Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

Relevanta dokument
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för kulturvetenskaper

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

K U R S P L A N. Religionsvetenskap allmän kurs. Religious studies general course. Svenska. Religionsvetenskap. Grundnivå.

K U R S P L A N. Religionsvetenskap allmän kurs. Religious studies general course. Svenska. Religionsvetenskap. Grundnivå

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Introduktion till religionsvetenskap och religionsbeteendevetenskap

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

Religious Studies and Theology. Obligatorisk programkurs, kan även ges som fristående kurs. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

Religionsvetenskap, 20 poäng för undervisningsområdet inom grundskolans senare del och gymnasieskolan, (21-40p)

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Bibelvetenskap och religionshistoria. Biblical studies and History of Religion Religionsvetenskap

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Religious Studies and Theology. Obligatorisk programkurs, kan även ges som fristående kurs. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.

K U R S P L A N. Inriktning religionsvetenskap undervisning och lärande i ämnet religion i grundskolans senare år och gymnasiet

K U R S P L A N. Religionsvetenskap. Religious Studies, General Course. Svenska. Religionsvetenskap. Grundnivå. G1, grundkurs G2, fortsättningskurs

Religionsvetenskap II, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs. Religious Studies and Theology. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

Kursplan. Religionsvetenskap

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

Kursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper

ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

RHIK03, Religionshistoria: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng History of Religions: Level 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Religionsvetenskap II, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng

KURSPLAN Religionsvetenskap I, 30 högskolepoäng

Historia GR (A), 30 hp

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk. 1SP100 Spanska, allmän kurs, 30 högskolepoäng Spanish, general course, 30 credits

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

K U R S P L A N. Institutionen för humaniora. Historia, allmän kurs. History, general course

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

ÄSPD02, Spanska II, 30 högskolepoäng Spanish II, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs. Religious Studies and Theology. Grundläggande behörighet, samt HiA/ShA.

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

ÄEND03, Engelska 3, 15 högskolepoäng English 3, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Val av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, SO

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå.

TYSK02, Tyska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng German: BA Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SSLA01, Svenska: Språk och litteratur - grundkurs, 60 högskolepoäng Swedish: Language and Literature - Level 1, 60 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

ÄENA23, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

ÄFRD04, Franska 3, 30 högskolepoäng French 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

JOUA00, Journalistik: Grundkurs, 30 högskolepoäng Journalism: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper

ÄEND01, Engelska 1, 30 högskolepoäng English 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

ÄENA51, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

ENGA04, Engelska: Grundkurs, 30 högskolepoäng English: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

ÄENB51, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , vårterminen 2018.

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

KURSPLAN Religionsvetenskap för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng

Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs. Religious Studies and Theology. Obligatorisk programkurs, kan även ges som fristående kurs

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

Religionsvetenskap GR (B), 30 hp

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet för service management och ges tredje terminen.

LRE210 Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng

SOCA74, Sociologi: Kriminologi, 30 högskolepoäng Sociology: Criminology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

LRE 210, Religionskunskap för lärare 2, 30 högskolepoäng

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Datum Engelsk benämning: Basic Course in Command and Control Science

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på grundnivå.

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

SANA24, Socialantropologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Anthropology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Transkript:

Dnr: 2016/1103 3.1.2.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper 1RK100 Religionsvetenskap, allmän kurs I, 30 högskolepoäng The Study of Religions, general course I, 30 credits Huvudområde Religionsvetenskap Ämnesgrupp Religionsvetenskap Nivå Grundnivå Fördjupning G1N Fastställande Fastställd 2009 11 02 Senast reviderad 2016 03 22 av Fakulteten för konst och humaniora. Reviderad litteratur. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2016 Förkunskaper Grundläggande behörighet. Mål Övergripande förväntade studieresultat för kursen som helhet: särskilja ett vetenskapligt synsätt på religioner från ett konfessionellt troendeperspektiv och i detta avseende muntligt och skriftligt kunna uppvisa förtrogenhet med ett perspektiv som betonar religioners mångfald och förändring över tid; redogöra för grundläggande begrepp, dogmer, ritualer, texter och idéhistoriska trender i historia och nutid inom ett urval av religiösa traditioner; identifiera religionsvetenskapliga problem, beskriva några grundläggande religionsvetenskapliga metoder, samt tillämpa grundläggande religionsvetenskaplig terminologi; särskilja religioners olika roller på samhälls, grupp och individnivå i historia och nutid, med hänsyn till ekologiska, ekonomiska, sociala och kulturella villkor; redogöra för några religiösa tendenser och några livsåskådningsmässiga alternativ till religion i en modern, globaliserad värld. Förväntade studeresultat för delkurs 1, Religionsvetenskap en introduktion

översiktligt redogöra för och jämföra olika sätt att vetenskapligt studera religion och även särskilja ett humanistiskt vetenskapligt synsätt på religioner från ett konfessionellt troendeperspektiv; översiktligt redogöra för väsentliga element i fornnordisk religion och zoroastrism såsom myter, ritualer och världsåskådning och relatera dessa till sociala, ekonomiska och kulturella villkor; tillämpa enklare bild och texttolkningsmetoder samt källkritik på religiöst material; i praktiska övningar tillämpa ett kritiskt tänkande och ett genusperspektiv på religiösa fenomen och utsagor. Förväntade studieresultat för delkurs 2, Religioner i Asien. utifrån ett vetenskapligt kritiskt förhållningssätt översiktligt redogöra för grundläggande begrepp, centrala texter, religiösa förgrundsgestalter, dogmer, institutioner och ritualer i historia och nutid inom hinduism, buddhism och Kinas religioner; i tal och skrift uppvisa en medvetenhet om mångfalden av religiösa uttryck och historisk föränderlighet inom hinduism, buddhism och Kinas religioner i historia och nutid; analysera passager ur religiösa urkunder med anknytning till religioner i Asien samt diskutera deras användning i nutid; diskutera och värdera skönlitterära, journalistiska och populärkulturella verk som anknyter till delkursens innehåll; demonstrera förmåga att kritiskt granska, värdera och diskutera kursinnehåll och kurslitteratur utifrån ett genusperspektiv. Förväntade studieresultat för delkurs 3, Judendom och islam. utifrån ett vetenskapligt kritiskt förhållningssätt översiktligt redogöra för grundläggande begrepp, centrala texter, religiösa förgrundsgestalter, dogmer, institutioner och ritualer i historia och nutid inom judendom och islam; i tal och skrift uppvisa en medvetenhet om mångfalden av religiösa uttryck och historisk föränderlighet inom judendom och islam i historia och nutid; analysera passager ur judiska och muslimska religiösa urkunder samt diskutera deras användning i nutid; diskutera och värdera skönlitterära, journalistiska och populärkulturella verk som anknyter till delkursens innehåll. Förväntade studieresultat för delkurs 4, Kristendom. utifrån ett vetenskapligt kritiskt förhållningssätt översiktligt redogöra för grundläggande begrepp, centrala texter, religiösa förgrundsgestalter, dogmer, institutioner och ritualer i historia och nutid inom kristendomen; i tal och skrift uppvisa en medvetenhet om mångfalden av religiösa uttryck och historisk föränderlighet inom kristendomen i historia och nutid; analysera passager ur kristna religiösa urkunder samt diskutera deras användning i nutid; diskutera och värdera skönlitterära, journalistiska och populärkulturella verk som anknyter delkursens innhåll.

Förväntade läranderesultat delkurs 5, Nutida religioner och livsåskådningar Efter avslutad kurs ska förväntas studerande kunna: översiktligt redogöra för några religionsvetenskapliga teorier kring religioners förutsättningar och roller i en modern, globaliserad värld; redogöra för några livsåskådningsmässiga alternativ till religion i modern tid; redogöra för centrala begrepp och företeelser inom nyandliga strömningar; analysera passager ur nyandliga religiösa urkunder samt diskutera deras användning; genomföra en mindre fältundersökning samt muntligen presentera dess resultat för andra. Innehåll Religionsvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämne där såväl humanistiska som samhällsvetenskapliga perspektiv används. Delkurs 1 Religionsvetenskap en introduktion 6 högskolepoäng I delkursen introduceras grundläggande religionsvetenskapliga begrepp, metoder och teorier och dessa tillämpas på fornnordisk religion och zoroastrism. Seminariedeltagande är obligatoriskt. Delkurs 2 Religioner i Asien 6 högskolepoäng Delkursen ger en översiktlig bild av hinduismens, buddhismens och de kinesiska religionernas ursprung och historiska utveckling fram till idag. Teologiska föreställningar, institutioner och rituella handlingar behandlas. Religiösa traditioner och institutionella förändringar analyseras. Särskild tonvikt läggs vid religionernas mångfald och variation. Seminariedeltagande är obligatoriskt. Delkurs 3 Judendom och islam 6 högskolepoäng Delkursen ger en översiktlig bild av judendomens och islams ursprung och historiska utveckling fram till idag. Teologiska föreställningar, rituella handlingar och institutioner behandlas. Förändringar i religiösa traditioner och institutioner analyseras. Särskild tonvikt läggs vid religionernas mångfald och variation. Seminariedeltagande är obligatoriskt. Delkurs 4 Kristendom 6 högskolepoäng Delkursen ger en översiktlig bild kristendomens ursprung och historiska utveckling fram till idag. Teologiska föreställningar, rituella handlingar och institutioner behandlas. Förändringar i religiösa traditioner och institutioner analyseras. Särskild tonvikt läggs vid religiös mångfald och variation. Seminariedeltagande är obligatoriskt. Delkurs 5 Nutida religioner och livsåskådningar 6 högskolepoäng Delkursen behandlar villkoren för att formulera religiösa föreställningar, utöva religiösa handlingar och organisera religiösa grupper i det moderna, sekulära samhället. Företeelser som religiös modernism, fundamentalism och olika former av politiserad religion diskuteras. Det nyandliga landskapet i dagens samhälle analyseras och diskuteras mot bakgrund av sekulariseringsteorier. Även moderna icke religiösa livsåskådningar behandlas. Seminariedeltagande är obligatoriskt. De delar av undervisningen som är obligatoriska anvisas av läraren. Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och studiebesök. Examination Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. För betyget Godkänd ska kursens mål vara uppnådda. Betygskriterier för betyget Väl godkänd meddelas skriftligen vid kursstart. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela

kursen krävs betyget Väl godkänd på tre av de fyra delkurserna 2, 3, 4 och 5. Examinationsformer Delkurs 1 examineras, beroende på studentantal, genom: 1. Muntlig tentamen i grupp eller hemtentamen. Delkurs 2 examineras genom 1. Salstentamen 4. Deltagande i diskussionsforum kring bredvidläsningslitteratur. Delkurs 3 examineras genom 1. Salstentamen 4. Deltagande i diskussionsforum kring bredvidläsningslitteratur. Delkurs 4 examineras genom 1. Salstentamen 4. Deltagande i diskussionsforum kring bredvidläsningslitteratur. Delkurs 5 examineras genom 1. Hemtentamen För samtliga delkurser gäller att frånvaro från seminarier måste kompletteras skriftligt. Studerande som ej godkänts vid ordinarie examination ges möjlighet till omexamination i enlighet med universitetets lokala regler. Kursvärdering Under kursens genomförande eller i nära anslutning till kursen genomförs en kursvärdering. Resultat och analys av kursvärderingen ska återkopplas till de studenter som genomfört kursen och de studenter som deltar vid nästa kurstillfälle. Kursvärderingen genomförs anonymt. Kursvärderingen arkiveras enligt institutionens bestämmelser. Kurslitteratur och övriga läromedel Litteraturförteckning Delkurs 1 Religionsvetenskap en introduktion 6 hp Arvidsson, Stefan. Varför religionsvetenskap?: en ämnesintroduktion för nya studenter. Studentlitteratur. 148s. Senaste upplagan. Gilhus, Ingvild Sælid & Thomassen, Einar (2011). Antikens religioner: Mellanösterns och Medelhavsområdets religioner. Stockholm: Norstedt. Senaste upplagan.

Klausen, Søren Harnow. Vad är vetenskap? Natur och kultur. (kapitel 2 6) 180s. Senaste upplagan. Steinsland, Gro. Fornnordisk religion. Natur och kultur. Senaste upplagan. (i urval ca 250s). Svensson, Jonas & Stefan Arvidsson (red.). Människor och makter. En introduktion till religionsvetenskap. Högskolan i Halmstad. 200s. Senaste upplagan. Länkar till onlinematerial anvisas av lärare Litteraturförteckning Delkurs 2 Religioner i Asien 6 hp Jacobsen, Knut. Buddhism. Kultur, historia, tradition. Natur & Kultur, 318s. Senaste upplagan. Jacobsen, Knut. Hinduismen. Historia, tradition och mångfald. Natur & Kultur, 393s. Senaste upplagan. Poceski, Mario. Introducing Chinese Religions. Routledge. Senaste upplagan. eller Poceski, Mario. Chinese Religions: The Ebook. Journal of Buddhist Ethics Online Books. upplagan (i urval ca 30s) Länkar till onlinematerial anvisas av lärare Skönlitterär/populärvetenskaplig diskussionslitteratur Skönlitterära verk (eller liknande) väljs i samråd med lärare. Litteraturförteckning Delkurs 3 Judendom och islam 6 hp Groth, Bente. Judendomen. Kultur, historia, tradition. Natur & Kultur. 344s. Senaste upplagan. I urval ca 250s. Olsson, Susanne & Simon Sorgenfrei. Islam: en religionsvetenskaplig introduktion. Liber. Senaste upplagan. Otterbeck, Jonas. Samtidsislam. Carlssons. Senaste upplagan. 229s. upplagan (i urval ca 40s) Bibel 2000. Bibelkommissionens översättning. Liber (eller annat förlag). Senaste upplagan. På nätet: bibeln.se. Koranens budskap. M.K Bernströms översättning. Proprius förlag AB. Senaste

upplagan. På nätet: www.koranensbudskap.se Skönlitterär/populärvetenskaplig diskussionslitteratur Skönlitterära verk (eller liknande) väljs i samråd med lärare. Litteraturförteckning Delkurs 4 Kristendom 6 hp Berntson, Martin, Bertil Nilsson, Cecilia Wejryd. Kyrka i Sverige: introduktion till svensk kyrkohistoria. Artos. Senaste upplagan. 410s. Ehrman, Bart D. Did Jesus Exist? The Historical Argument for Jesus of Nazareth. HarperCollins. 361 s. Senaste upplagan. I urval c:a 200 s. ELLER Boyarin, Daniel. The Jewish Gospels: The Story of the Jewish Christ. The New Press. Senaste upplagan. 200s. Woodhead, Linda. Christianity: A very short introduction. Oxford University Press. Senaste upplagan. 130s. Bibel 2000. Bibelkommissionens översättning. Liber (eller annat förlag). Senaste upplagan. På nätet: bibeln.se. Skönlitterär/populärvetenskaplig diskussionslitteratur Skönlitterärt verk (eller liknande) väljs i samråd med lärare.. Referenslitteratur upplagan Litteraturförteckning Delkurs 5 Nutida religioner och livsåskådningar 6 hp Hammer, Olav. På spaning efter helheten New Age en ny folktro? Wahlström och Widstrand, 389s. Senaste upplagan. Klausen, Søren Harnow. Vad är vetenskap? Natur och kultur. Senaste upplagan. (Kap. 1 och 7. 63s) Thurfjell, David, Det gudlösa folket: de postkristna svenskarna och religionen, Molin & Sorgenfrei Förlag, Stockholm. Senaste upplagan. 295s. Dawkins, Richard. Unweaving the Rainbow. Houghton Mifflin. Senaste upplagan. Hammar, KG & Ami Lönnroth. Jag har inte sanningen, jag söker den. Ordfront. 208s. Senaste upplagan. Marx, Karl & Fredrich Engels. Kommunistiska manifestet. Nixon. 108s. Senaste

upplagan. Referenslitteratur upplagan (i urval ca 200s)