ORIENTERINGS-CLUEDO !!!

Relevanta dokument
SPELREGLER. Delar i spelet. Antal spelare. Spelet i korthet

Lekar, spel och övningar

Orienteringsövningar. Oskar Andrén Värmlands Orienteringsförbund

Huvudräkningsspelet Plump

STÄNG AV FÖNSTER. Regler FLAGGSPECTRUM I FLAGGSPECTRUM II FLAGGSPECTRUM III FLAGGSPECTRUM STJÄRNSPEL

Ungefär lika stora tal

Följ med på Kattresan. Hej enfärgade katt. Följ med på Kattresan. Hej lång-svansade katt. Följ med på Kattresan. Hej gula katt. Följ med på Kattresan

Instruktioner. Det klassiska detektivspelet CLUEDO Instructions S

LÄRARHANDLEDNING. Eleverna kan två och två eller i större grupper på ett lekfullt sätt träna följande: Talinnehåll Addition Subtraktion Multiplikation

100 tips till 100-rutan

INTRODUKTION 3 INOMHUS LEKAR 4. Kartritar leken 4. Kartteckenmemory 4. Kopieringsstafett 5. Pusselstafett 5. Ja & Nej stafett 6 UTOMHUSLEKAR 7

FÖR 3 5 SPELARE FRÅN 9 ÅR. September 1925 till maj Originator: YC Approval: Conf ROD: File Name: 42645i06.indd

Steg-Vis. Innehållsförteckning

Fyra träningsspel med tecken

LÄRARHANDLEDNING. Motorikmattan. Art. nr

16532 En värld. Titta gärna i det medföljande häftet för att se tillhörande bilder till texten som är översatt.

Övningar. Labyrinten inomhus såväl som utomhus. Presentation. Förberedelse. Utförande. Varianter. Material. Kunskap. Författare: Lisa Kalered

Vad är en karta..? Skala 1: cm = 20 m i verkligheten 1: cm = 75 m i verkligheten

SNO:s grön vit torsdagsträning 3 och 10 oktober 2013 i Tveta

Innehållsförteckning kopieringsunderlag kapitel 1

Utförliga regler för TRAX


Sagaforms spelregler SCHACK, FIA MED KNUFF, BACKGAMMON, DOMINO

Sociala relationer och laganda, problemlösning

NR 1, ecka 0 Nummer 1 V V02-_Tidning--CO--MS_Mica_A4_Tibet.indd :59:24

Vårupptakt med föräldrainformation

Beskrivning av Gesällprov. Fia Med Knuff. Mikael Rydmark.

SAMMANFATTNING Här följer spelets gång under en tur i sammanfattning. En tur måste spelas i denna ordning. Världsstrategispelet FÖRSTÄRKNINGSFAS

Vad kan hända? strävorna

Teambuilding. 40 enkla recept på effektiva lagövningar JENNY ÅKERBLOM.

Weronica Helleberg Idrottslärare Finnbacksskolan. Orientering år 7

En noggrant planerad och organiserad kurs i matematik är ibland alltför lik en fjällvandring som aldrig lämnar den markerade leden.


Orientering för nybörjare

Ekvationen.

Aktiviteter förskolan

I lektionen kommer eleverna att spela en modifierad variant av Fia-med-knuff utifrån barns rättigheter.

A4-papper där det på varje papper står en siffra, på ett papper står det ett decimaltecken. Det kan också finnas papper med de olika räknesättens

Fotbollsskolan. bollekar.indd

3. Välj den sprajt (bild) ni vill ha som fallande objekt, t ex en tårta, Cake. Klicka därefter på OK.

Klara, färdiga, gå - på Skattjakt!

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Digital Choice 12 + MER, MER, MER!

Copyright - Spiele Bad Rodach 2004

Tree house. m i e. r du

Teambuilding. 40 enkla & effektiva övningar. JENNY ÅKERBLOM

Lekar. Namnlekar. Lekens namn Stå i en ring

Pedagogiskt material för teckeninlärning Logopedprogrammet, Rebecka Lindahl Hanna Persson Hanna Sundberg

Effekt: Denna rörelse ger illusionen av att du visar båda sidor av skylten. I själva verket visar du samma sida av skylten till åskådarna.

A: måndag B: tisdag C: onsdag D: torsdag E: fredag. Vilken av följande bitar behöver vi för att det ska bli ett rätblock?

Svar om ( Ljudlös komunikation i slutet detta dokument)

Kortspel. Ett spel - tusen upplevelser

Kängurutävlingen Matematikens hopp 2010 Benjamin för elever i åk 5, 6 och 7.

VÄGVISAREN SAMARBETSÖVNINGAR. SYFTE Att träna på samarbete och lyhördhet. Att hjälpa varandra.

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

läromedel JVM-mani mani läromedel

Ungdomsledarträffar våren Västergötlands OF. Rydboholm 31/3, Tibro 7/4, Främmestad 9/4

Teckenlotto På stranden

Ecolier för elever i åk 3 och 4

Teckenmemory - Bondgården

Arbetsblad 5:1. Tolka diagram. 1 a) Vilket var kilopriset år 2003? 2 a) Vad kallas den här typen av

Sannolikhetslära till pdf.notebook. May 04, Sannolikhetslära.

Spel. 1 mot 1 på en spelplan som omfattar ca 2 m². Endast fingerslag (eller bagger) är tillåtet. Alternativt kan man tillåta tre beröringar "per lag".

SNABBSPEL SNABBMONOPOL -UTGÅVAN. SPELETS MÅL Att bli den enda spelaren kvar i spelet sedan alla andra har gått i konkurs.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama - Skapande och estetiska uttrycksformer, Fritidshem

Innehåll. 120 Djurkort (Hund, ko, åsna, get, katt och papegoja 5 Tarantela kort Tango Tarantela (5-sidig) Spelregler.

Protokoll MiniBridge

Steg-för-steg. Hur vinner du i Bridge? Budgivningen. Grundförutsättningar. 1. Räkna poäng. 2. Budgivning - del 1. Vilket par har flest poäng?

ÅLDER 10+ Approval: ROD. File Name: B _Risk_Core_INST_15.indd. Originator: CF 2 5 SPELARE

Orientering - Teori. Björn Johansson

Ishavsspelet är ett kort- och tärningsspel för 2-4 spelare som bygger på tur och lite strategi

Vi i klassen lektion (75min) RESPEKT

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Orienteringsteori. Allt för att du skall lyckas bra i orientering!!

HUVUD, AXLAR, KNÄN OCH TÅR

Europalotto. Caroline Falk Emma Munktell. Pedagogiskt material för teckeninlärning Logopedprogrammet, 2009

Spelregler. 2-6 deltagare från 10 år. En svensk spelklassiker

getsmart Gul Regler för:

REGIONSEMIFINAL 2017 LAGEN

Långhopprep Hoppa i: Ström Upp med tempot och PULSEN!

1. Spela bollen som den ligger och banan som den är (regel 13 i regelboken) Du får inte förbättra bollens läge, området för svingen eller spellinjen

Lektionsaktivitet: Samla och hantera information

Lärarhandledning Tärningsspel

En snabbkurs i orientering

16536 Småbyggarna. Ett samarbetsspel där barnen utvecklar visuellt och logiskt tänkande. För 1-3 stycken små byggarbetare från 2 år. Speltid 10 min.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

ARBETSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN Del I, 9 uppgifter utan miniräknare 3. Del II, 8 uppgifter utan miniräknare 5

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att...

Lingonvägen Fel buss!

Pingisskola. Våra liknelser är med andra typer av sporter som spelarna har provat på:

48285i06 22/10/ :04 Page 12

MANUAL. fotoklok designer 3.5. Startskärmen

Kryddgårdsskolan Malmö Matematik Eva Hörnblad

Poängblock. Rafflande slutduell!

Kom igång med SKETCHBOOK! FÖRST:

Susanna Engström. Lilla Olympiaden

Alla andra gånger är dock varvet med de överhoppade maskorna följda av det vanliga sättet.

Så spelar du Keno. Spelhandboken för både nya och rutinerade spelare

Transkript:

ORIENTERINGS-CLUEDO Alla vet att ett brott har begåtts. Nu måste ditt lag lösa mysteriet. Besök olika platser och skaffa er ledtrådar. Om ni med uteslutningsmetoden kan inse vem som gjorde det, var och med vilket vapen, och alltså avslöja vilka tre kort som finns i kuvertet så vinner ni spelet Förberedelser: Bygg upp en spelplan enligt skiss. 1. Det finns 8 platser där brottet kan ha ägt rum. Börja med att placera ut dem i en cirkel på ett golv eller gräsyta och markera platserna med namnen. Tips: Klipp isär ett liggunderlag i 8 delar. Skriv en plats på varje bit (ex punkthöjden). Vi häftade fast plastade platskort från bilagan nedan på varje. 2. Varje lag ska ha en levande pjäs som vandrar runt på spelplanen, utifrån antal prickar på en tärning som man slår. Därför behöver det markeras ut 3 steg som man ska gå på mellan varje plats. 3. I mitten lägger man sedan en rockring, samt en bricka/lock med en tärning på. Tips: Vi har använt pinnar till ett stort plockepinn och lagt 2 pinnar mellan varje plats så att det blir 3 hålrum att gå på. Det går lika bra att lägga ut 3 ringar eller lock mellan varje plats.

Gör så här: Alla är indelade i lag om 2-4 pers. Spelledaren visar först på vilka möjliga platser som brottet kan ha utförts, vilka saker som använts och av vilka personer, genom att visa korten. Därefter blandar denne alla tre högar med kort, var för sig, och tar ett kort från varje hög och lägger det (utan att någon ser) i kuvertet som sedan läggs i mitten av cirkeln i rockringen. Ingen vet nu vem som utfört brottet, var och med vilket föremål. Det är detta som lagen nu ska lista ut, genom att utesluta alla de kort som de kommer få på handen, samt de som de kommer ta reda på via de andra lagen. Spelledaren lägger alla tre korthögar tillsammans och blandar. Dela sedan ut till varje lag tills alla kort är utdelade. (Om det blir något eller ett par kort över så läggs dessa i rockringen i mitten) Lagen börjar då med att bocka av på sitt papper (se bilaga) alla kort de fått. Kom ihåg: De ska inte visa sina kort för de andra lagen, med undantag då spelet säger så. Placera ut varje lags pjäs med jämna mellanrum på spelplanen (mittemellan två blå rutor). När detta är gjort kan de börja spela. REGLER: Det lag som har den yngsta medlemmen börjar slå tärningen (och sen fortsätter man medurs). Laget flyttar sin pjäs (en person i laget. De går lika många steg som tärningen visar. När de kommer till en Plats får de stanna (även om de inte gått alla steg). De kan också välja att stanna på hålrummen mellan Platserna. Man kan även, istället för att slå tärning, gå ett steg in till mitten och lyfta på ett av de extra korten. Om de stannar på en ruta mellan platserna så händer ingenting. Turen går över till nästa lag. Om de stannar på en Plats så startar de ett rykte. De säger högt inför alla vilken de antar är mördaren, med vilket föremål denne hade och på vilken plats. Man måste säga platsen som man står på för tillfället. Tex er pjäs stannar på platsen Punkthöjden. De säger då till laget till vänster: Vi tror att Arne Almbysson har utfört brottet med hjälp av en SI-pinne på Punkthöjden. (Det är okej att fråga om ett kort även om man själv äger det) Laget som de frågar går då fram och visar ett av dessa tre kort (om de har det vill säga, annars går frågan över till nästa lag). Man måste vara ärlig och visa om man har, men man väljer själv vilket. Det är endast det lag som frågat som får se kortet. Vart eftersom man kryssar av och utesluter föremål, person och plats, så kommer man till slut fram till ett förslag på vilka kort som ligger i kuvertet. Då går man in i rockringen i mitten och säger man man tror. Spelledaren tittar i kuvertet. Om laget har rätt har de vunnit, men om de gissar fel så åker de ut.. Lycka till

ORIENTERINGS-CLUEDO ORIENTERARE Håkan Hagabyström Arne Almbysson Gudrun Garphytter Lennart Letstiger Tina Tisarlund Knut Kåfumlare SI-pinne Pannlampa Tumkompass VAPEN Namn på alla i laget: PLATS Sankmarken Ruinen Punkthöjden Branten Grävda gropen Sjön Öppna marken Stenröset Häftapparat Stämpel Dusch-slang Orienteringsskärm Orienteringssko

Håkan Hagabyström SI-pinne Sankmarken Arne Almbysson Pannlampa Ruinen Gudrun Garphytter Tumkompass Punkthöjden

Lennart Letstiger Häftapparat Branten Tina Tisarlund Stämpel Grävda gropen Knut Kåfumlare Dusch-slang Sjön

Orienteringsskärm Öppna marken Orienteringssko Röset