Viby skola 2014-2015 Information till hemmen Välkomna till ett nytt läsår på Viby skola! Jag hoppas sommaren har varit bra och jag ser fram emot ett fortsatt gott samarbete med er föräldrar. Nedan följer information som riktar sig till er föräldrar. Vänlig hälsning Filip Strandqvist rektor Rinkaby- och Viby skola 0733-134807 1. Barn- och utbildningsnämnden har fastställt nedanstående tider för läsåret 14-15 Elevernas läsår 140819 150612 Hösttermin 140819 141219 Vårtermin 150108 150612 Lovdagar 141027-141031 (v.44) 150216-150220 (v.8) 150330-150402 (v.14) 150515 Studiedagar 23/9, 26/11, 13/2 och 12/3 2. From höstterminen 2014 är det följande skoltider som gäller: Förskoleklassen, åk 1 och åk 2 går varje dag mellan 08.15-13.20 Årskurs 3-6 går enligt följande: Årskurs Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag 3 8.15-14.00 8.15-13.45 8.15-14.00 8.15-14.00 8.15-13.20 4 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 5 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 6 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10 8.15-14.10
3. Ledighet för elev Om en elev behöver vara ledig från undervisningen skall målsman begära ledighet på särskild blankett (en för under tio dagar och en för över tio dagar) som finns på Barn och utbildningsförvaltningens hemsida. www.kristianstad.se/sv/kristianstads-kommun/utbildning/blanketter-buf/ Ansökan om ledighet för ditt barn skall inlämnas i god tid före önskad ledighet. Ledighetsansökan skall alltid undertecknas av båda vårdnadshavarna. Vi vill uppmärksamma er på att ledigheten kan innebära att eleven ej erhåller den garanterade undervisningstiden. Den kunskapsinhämtning som eleven förlorar under sin skolfrånvaro förbinder sig vårdnadshavarna att ge eleven. Vid ledighetsansökningar för enskilda angelägenheter som avser kortare ledighet (1-10 dagar) görs en samlad bedömning av elevens studiesituation. Det har även stor betydelse att eleven och dess vårdnadshavare har ansvar att kompensera den förlorade undervisningen. Detta avser ledighet upp till 10 dagar per läsår och beviljas av rektor. Ledigheter överstigande tio skoldagar ska övervägas mycket noga. Ett beslut om ledighet ska grundas på en samlad bedömning av elevens situation. Bland de omständigheter som normalt bör beaktas kan särskilt nämnas frånvarons längd, elevens studiesituation, möjligheterna att på olika sätt kompensera den förlorade undervisningen och hur angelägen ledigheten är för eleven. För att längre ledighet ska beviljas krävs enligt Skollagen synnerliga skäl. Lagen kräver mycket för ett krav på synnerliga skäl ska vara uppfyllt. Att till exempel åka på semester med sin familj bör i normala fall inte vara ett synnerligt skäl. För detta kräver lagen att resan är synnerligen viktig för eleven av något annat skäl. Detta behöver styrkas av någon annan än vårdnadshavaren, exempelvis läkare, psykolog, skolsköterska eller kurator. Synnerliga skäl gäller även för ledighetsansökningar gällande de dagar som skolan har nationella prov i skolår 3 och skolår 6. Det är rektor som beviljar ledighet som överstiger 10 dagar.
4. Nationella prov åk. 3 och 6 Provdatum läsåret 2014/2015 åk. 3: Ämnesproven i matematik och svenska och svenska som andraspråk i årskurs 3 ska genomföras i skolor under perioden: 9 mars - 15 maj 2015 (vecka 11-20) Provdatum läsåret 2014/2015 åk. 6: Anledningen till att proven ska genomföras på av Skolverket fastställda provdatum är att minimera risken för att innehåll i proven blir känt för andra elever i förväg. Ämnesprov Vecka Provdatum Svenska, svenska som andraspråk 6 Matematik 13 Engelska 16 Geografi/ Historia/ Samhällskunskap/ Religionskunskap Biologi/ Fysik / Kemi 19 18 mån 2 februari 2015 ons 4 februari 2015 tis 24 mars 2015 tor 26 mars 2015 ons 15 april 2015 fre 17 april 2015 tis 28 april 2015 ons 29 april 2015 tis 5 maj 2015 tor 7 maj 2015 5. Föräldrainflytande På har vi ett föräldraråd, som består av 2 representanter från varje klass, som väljs på första klassmötet. Föräldrarådet behandlar skolövergripande frågor och är ett informations och diskussions forum. Även vårdnadshavare som inte är klassrepresentanter är välkomna på föräldrarådsmötena. 6. Försäkringsfrågor Alla elever är försäkrade genom kommunens försorg. Lägg märke till att försäkringen gäller både skoltid och fritid. Försäkringsbeloppen är inte så höga, vilket gör att en hel del föräldrar kompletterar med en egen försäkring. Aktuell information och blanketter finns på Internet på adress
www.kristianstad.se/skolforsakring Det är viktigt att skadeanmälan alltid inlämnas, med tanke på att framtida men kan uppstå som t.ex. vid tandskador. 7. Skadade persedlar Skadar eleverna sina kläder eller glasögon i skolan är möjligheterna till ersättning begränsade. Glasögonskador Andra skador Skador på glasögon ersätts endast om skadan uppkom direkt under lektion t.ex. under bollspel, men ej om eleven tappar glasögonen i duschen efter lektionen. Skador som uppkommer under raster, ersätts ej. Skador på kläder mm ersätts endast om kommunens personal anses ha brustit i tillsyn av utrustning mm. Skador på eller förlust av utrustning som eleven medför till skolan ersätts normalt inte av kommunen. 8. Utvecklingssamtal och IUP Utvecklingssamtal genomförs varje termin i åk F-6. Då upprättas också en framåtsyftande planering där läraren beskriver vilka insatser som ska göras av skolan samt vad eleven och vårdnadshavaren kan göra för att eleven ska utvecklas så långt som möjligt. På vårterminen ger läraren i samband med utvecklingssamtalet ett omdöme om elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven i de ämnen eller ämnesområden som eleven får undervisning i. Ni har möjlighet att ta del av detta i efterhand på www.edwise.se. Eleven ska i så stor utsträckning som möjligt (utifrån elevens förmåga) leda och dokumentera samtalet i den framåtsyftande planeringen i samråd med vårdnadshavare och klassföreståndare. Det upprättas åtgärdsprogram, om en elev riskerar att inte nå målen. 9. Stödundervisning mm För de elever, som har vissa svårigheter med skolarbetet, finns det olika möjligheter till hjälp. Den vanligaste formen är undervisning av våra specialpedagoger, som då anpassar hjälpen efter elevens behov. 10. Elevhälsoteam
På skolan finns ett team som består av personal med specialfunktioner. Teamet arbetar både förbyggande och hjälpande för elever med olika svårigheter i sin situation och sitt skolarbete. Till teamet knyts alltid pedagogerna vars elev det gäller. Vid behov kallas även vårdnadshavaren. Teamets arbete på leds av rektor. Skolpsykolog Skolkurator Skolsköterska Specialpedagog Talpedagog Åsa Sjöholm Susanne Thornell Ann-Charlotte Evertsson Sällberg Maria Persson 11. Kontakt skolledning Rektor för är Filip Strandqvist, som är anträffbar skoldagar kl 09.00-15.00 efter överenskommelse på telefon, med nummer 0733-134807 12. Skolbarnsomsorgen Fritidshem finns för barn i åldrarna 6-12 år under den tid av dagen då föräldrar förvärvsarbetar eller studerar och då barnen inte är i skolan. Vid föräldraledighet och arbetslöshet, har barnen ingen rätt till fritidshem. Avgift erläggs enligt fastställd taxa 12 månader per år. Uppsägningstiden är två månader och skall ske skriftligen till områdets expedition. Aktuell information och blanketter finns på Internet på adress www.kristianstad.se/sv/kristianstads-kommun/utbildning/blanketter-buf/ Fritidshemmet är öppet mellan klockan 06.30-18.30. Fritidshemmet kommer att vara helt stängt under två dagar per år för personalens kompetensutveckling 13. Elevinflytande Elevinflytandet är viktigt för oss på och är något som skall öka med stigande ålder. Med det ökade inflytandet stiger även det egna ansvaret. I varje klass har man regelbundet klassråd, där man även väljer vilka från sin klass som skall representera i elevrådet på skolan. Dessa grupper är elevråd/matråd, idrottsråd och miljöråd. 14. Rutin för klagomål på verksamheterna Möjlighet att lämna klagomål mot utbildningen finns reglerat i Skollagens Kapitel 4 8. I Kristianstad kommuns skolor och förskolor sker det genom att vårdnadshavare, elever och andra intressenter ges möjlighet att muntligt eller via blankett lämna klagomål på barn- och utbildningsförvaltningens verksamheter. I syfte att utveckla och förbättra verksamheterna är det angeläget att klagomål kommuniceras med den det berör. Lämpligen sker detta genom ett samtal mellan berörda i nära anslutning till den händelse som lett till att klagomål framförs.
Klagomål från barn och elever, vårdnadshavare eller annan intressent lämnas till berörd lärare eller annan berörd personal. Gäller det hel skola eller förskola vänder man sig till ansvarig rektor/förskolechef. Klagomål gällande rektors eller annan chefs tjänsteutövning lämnas till skolchef och gällande skolchef till förvaltningschef.