SPECIALIDROTT FOTBOLL I GYMNASIESKOLAN. Studieplan. Malmö

Relevanta dokument
FOOTBALLL ACADEMY

Maserskolans fotbollsprofil

År 6 9 Kanalskolan. Rev

Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten

Förslag till Spelarutbildningsplan för barn och ungdomar i Mockfjärds BK 2012 Utgåva 1

Söderköpings IK Barn och Ungdomsfotboll. Verksamhet

SPELARUTBILDNING ÅR - SPELFORM 7 MOT 7

Oskarshamns AIK UNGDOM VERKSAMHETSPLAN

SPELARUTBILDNINGSPLAN ERIKSFÄLTS FF

Blå Tråden. Ungdomsfotbollen. Blå Tråden Ver 2.0

SPELARUTBILDNINGSPLAN

Från bredsida till cykelspark i krysset!

LIF-Ungdom. Policy - träningsinriktning. Ställ Er frågorna inför träningsplaneringen

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

Allmänna fotbollstermer

Smaragdens Fotbollsakademi

Så spelar vi 11 mot

Så spelar vi 11 mot år 2017

SPELARUTVECKLINGSPLAN (Röda Tråden)

TINGSRYDS FOTBOLLSFÖRENINGS SPELARUTBILDNING UNGDOMSSEKTIONEN. Reviderad

ÅRSPLANERING POJKAR 03

Riktlinjer för träningsverksamhet inom IK Huge Fotboll

Utbildningsplan. Norrala IF. Ungdom och Senior.

Stenkullen GoIK. Fotbollstermer

Morömodellen Utbildningsplan för Morön BK

ÖSTANSJÖ IF:s SPELARUTBILDNINGSPLAN/DEN GRÖN VITA TRÅDEN 2007

Ungdomsverksamheten i Fanna BK år (9) 11 manna.

Den Blå tråden. Annebergs IF:s Ungdomssektion

Så spelar vi 11 mot

SPECIALIDROTT FOTBOLL I GYMNASIESKOLAN. Kursplan. Malmö

SPELARUTBILDNINGSPLANEN SOM FÖLJER ÄR DET SOM VI ARBETAR MED I BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLLEN GÄLLANDE TRÄNING/UTVECKLING

Datum Tveka aldrig att fråga om hjälp av andra ledare i föreningen! Ingen är stark nog att styra skeppet själv.

FOTBOLLSTERMER OCH SYMBOLER

Arbetssätt och roller Dalslands FF

NIVÅ 1. Fotbollsglädje 6 9 år

SPELARUTBILDNING ÅR

Nya Spelformer Björn Eriksson Lotta Hellenberg Stockholms Fotbollförbund Svenska Fotbollförbundet

UTBILDNINGSPLAN FÖR SKUTSKÄRS IF/FK

Träningslära. De första fotbollsstegen - för barn i åldrarna 5-16 år

SÄRÖ IDROTTSKLUBB. IDROTTSGÅNGEN 2, SÄRÖ BILDAD ÅR 1925 Rev /ol Rev /ps UNGDOMSSEKTIONENS POLICY FÖR FOTBOLL

Spelarutbildningsplan Kungsbacka IF (S2S-moment) P-11

Andra våg är de spelare som intagit position bakom (djup) de främre anfallspelarna vid ett avslutsförsök, ofta vid inlägg och hörnor.

Blåvita tråden. Barn & ungdomsplan. Överkalix IF Fotboll

Peter Landström Roland Larsson

IFK Tumba Fotboll. Träningskompendium 2005

Bohuslyftet åringar. Bohusläns Fotbollförbund

Grundförutsättningar i anfallsspel

Har du frågor kring eller behöver hjälp i ditt arbete med S2S kontakta gärna någon av föreningens ungdomstränare:

Bidra till att öka antalet miljöer där barn och ungdomar får goda förutsättningar att lära sig spela och utvecklas med fotboll.

SPELARUTBILDNINGSPLAN HALLANDS FOTBOLLFÖRBUND

målvaktstränarutbildning i fotboll bas 2 HANDLEDNING

Falköpings Kvinnliga Idrottsklubb

Falköpings Kvinnliga Idrottsklubb

Vendelsömalmsskolans fotbollsprofil

Innehållsförteckning. S i d a 2

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING B UNGDOM KURSMODUL 1:1

Övningsbank Sigtuna IF P03

Sammanfattning om lagets möte

Jomala IK fotboll - Utbildningsplan, handbok för tränare och ledare inom barn- och ungdomsfotboll

SPELARUTVECKLING INNEHÅLL

Fotboll, årskurs 7, 8 & 9 Syfte Syftet med ämnet fotboll är att: Ta tillvara fotbollsintresset hos både flickor och pojkar skolår 4-9 och utveckla

BAS-NIVÅ (Uefa Basic level)

Sigtuna IF Fotboll. Nivå 2 (ca 9-12 år)

VERKSAMHETSDOKUMENT FOTBOLLSVERKSAMHET

Utbildningsplan Sollentuna Fotboll IF/Norrvikens fotbollsprofil

UNGDOMSFOTBOLLEN. Rengsjö Sportklubb

SÖRMLANDSMODELLEN SPELARUTBILDNING

Den Röda Tråden. Mål och metoder. Upprättad i mars 2014 Revideras i oktober månad varje år

Kunskapsmål. MÅLVAKT bas 1 - spelförståelse 1

Utvecklingsplan för HITTARPS IK:s ungdomsfotboll

spelarutveckling i ett FÖRENINGSperspektiv Roland Larsson

Fotboll, årskurs 7, 8 & 9

Spelarutbildningsplan. för barn och ungdomar 6-19 år

Börje UFO Spelarutbildningsplan

Utbildningsplan Fotboll. Unbyns IF. Rev:

INFORMATION INBJUDAN KURSDATUM ANMÄLAN

Tränarutbildning i förening

SÖDERMANLANDS FOTBOLLFÖRBUND

HIK - Barn och Ungdomsfotboll

Spelarutbildningsplan för Ungdomsfotbollen i Rosvik IK

Riktlinjer för fotbollsverksamheten inom Ängby IF

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

KIF Örebro Spelarutbildningsplan

BSK. Spelarutbildningsidé. från Små till Stora BSK LIRARE

(c) Adam Gibbs 2014 Spelarutveckling ver 1.0

VÄLKOMMEN TILL KURSMODUL 2 SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 2

Planering. Figur: Planeringsmodell

MÅLSÄTTNING OCH LEDARPOLICY EIK F98

Värdegrund för den gemensamma fotbollsverksamheten i Målsryds IF och Gånghesters SK.

Varje minut på planen bör betraktas som en möjlighet att utvecklas som spelare. Anfallsspel när det egna laget har bollen

NIVÅ 2. LÄRA FÖR ATT TRÄNA 9 12 år

Spelarutbildningsplan

SPELSYSTEM för 17-åringar

År 6 9 Kanalskolan. Rev Fotbollslärare Klas Nilsson, Mikael Marklund och Johnny Lindgren

ungdomsfotboll Den röda tråden Den röda tråden

RIKTLINJER ÅBY IF BLÅ TRÅDEN. Åby IF:s Spelarutbildningsplan

Huvudmål. Målförklaring. Ekonomi

MANTORPS FF:s Röda tråden för förenings- och fotbollsutveckling 2014

TEMATRÄNINGAR 15 ÅR. Utbildningsplan - fotboll. Bollidrott i Sverige. Jonas Nilsson Thomas Westerberg

Skånes FF:s UK informerar

Transkript:

SPECIALIDROTT FOTBOLL I GYMNASIESKOLAN Studieplan Malmö 2001-02-14

SPECIALIDROTT FOTBOLL I GYMNASIESKOLAN STUDIEPLAN MÅLSÄTTNING Det här är Skånes Fotbollförbunds syfte och målsättning med fotbollsgymnasierna: Distriktets talangfulla fotbollsungdomar ska bli ännu bättre spelare genom fler träningstillfällen Talangerna ska även klara av studierna med godkänt resultat * Dessutom ska talangerna klara av sin sociala och ekonomiska situation ** Utbildningen strävar efter att utveckla eleverna individuellt som fotbollsspelare. Den praktiska delen av utbildningen ska vara klart dominerande och inriktas mot teknik och spelträning. * Respektive skola rekommenderas att skriva individuella kontrakt med eleverna (bilaga 1) ** Avser främst de regionala fotbollsgymnasierna. TIDSOMFATTNING Fotbollsutbildningen (specialidrott A, 200 p och specialidrott B, 100 p) fördelas över gymnasietidens tre läsår om vardera c:a 35 effektiva skolveckor. En jämn spridning över de 105 studieveckorna ger således en schemalagd fotbollsundervisning på c:a 2 tim 50 min per vecka. Strävan är att praktikpassen ska placeras på förmiddagen detta är av stor vikt. TRÄNING I FOTBOLLSFÖRENING Endast en mindre del av elevens fotbollsutbildning tillgodoses i specialidrott fotboll. Skånes FF kräver därför att eleven/spelaren deltar i ytterligare minst tre träningspass/vecka med fotbollsförening. Detta följs upp via träningsdagboken.

SPECIALIDROTT FOTBOLL ÄMNESINNEHÅLL Praktik Praktik o teori Teori 1. Fotbollsträning 2. Träningslära 3. Ledarskap, tränar- och domarutbildning 4. Teknik, Anfall- och försvarsspel 5. Idrottspsykologi Kurs A 200 p Kurs B 100 p Praktik 120-125 tim 65-70 tim 1. Fotbollsträning - Individuell teknik och spelträning 120-125 tim 65-70 tim - Specialmålvaktsträning (30-1000 tim) (15-50 tim) Praktik o teori 40-54 tim 27-39 tim 2. Träningslära 26-34 tim 16-23 tim 3. Ledarskap, tränar- och domarutb 14-20 tim 11-16 tim Teori 18-26 tim 10-16 tim 4. Teknik 4-6 tim 1-2 tim Anfalls- och försvarsspel 4-6 tim 1-2 tim Spelar- och matchanalys 6-8 tim 4-6 tim 5. Idrottspsykologi 4-6 tim 4-6 tim

1. FOTBOLLSTRÄNING PRAKTIK Eleven ska få en individuellt inriktad, allsidig utbildning i såväl teknik som anfalls- och försvarsspel. Eleven ska även medverka vid planeringen av special- och egenträning för såväl längre som kortare perioder samt följa upp träningen med hjälp av träningsdagbok. Teknik Anfallsspel Försvarsspel Passning Spelbarhet Försvarssida Mottagning Spelavstånd Press Vändning Spelbredd Markering Fint dribbling Speldjup Täckning Skott Omställning Understöd Nick Väggspel Omställning Brytning Överlappning Markeringsförsvar Målvaktens teknik Överlämning Zonförsvar Understöd Högt försvarsspel Uppspel Lågt försvarsspel Inlägg Överflyttning Vända spelet Centrering Skapa spelyta Målvaktens försvarsspel Avledande rörelse Båglöpning Diagonallöpning Djupledslöpning Målvaktens anfallsspel Elevmaterial Träningsdagbok

2. TRÄNINGSLÄRA PRAKTIK OCH TEORI Eleven ska få kunskap om kroppen byggnad och funktion, kost och vätska, fysisk träning, fotbollsskador samt hälsomedvetna vanor. KROPPENS BYGGNAD OCH FUNKTION Fotbollsspelarens kropp fotbollsspelaren i arbete fotbollsspelarens muskler Fysiska krav i fotboll matchobservationer mätningar under fotbollsmatch energimässiga krav i fotboll intermittent arbete muskelstyrka - koordination FYSISK TRÄNING FÖR FOTBOLL Träningens genomförande Konditionsträning Aerob träning Anaerob träning Intermittent träning Styrka, snabbhet, rörlighet Uppvärmning, nedjoggning Årsplanering fysisk träning FOTBOLLSSKADOR Förebyggande åtgärder Akutbehandling Tejpning Rehabilitering KOST OCH VÄTSKA Före match/träning Under match/träning Efter match/träning HÄLSOMEDVETNA VANOR Hygien Utrustning ANT Doping Elevmaterial Idrott för ungdom Deltagarhäfte Grundkurs Deltagarhäfte U 1 Kompendium Träningslära Uppladdningen (förenklad version) Lärarmaterial Fotbollens Träningslära Kost & idrott Akut skadebehandling Uppladdningen Fotbollsskador

3. LEDARSKAP, TRÄNAR- OCH DOMARUTBILDNING PRAKTIK OCH TEORI Eleven ska - få insikt i ledarskap för att kunna fungera som ledare vid olika tillfällen. - kunna fungera som domare i samband med spelträningen. - analysera och instruera både enskild spelare och smålag. - genomgå ungdomstränarutbildning och ungdomsdomarutbildning för att på sikt kunna verka som tränare eller domare inom fotbollen. - ha möjligheter till specialstudier och fördjupning i ledarutbildning om hon/han av någon anledning inte kan fullfölja sin idrottsliga intensivsatsning. IDROTTEN I SAMHÄLLET Idrottens och fotbollens framväxt, organisation och omfattning nationellt och internationellt Föreningens organisation Träning Tävling Elitverksamhet Manligt och kvinnligt utövande BARNS UTVECKLING Fysisk utveckling/när barn växer Motorisk utveckling Psykisk utveckling Social utveckling LEDARROLLEN Ledstjärnor Fair Play Att leda barn och ungdom UNGDOMSTRÄNARUTBILDNING Grundkurs Kurs A U 1 Kurs B UNGDOMSDOMARUTBILDNING Grundläggande domarkurs för ungdomsfotbollen - 2x 3 tim Kurs A - 1 x 3 tim Kurs B Elevmaterial Grundkurs - Deltagarhäfte - Akut skadebehandling - Fotbollens spela, lek och lär - Träna och leda små lirare - Instruktionsbok i fotboll - Spelregler för fotboll - Vän med bollen inomhus (video) U 1 - Deltagarhäfte - Fotbollsmålvakten - Vän med bollen (häfte) - Idrott för ungdom - Vän med bollen (video) Lärarmaterial

Handledningar 4. FOTBOLLENS TEKNIK, ANFALLS- OCH FÖRSVARSSPEL TEORI Eleven ska genom studier, analyser och diskussioner inhämta kunskap om fotbollens teknik, anfalls- och försvarsspel samt regler. Eleven ska som ett föredöme för fotbollen uppvisa ett gott uppträdande. Teknik Passning Mottagning Vändning Fint dribbling Skott Nick Brytning Målvaktens teknik Anfallsspel Spelbarhet Spelavstånd Spelbredd Speldjup Omställning Väggspel Överlappning Överlämning Understöd Uppspel Inlägg Vända spelet Skapa spelyta Avledande rörelse Båglöpning Diagonallöpning Djupledslöpning Målvaktens anfallsspel Försvarsspel Försvarssida Press Markering Täckning Understöd Omställning Markeringsförsvar Zonförsvar Högt försvarsspel Lågt försvarsspel Överflyttning Centrering Målvaktens försvarsspel Elevmaterial Instruktionsbok i fotboll Vän med bollen Vän med bollen i kvadrat Lärarmaterial Handledning

5. IDROTTSPSYKOLOGI TEORI Eleven ska få kunskap om sig själv och sina förutsättningar att utöva fotboll på elitnivå. IDROTT, PERSONLIGHET OCH KARAKTÄR Att bli bäst när det gäller Skånska ungdomselitspelares fotbollsmässiga egenskaper Ungdomselitspelarens karaktär KÄNSLOR OCH PRESTATIONER Psykisk energi Tankens kraft Självförtroende Motivation Prestationer Lärarmaterial Idrottspsykologi Nya Bäst när det gäller Prestationspsykologi i praktiken Sans och Balans Skånespelarens väg till eliten