Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

Relevanta dokument
K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Svenska språket. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

K U R S P L A N. Svenska språket, kandidatkurs med inriktning på språkrådgivning och textvård

Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Textanalys, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller vt 2019.

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

HÖGSKOLAN I VÄXJÖ KURSPLAN 1(2) Institutionen för humaniora Dnr 98:110

Svenska språket GR (A), 30 hp

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

Kursplan. Svenska språket A, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Svenska språket GR (A), 30 hp

Kursplan. Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

Nämnden för utbildningsvetenskap Institutionen för språk och litteratur. I övrigt gäller de förväntade studieresultaten enligt nedan.

Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp

Kursinformation med litteraturförteckning. Kommunikationsanalys för språkkonsulter 7 högskolepoäng

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Swedish Language BA (A), 30 Credits

KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

SVEK11, Svenska: Språklig inriktning - kandidatkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SV038G Svenska språket Grundnivå

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA102

Kursplan för kurs på grundnivå

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för kulturvetenskaper Prefektens beslutsmöte

Hur gör man? Skrivprocessen. Vilka regler gäller? Skribentens verktygslåda. Att skriva. En beskrivning av studenters skrivprocess

Kursplan för kurs på grundnivå

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

KURSPLAN Globala studier, hp, 30 högskolepoäng

Svenska språket GR (A), Svenska språket för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp

Kursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper

Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30 Credits

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Examensarbete, 15 hp. Tolkning kandidatkurs, 30 hp, GN (TTA480) Gäller vt 2019.

STUDIEANVISNING DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP) DELKURS 2. SPRÅKVETENSKAPLIGA VERKTYG (3 HP)

Svenska språket GR (A), 30 hp

ÄSAD04, Svenska som andraspråk 4, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 4, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. Svenska språket B, 30 högskolepoäng Swedish Language, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

KURSPLAN Globala studier, hp, 30 högskolepoäng

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOA120 Dnr 03:194 D Beslutsdatum Nordiska språk med särskild inriktning på svenska

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk. 1SP100 Spanska, allmän kurs, 30 högskolepoäng Spanish, general course, 30 credits

Läromedelsförteckning

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Historia IV - 30 hp - Kursplan

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(6)

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål. Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SPRÅKKONSULTPROGRAMMET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Språkkonsultprogrammet

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Retorik, grundkurs, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

TYSK02, Tyska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng German: BA Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

ÄENB51, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur

Sociologi GR (A), 30 hp

Svenska I 30 högskolepoäng

Delkurs grammatik (5 hp) studiehandledning vt 2017

GNVA22, Genusvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Lärarutbildningsnämnden Svenska språket. Kursplan

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

ÄFRD04, Franska 3, 30 högskolepoäng French 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)

ÄSVA51, Svenska IV, GY, 30 högskolepoäng Swedish IV, hp, for Upper Secondary School Teaching, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Momentets innehåll och förväntade studieresultat

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

ÄENA51, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper

Littlista ÄSVA11. Litteraturlista 2016

ÄEND04, Engelska IV, 30 högskolepoäng English IV, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kurskod: MÅ014G Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området Huvudområde: Måltidskunskap och värdskap

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk

Medie- och kommunikationsvetenskap

KURSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 högskolepoäng

Transkript:

Dnr: 2014/4206 3.1.2 Kursplan Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket 4SV200 Språkrådgivning och textvård, 30 högskolepoäng Language counselling and corpus planning, 30 credits Huvudområde Svenska språket Ämnesgrupp Svenska/Nordiska Språk Nivå Avancerad nivå Fördjupning A1N Fastställande Fastställd av Fakulteten för konst och humaniora 2014 12 17 Kursplanen gäller från och med höstterminen 2015 Förkunskaper Kandidatexamen, eller motsvarande examen, med valfri inriktning. Mål Efter avslutad kurs ska de studerande kunna: analysera och bearbeta brukstexter från myndigheter och näringsliv i relation till aktuella språkvetenskapliga teorier och metoder, redogöra för och kritiskt diskutera och motivera ändringsförslag och textbearbetningar med utgångspunkt i aktuella språkvetenskapliga teorier och metoder, identifiera och metodiskt utreda frågeställningar inom fältet språkrådgivning och textvård. Delkurs 1: Språkliga strukturer och språkriktighet, 7,5 hp genomföra analys av strukturer i brukstexter, resonera nyanserat och kritiskt analytiskt på en teoretisk grund om språkbruk, språkvård och språkplanering, genomföra och redovisa en mindre undersökning om språklig variation med stöd av en elektronisk textkorpus. Delkurs 2: Texter i bruk, 7,5 hp

analysera och diskutera brukstexter med avseende på läsbarhet och funktion, tillämpa språkvetenskapliga teorier och metoder i självständiga textbearbetningar, redogöra för och metodiskt undersöka hur olika textdrag kan påverka läsbarhet och förståelse. Delkurs 3: Text och diskursanalys, 7,5 hp analysera brukstexter från olika verksamheter med stöd av diskursanalytiska och kommunikationsetnografiska teoribildningar, analysera olika diskursgemenskapers textanvändning, resonera nyanserat och kritiskt analytiskt utifrån genrekompetens och literacy. Delkurs 4: Fältarbete, 7,5 hp identifiera, analysera och diskutera såväl multimodala som traditionella brukstexter från olika verksamheter, kritiskt analytiskt tillämpa språkvetenskapliga teorier om sammanhang och begriplighet i analyser av brukstexter från olika verksamheter, redovisa en fältstudie i en rapport som följer akademiska genrekonventioner. Innehåll Kursen behandlar granskning, analys och textvård av brukstexter från olika verksamheter med utgångspunkt i aktuella språkvetenskapliga teorier och metoder. Delkurs 1: Språkliga strukturer och språkriktighet, 7,5 hp Delkursen behandlar översiktligt svenskans historiska, geografiska och sociokulturella variation med tonvikt på hur språknormer har vuxit fram och förändrats, och i vilken utsträckning dessa förändringar kan sägas vara resultatet av en medveten språkplanering. I kursen diskuterar de studerande språkriktighetsproblem och relationen mellan språknorm och språkbruk. Kursen ger även en kort översikt av det svenska språkets struktur med fokus på såväl form som funktion. Delkurs 2: Texter i bruk, 7,5 hp I kursen analyseras och diskuteras arbetslivets brukstexter och den kommunikativa kompetens som krävs av myndigheter, företag och medborgare i dagens samhälle. Kursen tar upp textbegreppet och relaterar det till gamla och nya medier, samt fokuserar på hur praktisk textvård kan bedrivas på myndigheter och företag. Begrepp som multimodalitet och hypertext introduceras. Kursen ger även en introduktion i språkpsykologi med tonvikt på läsbarhetsforskning. De studerande får undersöka och analysera hur olika textdrag kan inverka på läsbarhet och förståelse. Delkurs 3: Text och diskursanalys, 7,5 hp Kursen behandlar diskursanalytiska och kommunikationsetnografiska perspektiv på språk och textanvändning. Relationen mellan makt och språk diskuteras, och begrepp som skrivkulturer och skriftspråkskompetens behandlas. Kursen lägger vikt vid funktionell analys av brukstexter hämtade från olika fackverksamheter. Delkurs 4: Fältarbete, 7,5 hp De studerande får i en fältstudie omsätta de teoretiska kunskaper som förvärvats under tidigare kurser. I delkursen ingår att presentera sin fältstudie i en rapport som följer akademiska genrekonventioner, samt att opponera på en kurskamrats arbete. Undervisningsformer Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar. Kursen är nätbaserad men har ett par obligatoriska seminarier per termin.

Examinationsformer Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. För Godkänt betyg ska de förväntade studieresultaten vara uppfyllda. För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att minst 22,5 hp har betyget Väl godkänd. Delkurs 1,2,3 och 4 examineras genom skriftliga inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar. Kursvärdering Efter avslutad kurs genomförs en kursutvärdering som sammanställs och återkopplas till studenterna samt arkiveras enligt institutionens bestämmelser. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1: Språkliga strukturer och språkriktighet, 7,5 hp Andersson, Lars Gunnar, Josephson, Olle & Thelander, Mats (red.). 2010. Språkvård och språkpolitik: svenska språknämndens forskningskonferens i Saltsjöbaden 2008. Stockholm: Norstedts. Urval. Byrman, Gunilla. 1998. "Korrekturläsning en ögonöppnare?" I: Humanetten 2:98. (16 s.) Tillgänglig på Internet: http://lnu.se/polopoly_fs/1.105227!nr_02.pdf. Bästa språket en samlad svensk språkpolitik. Prop. 2005/06:2. (59 s.). Tillgänglig på Internet: www.regeringen.se/sb/d/5359/a/50761;jsessionid=azdizmg5sas5. Einarsson, Jan. 2009. Språksociologi. 2:a reviderade upplagen. Lund: Studentlitteratur. 403 s. Josefsson, Gunlög. 2010. Universitetsgrammatik för nybörjare. 2:a upplagan. Lund: Studentlitteratur. 252 s. Malmgren, Sven Göran. 1994 eller senare upplaga. Svensk lexikologi. Ord, ordbildning, ordböcker och orddatabaser. Lund: Studentlitteratur. 150 s. Språkriktighetsboken. 2011. Utarbetad av svenska språknämnden. Andra upplagan. Stockholm: Norstedts. 413 s. Teleman, Ulf. 2003. Tradis och funkis svensk språkvård och språkpolitik efter 1800. Stockholm: Norstedts. 279 s. Hultman, Tor G. 2003. Svenska Akademiens språklära. Stockholm: Norstedts. 342 s. Svenska akademiens ordlista över svenska språket (SAOL). 2006. Stockholm: Svenska akademien. Tillgänglig på Internet: http://www.svenskaakademien.se/ordlista Svenskt språkbruk: ordbok över konstruktioner och fraser. 1. uppl. (2011). Stockholm: Språkrådet. Språkrådet. 2008. Svenska skrivregler. Skrifter utgivna av Språkrådet, Institutet för språk och folkminnen, 8. Stockholm: Liber. Elektroniska resurser www.saob.se www.spraakbanken.gu.se

Delkurs 2: Texter i bruk, 7,5 hp Ehrenberg Sundin, Barbro, Lundin, Kerstin, Wedin, Åsa & Westman, Margareta. 2014. Att skriva bättre i jobbet: en basbok om brukstexter. Femte reviderade upplagan. Stockholm: Norstedts juridik. 191 s. Guldbrand, Karin & Englund Hjalmarsson, Helena. 2012. Klarspråk på nätet. Stockholm: Prodicta. 336 s. Hedlund, Anneli. 2013. Klarspråk lönar sig: handbok för ett effektivt klarspråksarbete. Andra uppdaterade upplagan. Stockholm: Norstedts juridik. 76 s. Lind Palicki, Lena. 2010. Normaliserade föräldrar. En undersökning av Försäkrings kassans broschyrer 1974 2007. Örebro Studies i svenska språket. Nr 6. Örebro. Urval. Melin, Lars. 2004 eller senare. Språkpsykologi. Hur vi läser, lyssnar, talar, skriver och minns. Stockholm: Liber. 140 s. Nord, Andreas. 2011. Att göra någon annans text tydlig: förutsättningar och språkideal vid språkbearbetning av myndighetstext. Uppsala: FUMS, Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet. 215 s. Nyström Höög, Catharina (red.). 2009. Medborgare och myndigheter. Uppsala: FUMS, Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet. Urval. Tillgänglig på Internet: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva 111933 Nyström Höög, Catharina, Söderlundh, Hedda & Sörlin, Marie. 2012. Myndigheterna har ordet: om kommunikation i skrift Stockholm: Norstedt. 175 s. Textvård: att läsa, skriva och bedöma texter. 2006. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden. Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Urval. Milles, Karin. 2012. Jämställt språk: en handbok i att skriva och tala jämställt. Småskrift utarbetad av Språkrådet 2008. Andra upplagan. Stockholm: Norstedt. 121 s. Klarspråkstestet (elektronisk resurs). Institutionen för språk och folkminnen. Tillgänglig på Internet: http://www.sprakochfolkminnen.se/sprak/klarsprak/att skrivaklarsprak/klarsprakstestet.html Skriva på myndighet (elektronisk resurs). Institutionen för språk och folkminnen:http://www.sprakochfolkminnen.se/sprak/klarsprak/att skrivaklarsprak/utbildningsmaterialet skriva pa myndighet.html Myndigheternas skrivregler (elektronisk resurs). Institutionen för språk och folkminnen: http://www.sprakochfolkminnen.se/download/18.41318b851483519095290e/1411629869129/mynd skrivreg2014 1.pdf Svarta listan: ord och fraser som kan ersättas i författningsspråk. 2004 eller senare upplaga. Stockholm: Statsrådsberedningen. Tillgänglig på Internet: http://www.regeringen.se/content/1/c6/01/97/75/e28ebb27.pdf Svenska akademiens ordlista över svenska språket (SAOL). 2006. Stockholm: Svenska akademien. Tillgänglig på Internet: http://www.svenskaakademien.se/ordlista Svenskt språkbruk: ordbok över konstruktioner och fraser. 2011. Stockholm:

Språkrådet. Språkriktighetsboken. 2011. Utarbetad av svenska språknämnden. Andra upplagan. Stockholm: Norstedts. 413 s. Språkrådet. 2008. Svenska skrivregler. Skrifter utgivna av Språkrådet, Institutet för språk och folkminnen, 8. Stockholm: Liber. Delkurs 3: Text och diskursanalys,7,5 hp Björkvall, Anders. 2003. Svensk reklam och dess modelläsare. Avhandling, Stockholms universitet. 210 s. Gunnarsson, Britt Louise & Karlsson, Anna Malin (red.). 2007. Ett vidgat textbegrepp. Uppsala: FUMS, Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet. 106 s. (urval). Hellspong, Lennart. 2001. Metoder för brukstextanalys. Lund: Studentlitteratur. 310 s. Holmberg, Per, Karlsson, Anna Malin & Nord, Andreas (red.). 2011. Funktionell textanalys. Stockholm: Norstedts. Urval. Holšánová, Jana. 2010. Myter och sanningar om läsning: om samspelet mellan språk och bild i olika medier. Stockholm: Språkrådet. 153 s. Johansson, Annelie. 2014. Textens vävda mönster. Struktur och samband i en elevtext. I: Lindgren, Maria & Svensson, Gudrun (red.). Skrivande i skolan. Malmö: Gleerups. Josephson, Olle. 1991. Varför en lätt text kan vara svår att förstå. I: Wijk Andersson, Elsie (red.). Kultur text språk. Det finns mer i en text än ord. Uppsala: Hallgren & Fallgren, s. 27 38. 11 s. Lind Palicki, Lena. 2010. Normaliserade föräldrar. En undersökning av Försäkringskassans broschyrer 1974 2007. Örebro: Örebro Studies i svenska språket, nr 6. 172 s. Norrby, Catrin. 2014. Samtalsanalys. Så gör vi när vi pratar med varandra. Tredje uppdaterade upplagan. Lund: Studentlitteratur. Urval. Nyström, Catharina. 2001. Hur hänger det ihop? En bok om textbindning Uppsala: Hallgren & Fallgren. 202 s. Artiklar eller utdrag ur aktuella avhandlingar tillkommer (ca 200 s.) Milles, Karin. 2012. Jämställt språk: en handbok i att skriva och tala jämställt. Småskrift utarbetad av Språkrådet 2008. Andra upplagan. Stockholm: Norstedt. 121 s. Ledin, Per. 2001. Genrebegreppet en forskningsöversikt Lund: Institutionen för nordiska språk. 37 s. Tillgänglig på Internet: http://www.divaportal.org/smash/get/diva2:679560/fulltext01.pdf Myndigheternas skrivregler (elektronisk resurs). Institutionen för språk och folkminnen: http://www.sprakochfolkminnen.se/download/18.41318b851483519095290e/1411629869129/mynd skrivreg2014 1.pdf

Suonuuti, Heidi. 2004. Terminologiguiden en introduktion till terminologiarbete i teori och praktik. Solna: Terminologicentrum. 43 s. Textvård: att läsa, skriva och bedöma texter. 2006. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden. Stockholm: Norstedts akademiska förlag. 141 s. Svarta listan: ord och fraser som kan ersättas i författningsspråk 2004 eller senare upplaga. Stockholm: Statsrådsberedningen. Tillgänglig på Internet: http://www.regeringen.se/content/1/c6/01/97/75/e28ebb27.pdf Delkurs 4: Fältarbete, 7,5 hp Schött, Kristina, Melin, Lars, Strand, Lars & Malmberg, Bodil. 2007 eller senare. Studentens skrivhandbok. Stockholm: Liber. 176 s. Strömquist, Siv. 2014. Uppsatshandboken: råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser. 6. uppl. Uppsala: Hallgren & Fallgren. 142 s. Ehrenberg Sundin, Barbro, Lundin, Kerstin, Wedin, Åsa & Westman, Margareta. 2014. Att skriva bättre i jobbet: en basbok om brukstexter. Femte reviderade upplagan. Stockholm: Norstedts juridik. 191 s. Englund Hjalmarsson, Helena & Sundin, Maria. 2008. Tillgängliga webbplatser i praktiken. Andra omarbetade upplagan Stockholm: Jure. 186 s. Geijer, Erik. 2012. Skriva för webben. Stockholm:.SE, Stiftelsen för Internetinfrastruktur. Tillgänglig på Internet: https://www.iis.se/guide/att skriva forwebben/. 38 s. Göransson, Anna Lena & Ledin, Per. 2009. Räddningstjänsten och kunskapssamhället. En fallstudie. I: Catharina Nyström Höög (red.). Medborgare och myndigheter. TeFa 47, s. 63 84. 21 s. Tillgänglig på Internet: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva 111933 Hellspong, Lennart. 2011. Konsten att tala: handbok i praktisk retorik. Tredje uppdaterade upplagan. Lund: Studentlitteratur. Karlsson, Anna Malin. 2012. En arbetsdag i skriftsamhället: ett etnografiskt perspektiv på skriftanvändning i vanliga yrken. Stockholm: Språkrådet. Urval. Karlsson, Anna Malin, Landqvist, Mats & Rehnberg, Hanna Sofia (red.). 2012. Med språket som arbetsredskap. Sju studier av kommunikation i vården. Huddinge: Södertörns högskola. Urval. Kress, Gunther R. 2003. Literacy in the new media age. London: Routledge. 186 s. Lundberg, Ingvar & Reichenberg, Monica. 2008. Vad är lättläst? Härnösand: Specialpedagogiska skolmyndigheten. Tillgänglig på Internet: http://www.butiken.spsm.se/produkt/katalog_filer/nr00146.pdf. 96 s. Lundin, Kerstin & Wedin, Åsa. 2009. Klarspråk i socialtjänsten: hur man skriver lättlästa beslut, utredningar och journaler. Stockholm: Gothia. 79 s. Milles, Karin. 2012. Jämställt språk: en handbok i att skriva och tala jämställt.

Småskrift utarbetad av Språkrådet 2008. Andra upplagan. Stockholm: Norstedt. 121 s Myndigheternas skrivregler (elektronisk resurs). Institutionen för språk och folkminnen: http://www.sprakochfolkminnen.se/download/18.41318b851483519095290e/1411629869129/mynd skrivreg2014 1.pdf Skriva på kontor: standarder och rekommendationer för dokumentutformning. 2001. Stockholm: SIS förl. 119 s. Textvård: att läsa, skriva och bedöma texter. 2006. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden. Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Urval.