SPRÅKTEKNOLOGIPROGRAMMET Kandidatprogram, 3 år, 180 hp. Mats Dahllöf Institutionen för lingvistik och filologi Augusti 2012 1
Språkteknologer arbetar med... att utveckla, utvärdera och underhålla system för, t.ex.... dokumentsökning och informationsutvinning hjälpa folk att hitta dokument eller upplysningar utifrån deras önskemål, klassificering av dokument, t.ex. skilja ut spam från legitima e-brev eller andra sorts dokument, hitta nätmobbningsförsök, hitta falska ungdomar i sociala nätverk. Både kommersiell verksamhet och akademisk forskning. 2
Språkteknologer arbetar med... Fler typer av språkteknologi: automatisk översättning, hjälpmedel för översättning, hjälpprogram för skribenter, språkgranskning vad gäller stavning, grammatik, stil och ordval, informationspresentation formulera information ur databaser på vanligt språk. talteknologi analysera vad folk säger till ett system och generera svar i form av tal. 3
Examen när man är klar med utbildningen Kandidatexamen omfattar sammanlagt minst 180 hp (3 år), varav minst 90 hp i ett huvudämne (STP: språkteknologi/datorlingvistik) vari ingår ett självständigt arbete på minst 15 hp. Därutöver krävs ett biämne om minst 30 hp. (STP: i lingvistik är 22,5 hp fasta kurser, 7,5 hp till krävs för lingvistik; annat ämne kan väljas). Kurser från andra lärosäten kan räknas in i en examen. 4
Utbildningsprogram Kunskapsmässig progression och yrkesmässig relevans. Kurserna har förkunskapskrav som gör att man måste ta dem i en viss ordning. Antagning på programmets kurser garanteras, givet att man gör klart dem efterhand så att förkunskapskraven uppfylls. Inom ett program: fasta kurser och valbara. Man kan också gå kurser utanför ett program: fristående kurser. 5
Programmets ämnesområden Språkvetenskap (lingvistik) Hur beter sig språk? Datavetenskap Hur bearbetar vi information med datorer? Språkteknologi (datorlingvistik) Hur kan vi göra något intelligent av detta? Utgår ofta från stora samlingar av texter eller prat ( korpusar ). Med datorers hjälp kan vi sedan finna användbara mönster i språket. 6
Termin 1 och 2: kurser (8 7,5 hp) Lingvistik I (börjar 3 sept., 15 17, Sal IX, Universitetshuset) Introduktion till datateknik för språkvetare (börjar 4 sept., 10 15, 9-2043, stora datorsalen ) Introduktion till språkteknologi (börjar 12 nov.) Grammatik för språkteknologer (börjar 13 nov.) Semantik och pragmatik Matematik för språkteknologer Programmering för språkteknologer I Grundläggande textanalys 7
Termin 3 och 4: kurser (8 7,5 hp) Programmering för språkteknologer 2 Maskininlärning i språkteknologi Syntaktisk analys i språkteknologi Semantisk analys i språkteknologi Fonetik I (introduktion) Maskinöversättning Valbar kurs, t.ex. KTH s Talteknologi Informationssökning 8
Termin 5 och 6 Består av valbara kurser. Kandidatuppsats i språkteknologi (5LN411), 15 hp (obligatorisk för kandidatexamen), kan läsas, liksom Praktik i språkteknologi (5LN453), 15 hp, och Projektarbete i språkteknologi (5LN452) 7,5 hp. (Kravet på biområde om lägst 30 hp för kandidatexamen bör beaktas vid valet av valbara kurser.) (Lämpliga specialiseringar, t.ex.: Datavetenskap, annan språkvetenskap, matematik.) 9
Dagens marknad och framtidsutsikter Viktiga tekniker: talteknologi, informationssökning, informationsutvinning, översättningshjälpmedel. Det händer mycket. Kraftfullare datorer gör allt fler typer av språkteknologi kommersiellt och akademiskt intressanta. Snabb utveckling inom forskningen. Nya tekniker får snabbt stora grupper av användare. 10
Språkteknologi i Uppsala Uppsala universitet enda lärosäte i landet med en fullständig universitetsutbildning i språkteknologi: Grundläggande nivå: Språkteknologiprogrammet (kandidatprogram). Avancerad nivå: Masterprogram i språkteknologi start HT 2010. Utbildning på forskarnivå. (Examen: Fil. dr). Uppsala språkteknologigrupp är landets största även inom forskning, och är internationellt framgångsrik. 11
Kvalitetsarbete Lärandemålsorienterad pedagogik. Uppföljning av kurser i programråd, med lärare och studenter. Anknytningen utbildning forskning: Forskarna deltar i undervisningen och forskningens resultat kommer utbildningen tillgodo. Medelbetyg från studenterna, helhetsintryck, kurs, 4,4 på skalan 1 (sämst) 5 (bäst), vad gäller samtliga ST-kurser inom STP under HT 2010. 12
Kvalitetsarbete (2) God arbetslivsanknytning: Praktikkurs. Kandidatuppsats (c-uppsats) baseras ofta på insatser i näringslivet eller på någon myndighet. Dock inget krav. Språk, informationsteknologi: Allmänt användbara kunskaper inom många fält. Programmet ger en bra bas för vidare studier, t.ex. inom språkvetenskapliga ämnen och inom datavetenskap. 13
Formaliteter Föreskrifterna för en kurs: kursplan. Innehåll: lärandemål. Examination: prövar att målen uppnåtts. Registrering: gör dig formellt till deltagare på viss kurs (som kan delta i examination). Lärarnas (kursansvarigs) mer specifika planering, schema, examination, etc.: kurshemsida/studentportal. Examination: Laborationer, inlämningsuppgifter, muntliga presentationer, tentor (salsskrivningar). Anmäl er till tentorna! 14
Organisation (chefer styrelser) Uppsala universitet (statlig myndighet) Rektor konsistorium (tre vetenskapsområden) Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet Vicerektor områdesnämnd (sex fakulteter) Språkvetenskapliga fakulteten Dekanus fakultetsnämnd (fyra institutioner) Institutionen för lingvistik och filologi Prefekt institutionsstyrelse (ca nio ämnesgrupper) Ämnesgrupp i datorlingvistik/språkteknologi 15
Datorlingvistik/språkteknologi Professor ( lärostol ): Joakim Nivre Gästprofessor: Jörg Tiedemann Forskarassistent: Marco Kuhlmann Universitetslektorer: Beata Megyesi, Mats Dahllöf Doktorander Första forskningsingenjörer, bl.a. Per Starbäck Andra forskare och lärare 16
Praktiska saker Scheman på institutionens webb, http://stp.lingfil.uu.se/st, och Studentportalen. Registrerade studenter får passerkort i informationen vid huvudentrén mot uppvisande av legitimation. Skaffa UpUnet-S-konto! Vi använderstudentportalen.uu.se på kurserna. Kurslitteratur kan köpas på nätet, på Studentbokhandeln, Sysslomansgatan, och på Akademibokhandeln LundeQ, Forumgallerian. 17
Återkoppla! Mittkursvärdering, slutlig kursvärdering (webb- eller pappersenkäter). Uttryck önskemål och påpeka problem så snabbt som möjligt, så att man kan göra något konstruktivt. Lärarna är positivt inställda till studentinflytande. Uppföljning i STP s programråd med studenter och lärare. Var och välj representanter i programråd och andra organ! 18
Mer information http://www.lingfil.uu.se/st 19