1 (6) Kursplan Kursens bena mning: Fortsa ttningskurs i ledarskap under pa frestande fo rha llanden Engelsk bena mning: Basic course II in Leadership under demanding conditions Kurskod: 1LL048 Ga ller fra n: Vårterminen 2016 Faststa lld: Denna kursplan a r faststa lld av Forsknings- och utbildningsnämndens kursplaneutskott vid Försvarshögskolan. Institution: Institutionen fo r Sa kerhet, strategi och ledarskap A mne: Ledarskap under pa frestande fo rha llanden Niva : Grundniva Omfattning: 30 ho gskolepoa ng Fo rkunskapskrav och andra villkor fo r tilltra de till kursen Grundkurs i ledarskap under pa frestande fo rha llanden, eller motsvarande. Huvudomra de Ledarskap under pa frestande fo rha llanden Successiv fo rdjupning G1F Fo rdjupningsniva Fortsa ttningskurs Kursens inneha ll och uppla gg Kursen utgo r en fo rdjupning av ledarskapets sa rskilda utmaningar och problem i ett nationellt och internationellt perspektiv. Tonvikten ligger pa det internationella perspektivet, och med utga ngspunkt i teoribildningarna fra n grundkursen problematiseras ledarskapsutmaningarna i termer av etik, kultur och gender. Dels studeras de inga ende begreppen i sig, dels studeras deras inbo rdes relationer. Detta go rs genom studiet av kultur, kulturell fo rsta else, kulturella fo rha llningssa tt samt etik, etiska dilemman och etiska fo rha llningssa tt, da r olika ledarskapsteorier relateras till etiska fo resta llningar, normer och va rderingar.
2 (6) Kursen inneha ller en introduktion till vetenskapsteori och metod, da r olika vetenskapsteoretiska perspektiv och fo rha llningssa tt konfronteras med kulturella, etiska, gender- och maktrelaterade dilemman inom ramen fo r olika ledarskapssituationer. Kursen innefattar ocksa ett eget uppsatsarbete av mindre omfattning. Uppsatsarbetet kopplas till inneha llet i en eller flera av de tidigare delkurserna fra n grund- och fortsa ttningskursen. Delkurs 1: Ledarskap under pa frestande fo rha llanden och kultur (7,5 hp) (Cultural perspectives on leadership under demanding conditions) Delkursen fokuserar kulturbegrepp, kulturell fo rsta else och skilda kulturella fo rha llningssa tt i internationella insatser / kriser. Fo r att mo jliggo ra en fo rsta else av olikhet och den andra, belyses a ven det som kan betecknas som specifikt svenska kulturella fo rha llningssa tt. Delkursen genomfo rs i form av fo rela sningar och veckovisa seminarium. Kursens la randema l analysera och beskriva olika typer av kulturbegrepp identifiera hur olika kulturellt grundade fo rha llningssa tt pa verkar förutsättningarna för ledarskap i internationella insatser / kriser problematisera olika kulturella fo rha llningssa tt utifra n besta mda normer och va rderingar inkluderande ett genderperspektiv Skriftlig examination i form av ett problemorienterat papper. Deltagande i seminarieverksamheten a r obligatoriskt. Examinator kan besluta om komplettering fo r att betyget godka nt ska kunna uppna s.
3 (6) Delkurs 2: Ledarskap under pa frestande fo rha llanden och etik (7,5 hp) (The ethics of leadership under demanding conditions) Delkursen behandlar relationen mellan olika ledarskapsteorier och etiska fo resta llningar, normer och va rderingar inkluderande genderperspektiv, kopplade till ledarskapets sa rskilda utmaningar i ett nationellt och internationellt insatssammanhang, med huvudsakligt fokus pa det senare. Delkursen genomfo rs i form av fo rela sningar och veckovisa seminarium. Delkursens la randema l identifiera och beskriva olika dimensioner av etik och moral analysera relationen mellan pa frestande ledarskapssituationer och etiska fo rha llningssa tt problematisera olika etiska fo rha llningssa tt utifra n besta mda normer och va rderingar Skriftlig examination i form av ett problemorienterat papper. Deltagande i seminarieverksamheten a r obligatoriskt. Examinator kan besluta om komplettering fo r att betyget godka nt ska kunna uppna s. Delkurs 3: Ledarskap under pa frestande fo rha llanden vetenskapsteori och metod (7,5 hp) (Leadership under demanding conditions - scientific theory and methods) Delkursens fokus pa vetenskapsteori och metod fo rmedlas inom ramen fo r ledarskapets sa rskilda utmaningar i nationella och internationella sammanhang, med tyngdpunkt pa det sistna mnda. Delkursen ger en introduktion till vetenskapsteori och metod i syfte att utveckla insikter och kunskaper i vetenskapsteori, vetenskaplig metod och vetenskapligt fo rha llningssa tt. Delkursen innefattar en analys av olika vetenskapsteoretiska perspektiv och en problematisering av relationen mellan perspektiv och metoder. Delkursen genomfo rs i form av fo rela sningar och veckovisa seminarium.
4 (6) Delkursens la randema l analysera en bred uppsa ttning av vetenskapsteoretiska perspektiv problematisera tillämpningen av olika vetenskapliga metoder utifra n ett givet problem belysa hur detta kan beforskas utifra n olika vetenskapliga perspektiv och metoder Skriftlig examination i form av ett problemorienterat papper. Deltagande i seminarieverksamheten a r obligatoriskt. Examinator kan besluta om komplettering fo r att betyget godka nd ska kunna uppna s. Delkurs 4: Ledarskap under pa frestande fo rha llanden, sja lvsta ndigt arbete (7,5 hp) (Leadership under demanding conditions independent thesis project) Delkursen la gger en grund fo r utvecklandet av ett sja lvsta ndigt arbetssa tt, analytisk fo rma ga och metodologisk medvetenhet. Arbetsformen fo rutsa tter att studenten anla gger ett sja lvsta ndigt fo rha llningssa tt till den relevanta litteratur som anva nds till sto d fo r formulering och analys av det sta llda forskningsproblemet. Studenten ska sja lvsta ndigt och i skriftlig form kunna identifiera, utveckla och behandla ett begra nsat forskningsproblem inom ledarskap under pa frestande fo rha llanden. Studenten ska ocksa kunna relatera forskningsproblemet till forskningsfa ltet ledarskap under pa frestande fo rha llanden. Delkursen besta r av fo rfattandet av ett sja lvsta ndigt arbete, fo rsvar av detta arbete vid ett seminarium, opposition av annat arbete vid ett seminarium. Under uppsatsarbetet ges handledning dels i grupp, dels individuellt. Info r handledning ska visst skriftligt underlag inla mnas. Undervisningen sker genom handledning och genom deltagande i seminarier. Delkursens la randema l skriva en mindre vetenskaplig uppsats och da rigenom tilla mpa vetenskaplig forskningsmetod sja lvsta ndigt identifiera, utveckla och behandla ett begra nsat forskningsproblem inom inriktningen ledarskap under pa frestande fo rha llanden
5 (6) relatera detta forskningsproblem till forskningsfa ltet ledarskap under pa frestande fo rha llanden skriftligen tilla mpa formaliaregler vid fo rfattandet av uppsatsen muntligen fo rsvara sitt sja lvsta ndiga arbete vid ett seminarium opponera pa en annan students sja lvsta ndiga arbete vid ett seminarium och da ge konstruktiv kritik, genomfo ra en enklare va rdering av forskningsresultatet i fo rha llande till syfte, teori och metod tilla mpa kriterier fo r god forskningssed Examination sker genom bedo mning av det sja lvsta ndiga arbetet, fo rsvar av detta arbete pa ett seminarium samt fullgo rande av opposition pa ett annat arbete. Uppsatsen bedo ms utifra n betygskriterier som presenteras av kursansvarig vid kursstart. Examinator kan besta mma om komplettering fo r att betyget godka nd ska kunna uppna s. Studenten har, om sa rskilda ska l inte fo religger, ra tt till handledning endast fo rsta ga ngen studenten a r registrerad pa kursen. Da refter ges handledning endast i ma n av resurser. Na rvaro och aktivt deltagande vid minst 75 procent av gruppens seminarier a r obligatorisk. Seminarieledaren avgo r om kravet pa aktivt deltagande i seminariediskussionerna har uppfyllts. Legitim fra nvaro kan kompenseras med skriftlig (och eventuellt muntlig) uppgift. Betyg Betygssa ttning pa samtliga delkurser sker enligt tregradig skala: Va l Godka nd, Godka nd och Underka nd. Delkurserna examineras var fo r sig enligt nedan. Fo r att erha lla Va l Godka nd som sammanva gt betyg pa fortsa ttningskursen kra vs Va l Godka nd pa tre av fyra delkurser (75 procent), da r en av dessa ma ste utgo ras av uppsatskursen (sja lvsta ndigt arbete). Antal examinationstillfa llen Ingen begra nsning av antalet examinationstillfa llen. Kurslitteratur och o vriga la romedel Se bilaga 1.
6 (6) O verga ngsbesta mmelser Na r kursen inte la ngre ges eller na r kursinneha llet va sentligen a ndrats har studenten ra tt att en ga ng per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan. O vrigt Kursen ges som frista ende kurs. Kursutva rdering genomfo rs efter avslutad delkurs genom kursansvarigs fo rsorg och ligger till grund fo r eventuella fo ra ndringar av kursen.