- och kulturskolans samverkan med för-, grund-, sär- och gymnasieskolan. Musik- och kulturskolans samverkan med det professionella kulturlivet. Kulturskola 2030 inbjuder till fem nationella konferenser våren 2013 med ovanstående teman. Programuppläggen ser olika ut på varje ort. Samtliga konferenser lyfter också för SMoK aktuella projekt och frågor som inflytande och delaktighet, genusneutrala arbetssätt och samverkan med föreningar. Inger Carlonberg Ordförande Sveriges Musik- och kulturskoleråd Gunilla Glasare Avdelningsdirektör Sveriges Kommuner och Landsting till programmet
Schema 08.30 09.30 Registrering och morgonfika 09.30 10.30 Välkommen! Brittis Benzler (v), ordförande i BUN samt Regionråd, Gotland samt Lena Celion (m), Regionråd Gotland och ledamot i SKL:s Kultur- och Fritidsberedning hälsar välkommen Framtidsspaning om Kulturskola 2030: Louise Andersson, kulturexpert, SKL Unga berättar om kulturskolan Därför måste vi prata om jämställdhet, delaktighet och samverkan Konferencier: Inger Carlonberg 10.30 12.00 Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår Välj ett av följande spår att följa under dagen: Lokal Viklau Lokal Vall Kongresshallen Spår 1 Om vi fick bestämma Spår 2 På lika villkor Spår 3 Kulturskolan och proffsen 12.00 13.30 Lunch 13.30 15.30 Parallella seminarier och workshops inom ditt valda spår4 15.30 16.00 Eftermiddagsfika 16.00 17.00 Gemensam återsamling Reflektioner och glimtar från dagen 17.00 Slut! 4 Kulturskola 2030 visby
Spår 1 2 Spår 1 Om vi fick bestämma Spår 2 På lika villkor Det här är spåret för dig som vill ha inspiration, kunskap och metoder för ungas ökade inflytande och delaktighet samt för de kulturskolor som är med i projektet Om vi fick bestämma. Det här är spåret för dig som vill veta mer om genus och jämställdhet samt för de kulturskolor som är med i projektet På lika villkor. Spåret ges i samverkan med föreningen IMPRA. Rösträtt barns rätt till sång på barns villkor Inflytande och delaktighet är honnörsord i mötet med barn och unga. Men hur gör vi i praktiken? Rösträtt tar fram modeller för hur små barn kan bli medbestämmare och medskapare i sång. Här är barnrösten, barns kreativitet och behov att uttrycka sig i centrum, oftast med rytmik som utgångspunkt. Daniel Hansson, konstnärlig ledare för Rösträtt, Malmö Högskola Barnrättsperspektiv i praktiken Hur kan vi göra verklighet av teorierna och hur kan barnkonventionen genomsyra vår verksamhet? Sofia Zackrisson, Demokratiakademin Jämställdhet, genus och normkritik Karin Kjellberg, ASTRID-Dialogen Genusmedveten musikundervisning Josef Eriksson, IMPRA och Sundsvalls kulturskola Popkollo varför musikläger för bara tjejer? Åsa Johnsén, Riksorganisationen Popkollo Alla vill se en skillnad men inget händer Anna Lundqvist, IMPRA och Trollhättans kulturskola Inflytande på riktigt Kreativ workshop om hur vi kan skapa förutsättningar för barn och ungas inflytande och delaktighet i den egna verksamheten. Sofia Zackrisson, Demokratiakademin Kulturskola 2030 visby 5
Spår 3 Spår 3 Kulturskolan och proffsen Det här är spåret för dig som vill diskutera kulturskolan i relation till det professionella kulturlivet 2030. Bör kulturskolorna i framtiden ha som främsta målsättning att medvetet arbeta för att fler talanger väljer en professionell bana? Vad vinner och riskerar man på ökad samverkan mellan kulturskolorna, kulturinstitutioner och konstnärer? Konst och barn bor i ett främmande land Mathias Strömer, Riksutställningar Barn och ungas kulturutövande i de regionala kulturplanerna Louise Andersson, SKL El Sistema och Göteborgs Symfoniorkester ur barnens respektive GSOs perspektiv Malin Aghed, kulturskolan/el Sistema och Helena Wessman, VD GSO Vad kan det professionella kulturlivet respektive kulturskolorna vinna på en ökad samverkan? Finns det även risker? Panelsamtal med medverkande under dagen samt Cecilia Falk, Kulturskolan i Botkyrka och Karin Thomasson (mp), SKLs Kultur- och Fritidsberedning och kommunalråd i Östersund. Moderator: Lotta Brilioth Biörnstad, Kulturrådet 6 Kulturskola 2030 visby
Om SMoKs projekt Om vi fick bestämma När barn och ungdomar ges ökad delaktighet och inflytande kan också Kulturskolan förnyas och förbättras. Men hur? Kulturskolor från hela Sverige prövar metoder och modeller i lokala projekt med utgångspunkt i Barnkonventionen. Projektet drivs av SMoK i samverkan med LSU. Samarbetsparter är Demokratiakademin, Kulturskolan Stockholm och PASCAL intryck påtryck uttryck avtryck. Projektet finansieras av Allmänna Arvsfonden. Start hösten 2012. 1+3 Sektor 1 är den offentliga sektorn. Sektor 3 är en organisation för det civila samhället föreningar och andra organisationer. När dessa samverkar så blir det 1+3. I projektet har 10 kulturskolor deltagit och diskuterat samverkan ur olika perspektiv. Samarbetsparter är SMoK, Sektor 3, KFUM och Fritidsforum med finansiering från Ungdomsstyrelsen. Kulturskola på lika villkor Det behövs en ökad medvetenhet om ett genusneutralt arbetssätt inom kulturskolan. Det behöver också utvecklas nya arbetssätt och ny metodik för att undvika att i framtiden snubbla i genusfällorna. Kulturskolor deltar med lokala projekt som kan handla om en spridning av inriktningar; utbildning i könsneutral pedagogik och alternativa sätt att rekrytera. I projektet samverkar SMoK med föreningen IMPRA. Start hösten 2012. Kulturskola 2030 visby 7
Medverkande Anna Lundqvist Jazzmusiker och kompositör bosatt i Göteborg. Ordförande i föreningen IMPRA och i Musiker-förbundet avd 20. Arbetar med sång och jazz på N3 kulturskola i Trollhättan. Leder projektet Kulturskola på lika villkor tillsammans med SMoK. www.annalundqvistmusic.com Björn Emmoth Kulturskolechef i Kalix kommun samt vice ordförande i SMoK. Cecilia Falk Tjänstledig chef för Riksteaterns dramaturgiat och nybliven bitr. enhetschef vid Kulturskolan i Botkyrka. Med en fot inom den professionella teatern och den andra inom kulturskolan berättar hon om erfarenheterna från Riksteaterns projekt LÄNK som sedan 2011 beställer och översätter specialskrivna pjäser för unga ensembler (15 20 år) inom kulturskolor, gymnasieskolor och amatörteatergrupper. www.riksteatern.se Daniel Hansson Konstnärlig ledare för Rösträtt barns rätt till sång på barns villkor samt Director Musices vid Malmö Högskola. El Sistema Kör- och orkesterskola, ursprungligen från Venezuela, där man arbetar med musiken som verktyg för ett socialt hållbart samhälle. Grundaren José Antonio Abreu ser orkestern som en form av ett minisamhälle ett demokratibygge där barn lär sig att interagera och respektera sig själva och sina medmänniskor. Samtidigt är målet att utveckla ett högt kvalitativt konstnärligt uttryck. Sveriges El Sistema-modell startade 2012 i Hammarkullen, Göteborg, och har sedan dess vuxit till 720 deltagande familjer i sju av Göteborgs tio stadsdelar. Dessutom har Eskilstuna, Falköping, Södertälje och Malmö startat och fler står på kö. www.elsistema.se Mathias Strömer Arbetar på Riksutställningar speciellt med den samtida konsten, rådgivning och barnkultur. Har som curator och konstnärlig ledare för utställningar och utvecklingsprojekt lång erfarenhet av kreativa processer och planerar nu för Riksutställningars kommande plattform för curatoriell utveckling Open Art. www.riksutstallningar.se Helena Wessman Vd/konstnärlig chef för GSO Göteborgs symfoniorkester. Josef Eriksson Josef Eriksson är gitarrpedagog med inriktining mot jazz och improvisation vid Sundsvalls Kulturskola, där han arbetar aktivt med normkritiska och genusteoretiska perspektiv som verktyg till förståelse och förändring. Fick 2010 Musikaliska Akademins pedagogpris. 8 Kulturskola 2030 visby
Karin Kjellberg Musiklärare och logonom, utbildare inom genus- och jämställdhetsfrågor. För mer info se www.astriddialogen.com Karin Thomasson (mp) Kommunalråd Östersund och ersättare i Kultur- och Fritidsberedningen, SKL. Lena Celion (m) Regionråd Gotland, ledamot i Kultur- och Fritidsberedningen, SKL. Lotta Brilioth Biörnstad Koordinator för barn och unga på Kulturrådet. Louise Andersson Kulturexpert på SKL (Sveriges Kommuner och Landsting). Malin Aghed Ansvarig för El Sistema-arbetet inom kulturskolorna i Göteborg. Rösträtt barns rätt till sång på barns villkor Rösträtt är en radikal och genomgripande insats för musik på små barns villkor. Ett projekt om demokrati och medbestämmande där barn, förskollärare, rytmikpedagoger, körledare, rappare och forskare skapar musik tillsammans. Ett samarbete mellan Malmö högskola, UNGiKÖR och Rörelsen Gatans Röst & Ansikte (RGRA) med finansiering av Allmänna Arvsfonden. www.mah.se/rostratt Sofia Zackrisson Har mångårig erfarenhet av att jobba inom barnrättsrörelsen och med att skapa former för barn och ungas delaktighet och inflytande. www.demokratiakademin.se Stina Abrahamsson Rytmikpedagog i projektet Rösträtt barns rätt till sång på barns villkor, Malmö Högskola, samt instrumental- och ensemblelärare med inriktning rytmik. www.mah.se/rostratt Stina Wennberg Rytmikpedagog i projektet Rösträtt, barns rätt till sång på barns villkor, Malmö Högskola, samt körledare och instrumental- och ensemblelärare med inriktning rytmik. www.mah.se/rostratt Unga Berättar Kulturskolan Stockholm Vid konferenserna visas digitala berättelser som gjorts av ungdomar från musik- och kulturskolor runt om i landet. Mediepedagoger från Unga Berättar, Kulturskolan Stockholm, har coachat ungdomarna. Med medier som verktyg vill Unga Berättar stärka ungas delaktighet och eget skapande. Åsa Johnsén Har en bakgrund som arrangör och bokare på Rockparty och Hultsfredsfestivalen. Hon är också en av grundarna till Popkollo ett musikläger för tjejer som startades i Hultsfred 2003. I dag jobbar Åsa som verksamhetsansvarig på Riksorganisationen Popkollo som har 2 000 medlemmar och driver det egna bokningsbolaget Evil Ace Productions. www.popkollo.se www.evilace.se Kulturskola 2030 visby 9
Det praktiska Tid och plats Kulturskola 2030 äger rum i Visby den 13 mars 2013. Wisby Strand, Strandvägen 4. Konferensen sker i anslutning till SMoKs Rikskonferens 2013. Program Programmet för vårens samtliga konferenser finns tillgängligt på www.smok.se. Vi förbehåller oss rätten att uppdatera och ändra i programpunkter. Anmälan Anmäl dig on-line på www.smok.se. Sista anmälningsdag är den 11 februari 2013. Antalet deltagare är begränsat till 500 personer. Konferensavgift Konferensen kostar 700 kronor, för anställda på kulturskolor 300 kronor. Avgiften inkluderar lunch och kaffe. Fakturering Fakturering sker till den fakturamottagare som angivits och skickas ca 1 2 veckor efter att vi mottagit din anmälan. Avbokningar måste ske senast en vecka innan konferensen. Efter det debiteras hela konferenskostnaden. Kontakt Om programmet: Sofia Balic, tel 0703-66 13 30, sofia.balic@smok.se Håkan Sandh, tel 0708-31 74 98, hakan.sandh@smok.se Praktiska frågor: konferens@smok.se www.smok.se Hotellbokning Du bokar själv ditt boende i Visby. Bekräftelse Bekräftelse på ditt deltagande får du direkt per e-post när du anmäler dig on-line. Vid incheckning på konferensdagen får du namnskylt och program. 10 Kulturskola 2030 visby
Sveriges Musik- och Kulturskoleråd (SMoK) Sveriges Musik- och Kulturskoleråd bildades 1997 som en intresseorganisation vars medlemmar består av landets kommuner representerade av den lokala musik- eller kulturskolan. För närvarande är drygt 90 procent av landets kommuner medlemmar. www.smok.se Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) SKL är en politiskt styrd arbetsgivar- och intresseorganisation för landets alla kommuner, landsting och regioner. www.skl.se Kulturskola 2030 visby 11