Att skriva examensarbete på avancerad nivå Antti Salonen antti.salonen@mdh.se
Agenda Vad är en examensuppsats? Vad utmärker akademiskt skrivande? Råd för att skriva bra uppsatser
Vad är en akademisk uppsats? Vad siktar vi på?
Vilka är kraven på ett examensarbete? självständigt planera och med adekvata metoder genomföra ett projektarbete på avancerad nivå inom, för examensarbetet, givna ramar beskriva syftet, anledningen, och målet för arbetet samt kunna redogöra för eventuell fortsättning av projektet analysera och tillämpa processer och verktyg inom innovativ produktion för att dels formulera problemet, dels skapa lösningar, utvärdera lösningar samt välja och utveckla en kvalitetssäkrad lösning tillämpa ett kritiskt förhållningssätt till tekniska lösningar och därmed tidigt kunna visa på möjligheter och svårigheter med projektet analysera tekniska problemställningar och redogöra för "State-of-the-art" och State-ofpractice inom området för examensarbetet samt utifrån detta kritiskt utvärdera valda metoder och/eller lösningar dra slutsatser och ge rekommendationer för fortsatt arbete utifrån erhållna resultat beskriva examensarbetets olika delar i en vetenskaplig rapport på ett innehållsmässigt och strukturmässigt korrekt sätt som inkluderar reflektion av ovanstående lärandemål muntligen redogöra för examensarbetets syfte, genomförande och resultat utvärdera och muntligt samt skriftligt ge konstruktiv kritik på andras arbeten på avancerad nivå inom ämnet
Vilka är kraven på ett examensarbete? självständigt planera och med adekvata metoder genomföra ett projektarbete på avancerad nivå inom, för examensarbetet, givna ramar beskriva syftet, anledningen, och målet för arbetet samt kunna redogöra för eventuell fortsättning av projektet analysera och tillämpa processer och verktyg inom innovativ produktion för att dels formulera problemet, dels skapa lösningar, utvärdera lösningar samt välja och utveckla en kvalitetssäkrad lösning tillämpa ett kritiskt förhållningssätt till tekniska lösningar och därmed tidigt kunna visa på möjligheter och svårigheter med projektet analysera tekniska problemställningar och redogöra för "State-of-the-art" och State-ofpractice inom området för examensarbetet samt utifrån detta kritiskt utvärdera valda metoder och/eller lösningar dra slutsatser och ge rekommendationer för fortsatt arbete utifrån erhållna resultat beskriva examensarbetets olika delar i en vetenskaplig rapport på ett innehållsmässigt och strukturmässigt korrekt sätt som inkluderar reflektion av ovanstående lärandemål muntligen redogöra för examensarbetets syfte, genomförande och resultat utvärdera och muntligt samt skriftligt ge konstruktiv kritik på andras arbeten på avancerad nivå inom ämnet
Vad utmärker akademiskt skrivande? Vetenskaplighet!
Vad är då vetenskaplighet? Produktion av tidigare okänd kunskap med systematiska metoder. Förmågan att kunna bygga och utnyttja medvetna och effektiva modeller.
Fem kriterier för vetenskaplighet. Beredd att alltid kritiskt ompröva nuvarande uppfattningar och metoder. En tydlighet om vem/vilka som ställer frågan. Kunskaper och metoder ska presenteras så att de kan ifrågasättas. Kunskaper och metoder ska kunna förkastas. Vetenskapliga studier ska vara transparenta.
Andra krav på vetenskaplighet. Sakligt Uppgifter skall vara sanna och riktiga Objektivt Utan personliga värderingar Balanserat Olika typer av information skall få lika mycket plats Presenterat inför allmänheten och diskuterat Konferenser, journaler, (examensarbeten) Standardiserade arbetssätt Arbeta med metoder som är allmänt accepterade Etiskt och moraliskt
Hur vetenskap uppstår Induktion Utifrån ett antal händelser inducerar man en sannolik slutsats. Deduktion Utifrån ett antal händelser bekräftar man en uppställd hypotes. Falsifiering En etablerad sanning förkastas när den blir motbevisad.
Cygne noir En väl etablerad sanning är att alla svanar är vita!
Cygne noir = Svart svan En väl etablerad sanning är att alla svanar är vita! Tills man i Australien upptäckte en svart art av svan!
Att utföra en vetenskaplig studie
Forskningsprocessen Teori Li?eraturstudie Teore=sk förförståelse Start- punkt Målsä?ningar Forsknings- frågor Forsknings- processen Fall- studier Metodiskt =llvägagångssä? Mål Ny vetenskaplig kunskap Vision Ny prak=sk kunskap Verklighet Insamling och analys av empirisk data 14
Jag Vet-en-skaplig Vetenskaplig metod Att utifrån empiri och analys bygga eller vidareutveckla teoretiska modeller av omvärlden. Krav på metoden: Den måste ha överensstämmelse med den företeelse som undersöks Man måste göra ett systematiskt urval av information (Datainsamling) Man måste kunna utnyttja informationen på bästa sätt. (Dataanalys) Resultaten ska presenteras på ett sådant sätt att andra kan kontrollera och granska hållbarheten. (Transparens) Resultaten ska möjliggöra ny kunskap och därmed kunna leda till fortsatt forskning på området. 15
Datainsamling Vilken slags data? Hur ska den samlas in? När ska den samlas in? Var ska den samlas in? Hur säkerställs datans kvalitet? 16
Dataanalys Hur ska datan analyseras? Statistik Sambandsdiagram Söka mönster Hitta likheter (och olikheter!) 17
Studiens kvalité Studerar jag det jag säger? Validitet Är min data pålitlig? Reliabilitet 18
Att skriva en bra uppsats
Industriella vs. akademiska målsättningar Uppsatsen är en akademisk rapport! Problem och målsättningar ska vara generaliserbara Formulera 2-3 forskningsfrågor Avgränsning är mycket viktigt 20
Bra uppsatser baseras på bra studier Planera studierna väl! Klargör syfte, målsättningar och forskningsfrågor Vilken teoribas ska studien vila på? Vilka empiriska data krävs för studien? Hur samlar jag in den krävda datan? Hur ska jag analysera datan? Hur säkerställer jag validitet och reliabilitet i min studie? 21
Den teoretiska basen Beakta följande: Vilket ämnesområde? Vad är syftet med studien? Vem kommer att läsa uppsatsen? Vilka är mina avgränsningar? Vilka discipliner relaterar till mitt område?
Källmaterial Scientific journals Research papers Conference proceedings Books Theses/dissertations Government documents Legislation Standards Statistics
Källkritik Typiska värderingskriterier för vetenskaplighet: Autenticitet Falsarier, Tillsnyggade resultat, etc. Oberoende Har författarna egenintressen Ålder Är materialet baserat på aktuell forskning? Samtida Baseras forskningen på direkt eller indirekt data? Samstämmighet Presenterar fler källor liknande data?
Betänk! Tydligt syfte. Undvik motsägelser i syftesbeskrivningen! Enkla forskningsfrågor kan ha komplexa svar inte det omvända
..så hur skriver man en bra uppsats? Säkerställ att du har något att säga. Säkerställ att du har något nytt att säga. Ett tydligt syfte och klara forskningsfrågor är essentiellt! Problemställningen ska inte kunna besvaras enbart utifrån empiri, utan också kräva ett principiell, generaliserbar lösning
Resurser Rapportskrivning och skrivregler: Webbsida: http://zoomin.idt.mdh.se/course/examensarbete_idt_pr/index.asp Olsson, M. och Silfverbrand, L. (2004) Skriv på högskolan - en skrivhandbok för studenter, ISBN 91-631-5420-X. Tar upp allmänna tips vid rapportskrivning, skrivregler mm. Finns på Akademibokhandeln. Svenska skrivregler, (2008), Tredje upplagan, Liber AB, Stockholm. ISBN 9789147084609. Fullmatad med regler, tips och råd gällande svenska språket. Fungerar bra som uppslagsverk för skrivregler. Finns på Akademibokhandeln. Metod och källkritik: Ejvegård, Rolf (2003) Vetenskaplig metod, Studentlitteratur, Lund. Merriam, Sharan B., (1994) Fallstudien som forskningsmetod, Studentlitteratur, Lund. ISBN 91-44-39071-8. Thuren, Torsten, (1997) Källkritik, Liber AB, Stockholm. 27
Databaser Google vs. Google Scholar Kräver källkritik! DIVA: Ex-arbeten http://www.mdh.se/bibliotek/tjanster/elektroniskpublicering www.mdh.se/bib/databaser Discovery - Här kan du göra samtidiga sökningar i större delen av våra fulltextdatabaser via ett gemensamt sökgränssnitt. Emerald Insight - En fulltextdatabas inriktad mot management, ledarskap, organisation. IEEE Explore - Den amerikanska organisationen IEEEs fulltextdatabas. Ne.se - Nationalencyklopedin Encyclopedia Britannica Online Wikipedia Bra för information, men inte vetenskaplig 28
Questions