Nyhetsbrev från Ålands fredsinstitut



Relevanta dokument
Ålands fredsinstitut.

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Nyhetsbrev från Ålands fredsinstitut

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Ålands fredsinstitut.

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

The Algerian Law of Association. Hotel Rivoli Casablanca October 22-23, 2009

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Läkemedelsverkets Farmakovigilansdag

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.

Svensk forskning näst bäst i klassen?

Nordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f)

ICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

What s in it for me? hur kan du som arbetar med vuxnas lärande ta hjälp av oss för nordiskt - baltiskt samarbete?

Adjunkt / Lecturer Lektor / Senior Lecturer Docent eller professor / Associate Professor (Sw. docent) or Professor

Post-2015 Sustainable Development Goals. Var står vi nu? Vad innebär det för oss?

The Swedish National Patient Overview (NPO)

Klicka här för att ändra format

Arbetsplatsträff 5 april, 2017 Workplace meeting April 5, 2017

Biblioteket.se. A library project, not a web project. Daniel Andersson. Biblioteket.se. New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007

GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Senaste trenderna inom redovisning, rapportering och bolagsstyrning Lars-Olle Larsson, Swedfund International AB

Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland

Regional Carbon Budgets

FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

JSL Socialstyrelsen. Migrationsverket. Information till dig som är gift med ett barn

Support for Artist Residencies

Swedish framework for qualification

A metadata registry for Japanese construction field

Ålands fredsinstitut.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

Arbetsplatsträff 8 mars 2011

State Examinations Commission

6 th Grade English October 6-10, 2014

Manifesto for a feminist definition of SRHR

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Botnia-Atlantica Information Meeting

Understanding Innovation as an Approach to Increasing Customer Value in the Context of the Public Sector

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd Ministry of Education and Research. Sweden

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Preschool Kindergarten

Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången

The Municipality of Ystad

Uppsala 19:th November 2009 Amelie von Zweigbergk

#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant.

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

Cross-border. Åsa Kyrk Gere, Myndigheten för samhällsskydd och beredskap

Kontextuell utforskning, 8 hp, H15 (IDK213 KONT)

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)

COPENHAGEN Environmentally Committed Accountants

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Surfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation

International Baccalaureate. Rolf Öberg

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016

The Swedish system of Contract Archaeology

The Kastelholm talks 2017 on boundaries and boundlessness. Kastelholmssamtalen 2017 om gränser och gränslöshet

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs.

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.

SVENSK STANDARD SS-ISO 8734

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Övergång skola arbetsliv, ur ett europeiskt perspektiv. European Agency/SPSM och Karlstad kommun i samverkan

ISO general purpose metric screw threads Selected sizes for screws, bolts and nuts


SweLL & legal aspects. Elena Volodina

Agreement EXTRA. Real wage increases, expanded part-time pensions and a low-wage effort in the unions joint agreement demands.

Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den september

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

LivsID Kick off (27/9) Volkmar Passoth

The annual evaluation of the Individual Study Plan for PhD students at the Department of Biochemistry and Biophysics

Gävle. CCIC, Innovative Cities Svenska Kommun Försäkrings AB Nidaros Forsikring. (Swedish Municipality Insurance Co Ltd)

Cancersmärta ett folkhälsoproblem?

SVENSK STANDARD SS :2010

Protected areas in Sweden - a Barents perspective

Review of Malmö University s Quality Assurance Processes 2018

ICRI International Child Resource Institute, Ghana November 2013 Prepared for Tolvskillingshjälpen

Transkript:

PB 85. AX-22101 MARIEHAMN. ÅLAND. FINLAND. TEL +358 18 15570. FAX +358 18 21026. peace@peace.ax www.peace.ax Nyhetsbrev från Ålands fredsinstitut Newsletter from the Åland Islands Peace Institute 1-2015 Innehåll/Contents: Kjell-Åke Nordquist t f direktör för fredsinstitutet / Kjell-Åke Nordquist Acting Director of the ÅIPI Sia Spiliopoulou Åkermark leder nytt forskningsprojekt om demilitarisering / Sia Spiliopoulou Åkermark head of research project on Demilitarisation Fair Sex-workshopar anpassas till högstadiet / Fair Sex workshops adapted to a younger audience Ny rapport om territoriell självstyrelse New report on territorial autonomy Vilka faktorer avgör hur framgångsrik en territoriell självstyrelse blir? Frågan har länge sysselsatt forskningen inom Ålands fredsinstitut. Vi är därför glada över att kunna presentera det senaste bidraget till denna forskning, skrivet av Felix Schulte, som för närvarande doktorerar i statskunskap vid Ruprecht- Karls universitetet i Heidelberg, Tyskland. Schulte var gästforskare vid Ålands fredsinstitut sommaren 2013 och använder också Åland som fallstudie i sin rapport. Rapport nummer 1/2015 i rapportserien Rapport från Ålands fredsinstitut Report from the Åland Islands Peace Institute: Conflict Regulation through Self-Rule - Success Factors of Territorial Autonomy Systems kan laddas ner gratis på www.peace.ax, eller beställas från Ålands fredsinstitut (books@peace.ax) What are the factors that determine how successful a territorial autonomy installation will be? This question has occupied the Åland Islands Peace Institute field of research for long. The Institute is therefore pleased to present the latest comprehensive contribution to the subject written by political science PhD student Felix Schulte. Report number 1/2015 in the series Rapport från Ålands fredsinstitut Report from the Åland Islands Peace Institute: Conflict Regulation through Self-Rule - Success Factors of Territorial Autonomy Systems can be downoladed for free at www.peace.ax or ordered from The Åland Islands Peace Institute (books@peace.ax). Felix Schulte Our digital free-of-charge newsletter is distributed 4 to 5 times a year. Would you like to subscribe? Register at www.peace.ax. Vårt digitala nyhetsbrev utkommer 4-5 gånger per år och är gratis. Vill du börja prenumerera? Registrera dig på www.peace.ax.

Kjell-Åke Nordquist t f direktör för fredsinstitutet Sedan 15 april 2015 är docent Kjell-Åke Nordquist tillförordnad direktör för Ålands fredsinstitut, medan institutets ordinarie direktör Sia Spiliopoulou Åkermark arbetar som forskningsledare för ett nytt forskningsprojekt om demilitarisering. Kjell-Åke Nordquist är docent i freds- och konfliktforskning vid Uppsala universitet och lektor och forskare vid forskningsprogrammet för mänskliga rättigheter och fredsbyggande vid Teologiska högskolan Stockholm. Nordquist har varit medlem i fredsinstitutets styrelse och forskarråd sedan dess start. Ålands fredsinstituts styrelse har beslutat att fredsinstitutet ska fokusera mer på sin kärnverksamhet, nämligen forskning och kunskapsspridning om självstyrelse, minoriteter och säkerhet. Som ett led i detta arbete har institutet under 2015 knutit ytterligare en erfaren forskare närmare till sitt arbete genom att fil. dr. Gunilla Herolf har utsetts till ordförande för forskarrådet vid Ålands fredsinstitut. På Ålands fredsinstituts styrelses årssammanträde den 14.4.2015 valdes en styrelse för den kommande tvååriga mandatperioden. Tre nya ledamöter invaldes; Direktör Göran Lindholm, Fil. Dr. Kenneth Gustavsson och Fil Dr. Lia Markelin. Olav S Melin och Lars Ingmar Johansson avgick Kjell-Åke Nordquist och tackades för sina viktiga insatser i styrelsen. Även Kjell-Åke Nordquist avgick, för att tillträda som tf direktör. Kjell-Åke Nordquist Acting Director of the ÅIPI Since April 15, 2015 Associate Professor Kjell-Åke Nordquist functions as Acting Director of The Åland Islands Peace Institute, while Director Sia Spiliopoulou Åkermark works as a research leader of the new research project Demilitarisation in an increasingly militarized world. International perspectives in a multilevel framework the case of the Åland Islands. Kjell-Åke Nordquist is Associate Professor in Peace and Conflict Research at Uppsala University, Sweden, and Visiting Professor at the Research Program on Human Rights and Peace-Building at Stockholm School of Theology, Sweden. Kjell-Åke Nordquist has been a member of the Board as well as the Research Council of the Åland Islands Peace Institute since its start. The Board of directors of the Åland Islands Peace Institute has recently indicated the importance of maintaining focus and competences in its core areas, such as research and dissemination of knowledge on autonomy, minorities and self-government. As part of this work the Institute has linked also another experienced researcher more closely to its activities, by appointing PhD Gunilla Herolf Chairman of the Research Council of the Peace Institute. During the annual meeting of the Board o Directors 24 April 2015 three new board members were elected; Director Göran Lindholm, PhD Kenneth Gustavsson and PhD Lia Markelin. Lars Ingmar Johansson and Olav S Melin resigned and received warm thanks for their important contributions. Also Kjell-Åke Nordquist resigned from the board, to take up the position as Acting Director. Start för nytt forskningsprojekt om demilitarisering Våren 2015 startar forskningsprojektet Demilitarisering i en värld av ökad militarisering under ledning av docent Sia Spiliopoulou Åkermark. Projektet är ett samarbete mellan Ålands fredsinstitut och Lapplands universitet i Rovaniemi. Det finansieras av forskningsstiftelsen KONE och ska redovisas våren 2018. Fyra forskare ingår i projektet: Sia Spiliopoulou Åkermark (docent och projektets ledare), Pirjo Kleemola-Juntunen (jur. dr., post-doc), Timo Koivurova (professor, direktör vid Northern Institute for Environmental and Minority Law) samt en forskningsassistent som rekryteras till projektet under våren. Start for new project on demilitarisation The new research project Demilitarisation in an increasingly militarized world. International perspectives in a multilevel framework the case of the Åland Islands will start during summer and autumn 2015. The project is a cooperation between the ÅIPI and The University of Lapland in Rovaniemi. Four researchers are part of the project; Sia Spiliopoulou Åkermark (Associate Professor and Project Manager), Pirjo Kleemola-Juntunen (jur. dr., post-doc), Timo Koivurova (professor, director at the Northern Institute for Environmental and Minority Law) as well as a research assistant to be recruited during spring.

Internationell konferens med minoritetstema hölls i Mariehamn Ms Astrid Thors, OSCE High Commissioner on National Minorities, Ms Sia Spiliopoulou Åkermark, Director of the ÅIPI, and Mr. Francesco Palermo, President, Advisory Committee on the Framework Convention for the Protection of National Minorities Minority Protection at a Crossroads var titel och tema för den internationella konferens som Ålands fredsinstitut ordnande den 31 mars 2015 i Alandica kultur- och kongresshus i Mariehamn. Temat för konferensen var minoritetsskydd i Europa och det vägskäl minoritetsskyddet anses stå i idag, i en situation där ett internationellt rättsligt minoritetsskydd finns på plats samtidigt som nationalismen och främlingsfinetligheten ökar i Europa. Konferensen ordnades med stöd från Europarådets rådgivande kommitté om tilllämpningen av ramkonventionen om skydd för nationella minoriteter och kommitténs arbete och ramkonventionen var ett av konferensens fokus. Ljudinspelningar och texter från seminariet är under bearbetning och kommer att läggas ut på www.peace.ax inom kort. International conference with minority theme held in Mariehamn Minority Protection at a Crossroads was the title and theme for the international conference organized by the Åland Islands Peace Institute and held in Alandica Conference venue on 31 March 2015. The theme of the conference refers to minority protection in Europe and the crossroad in which the current minority protection issue is considered to be. Since the conference was supported by the Council of Europe s Advisory Committee on the Framework Convention for the Protection of National Minorities the ÅIPI wanted to highlight the work of the Advisory Committee and the framework convention. Podcasts and texts from the conference are currently prepared to be published at www.peace.ax. Ms. Vesna Crnić-Grotić, Chair, Committee of Experts for the European Charter for Regional and Minority Languages, Mr. Alan Phillips, former President of theacfc and Ambassador Drahoslav Štefánek, Chair to the Rapporteur Group on Human Rights of the Committee of Ministers, Council of Europe. Do you need information on self-government, minorities, security and the Åland Example? See www.peace.ax for information about our publications.

Nordiskt seminarium om Arktis hölls i Oslo Den 15-16 april 2015 höll projektet och nätverket Norden för fred? ett seminarium i Oslo. På seminariet diskuterades hur de nordiska länderna och andra aktörer kan verka för alternativ till militarisering i Arktis. Projektet Norden för fred?, som finansieras av Nordiska ministerrådets program Nordplus vuxen, arrangerar under loppet av två och ett halvt år ett öppet seminarium i varje nordiskt land utifrån något av projektets två huvudteman för det första frågan om Nordens och de nordiska ländernas relation till fred, för det andra hur man kan sprida och förankra fredliga förhållningssätt på gräsrotsnivå och genom vuxenutbildning. Nätverket samlades för fjärde gången, denna gång i Norge i april 2015 och titeln på det öppna seminarium som då ordnades var Civilt ägande av säkerhet i norr. Syftet med seminariet var att få tydligare perspektiv på roller och möjligheter för olika organisationer, institutioner och andra aktörer att utveckla effektiva alternativ till militarisering i nordområdena. Sammantaget fick åhörarna en allsidig bild av många av de perspektiv som finns inom olika organisationer gällande nordområden och de olika frågeställningar som är aktuella. Nordic seminar on the Arctic held in Oslo On 15-16 April 2015 the project and network Norden for peace? held a seminar in Oslo. The seminar discussed how the Nordic countries and other actors can promote alternatives to militarization in the Arctic. The project Norden for peace?, is funded by the Nordic Council of Ministers program NordPlus adult. During the course of two and a half years the project arranges one open seminar in each Nordic country on the basis of either of the two main themes - firstly the issue of how the Nordic countries relate to peace; secondly, how to spread and establish peaceful approaches at grassroots level and through adult education. The network gathered in Norway in April 2015 for an open seminar on the theme Security in the High North - Civilian vs. Military Ownership. The purpose of the seminar was to obtain a clearer perspective on the roles of, and possibilities for, the different Nordic organisations, institutions and other actors, in developing effective alternatives to militarization in the North. Overall, the seminar gave a comprehensive view of many of the perspectives of a variety of organizations working in the Arctic as well as on current issues to be addressed in the area. Ny medlingsansvarig och fler frivilliga medlare Malin Söderberg har valts ut till ny medlingsansvarig som efterträdare för Ida Persson som slutar den 15 maj efter två år på medlingsbyrån. Malin Söderberg är utbildad socionom och arbetar sedan tidigare med tjej- och killgruppsmetoden vid Ålands fredsinstitut, hon har också erfarenhet från barnskyddsarbete. I slutet av april påbörjas också en ny medlarutbilning på Medlingsbyrån för att knyta nya frivilliga medlare till verksamheten. Bland de sökande har sex personer valts ut för att genomgå en grundkurs i medling för att sedan kunna verka som frivilliga medlare. Utbildningen följer nationella riktlinjer och de nya blivande medlarna kommer bland annat att få lära sig om medlingsprocessen, rättväsendets olika delar och den reparativa rättsteorin som är medlingen grund, samt praktiskt öva på att verka som medlare i brottsmål och tvister. Utbildningen består av sju tillfällen. New Mediation Officer and more volontary mediators Malin Söderberg has been selected as the new Mediation Manager to be responisble for the mediation services when Ida Persson leaves her post on the 15th of May after two years at the Mediation Office. Malin Söderberg is a social worker and has previously worked with the girl- and boy group method at the Peace Institute, she also has experience from social work. In April a training for new volontary mediators will start. Six of the applicants have been selected to undergo a basic course in mediation to subsequently act as voluntary mediators. The training is based on national guidelines and the new mediators will, among others, learn about the mediation process, the legal system and the restorative theory that the mediation is based on. The education also includes practical exercises on how to to act as a mediator in criminal and civil cases.

Jämställdhetsarbete studerades på daghem i Norden Den 16-20 mars 2015 ordnade Ålands fredsinstitut, genom projektledare Justina Donielaite, en studieresa för representanter från de tre partnerorganisationerna i projektet KID Förskolor i utveckling lika möjligheter för förskoleflickor och -pojkar. Waldorf Åland i Finland, centret för kvinnor och barn Nendre i Litauen och organisationen The Star of Hope i Ryssland samt jämställdhetshandledare från de olika länderna besökte daghem i Helsingfors, Åbo, på Åland, i Uppsala och i Stockholm. Samtliga besökta daghem lyfte fram vikten av att involvera hela personalen, vikten av stöd från föräldrar och ledning samt att jämställdhetsarbete handlar om att visa barnen fler möjligheter och alternativ snarare än att ta bort någonting. En vanlig missuppfattning är att arbete för jämställdhet handlar om att flickor inte får vara flickor och pojkar inte får vara pojkar. Det är dock inte barnen som ska förändras utan personalen som ska bli mer medveten om hur de bemöter barnen, så att alla barn får samma möjligheter och förutsättningar till utveckling, kunskap, färdigheter och utmaningar i en öppen och inkluderande miljö. Deltagarna i studieresan fick idéer och inspiration till att själva göra förändringar på hemmaplan. Projektet finansieras av Nordiska ministerrådet och Emmaus Åland. Syftet är att stödja personalens kompetensutveckling och skapa förutsättningar för ett hållbart jämställdhetsarbete vid de deltagande förskolorna. Gender equality studied at Nordic kindergartens On 16-20 March 2015 the Åland Islands Peace Institute organized a study trip for the representatives from the three partner organizations in the framework of the project KID Pre-schools in development - equal opportunities for pre-school girls and boys. Waldorf Åland in Finland, the non-governmental kindergarten Nendre in Lithuania and the NGO The Star of Hope in Russia as well as the gender equality mentors from each country visited kindergartens in Helsinki, Turku, Mariehamn, Uppsala and Stockholm. During all these study visits the importance of involving the entire staff in the gender equality work and the importance of support from parents and management was highlighted. It was also emphasized that gender equality is about showing the children many opportunities and options rather than narrowing the scope of alternatives. It is a common misconception that work for gender equality implies that girls may not be girls and boys may not be boys. However, the purpose of gender equality work it is not to change the children but rather to increase staff awareness on how the children are treated, in order to give all children the same opportunities and conditions for development, knowledge, skills and challenges in an open and inclusive environment. The participants of the study trip gained new ideas and inspiration for implementing changes at home. The project is funded by the Nordic Council of Ministers and Emmaus Åland. The aim is to support staff development and create conditions for a sustainable gender equality work at the participating kindergartens.

Fair Sex anpassas till högstadieelever Workshopar i metoden Fair Sex har under fyra år erbjudits till ungdomar som går andra året på gymnasiet på Åland. Många har menat att temat för Fair Sex, sexuella gråzoner, är något som bör diskuteras också med yngre ungdomar. Nu utvecklas konceptet vidare och materialet anpassas till en yngre målgrupp. Under workshoparna i Fair Sex diskuteras gränser och kommunikation, att lyssna efter ett ja och efter ett nej för att inte gå över någon annans gräns och vikten av att fundera över vad en själv vill och inte. Det är således snarare det sociala samspelet än de fysiska aspekterna av sex som diskuteras, något som är relevant också för yngre ungdomar. Under våren jobbar en anställd inom projektet Fair Sex med att utveckla ett koncept anpassat till högstadiet. Många av övningarna i det nya materialet påminner om, och utgår ifrån, de övningar som görs med äldre ungdomar, men med frågeställningar som är mer relevanta för en yngre målgrupp. En stor utmaning är att få övningarna och diskussionsfrågorna att kännas relevanta för en hel grupp med ungdomar i en ålder där skillnaderna är stora mognadsmässigt, men också erfarenhetsmässigt. Ett antal sakkunniga är knutna till projektet och målsättningen är att kunna erbjuda kvalitetssäkrade workshopar i Fair Sex till elever i årskurs nio från och med hösten 2015. Parallellt med verksamheten på Åland så blir Fair Sex allt mer etablerat på fastlandet via samarbetet med De ungas akademi. Tack vare ekonomiskt stöd från Svenska kulturfonden kommer svenskspråkiga ungdomar på fastlandet att få möjligheten att ta del av Fair Sex-konceptet under 2015. Fair Sex workshops adapted to a younger audience During four years, workshops on Fair Sex has been offered to students in upper secondary schools on Åland. Many have suggested that the theme of the workshops, sexual grey zones, is something that should be discussed also with younger adolescents. The topics of the Fair Sex workshops are, amongst others, boundaries and communication, listening for a yes and the importance of reflecting on one s own wishes. Thus, the focus lies on social interaction rather than on the physical aspects of sex. This is something that is relevant also for younger adolescents. During spring, the concept has been further developed and the materials have been adapted to a younger audience. A number of experts are involved in the project and the goal is to offer quality assured workshops in Fair Sex to students in grade nine in secondary schools with beginning in autumn 2015. In addidion to the activities on Åland the Fair Sex method is increasingly established on the mainland Finland through collaboration with the organization De ungas akademi. Thanks to financial support from the Swedish Cultural Foundation in Finland, Swedish-speaking young people on the mainland will have the opportunity to take part of the Fair Sex concept during 2015. www.peace.ax