Malin Pettersson Öberg 2011

Relevanta dokument
MALIN PETTERSSON ÖBERG

TRE SAMTAL ELINA SUOYRJÖ

PÅ NATURHISTORISKA MUSEET I GÖTEBORG

Utblick av Aleksandra Stratimirovic. Förslag till konstnärlig gestaltning av Nipängens äldreboende, Bispgården

Tomas Byström. flätvärk. # augusti - 21 oktober

Bild Ämnets syfte och roll i utbildningen Mål att sträva mot

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE

Bildanalys. Några frågor: 1. Varför fotograferar vi? 2. Varför visar vi våra bilder för andra? Det handlar om allmänmänskliga behov...

En samling fårskallar

0,22 m. 45 cm. 56 cm. 153 cm 115 cm. 204 cm. 52 cm. 38 cm. 93 cm 22 cm. 140 cm 93 cm. 325 cm

Pep för arbetsområdet: No - Rymden

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson

Bild och grafisk form

Viktoriaskolans kursplan i Bild I år F arbetar eleverna med:

Bild och rumsgestaltning BRUM Utbildningsnummer vid Myh KK087 Utbildningsledare Eva Lindblad

Bild och grafisk form

sid 1 och 2 är utvändigt omslag

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Vi presenterar en effektiv strategi som genererar ett mervärde och skapar en kreativ. miljö som höjer upplevelsen av att vistas,

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

Språkrunda. För dig som vill träna svenska på Moderna Museet Malmö

Gerlesborgsskolan Bohuslän

Förslag till intervjufrågor vid observationer

Introduktion. Drömjobb är en fortsättning av gruppens tidigare arbete Construction Worker Dansperformance 2016 Foto: Maria Karin Walzuck

Med blicken på bilden

Gerlesborgsskolan Bohuslän

VÄLKOMMEN TILL ESKILSTUNA KONSTMUSEUM

Plan mot kränkande behandling samt arbete med aktiva åtgärder mot diskriminering Eklanda gård- och torgs förskolor okt okt 2018

THE CAVE. ACEx15 Kandidatarbete i Arkitektur och teknik VT19 av Felicia Andersson och Cecilia Lewensetdt, AT3

Samtale mellom Miriam Bäckström og utstillingsens kurator, Maria Havstam i Punkt Ø

För att understryka den publika formen av kommunikation, men också för att dra till sig uppmärksamhet, kommer utställningen bestå av affischer.

Lokal planering i NO fsk - 2. Moment Lokalt mål Strävansmål Metod Hur

Dags för e-tidningen Ur innehållet Fokusera Rutiner och ritualer Jaget, vädret och betraktandet Nybyggaren i Lappmotjärn

B U R N I N G D O W N T H E H O U S E

Med blicken i spegeln. Mija Renström

Att arbeta med sig själv: pedagogiska tankar utifrån Stanislavskij

S K V A L I T E T S G A R A N T I

Centralt innehåll årskurs 7-9

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

Kvalitetsplan. Mellanvångens förskola läsåret 2015/2016. Kvalitetsplan. Mellanvångens förskola

Georg Oddner Monica, Anders och alla de andra tidiga konstnärsporträtt

Läs bilden. Bildkonst och litteratur för högstadiet och gymnasiet. Lärarhandledning. Ett studiematerial från Länsmuseet Halmstad

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

Konstpedagogiska Program Hogstadiet & Gymnasiet

Redovisning av bidrag för internationellt kulturutbyte

Syfte och mål med kursen

Konstpedagogiska projekt och workshops

A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal

FLYGBILD. folkets park. Parkhusen - Folkets Park - Vision och målsättning

Redovisning av projektbidrag Bild och form. Vidareutveckling av screentryck på kakel och nya vägar till monumentala verk KN 2014/8508

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

UNDER COVER OF DARKNESS. Bachelor s thesis for Photography, Media Culture Novia University of Applied Sciences Jakobstad 2013

Läs bilden. Bildkonst och litteratur för högstadiet och gymnasiet. Lärarhandledning. Ett studiematerial från Hallands Konstmuseum

LÄRARHANDLEDNING BERÄTTELSER MED SKUGGOR & LJUS

Fotografering att se och bli berörd

Lauras läppar. Av Malin Axelsson

CHRISTEL LUNDBERG OCH PETER DACKE Galleri Rostrum, 10 nov 2 dec 2012

Barn lär med interaktiva och lekfulla metoder.

REDOVISNING Bidrag för Internationellt Kulturutbyte MARCUS LINDEEN, 2017"

Karin Boye Sällskapet

Rapport från Charleville-Mèziéres. FESTIVAL MONDIAL DES THEATRES DE MARIONETTES Sept 2017

Svensk författningssamling

Pedagogisk planering

intryck & avtryck för & av folk

OM VÄRDSKAP. konsten att få människor att känna sig välkomna

Lokal pedagogisk planering svenska, so, no, teknik och bild. Forntiden, jordens uppkomst och första tiden på jorden.

Anna Toresdotter 3/2 1/ Bära eller brista. Olja 205 x 140 cm.

Maha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING

Arbetsområde: Revolution åk 8 (svenska och historia)

Krav och riktlinjer för framtagning av ljudspår för syntolkning och uppläst text

Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik

INSPIRATIONSMATERIAL OM ATT GÅ PÅ TEATER

: Ni har sett filmen Fröken Omöjlig tillsammans i klassen och gått igenom FilmCentrums filmhandledning.

BO SAMUELSSON. Byggnad portfolio

Bild och blick. Om att träda in i bildens värld. Hannes Weigert

Lärarmaterial Ett Drömspel av August Strindberg

DYNAMISKA GLAS FÖR SOLSKYDD

Landstingsstyrelsens förslag till beslut

7 Berlin-based artists in Maglehem Sweden

Bild- och videoteknik. Adi & Mak Omanovic Föreläsning 2 - Inspelning

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

8:27 Kulturhus i Örnsköldsvik

Kursbeskrivning för delmoment: EGET PROJEKT // UTBLICK OCH DIALOG

Elevens utvecklingsmål

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik.

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

ANIMERA LERA SKAPANDE SKOLA-PROJEKT MED MOA LÖNN

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

BUDGET kr varav cirka för att iordningställa och säkra lokalen för utställningen

lilla spöksonaten innehåll

strukturbiblioteket Matilda Dominique 2016 Projektbidrag Bild & Form Ärendenummer KN2015/8090

Kenneth Gustavsson. Thomas Wågström. Åke Arenhill. Ulrika Linder 6/7-4/8 2013

Introduktionsvecka. Om kursen

Projektbeskrivning Kurt kokar skallen

MED NYFIKENHET PÅ LIV och RÖRELSE

Läsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan

översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 1

Transkript:

S T E R E O S K O P I S K Malin Pettersson Öberg 2011 S C E N O G R A F I Stereoskopisk scenografi är en textil installation bestående av femton motivmålade ridåer, 150 x 340 cm, som kan hängas i olika formationer beroende på det rum där de visas. Verket producerades till utställningen Chorspiel och Stereoskopisk scenografi, ett samarbete mellan Ulla von Brandenburg och Malin Pettersson Öberg som ägde rum i Spetsen på Bonniers Konsthall, hösten 2011. Utställningen curerades av Camilla Larsson som en del i konsthallens femårsjubileum. I verket förhåller sig Malin Pettersson Öberg till ett tema kring seende och vetande, där äldre tiders vetenskapliga språkbruk och bildkulturer aktiveras. Genom återbruk av bilder ur gamla astronomi- och optikböcker - bl. a. Charles-Albert Reichens handbok i astronomi från 1965 riktar Pettersson Öberg uppmärksamheten mot hur vårt betraktande av omvärlden är beroende av kunskap som i sin tur är situerad i en viss tid. Hon vill lyfta fram hur världsbilder och uppfattningar om universum avlöst varandra genom tiderna - hur exempelvis astronomi och astrologi länge ansågs nära sammanlänkade - och tydliggöra människans många gånger fåfänga strävan efter säker och objektiv kunskap. Stereoskopisk scenografi gestaltades med utgångspunkt i det specifika rum som Spetsen i Bonniers Konsthall utgör, såväl som i relation till Ulla von Brandenburgs film Chorspiel (2010). Ridåernas storlek och antal förhåller sig till fasadens glassektioner och bygger upp ett mindre, mörklagt rum för projektion av filmen i Spetsens mitt. En typ av biograf som hindrar dagsljuset från att tränga in, samtidigt som det skapar olika former av rum och gränser för betraktaren att träda in, över och ut i. Liksom för aktörerna i Brandenburgs drama blir Spetsens transparenta arkitektur till ett scenrum som kan betraktas och beträdas. Spetsens arkitektur påminde Malin Pettersson Öberg om ett observatorium med sin egenartade triangulära form och den transparenta glasfasad som skiljer konsthallen från landskapet utanför. I filmen återfinns ett provisoriskt, imaginärt rum som ritats upp på marken i en glänta i skogen; en scen eller ett vardagsrum för skådespelarna att agera i. Chorspiel kan beskrivas som ett introspektivt, psykologiskt familjedrama i operettformat. I Stereoskopisk scenografi kontrasteras filmens rörelse inåt med en utåtriktad och utblickande tematik i vilken ridåernas vetenskapliga motiv knyter an till seende, kunskap och perspektiv.uppförstorade illustrationer ur äldre tiders astronomiböcker har målats på ridåerna. De återger framträdande ögonblick i seendets och observationens historia: verktyg, mekanismer och upptäckter som förändrat vårt sätt att se på vår omvärld men också på oss själva. I den dialog som uppstår mellan motiven, liksom mellan de olika rum och positioner som filmen och scenografin erbjuder, undersöks olika hållningar, synsätt och perspektiv: vem och vad befinner sig inuti, utanför, vem betraktar och vad är föremål för vår uppmärksamhet? Titeln Stereoskopisk scenografi återkallar upptäckten av stereoskopet, eller 3D-seendet, som från 1850-talet erbjöd en illusion av djup i en bild genom kombinationen av två nästan identiska bilder. Det var ett verktyg för seende nära kopplat till fotografins uppkomst, där samma princip som hos ögonen användes för att skapa en mer plastisk, rumslig upplevelse. Termen används av Pettersson Öberg som en analogi till ett samarbete, där två olika konstnärliga förhållningssätt i utställningen smälter samman till en helhet.

L ä n k a r / t e x t e r i u r v a l Camilla Larssons text Att förlänga blicken, ur Malin Pettersson Öbergs bok Platser Samlingar Namn, 2013: http://malinpetterssonoberg.com/wp-content/uploads/2013/09/camilla-larsson_att-forlangablicken_2013.pdf Artforum International: Nina Möntmanns recension av utställningen, februari 2012: http://malinpetterssonoberg.com/wp-content/uploads/2011/07/20120201_artforum_nina- Moentmann.pdf Frieze Magazine s blog: Best of 2011, av Jochen Volz, december 2011: http://blog.frieze.com/best-of-2011-part-3/ Kulturtidskriften FLM: Flerstämmigt av Cecilia Björk, oktober 2011: http://malinpetterssonoberg.com/wp-content/uploads/2011/07/flm.pdf /// Bonniers Konsthalls hemsida: presentation av utställningen / utställningsarkiv, september 2011: http://www.bonnierskonsthall.se/en/utstallning/i-spetsen-ulla-von-brandenburg-och-malin-pettersonoberg/ Bonniers Konsthalls videointervju med Malin Pettersson Öberg, september 2011: http://vimeo.com/29148251 Malin Pettersson Öbergs hemsida: motivförteckning Stereoskopisk scenografi, september 2011: http://malinpetterssonoberg.com/wp-content/uploads/2011/07/motivf%c3%b6rteckning.pdf

Dokumentation Stereoskopisk scenografi, fotograf: Johan Wahlgren.

Ulla von Brandenburg: Chorspiel 2010. Fotograf: Johan Wahlgren. Nästa sida: dokumentation av motiv i urval, Malin Pettersson Öberg: