Ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning

Relevanta dokument
Ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning

Välkommen till dialogmöte juni #ukakvalitet

Nationellt system för kvalitetssäkring av utbildning och forskning

TEMATISKA UTVÄRDERINGAR. Vägledning för tematisk utvärdering av hållbar utveckling

På dagordningen. Inledning och presentation. Nationellt system för kvalitetssäkring av högre utbildning. Pilotutvärderingens syfte och tidplan

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR EXTERNA UTBILDNINGS- UTVÄRDERINGAR (UKÄ)

NYTT NATIONELLT KVALITETSSÄKRINGSSYSTEM FÖR UTBILDNING. Vad händer på nationell nivå? Anne Persson Dekan. Bild 1

Kvalitetssäkring av högre utbildning

Välkommen till dialogmöte juni #ukakvalitet

Hur UKÄ organiserar metodarbetet. internt och externt

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Nationellt system för kvalitetssäkring av högre utbildning

Välkommen till dialogmöte 11 november 2016

Utredning av systemet för kvalitetssäkring av högre utbildning

Remiss av rapporten Kvalitetssäkring av forskning (2018:2) Inledning Universittskanslersämbetet Box Stockholm

Det nya systemet för kvalitetssäkring och för resurstilldelning föreslås börja gälla den 1 januari 2016.

Förslag till nytt nationellt kvalitetssystem för högre utbildning

Yttrande över Universitetskanslersämbetets rapport Kvalitetssäkring av forskning

Remissvar angående Kvalitetssäkring av forskning (2018:2), ( )

KK-stiftelsens svar på remiss av rapporten Kvalitetssäkring av forskning 2018:2)

Välkommen till dialogmöte juni #ukakvalitet

Regeringens skrivelse 2015/16:76

Kvalitetssäkring av högre utbildning

Universitetskanslersämbetet. Anders Söderholm Generaldirektör

Vägledning för uppföljning av utbildningar med ifrågasatt kvalitet

Universitetskanslersämbetets granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Utvärderingen av hållbar utveckling: Frågor och svar

UKÄ Kvalitetssäkring av forskning

Yttrande över promemorian Kvalitetssäkring av högre utbildning, U2015/1626/UH

Remiss gällande rapporten Kvalitetssäkring av forskning. Rapportering av ett regeringsuppdrag (2018:2)

Om lärosätens rätt att ansvara för utbildningsutvärderingarna

Sammanfattning. Övergripande synpunkter

UTBILDNINGSUTVÄRDERINGAR. Vägledning för utbildningsutvärdering på grundnivå och avancerad nivå

KVALITETSARBETE VID KFS KONSTNÄRLIGA FAKULTETENS BEREDNING FÖR UTBILDNING PÅ GRUND- OCH AVANCERAD NIVÅ (KF BUGA)

Plan för utvärdering och uppföljning av utbildning vid Södertörns högskola , inför pilotomgång

Er referens/dnr: Stockholm Dnr. U2015/1626/UH

Processbeskrivning av LiU:s modell för kvalitetssäkring av utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Ramverk för kvalitetssäkring av forskning - en idéskiss

GRANSKNINGAR AV LÄROSÄTENAS KVALITETSSÄKRINGSARBETE. Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Kvalitetsgranskning och uppföljning av utbildning vid Samhällsvetenskapliga fakulteten

Mötesanteckningar från Universitetskanslersämbetets insynsråd

Vägledning för pilotutvärdering av förskollärar- och grundlärarutbildning

Universitetskanslersämbetets tematiska utvärdering av hållbar utveckling. Självvärdering

Projektplan: Utveckling av kvalitetssäkringssystem för utbildning

Vägledning för utvärdering av utbildning på forskarnivå

Doktorandrepresentanter till utvärdering av utbildning på forskarnivå i Konstvetenskap

Rapport 2013:13 Mål och strategier för Universitetskanslersämbetets utvärderingsverksamhet

Valda examensmål för Universitetskanslersämbetets utvärdering 2018 av förskollärar- och grundlärarutbildningar

Linköpings universitet

Riktlinjer för handläggning i händelse av ifrågasatt eller indraget examenstillstånd

Högskolorna och utvärderingsraseriet. Karin Röding Rektor MDH 9 oktober 2015

Yttrande över rapporten Kvalitetssäkring av forskning (2018:2)

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Lärarutbildningskonventet Umeå 11 juni 2019

Rapporten Kvalitetssäkring av forskning (2018:2 R)

UFV 2015/475. Uppdrag om att utforma en modell för systematisk utbildningsutvärdering. universitet. Direktiv. Beslutade av rektor

Utveckling av kvalitetssystem för forskning (V) 14 maj 2018, Finlandshuset, Stockholm

GRANSKNINGAR AV LÄROSÄTENAS KVALITETSSÄKRINGSARBETE. Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Vägledning för tillsyn av lärosätenas regeltillämpning. Pilotstudie

Tack för alla motioner!

Utvärdering av Sveriges universitet och högskolor

Vägledning för tillsyn av lärosätenas regeltillämpning

Ej färdigt förslag Förslag till nytt kvalitetssäkringssystem. Presentation

Utvärdering av forskning driver kvalitet! Sven Stafström Generaldirektör, Vetenskapsrådet

Kvalitetssäkring av högre utbildning (U2015/1626/UH)

Manual för Stockholms universitets stödsystem vid Universitetskanslersämbetets utbildningsutvärderingar

Yttrande över promemorian Kvalitetssäkring av högre utbildning U2015/1626/UH

Reell kompetens vid bedömning av behörighet och tillgodoräknande Aleksandra Sjöstrand - Högskoleverket

System för säkring och utveckling av kvalitet

Fakultetskollegiet torsdag 24 november 2016, kl Välkomna till fakultetskollegiet! / Welcome to the faculty assembly!

Anvisning om regelbunden granskning av utbildning vid KTH

Ett otuktat utvärderingslandskap växer fram?

Kvalitetsutvärdering av utbildning på forskarnivå

Kvalitetsledningssystem för utbildning på grund-, avanceradoch forskarnivå

Universitets och högskolors arbete med att främja en hållbar utveckling

Modell för kvalitetsuppföljning och utbildningsutvärderingar

Några reflektioner och erfarenheter efter lärosätesgranskningarna i omgång ett

Kvalitetsnämnd avseende utbildning på grundnivå och avancerad nivå, sammanträde

Policy för kvalitetssäkring vid Röda Korsets Högskola

Riktlinjer för forskningsanknytning vid Högskolan i Halmstad. Beslutat av rektor , dnr L 2017/178.

Vägledning för uppföljning av granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Policy för kvalitetsarbetet

MOOCs i svensk högskola möjligheter och hinder med ett införande. SVERD 22 oktober 2015 Marie Kahlroth

Vägledning för ansökan om tillstånd att utfärda examen

Upptaktsmöte. utvärdering av ämneslärarutbildningar 26 september 2018

Att utvärdera utbildningar på forskarnivå

Universitetskanslersämbetets prövning av ansökan om tillstånd att utfärda masterexamen

Universitetskanslersämbetet. Anders Söderholm Generaldirektör

Utvärdering av utbildning på forskarnivå

Yttrande över betänkandet En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan (SOU 2019:6)

Pilotutvärderingen lärarutbildningar. september 2016 oktober 2017

Att kvalitetssäkra och utveckla högre utbildning

En introduktion till den svenska högskolan

Vägledning för granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete. Avseende forskning

Utbildningsutvärderingar Tidsplan Uppsala universitet

Ett otuktat utvärderingslandskap inom högre utbildning och forskning växer fram kan det leda till bättre kvalitet?

Försvarshögskolans regler och modell för utvärdering av utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå

Rapport 2014:18 Kvalitetsutvärdering av utbildning på forskarnivå

Information till bedömare i UKÄ:s granskningar

Transkript:

Ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning NUAK - 19 september 2016 Lisa Jämtsved Lundmark, UKÄ

UKÄ:s ansvar Att vidareutveckla och implementera ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning i enlighet med: Regeringens skrivelse Kvalitetssäkring av högre utbildning (2015/16:76), tillämpliga lagar och förordningar (HL och HF) principer för kvalitetssäkring inom Bolognaprocessen

Utgångspunkter för kvalitetssystemet Sammanhållet system Kontrollerande och kvalitetsdrivande Utvecklas i samråd med lärosäten, studenter och arbetsliv Utbildningarnas användbarhet Studenterna tydlig roll Hänsyn till lärosätenas särart och profilering

Metodutvecklingsarbetet Rådgivande grupper Referensgrupper Dialogmöten Pilotstudier

Fyra komponenter Examenstillståndsprövningar Granskningar av lärosätenas kvalitetssäkringssystem - alla Utbildningsutvärderingar ett urval Tematiska utvärderingar

Tre perspektiv Student- och doktorandperspektiv Arbetslivsperspektiv Jämställdhetsperspektiv

UKÄs arbetssätt Granskningar kan genomföras på engelska i särskilda fall. Delning av bedömargruppens yttrande. En sammanvägd bedömning av underlagen. Omprövning av beslut. En särskild expertgrupp inrättas. Utvärderingsprocessen granskas. Alla granskningar ska följas upp.

Examenstillståndsprövningar

Examenstillståndsprövningar Befintliga grundprinciper för prövningarna ligger fast. Harmonisering av aspekter, perspektiv och bedömningsgrunder med övriga komponenter. Student-, arbetslivs- och jämställdhetsperspektiv ingår.

Granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete

Granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete Kontrollera att lärosätenas kvalitetssäkringsarbete leder till hög kvalitet. Fokus på att granska att lärosätena säkrar resultaten på utbildningar på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Bidra till lärosätenas kvalitetsutveckling.

Sanktioner vid bristande kvalitetssäkringsarbete Fortsatt granskning. Omfattningen varierar beroende på bristernas karaktär. Ökat antal utbildningsutvärderingar. Inskränkt möjlighet inrätta nya utbildningar ej applicerbart i Sverige.

Utbildningsutvärderingar

Utbildningsutvärderingar Kontrollera utbildningarnas resultat, dvs. att de uppfyller kraven i HL, HF och ESG. Bidra till kvalitetsutveckling. UKÄ utvärderar ett urval av utbildningar på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.

Sanktioner vid bristande kvalitet Ett år för att åtgärda bristerna Därefter hög kvalitet eller indraget examenstillstånd.

Jämföra utbildningars kvalitet Resultat på UKÄ:s webbplats gäller myndighetens egna granskningar. Lärosätena offentliggör sin interna granskningar på sina respektive webbplatser.

Tematiska utvärderingar

Tematiska utvärderingar Bidra till kunskap och nationella jämförelser. Bidra till kvalitetsutveckling. Metod utvecklas och anpassas efter aktuellt tema.

Utvärdering av hållbar utveckling UKÄ ska genomföra en utvärdering av universitets och högskolors arbete med att främja en hållbar utveckling utifrån kraven i högskolelagen. Högskolorna ska i sin verksamhet främja en hållbar utveckling som innebär att nuvarande och kommande generationer tillförsäkras en hälsosam och god miljö, ekonomisk och social välfärd och rättvisa. (1 kap. 5 ) Redovisas senast den 1 september 2017.

Tidplan

Beslut och piloter 2016 Beslut September: Kvalitetssäkringssystemet Piloter Oktober: Utbildningsutvärderingar (grundlärare och förskollärare) December: Lärosätesgranskningar

Start för ordinarie granskningar 2016: Tematisk utvärdering hållbar utveckling 2017: Utbildningsutvärderingar, forskarnivå 2018: Lärosätesgranskningar 2018: Utbildningsutvärderingar, lärarexamina