Förvaltning och politiska system Provmoment: TENT Ladokkod: 21FP1A Tentamen ges för: Administratörsprogrammet år 1. 10 högskolepoäng Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student) Tentamensdatum: 2014-08-29 Tid: 14-19 Hjälpmedel: Okommenterat lexikon Totalt antal poäng på tentamen: För att få respektive betyg krävs: G = 25 poäng, VG = 37,5 poäng 50 poäng Allmänna anvisningar: Skriv dina svar under respektive fråga. Antalet rader räcker gott och väl för att formulera ett fullpoängssvar. Men använd baksidorna om du behöver. Läs igenom samtliga frågor NOGA och strukturera dina svar på lämpligt sätt. Skriv så tydligt som möjligt (oläsbart svar=0p). Stryk gärna under nyckelord. Rättningstiden är i normalfall tre veckor. Viktigt! Glöm inte att skriva namn på alla blad du lämnar in. Lycka till! Ansvarig lärare: Anette Gustafsson Telefonnummer: 0707-14 81 66 1
1. Fem kortfrågor á 2p styck (totalt 10p) a) Vilken typ av statsskick har vi i Sverige? b) Vilka institutioner är beslutande respektive verkställande på den lokala respektive den regionala nivån? c) Riksdagen kan avsätta regeringen under pågående mandatperiod. Beskriv vad som krävs för att detta skulle inträffa, och vad en sådan process kallas. 2
d) I Sverige råder förbud mot ministerstyre och ministerförvaltning. Vad innebär detta, och hur skiljer sig Sverige på denna punkt från de flesta andra länder? e) Beskriv kort vilka nationella folkomröstningar vi har haft i Sverige och ungefär när de hölls. 3
2. Kommunalt självstyre (totalt 5p) Hur är det kommunala självstyret reglerat i Sverige, och vad innebär detta självstyre (formellt respektive reellt) för kommunernas kompetens i förhållande till statsmakterna? 4
3. Val och valsystem (totalt 5p) Beskriv olika förekommande typer av valsystem och redogör för vilka skillnader som finns emellan dem. Beskriv också vilka konsekvenser de brukar få och ge exempel på länder som tillämpar respektive system. 5
4. Socialt kapital (totalt 5p) Redogör för den amerikanske statsvetaren Robert Putnams teori om det sociala kapitalet. Vad avser Putnam med begreppet och vad är skillnaden mellan socialt kapital och medborgaranda? På vilket sätt uppkommer det sociala kapitalet enligt Putnam, och varför menar han att det är så värdefullt för ett samhälle? 6
5. Viktiga begreppspar (1p per par= totalt 5p) Förklara med några meningar skillnaden mellan följande begrepp/fenomen a) Överstatlighet/mellanstatlighet b) Federation/enhetsstat c) Laglighetsprövning/förvaltningsbesvär d) Aktörsmakt/strukturell makt e) Åsiktsrepresentation/social representation 7
6. Samhälleliga maktrelationer (totalt 5 p) Vari består enligt Iris Marion Young förtryckets fem ansikten, och på vilket sätt kan dessa ta sig uttryck i relation till olika grupper i samhället? Vilka grupper är enligt Young förtryckta i det amerikanska samhället? 8
7. Fem kortfrågor á 2p styck (totalt 10p) a) Redogör kortfattat för Lennart Lundqvists syn på de offentliganställda tjänstemännens roll och etiska ansvar i den representativa demokratin. b) I Bo Lindensjös artikel Demokrati redogörs för flera olika demokratimodeller. Ge några exempel på hur olika demokratiideal kan skilja sig åt ifråga om synen på individen och olika samhällsgrupper. 9
c) Vilka möjligheter och problem kan jämställdhetsprojekt stöta på enligt Ingrid Pincus studie av jämställdhetsarbete i ett antal svenska kommuner? d) När fick kvinnor rösträtt i Sverige, och hur har kvinnors valdeltagande utvecklats ut över tid om man jämför med gruppen män? e) Vilka möjligheter har utländska medborgare att rösta i svenska val, och hur har denna grupps valdeltagande utvecklats över tid? 10
8. Viktiga begrepp (1p per styck= totalt 5p) Förklara med några meningar innebörden i följande begrepp/fenomen a) Landshövding b) Parlamentarism c) Romfördraget d) Subsidiaritetsprincipen e) Etnisk segmentering 11