Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll: Religionskunskap Åk 7-9 Religioner och andra livsåskådningar Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck. Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism. Identitet och livsfrågor Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar. Etik Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvensoch pliktetik. Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik. Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar. Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar. Handling En farlig och manipulativ sekt har den kallats. Men hur har scientologin kunnat fånga så många? Och varför är det så svårt att hoppa av? Scientologin grundades 1947 i USA av science fictionförfattaren L. Ron Hubbard. Sekten har på senare tid fått stor uppmärksamhet inte minst för dess förmåga att locka till sig kända och förmögna personer. Men också för att de metodiskt förföljer och trakasserar avhoppare och kritiker. I Alex Gibneys film berättar högt uppsatta före detta scientologer om sitt liv i sekten och den press och förföljelse de utsatts för sedan de hoppat av. FILMFAKTA ÄMNE: Religionskunskap, Psykologi & Filosofi ÅLDER: Från 14 år (H, Gy) SPELTID: 115 min TAL: Engelska TEXT: Svenska REGI: Alex Gibney PRODUKTIONSÅR: 2015 PRODUKTIONSLAND: USA ARTIKELNR: ETS5063 Religionskunskap Gymnasiet Kristendomen, de övriga världsreligionerna och olika livsåskådningar, deras kännetecken och hur de tar sig uttryck för individer och grupper i samtiden, i Sverige och i omvärlden. Olika människosyn och gudsuppfattningar inom och mellan religioner. Olika uppfattningar om relationen mellan religion och vetenskap i den aktuella samhällsdebatten. Tolkning och analys av olika teorier och modeller inom normativ etik samt hur dessa kan tillämpas. Etiska och andra moraliska föreställningar om vad ett gott liv och ett gott samhälle kan vara. Analys av argument i etiska frågor med utgångspunkt i kristendomen, övriga världsreligioner, livsåskådningar och elevernas egna ställningstaganden. Psykologi i Vård- och omsorgsprogrammet Gymnasiet I yrkesutövningen kombineras kunskaper från olika ämnesområden som medicin, pedagogik, sociologi, psykologi och vårdvetenskap. Utbildningen ska därför leda till att eleverna utvecklar en helhetssyn på människan och förståelse av livsstilens betydelse för hälsan. Psykologi i ekonomiprogrammet Utbildningen ska också utveckla elevernas kunskaper om hur människor tänker, känner och handlar. Sådana kunskaper i psykologi är viktiga vid beslut och bedömningar inom både ekonomi och juridik. Ur Lgr11 & Lgy11 www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 1 (6)
Innan ni startar en diskussion kring filmen är det viktigt att läraren/ledaren går igenom handledningen och tänker på hur man ska hantera diskussionen och svaren. DISKUSSIONSFRÅGOR Scientologin och L. Ron Hubbard Vem var L. Ron Hubbard? Vad gjorde L. Ron Hubbard (LRH) innan han startade scientologikyrkan? Vad hade han för yrke och vad livnärde han sig på? Vad var det LRH kom fram till att människan var för något, efter att ha studerat 21 olika folkslag? Hur tyckte L. Ron Hubbard att han kunde hjälpa människan? 1950 skrev LRH en bok som sen kom att bli grunden för scientologins ideologi. Vad heter boken? Boken sålde till en början bra men sedan tappade den i försäljning. Vilka åtgårder vidtog LRH för att boken och scientologin skulle bli mer framgångsrik? John Travolta säger i en intervju i filmen att den bästa tanken hos scientologin är en värld utan brottslighet, krig och sinnessjukdom och att de sätter i glädje i centrum. Vad går scientologin ut på? Kan du förklara grunderna? Hur skulle du beskriva L. Ron Hubbard efter att ha sett filmen och varför? Hur tror du att medlemmar av rörelsen skulle beskriva honom och varför? Hur ser organisationen eller hierarkin ut inom scientologin? Vem eller vilka besitter makt? Finns det åsiktsfrihet, vems röster får höras? NYRELIGÖSA RÖRELSER Rörelser och fenomen som växte fram under främst 1960- och 70-talen och framställde sig som alternativ till eller utveckling av de etablerade religionerna. Hit räknas såväl grupper med anknytning till kristen tradition, som grupper med bakgrund i Indiens religioner samt grupper med nyskapade ideologier som Scientologikyrkan. Flera av rörelserna har organiserats kring starka grundare och ledare, men har levt kvar även efter dessa ledares död. En del av de nyreligiösa rörelserna vill inte kalla sig för religiösa rörelser. En orsak är att dessa ofta är mer upplevelsecentrerade än centrerade kring trosföreställningar; en annan att en del av dem rör sig i gränstrakter mellan religion och terapi, eller mellan metafysik och psykologi. Medlemmar i en och samma rörelse kan delta med olika syften; vissa anammar den (religiösa) ideologi som ligger till grund för rörelsen, medan andra endast använder sig av rörelsens övningar (t.ex. meditation) för avslappning och stresshantering. Det faktum att rörelsernas trossystem och livsstil i varierande grad avviker från samhällets huvudfåra, tillsammans med vissa av rörelsernas nyskapande på det ekonomiska området man tar ofta betalt för kurser, invigning etc. har i vissa fall lett till konflikter med det omgivande samhället. Dessa konflikter tenderar dock att avta med tiden. I Sverige har flertalet nyreligiösa rörelser endast något hundratal medlemmar, men antalet personer som kommit i kontakt med deras budskap är mångdubbelt större. Religionssociologiskt betraktas de huvudsakligen som kulter. Några kan, enligt vissa definitioner, även betraktas som sekter. SEKTER En religiös grupp som markant avviker från den eller de religiösa huvudlinjerna i ett samhälle. Begreppet definierades närmare i Max Webers och Ernst Troeltschs religionssociologiska arbeten. Weber ställde sekten som typ mot kyrkan som typ och framhöll att sekten har personligen omvända anhängare, medan kyrkan har medlemmar som fötts in i den. Troeltsch pekade på att sekten ställer stora krav på anhängarna, att den inte gör anspråk på att omfatta mer än en minoritet och därmed har en elitistisk framtoning, och att grundaren eller ledaren bygger sin auktoritet på personliga egenskaper. Gemensamt för sekten och den rena kyrkotypen är att båda anser sig företräda en absolut religiös sanning. Karl-Erik Nylund har delat in sekter i tre grupper. De destruktiva, som anser sig vara eliten på jorden och strävar efter att bli de enda kvar på jorden. De självdestruktiva som även de anser sig vara en elit på jorden men anser att samhället inte är värda dem och det kollektiva självmordet blir en utväg. De manipulativa sekterna som är totalitära ; organisationer med centraliserad och absolut makt. Källa: Nylund, K. Att leka med elden om livet på sektens villkor (1998) & NE www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 2 (6)
Scientologernas verktyg och språkbruk Vilka två delar består sinnet av enligt Dianetiken? Vad är engrams för något? Vad betyder ordet thetan? Och vad var OT? Vad är en E-meter för något? Förstod du hur en E-meter fungerar och är uppbyggd? Vad är auditering och hur går det till? Vad är exteriorisering? Många i filmen säger att auditering blev som ett rus för dem. Som att bli hög utan droger. Varför tror du att det kan liknas vid droger? Varför mådde de så bra av auditering? Paul Haggis säger i filmen att auditering liknar freudiansk terapi? Vet du varför? Ordet clear har en stor betydelse inom scientologin. Vad betyder begreppet och vad innebär tillståndet? Hur uppnår man tillståndet clear? Vad är det The Bridge. Vad är bron en metafor för? Hur är bron uppbyggd? Hur fungerar bron för en medlem? Om man går in i scientologin får man ta del av ett helt nytt språkbruk. Många av orden ovan är saker som vi redan har ord för men som i detta sammanhang har fått nya ord. Varför, tror du, väljer man att skapa ett nytt språkbruk? Vad skapar ett språk för de redan invigda och för de som står utanför? Diskutera! Hur kan man med hjälp av nya ord för redan befintliga fenomen eller saker skapa andra konnotationer av ordet? Diskutera exempelvis användandet av ordet ethics istället för straff. Varför går vi med? Det finns många organisationer, rörelser eller sekter som inte alls är skadliga. Att personer sammansluter kring en idé är mycket vanligt och många personer som är eller har varit medlemmar säger att rörelsen snarare har varit en trygghet som har stärkt dem. Diskutera när en rörelse blir farlig eller skadlig för en individ! MASLOWS BEHOVSTRAPPA Abraham Maslows behovshierarki eller behovstrappa är en psykologisk teori som rangordnar människans behov i olika nivåer. Den amerikanska psykologen presenterade på 1950-talet en motivationsteori där människans behov är ordnade i fem nivåer: 1) kroppsliga behov, 2) trygghetsbehov, 3) gemenskaps- och tillgivenhetsbehov, 4) behov av uppskattning och 5) behov av självförverkligande. Maslow antog att först när behoven på en lägre nivå har tillfredsställts, blir behoven på nästa nivå viktiga. ATTITYDER Inom socialpsykologin och andra vetenskaper används termen attityd vanligen för en varaktig inställning som har byggts upp genom erfarenheter och kommer till uttryck i att man är för eller emot något. Attityder kan brytas ned i tre delar; den affektiva komponenten som ger den emotionella reaktionen mot objektet, den kognitiva komponenten som påverkar tankar och tilltro och den intentionella komponenten som är beredskapen till handling mot objektet. KOGNITIV DISSONANS Kognitiv dissonans avser det obehagliga känslotillstånd som uppstår när en person samtidigt omfattar sinsemellan oförenliga attityder, eller när det råder en konflikt mellan vederbörandes attityder och handlingar. Detta leder till en strävan att förändra attityderna eller handlingarna så att de blir förenliga med varandra (kognitiv konsonans). RATIONALISERING Inom psykologin är rationalisering en försvarsstrategi där känslomässiga drivkrafter bortförklaras med rationella eller skenbart rationella resonemang. Genom att på så vis förytligas blir de ofarliga. GRUPPTRYCK Den effekt gruppen har på en individs beteende. MANIPULATIVA SEKTERS ORGANISATION Manipulativa sekters organisation och struktur kan ibland beskrivas som en pyramid. I botten finns medlemmarna utan maktställning, vilket är nästan alla. Dessa vill klättra uppåt inom sekten och måste visa lojalitet och hängiventhet gentemot ledaren och starkt bekräfta sektens idelologi. I mellanskiktet finns de som stigit lite i grad och har befattningar. I toppskiktet sitter de som styr rörelsen. Ibland är det endast ledaren själv. MANIPULATIVA SEKTERS LEDARE Ledaren är oftast självutnämnd och kan inte avsättas eller bytas ut. Det är oftast en man som är karismatisk och har lätt för att överföra budskap. För att kunna förmedla sitt budskap och övertyga människor krävs både expertis och förtroende. Ledaren är oftast snabb i sin kommunikation för att förstärka intrycket av att vara väl insatt, kompetent och engagerad inom ämnet. Många menar även att ledaren besitter narcissistiska drag med en god självbild och nästintill orealistisk syn på sin storhet. Källa: NE www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 3 (6)
6 PUNKTER SOM KARAKTÄRISERAR EN MANIPULATIV SEKT ENLIGT KARL-ERIK NYLUND Karl-Erik Nylund kom 1998 ut med boken Att leka med elden om livet på sektens villkor. I den beskriver han sekter ur ett allmänt perspektiv med fakta och information hämtad från psykologisk litteratur samt före detta sektmedlemmar. 1. Det finns bara en lära 2. Rörelsen har ett auktoritärt ledarskap 3. Kadaverdisciplin och terrorisering av kritiker De som är oliktänkande eller på något sätt kritiserar organisationen ses som onda. 4. Monopol på information 5. Mind Control Organisationen försöker få medlemmarna att tänka på ett visst sätt. Verktyget som används är bl. a. suggestiv övertalningsförmåga. 6. Kontroll över ekonomin När betalning från medlemmar blir till bindande lag. Medlemmar kan bli ekonomiskt bundna och därmed beroende av organisationen. MIND CONTROL På svenska översätts Mind Control med mental styrning eller tankekontroll. Mind Control är manipulation men inte detsamma som hjärntvätt, då Mind Control har mer subtila tekniker. Denna form av kontroll är grundläggande i många sekter. Man kan dela in manipulationen i fyra beståndsdelar; kontroll av den fysiska miljön, kontroll av tankesystemet, kontroll av känslolivet och informationskontroll. Källa: Nylund, K. Att leka med elden om livet på sektens villkor (1998) & NE En civilisation utan sinnessjukdom, brottslighet och krig, där de skickliga kan göra framsteg, där de ärliga har rättigheter och där människan är fri att uppnå högre höjder dessa är scientologins mål Diskutera scientologins mål ovan. Vad betyder de? Är det en organisation som är för alla? Hur är den det eller hur är den inte det? Vad skulle du säga definierar en religion? Vad skulle du säga definierar en sekt? Lawrence Wright som skrivit boken Going clear: scientology, Hollywood and the prison of belief frågade sig; hur kan intelligenta och skeptiska personer lockas in i ett trossystem som får dem att göra de mest absurda saker. Vad tror du driver människan att lockas in? Varför tror du att människor går med i rörelser eller sekter? Vad har människan för sociala behov? Känner du till Maslows behovstrappa? Kan du redogöra för den? På vilket sätt skulle en organisation som scientologikyrkan tillfredställa behoven i Maslows behovstrappa? Vad berättar personerna i filmen om hur och varför de gick med i scientologikyrkan? I vilket skede i livet var personerna i filmen när de anslöt? Vad tyckte de att scientologikyrkan kunde erbjuda dem? Lars-Erik Nylund redogör i sin bok Att leka med elden om livet på sektens villkor (1998), för ett sjufaldigt mönster för att beskriva hur anslutningen till och omvändelsen in i en sekt går till. Två av stegen är lovebombing och brobränningsrit. Vad tror du att love-bombing och brobränningsrit betyder i detta sammanhang, som ett steg mot omvändelse till en sekt? Diskutera de båda stegen! Berättar personerna i filmen något som kan exemplifiera ovanstående steg? - L. Ron Hubbard Mind control är nästa steg på vägen mot omvändelse, enligt Nylund. Vad betyder mind control? Mind control Hana Eltringham blev inbjuden att delta i Sjöorganisationen och åkte ner till Las Palmas för att borda ett fartyg där med resten av de utvalda medlemmerna. Vad är Sjöorganisationen för något? Hur många år skriver en medlem i Sjöorganisationen kontrakt på? www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 4 (6)
SCIENTOLGIKYRKAN Scientologi en religiös filosofi som innebär en tillämpning av den av L. Ron Hubbard utvecklade dianetiken. Termen scientologi är bildad av latin sciʹo och grekiska loʹgos, där scio står för veta och logos för studium. Medan dianetiken beskrivs som en andligt helande teknologi, som syftar till att ge individen ett nytt självmedvetande, presenterade sig scientologin i USA från 1954 som en religion. Det centrala sakramentet är auditeringen, som innebär en relation mellan en individ och en handledare (auditör). Auditeringen syftar till att göra individen clear, vilket kan beskrivas som att vara fri från mentala blockeringar, s.k. engrams, och vara i stånd att fullt ut använda sina förmågor. Enligt scientologin utgör människan en kropp med en odödlig själ, thetan, som återföds efter den kroppsliga döden. Världsalltet uppfattas som den kollektiva produkten av alla thetaner; när en thetan genom auditering blir clear förbättras också alltet och därmed den mänskliga civilisationen. Scientologikyrkor finns nu i många länder. I Sverige, dit rörelsen kom 1967, är antalet aktiva medlemmar ca 500, men ett mycket större antal har studerat scientologin och dess tekniker. Källa: NE Vad hände när de kom ombord? Vad fick de göra? Vad tror du var meningen med detta? Hur bestraffades en medlem ur Sjöorganisationen på båten och varför? Hur beskriver Hana stunderna när L. Ronald Hubbard kom ner till medlemmarna på kvällarna? Hur kommer det sig att ingen medlem protesterade? Varför gick medlemmarna i Sjöorganisationen med på att arbeta som slavar och på de bestraffningar som utdelades? Diskutera! Vad var RPF, Rehabilitation Project Force, där Spanky Taylor hamnade? Vad hade Spanky gjort sig skyldig till? Hur beskriver Spanky och Mike Rinder RPF? Var var det någonstans, vad fick man göra där? Vad säger Mike Rinder i intervjun i arkivklippet från 80-talet att RPF var för något? Hana säger om tiden med Sjöorganisationen på båten och om bestraffningarna att allt som kändes kränkande rationaliserade jag snabbt bort. Varför tror du att hon gjorde det? Vad betyder rationalisering? Hur rationaliserar Spanky bort de negativa tankar hon hade om RPF när hon först kommer dit? Hur resonerade eller rationaliserade Paul Haggis när han började bli skeptisk över kurserna han gick? Hur är det möjligt att rationalisera bort information, beteenden och händelser som i vissa fall strider mot mänskliga rättigheter? Mind control kan delas in i fyra delar; den fysiska kontrollen, tankekontrollen, känslokontrollen och kontroll över information. Gör fyra kolumner på tavlan med ovanstående rubriker och försök att hitta saker inom scientologin som skulle kunna passa in under det olika delarna. Diskutera samtidigt vad innebörden i de olika kontrollerna kan vara. OTIII Vad händer när man kommer upp till nivån OTIII på bron? Hur förklarar LRH skapelsemyten? Vad tyckte Paul Haggis och Hana Eltrinham om LRH:s skapelsemyt? Texten som innehåller scientologins syn på skapelsen får man som medlem inte ta del av förrän man kommit upp till nivån OTIII på bron. Vad ger scientologin eller LRH för skäl till att den behöver förbli hemlig tills dess? Vad anser du om det? Vad ser du för skäl? När presenteras skapelsemyten i andra religioner? www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 5 (6)
Disconnection Vad menar filmen att scientologikyrkan har för hållhakar på sina medlemmar och som kan vara skälet till varför vissa medlemmar inte kan lämna kyrkan? Vad var det som till slut får Paul Haggis att bryta med scientologikyrkan? Hur reagerade Paul Haggis vänner när han förklarar för dem varför han tänker lämna kyrkan? Hur skulle du förklara deras reaktion? Vad berättar Sara Goldberg om vad som hände hennes familj och varför hon lämnade kyrkan? Många som står utanför frågar sig ofta varför folk inte lämnar liknande organisationer tidigare. Vad tror du efter att du sett filmen? Ger filmen något svar på det? Dokumentärgenren Vad är ditt intryck av scientologin efter du sett filmen? Vad är autenticitet? Hur vet att man att denna film är en dokumentärfilm? Hur är filmen gjord, vad använder den sig av för formgrepp? Finns det dramatiserade avsnitt i filmen eller är allt taget från verkligheten? Vad vill filmen säga publiken? Hur pass objektiv är filmen? Försöker filmen påverka publiken? Vem får komma till tals och hur? Vilka är filmens källor och hur förhåller sig filmen till fakta? Finns det saker i filmen som man borde förhålla sig skeptisk till? Finns det saker i filmen som man verkligen kan tro på? Vad tar du med dig från filmen och scientologin? Ger filmen dig någon ny kunskap? Någon ny förståelse? Finns det problem med filmen? Är det något som utelämnas? Hur kan vi och ska vi förhålla oss till dokumentärt material? UPPGIFTER Omvändelseprocessen Läs på om termerna/begreppen Maslows behovstrappa, attityder, kognitiv dissonans, rationalisering, grupptryck och mind control. Försök sedan att utifrån begreppen beskriva en tänkbar omvändelseprocess som en människa går igenom när hen går med i en rörelse. Hitta gärna en organisation eller rörelse att exemplifiera med. Rörelsen behöver inte vara religiös utan kan vara en idrottsklubb, politiskt parti eller annan grupp i samhället. GRUPPUPPGIFTER Undersökande arbete Dela in klassen i grupper och låt dem undersöka varsin nyreligiös rörelse. Gör gärna ett studiebesök och intervjua någon som är medlem. Ta reda på hur organisationen är uppbyggd, vad deras budskap och lära är. Hur blir man medlem? Har de ett eget språkbruk? Gör sedan en analys av rörelsen utifrån de punkter som enligt Karl-Erik Nylund karaktäriserar en sekt. Kan rörelsen liknas vid en sekt? Varför, varför inte? Låt grupperna sedan redogöra sina slutsatser inför klassen. LÄS MER Nylund, K. Att leka med elden om livet på sektens villkor (1998) Geels, A. & Wikström, O. Den religiösa människan, psykologiska perspektiv (1996) Föreningen Rädda Individen, FRI Mind Control (2006) LÄNKAR FRI, Föreningen Rädda Individen http://www.fri-sverige.se/ Scientologin http://www.scientologi.se/ www.etsmedia.se I info@etsmedia.se I 08-732 71 20 6 (6)