Sustainability in everyday life -En pilot MOOC från Chalmers producerad på Varför är vi här? Att leva hållbart innebär att man gör aktiva val i relation till t.ex. transporter och konsumtion. I MOOCen Sustainaibility in everyday life kommer deltagarna att får möta olika typer av situationer där vi med kunskap och handlingskompetens kan göra aktiva val för bidra till en förändring som leder till att minska vårt eget och samhällets miljöbelastning. Under seminariet diskuterar vi tillsammans undervisningsmaterialet som utvecklats till MOOCen och hur detta skulle kunna vara en del av undervisning i skolan. Rubriker Nötkött och transporter - klimatbovar Bin är utrotningshotade Hur hållbara är energisnåla hus? Kan sol- och vindkraft ersätta olja och kärnkraft? Nya kemiska risker Fiskar byter kön Vår konsumtion skapar fattigdom Det ekologiska fotavtrycket överskrider jordens kapacitet 1
Är huset hållbart? Hus Andra Andra Centralt torg Hus kvarter Stadsdelar Stadskärna stad Andra Centralort Samhällen region Andra Huvud -stad Städer Orter nation 2
Begrepp som återkommer. grundläggande behov framtida generationer rättvisa och fördelning teknisk utveckling fattigdomsbekämpning förändringsprocess miljöproblem resurser biologisk mångfald begränsningar ekosystemtjänster Fysiologiska grundläggande dagligt behov Mat Vatten Kvantitet Kvalitet Ytberoende 30-70 kcal/kroppsvikt ~2500 kcal/dygn 0,6 4 l/dygn (+hygien) Rätt sammansättning rent Åkrar, skogar, fiskevatten avrinningsområden Luft ~ 2 m 3 /h ren ja Ljus 100- ~ 1500μE timmar/dygn vitt dvs. solens spektralfördelning Temperatur/ Klimatskydd Kropps- och omgivningstemperatur Fiberodling till kläder, bostäder etc. 3
Ekosystemtjänster Naturens gratistjänster Matförsörjning Energi och Bränsle Råvaror för industri Avfallshantering Reningsprocesser Estetiska och kulturella värden Rekreation Utmaningarna 1. Populations tillväxt/hälsa 2. Mat/Markanvändning 3. Vatten 4. Energi 5. Biodiversitet 6. Miljöproblem Jorden är ändlig 4
MOOC fakta MOOC Antalet kursdeltagare beror på datorserverns kapacitet Behöver inte vara registrerad vid ett Universitet Studenterna behöver inte ha några förkunskaper Avgränsad i tid med lärandemål https://vimeo.com/119933636 Trender Globalisering Individualisering Göra-det-själv, DIY Teknisk utveckling Lärande över internet Globalt Öppet Nätverkande och samarbete Dialog, kunskapskonstruktion Sustainability in everyday life Målgrupp: alla som genomgått 9-årig grundskola Start: 25 maj 6 veckor framåt Utgångspunkt: Aktuella nyheter Lärandemål Appreciate the complexity of sustainable development to be able to adjust it to an everyday life context. Critically reflect and sort in the information flow in the public media Develop systems thinking that can be applied to issues and problems in everyday life, for example life cycle thinking. Hot spots Övningar 1 Övningar 2 Informerade medborgaren Univeristetsstudenter åk 1 Miniföreläsningar 5-7 min Normativ utgångspunkt Examinations problem 5
Sustainability in everyday life Hot spot speakers Mat Christel Cederberg Kemikalier Sverker Molander Energi Björn Sandén Globalisering - Roland Clift Klimatförändringar Martin Persson globalisering kemikalier mat klimat energi Back packer problem Handlingskompetens, empowered citizen stewardship Varför är det pant på PET-flaskor? 6
Mål Utveckla ett utbildningsmaterial som skapar förståelse för sambandet mellan resursutnyttjande och miljöproblem Illustrera ett materialflöde Belysa samhällets miljöarbete Lärarhandledningen Materialflöde Kol, olja och plast Samhällets miljöarbete Stadieanpassning Litteratur, branschorganisationer och andra länkar 7
Följ oss på Facebook eller anmäl dig till MOOCen På Facebook (sök på Sustainability in everyday life) https://www.facebook.com/sielmooc?fref=ts Filmen https://vimeo.com/119933636 Kursen https://www.edx.org/course/sustainability-everyday-life-chalmersx-chm002x#.vownk00tg71 8