Kursplan för kurs på grundnivå



Relevanta dokument
Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp!"#$%&%'((%)*)+,$-#)%./0%(.+1)%+2((-#3#%(-4(5%657%08%

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, Grundkurs, 30 hp

Kurslitteratur NSGY31, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, gymnasieskolan, 30 hp

NSGY31, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, gymnasieskolan, 30 hp

Litteraturvetenskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Comparative Literature, Basic Course, 30 Credits

NSL448, Svenska i mångfaldens skola IV utan självständigt arbete, skolår 5-9 samt 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp

Litteraturlista Litteraturlistan är fastställd av ämneskonferensen i litteraturvetenskap och gäller fr.o.m. ht 11.

KURSPLAN Litteraturvetenskap, hp, 30 högskolepoäng

Kurslitteratur NSGY31, Svenska III inom ämneslärarprogrammet, gymnasieskolan, 30 hp

Litteraturlista Litteraturvetenskap I, 30 hp (LVGN01 & LVL10U)

Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, Grundkurs, 30 hp

Kursplan. Litteraturvetenskap A, 30 högskolepoäng Comparative Literature, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125)

Kursplan. Litteraturvetenskap A, 30 högskolepoäng Comparative Literature, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Examinationen utgörs av hemtentamen där frågorna ska besvaras individuellt. Aktiv närvaro på föreläsningar och seminarier förväntas.

Engelska GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

K U R S P L A N. Svenska för gymnasieskolan. Swedish directed towards teaching and learning at upper secondary school level. Svenska.

Delkurs 3: Europeisk litteratur 1800-talet

Littlista ÄSVA11. Litteraturlista 2016

Kurslitteratur. NSGY30, Svenska för gymnasielärare III, 30 hp

Kursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265)

ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp)

K U R S P L A N. Litteraturvetenskap, litteraturen i informationssamhället. Comparative literature, literature in the information society.

Institutionen för lingvistik

Litteraturvetenskap A, 30 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Delkurs 4: 1900-talets litteratur (7,5 hp)

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Översättningsteori I, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller fr.o.m. vt 2016.

PeC SV 9K svenska författare. August Strindberg. Selma Lagerlöf. Gustaf Fröding. Vilhelm Moberg. Moa Martinsson

Delkurs 3: Europeisk litteratur 1800-talet

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

Svenska för gymnasieskolan. Svenska. Kursen ges som fristående kurs.

Datum Kursens benämning: Fortsättningskurs Krigsvetenskap, Lufttaktik tillämpning

Engelska GR (A), Engelska I för grundlärare åk 4-6, 15 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Skönlitteratur i vård och socialt arbete, 7,5 hp

Spanska GR (B), 30 hp

Litteraturvetenskap GR (A), 30 hp

SVENSKA B/LITTERATURVETENSKAP A

Omfattning Motsvarar fem veckor heltid (40tim/vecka). Förutom litteraturstudier omfattar kursen nio föreläsningar

TYSKA II, HÖGSKOLEPOÄNG

Svenska språket GR (B), Svenska för lärare åk 7-9, hp. Ingår i Lärarlyftet II, 45 hp

UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT

Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp

Läromedelsförteckning

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för film och litteratur

SSLA01, Svenska: Språk och litteratur - grundkurs, 60 högskolepoäng Swedish: Language and Literature - Level 1, 60 credits Grundnivå / First Cycle

Engelska GR (A), 30 hp

Spanska GR (A), 30 hp

Momentschema och litteratur Litteraturvetenskap från , 7,5 hp, (758G53)

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

torsdag 27/8 sal 3D417, kl (Teori) HB Det episka. Muntligt och skriftligt. Litteraturhistorieskrivning och kanon.

Inriktning musik IV, avancerad nivå, 30 högskolepoäng Music for Teachers IV, Second Level, 30 Credits

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Pedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Momentschema och litteratur

Läsning efter önskemål ingår i kursen, men litterära och andra texter fokuseras tydligare som kunskapskällor.

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Kursbeskrivning. IT-översättning, 7,5 hp. Översättning III, 30 hp (TTA430) Översättning kandidatkurs, 30 hp (TTA450)

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

Litteraturvetenskap I (LVGAF3), distans, vt-13

Engelska GR (B), 30 hp

Momentschema och litteratur

Kursplan. Teater - drama I, 30 högskolepoäng Theatre - Drama I, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Religionshistoriska avdelningen

Kursbeskrivning. Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Engelska GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Institutionen för individ och samhälle Kurskod LVA101

I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap. Obligatoriska moment:

Prislista *=slutsålt

Finska II, GN, 30 hp STOCKHOLMS UNIVERSITET FAB 200 Institutionen för baltiska språk, finska och tyska VT 2008 AVDELNINGEN FÖR FINSKA

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Religionshistoriska avdelningen

K U R S P L A N. Litteratur och existentiella frågor. Literature and existential questions. Svenska. Litteraturvetenskap. Grundnivå.

LITTERATURHISTORIA. Kort inblick i världslitteraturen Temaarbete 9G Ht-2004

Datum Kursens benämning: Grundkurs Krigsvetenskap, Översiktskurs militärstrategi

Momentschema v Litteraturvetenskap A/Svenska B vt. -10 Campus

SVENSKA B/LITTERATURVETENSKAP A

- aktivt behärska den latinska formlärans grunder, varmed avses förmågan att producera huvudparadigmen av substantiv, adjektiv, verb och pronomina;

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Översättningsteori I, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller vt 2019.

Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hp

Läromedelsförteckning

Utbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits

Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp

KURSPLAN Obligationsrätt med grundläggande juridisk metod, 20 högskolepoäng

Litteraturvetenskap I (LVGAF3), distans, vt-17 Momentschema

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Momentschema v Litteraturvetenskap A/Svenska B vt. -10, Distans

Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursbeskrivning. Praktik inom översättning, 7,5 hp (TTA005) Kursen kan ingå som en valbar kurs eller delkurs i någon/något av följande kurser/program:

Transkript:

Kursplan för kurs på grundnivå Litteraturvetenskap I Basic Course in the History of Literature 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: LVGN01 Gäller från: HT 2011 Fastställd: 2011-02-23 Institution Institutionen för kultur och estetik Huvudområde: Fördjupning: Litteraturvetenskap G1N - Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav Beslut Denna kursplan är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria 2011 02 23 Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Svenska B/Svenska som andraspråk B/Svenska 3/Svenska som andraspråk 3 och Historia A/Historia 1b. Kursens uppläggning Provkod Benämning Högskolepoäng KUR1 Att analysera och tolka litterär text 7.5 KUR2 Litteraturens historia 1 7.5 KUR3 Litteraturen och läsaren 7.5 KUR4 Litteraturens historia II 7.5 Kursens innehåll Kursen består av fyra delkurser som behandlar analys och tolkning av litterär text, littera-turens historia från antiken till modern tid med särskilt fokus på historisk kontextualisering och intertextuella relationer samt litteraturens villkor. Kursen introducerar centrala litteratur-vetenskapliga begrepp och frågeställningar och ger en grundläggande litteraturhistorisk och litteraturvetenskaplig kompetens. Förväntade studieresultat Den studerande skall efter genomgången kurs kunna analysera, tolka och diskutera litterära verk ur olika perspektiv. kontextualisera ett litterärt verk. karakterisera de viktigare litterära genrerna under olika historiska epoker. redogöra för de stora litteraturhistoriska utvecklingslinjerna. beskriva och reflektera kring litteraturens villkor ur både ett historiskt och ett teoretiskt perspektiv. Undervisning Undervisningen sker i form av lektioner och föreläsningar. Kunskapskontroll och examination a. Kursens moment examineras genom skriftliga hemuppgifter. Sidan 1/5

b. Betygssättning sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala. c. Kursens betygskriterier delas ut vid kursstart. d. Vid underkännande gäller att studerande som fått betyget Fx eller F på ett prov har rätt att genomgå fyra ytterligare prov så länge kursen ges för att uppnå lägst betyget E. Studerande som fått lägst betyget E på prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. Studerande som fått betyget Fx eller F på prov två gånger av en och samma examinator har rätt att få en annan examinator utsedd för att bestämma betyg på provet, om inte särskilda skäl talar emot det. Framställning härom ska göras till institutionsstyrelsen Övergångsbestämmelser När kursen inte längre ges eller kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan. Dock gäller fortfarande begränsningarna enligt 22 d, ovan. För överensstämmelser med det tidigare kurs-systemet hänvisas till institutionens studievägledare. Begränsningar Kursen får ej tillgodoräknas samtidigt med motsvarande kurser lästa vid andra lärosäten. Kurslitteratur Kurslitteratur Litteraturvetenskap I, grundkurs, GN, 30 hp Kurs 1 Att analysera och tolka litterär text, 7,5 hp Understrukna texter finns att tillgå elektroniskt via SUB. Texter med asterisk ska ingå i ett textkompendium i pappersform. Primärlitteratur Tio dikter valda av läraren av förslagsvis följande författare: Carl Michael Bellman, Karin Boye, Inger Christensen, Katarina Frostenson, Gustaf Fröding, Hjalmar Gullberg, Erik Axel Karlfeldt, Johan Henric Kellgren, Pär Lagerkvist, Anna Maria Lenngren, Erik Lindegren, Kristina Lugn, Erik Johan Stagnelius, Edith Södergran, Tomas Tranströmer, Sonja Åkesson Hans Christian Andersen, Prindsessen paa Ærten (ADL=Arkiv for Dansk Litteratur: http://adl.dk; sv. övers. Prinsessan på ärten) En novell var av Guy de Maupassant (eng. övers. http://www.gutenberg.org), Anton Tjechov (eng. övers. http://www.gutenberg.org), Katherine Mansfield (http://www.gutenberg.org), Hjalmar Söderberg, Tove Jansson eller Ninni Holmqvist (Biroller som e-bok för lån på Sthlms stadsbibl.) En representativ roman vald av läraren August Strindberg, Ett drömspel Beckett, I väntan på Godot (Världsdramatik 3) Sekundärlitteratur Aristoteles, Om diktkonsten (Poetiken, separat eller i Texter; eng. övers. exempelvis på clas-sics.mit.edu) Chris Baldick, The Oxford Dictionary of Literary Terms, 3. ed. (2008) Staffan Bergsten & Lars Elleström, Litteraturvetenskapens grundbegrepp (2. uppl. 2004) Harold Bloom, En elegi över kanon, i Bloom, Den västerländska kanon: Böcker och skola för eviga tider (1994, sv. övers. 2000), s. 27 56 * Gunnar Brandell, Drama i tre avsnitt (1971) (avsnitt 2) Bengt Landgren, Vad är en litterär text?, i Litteraturvetenskap en inledning, red. Staffan Bergsten (2002), s. 19 32 Eva Lilja, Svensk verslära (2008) Anders Olsson, Intertextualitet, komparation och reception, i Litteraturvetenskap en in-ledning, s. 51 66 Anders Palm, Att tolka texten, i Litteraturvetenskap en inledning, s. 189 203 Kurs 2 Litteraturens historia I, 7,5 hp relevanta avsnitt i: Bernt Olsson & Ingemar Algulin, Litteraturens historia i världen (4. uppl. 1995) Bernt Olsson, Ingemar Algulin m.fl., Litteraturens historia i Sverige (5. uppl. 2009) Sidan 2/5

Litteraturens historia 1 4, red. Hans Hertel (1985 87) samt Peter Bürger, On Literary History, Poetics 14 (1985), p. 199 207 Antiken Sapfo, urval dikter Margaret Reynolds, The Fragments of Sappho, i Reynolds, The Sappho Companion (2000), p. 15 25 * Homeros, Odysséen (urval) Jasper Griffin, kap. 1 och 2, i Griffins, Homer the Odyssey (2. ed. 2004) Sofokles, Kung Oidipus R. Griffith, kap. 3 7, i Griffiths, Theatre of Apollo: Divine Justice and Sophocles Oedipus the King (1996) Höga visan (Bibeln) Francis Landy, The Song of Songs, i The Literary Guide to the Bible, ed. Robert Alter & Frank Kermode (1987), p. 305 319 * Vergilius, Aeneiden (urval) K. W. Gransden, kap. 1 3, i Grandsen, Virgil the Aeneid (2. ed. 2004) Medeltid och renässans Dante, Divina Comedia (Den gudomliga komedin; urval) Robin Kirkpatrick, kap. 1 3, i Kirkpatrick, Dante the Divine Comedy (2003) Gisle Surssons saga Mats Malm, Förord, i Gisle Surssons saga (1993), s. 5 16 Petrarca, Canzoniere (Kärleksdikter; urval) William J. Kennedy, Petrarch and the Site of Petrarchism in Italy, i Kennedy, Site of Pe-trarchism: Early Modern National Sentiment in Italy, France, and England (2003), p. 21 73 Boccaccio, Decamerone (urval) Richard Francis Kuhns, kap. 1 3, i Kuhns, Decamerone and the Philosophy of Storytelling: Author as Midwife and Pimp (2005) Christine de Pizan, ur Boken om Damernas stad (i Kvinnliga filosofer från medeltid till upp-lysning, 1998, s. 68 73) Rosalind Brown-Grant, kap. 1 2, i Brown-Grant, Christine de Pizan and the Moral Defence of Women: Reading Beyond Gender (2000) Carin Franzén, En kvinnlig allegori: Om Christine de Pizans Boken om Damernas stad, i Allegori, estetik, politik: Texter om litteratur, red. Ulf Olsson & Per Anders Wiktorsson (2003), s. 45 53 * 1600-talet Shakespeare, Hamlet, prince of Denmark Richard Corum, kap. 4 6, i Corum, Understanding Hamlet: A Student Casebook to Issues, Sources, and Historical Documents (1998) Stiernhielm, Hercules Mats Malm, ur Hercules, i Malm, Det liderliga språket: Poetisk ambivalens i svensk barock (2004), s. 64 79 * Molière, Tartuffe Andrew Calder, Le Tartuffe, i Calder, Molière: The Theory and Practice of Comedy (1993), p. 153 179 Madame de la Fayette, Prinsessan de Cléves Roland Racevskis, Solitary Pleasures: Creative Avoidance of Court and Convent in Le Prin-cesse de Clèves, The French Review 1996, p. 24 34 1700-talet Daniel Defoe, Robinson Crusoe (eng. text via SUB) Ian Watt, Robinson Crusoe, i Watt, Myths of Modern Individualism: Faust, Don Quixote, Don Juan, Robinson Crusoe. Cambridge University Press 1996, p. 141 171 Sidan 3/5

Hedvig Charlotta Nordenflycht, urval Sture Allén, Hedvig Charlotta Nordenflycht poet och kvinna i 1700-talet, i Nordenflycht, Skrifter. Svenska akademien 2002, s. IX XVII (Svenska klassiker: www.svenskaakademien.se) Goethe, Den unge Werthers lidanden Bruce Duncan, First Responses, i Duncan, Goethe s Werther and the Critics (2005), p. 7 28 Jean-Jacques Rousseau, Bekännelser (urval) Linda Anderson, Sublime Egos: Rousseau and Wordworth, i Anderson, Autobiography (2000), p. 43 59 Kurs 3 Litteraturen och läsaren, 7,5 hp a. Värderingar Den fælles kanon, Dansk litteraturs kanon (2004), s. 22 31 Anna Williams, Den kluvna litteraturhistorien, i Williams, Stjärnor utan stjärnbilder: Kvinnor och kanon i litteraturhistoriska översiktsverk under 1900-talet (1997), s. 183 198 * Tomas Forser, Värderingsproblematiken, i Forser, Kritik av kritiken: 1900-talets svenska litteraturkritik (2002), s. 113 135 * Lisbeth Larsson, Den angelägna litteraturhistorien, Att skriva god historia, red. Karl Erik Gustafsson & Per Rydén (2003), s. 65 78 * Boel Westin, Fruktan för fiktionen: Utkast till en teori om barnlitteraturen och fiktionsbe-greppet, i Barnboken nr 1 1997, s. 2 10 * b. Striden om romanen Jane Austen, Northanger Abbey (http://www.gutenberg.org) Elizabeth J. Sabiston, Jane Austen s Art of Fiction: The Hidden Manifesto in Northanger Abbey and Persuasion, i Sabiston, Privat Sphere to World Stage: From Austen to Eliot (2008), p. 5 34 Fredrika Bremer, Famillen H*** (http://litteraturbanken.se) Åsa Arping, Inledning, Fredrika Bremer, Famillen H*** (2000), s. [v] xxiii (http://litteraturbanken.se) Magnus von Platen, Romanföraktet. En genres väg till prestige (1968), Litteratursociologi: Texter om litteratur och samhälle, red. Lars Furuland & Johan Svedjedal (Lund 1997), s. 492 505 c. Receptionsexempel Aphra Behn, Oroonoko or The Royal Slave: A True History (övers. utdrag i Texter, hela texten: http://ebooks.adelaide.edu.au/b/behn/aphra/b42o/) Oddvar Holmesland, Aphra Behn s Oroonoko : Cultural Dialectics and the Novel, ELH 2001, p. 59 79 Henrik Ibsen, Et dukkehjem (sv. övers. Ett dockhem) Joan Templeton, The Doll House Backlash: Criticism, Feminism, and Ibsen, PMLA 1989, p. 28 40 Lagerlöf, Selma, Gösta Berlings saga (http://litteraturbanken.se) Anna Nordlund, Selma Lagerlöfs underbara resa genom den svenska litteraturhistorien 1891 1996 (2005), s. 67 69, 332 341 * Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump Ulla Lundqvist, Pippi Långstrump inför kritiken, i Lundqvist, Århundradets barn: Fenome-net Pippi Långstrump och dess förutsättningar (1979), s. 231 251 * d. Läsandets villkor Walter Benjamin, Konstverket i reproduktionsåldern, i Litteratursociologi, s. 99 129 Roger Chartier, Läsare i det långa perspektivet från codex till bildskärm, i Böcker och blbiliotek: Bokhistoriska texter, red. Margareta Björkman (1998), s. 297 311 Geoffrey Nunberg, Böckernas plats i den elektroniska reproduktionens tidsålder, i Böcker och bibliotek, s. 266 294 Edward W. Said, Jane Austen och imperiet, i Litteratursociologi, s. 287 307 Kurs 4 Litteraturens historia II, 7,5 hp relevanta avsnitt : Bernt Olsson & Ingemar Algulin, Litteraturens historia i världen (4. uppl. 1995) Bernt Olsson, Ingemar Algulin m.fl., Litteraturens historia i Sverige (5. uppl. 2009) Litteraturens historia 1 4, red. Hans Hertel (1985 87) Romantik och realism William Wordsworth, urval dikter samt förordet till Lyrical ballads Sidan 4/5

Susan Eilenberg, Strange Power of Speech: Wordsworth, Coleridge, and Literary Possession (1992), p. 3 30 Carl Jonas Love Almqvist, Drottnings juvelsmycke (http://litteraturbanken.se) Lars Burman, Inledning, C.J.L. Almqvist, Drottningens juvelsmycke (2002) s. vii xxxi. (Samlade verk; 6.) (http://litteraturbanken.se) Emily Brontë, Wuthering Heights (Svindlande höjder) Susan Rubinow Gorsky, I'll Cry Myself Sick : Illness in Wuthering Heights, i Literature and Medicine 18.2 (1999), p. 173 191 Beth Newman, The Situation of the Looker-on: Gender, Narration, and Gaze in Wuthering heights, i PMLA 105(1990):5, p. 1029 1041 Baudelaire, Les Fleurs du mal (Ondskans blommor) Nicole Simek, Baudelaire and the Problematic of the Reader in Le Fleurs du mal, Pacific Coast Philology 2002, p. 43 57 Gustave Flaubert, Madame Bovary Jonathan Culler, The Perfect Crime: The Novel, i Culler, Flaubert: The Uses of Uncertainty (2006), p. 59 153 Emily Dickinson, urval dikter Kamilla Denman, Emily Dickinson s Vulcanic Punctuation, i The Emily Dickinson Journal, Volume 2, Number 1, Spring 1993, p. 22 46 Elizabeth Petrino, Allusion, Echo, and Literary Influence in Emily Dickinson, i The Emily Dickinson Journal, Volume 19, Number 1, Spring 2010, p. 80 102 Fjodor Dostojevskij, Brott och straff Mikhail Bakhtin, The Hero, and the Position of the Author with Regard to the Hero, in Dos-toevsky s Art, i Bakhtin, Problems of Dostoevsky s Poetics (1984), p. 47 77 August Strindberg, Fröken Julie (pdf med faksimil av uppl. 1888: www.dramawebben.se) Tjechov, Körsbärsträdgården (Världsdramatik 2) Christopher D. Innes, The Cherry Orchard, i Innes, Sourcebook on Naturalist Theatre (2000), p. 165 188 1900-tal Joyce, Ulysses (Odysseus; urval) Vincent Sherry, James Joyce: Ulysses 2. ed. (2004), p. 1 21 T. S. Eliot, The Waste Land, sv. övers. Det öde landet Lawrence Rainey, Revisiting The Waste Land (2005), p. 102 128 Franz Kafka, Processen Patrick O Neill, The Comedy of Stasis: Narration and Knowledge in Kafka s Prozess, i Franz Kafka (1883 1983): His Craft and Thought, ed. R. Struc & J. C. Yardley (1986), p. 49 73 Bertolt Brecht, Mor Courage och hennes barn (Världsdramatik 3) Robert Leach, Mother Courage and Her Children, i The Cambridge Companion to Brecht, ed. Peter Thomson & Glendyr Sacks (1994), p. 128 138 Toni Morrison, Beloved, sv. övers. Älskade Paula Gallant Eckard, Beloved: Historical Realities / Maternal Mythologies, i Eckard, Ma-ternal Body and Voice in Toni Morrison, Bobbie Ann Mason and Lee Smith (2002), p. 62 82 En eller ett par moderna lyriker i urval av läraren. Sidan 5/5