Delkursplaner Ämne 2; Digitalt skapande



Relevanta dokument
Delkursplaner Ämne 2; Musikproduktion

Undervisningen i ämnet musikteori ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

UTBILDNINGSPLAN. Programmet för musik- och ljuddesign, 120 högskolepoäng. Programme in Design of Music and Sound, 120 Higher Education Credits

DATORISERAD MÖNSTERHANTERING

DESIGN. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Musikval för elever på

Musik- och ljuddesign, 120 hp

SVENSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

LJUDPRODUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk

Artikel/reportage år 9

IDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte

Utbildningsplan för musikproduktionsprogrammet, 80 poäng

Reflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa

NO Fysik Åk 4-6. Syfte och mål

Att läsa på gymnasiet Val Vidare studier ES & SA

Liveinspelning (Johan Johansson, Grupp 4) Att göra en Liveinspelning

Sammanställning kursutvärdering

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Medier och Kommunikation SGMKV. Medier och kommunikation Media and Communication

Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II)

Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning

Bild Engelska Idrott

Individuella val läsåret

Estetiska programmet musik

Fö Inspelningsrummet. [Everest kapitel 20 och 22-24]

Estetiska programmet. Kulturama.se. Kulturama Gymnasium Hammarby Sjöstad

Inspelningsteknik 700 timmar

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

ÄMNET MEDIEPRODUKTION (grönt för aktuellt moment)

Lokal Pedagogisk planering

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

BILD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

BILD. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet bild ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

14/15. Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE

Upplägg och genomförande - kurs D

SKOLFS 2012:18. Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000

För dig som är nyfiken på musik

Bedömningsmatris för Våga Visa kulturskola

Bibliotekets kurser i informationssökning för studenter och doktorander

KURSPLAN. Medie- och kommunikationsvetenskap, 1-20 poäng. Media and Communication Studies, 1-20 points

RÖDA TRÅDEN IDROTT OCH HÄLSA F-KLASS ÅK

BRA VIBRATIONER. Namn: Klass: Ett ämnesövergripande område i Bi,Fy,Tk 8a,8b och 8e ht.2012.

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Naturvetenskap och teknik i didaktiskt perspektiv. Annika Elm Fristorp och Mattias Rundberg Högskolan i Halmstad

RockMusikLinjen MUSIKER LÅTSKRIVARE HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE

Individuella val läsåret

Delkursplaner Ämne 2; Instrument/sång

Vad är Skrivrummet? *Se även sid

UTBILDNINGSPLAN. Musikproduktionsprogrammet, 120 högskolepoäng. Music Production Programme, 120 ECTS Credits

MUSIKVAL. Inför åk 2 och 3 lå 17/18. Spetsutbildning Musik

Att läsa på gymnasiet Val Vidare studier ES & SA

Olika typer av mikrofoner

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET MATEMATIK I ÅRSKURS 3-6

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.

Musikproduktionsprogrammet Music Production Programme

valsituationer som rör energi, miljö, hälsa och samhälle. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förtrogenhet med kemins begrepp,

Kursöversikt. Kurser. Utbildningsplan för yrkeshögskoleutbildning Diarienummer: YH 2013/2438 Utskriftsdatum: Obligatoriska kurser

Lärarutbildning '14. Fortbildningskurser Stage4you Academy Musik & Media

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater

Digitala verktyg i musik

ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM

TRIVAS I EN SKOLA ATT. Bäst lärare. Mest trygghet. Bäst skollokaler. Bäst jämställdhet. Bäst arbetsmiljö och klimat.

Kursplaner

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Disposition. Antalet mikrofoner som behövs beror på vad du ska spela in. Vilken mikrofon ska jag välja? Hur nära ska mikrofonerna placeras?

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:

Dyskalkyli. specifika räknesvårigheter. Anna Selmer Holmberg, leg logoped Konsultativt stöd Individstöd Utbildningsförvaltningen

KULTURSKOLAN i Katrineholm 2011/12

Av: Jonas Westerling och Joel Wessman

UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/

LATIN SPRÅK OCH KULTUR

Barn- och fritidsprogrammet Guteskolan Södra

Nyanlända elever i skolan

P L A Y. Adobe Produktguide. Adobe Photoshop Elements 4.0 Adobe Premiere Elements 2.0

Nordisk Master i Jazz, 120 hp. Nordic Master s programme in Jazz, 120 credits. Samlat dokument för. Gäller studenter antagna ht 2011 t o m ht 2013

Kulturskolan. Skapande på din fritid

HARDI KURDA. Diagnosmaskinen. The Diagnosis Machine

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen

MUSIK. Läroämnets uppdrag

VT2019. Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen

Uppföljning av granskning av kurser som inte specifikt omfattas av kursfordringarna för någon examen

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Musicerande och musikskapande

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet Lgr 11 kursplan musik

Att skapa en källförteckning

FORDONSTESTTEKNIK. Ämnets syfte

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

FILM- OCH TV-PRODUKTION

Validering inom Vård- och omsorgscollege Riktlinjer och processmaterial

Tollare folkhögskola. Kursplan för Journalistkurs reportage/multimedia - Yrkesförberedande

Välkommen att se vad vi gör läsåret !

TV-kurs hur gör jag ett bra TV-program Friday, 19 November :26 - Last Updated Thursday, 02 December :01

Del ur Läroplanen för specialskolan 2011: kursplan i teckenspråk för döva och hörselskadade

Transkript:

Delkursplaner Ämne 2; Digitalt skapande Akustik... 1 Bild och grafik... 2 DAW Sequenser... 3 Musikproduktion och arrangering... 4 Studioteknik... 5 Visuell produktion... 7 Akustik Inplacering i kurs Digitalt skapande 1,2 Kurskod:LAMF59, LAMF69, Termin 5,6 ha utvecklat förmågan att förutspå akustiska förlopp (efterklangstid, rumsresonans, m.m.) med enkla medel kunna skapa en balanserad lyssningsplats för mix kunna arbeta kreativt med stöd av grundläggande akustiska principer visa förståelse för grundläggande akustiska begrepp visa förståelse för skillnaden mellan hur mikrofoner och den mänskliga hörseln uppfattar ljud visa utvecklad förståelse för akustiska förlopp Repetition av de grundläggande akustiska begrepp som introducerades i åk 1 Akustiklaborationer: Doppler effekt, lyssningsplats, överhörning, stående vågor, noder/antinoder, efterklangstid, frekvenskurva i olika rum.

Bild och grafik Inplacering i kurs Digitalt skapande 3 Kurskod: LAMF79 Termin 7 Efter termin 7 skall den studerande: ha utvecklat förståelse för kopplingen och kommunikationen mellan musikproduktion, visuella medier och en tänkt målgrupp (publik). visa färdigheter i att publicera musik och videomaterial via webb och sociala medier. visa grundläggande färdigheter i att arbeta med grafisk formgivning i form av trycksaker och webbsidor. visa grundläggande färdigheter inom kamera- /fototeknik. Stillbildsfotografering med systemkamera samt fotoredigering via digital programvara. Ljussättning. Arbete med grafisk formgivning, trycksaker och webbsidor, via digital programvara. Publicering och marknadsföring av musik och musikvideo via webbsida och sociala medier.

Undervisning genomförs i projektform DAW Sequenser Inplacering i kurs Digitalt skapande 1,2 Kurskod:LAMF59, LAMF69, Termin 5,6 visa kunskaper och praktiska färdigheter i att använda DAW kunna hantera de vanligaste verktygen vid editering av MIDI och audio kunna hantera de vanligaste verktygen vid mixning kunna exportera och importera de vanligaste filformaten visa fördjupade kunskaper och praktiska färdigheter i att använda DAW MIDI inspelning & redigering audio inspelning & redigering DAW- verktyg såsom flex, beatmapping, grooves, sidechain mixteknik filhantering - import, export

Musikproduktion och arrangering Inplacering i kurs Digitalt skapande 1,2,3 Kurskod:LAMF59, LAMF69, LAMF79 Termin 5,6,7 visa färdigheter att skapa en enkel musikproduktion inom nutida genrer visa färdigheter att genomföra en musikproduktion med endast akustiska instrument ha deltagit aktivt i diskussioner om musikproduktion ha deltagit aktivt i samarbeten med olika musikergrupper/medproducenter genom aktivt deltagande i diskussioner visa förmåga att lyssna analytiskt på ljudproduktioner genomföra en mulitkanals- liveinspelning samt mixa den i studiomiljö genomföra ljudläggning av, samt musikkomposition till en ljudsaga visa färdighet att genomföra ett eget inspelningsprojekt ifrån idé till färdig produktion visa förståelse för olika val i en musikproduktion Efter termin 7 skall den studerande

skriva och arrangera musik till en tänkt artist utifrån en given text, samt genomföra en demoinspelning av denna visa färdigheter i samplingstekniker Digital musikproduktion inriktning House/Dance Akustisk musikproduktion inriktning unplugged Inspelningsprojekt inriktning Live med blandade genre- studenter Digital musik/ljudproduktion inriktning ljudsaga Musikproduktion eget projekt Songwriterprojekt Samplingsprojekt Inspelningsprojekt, prov Studioteknik Inplacering i kurs Digitalt skapande 1,2,3 Kurskod:LAMF59, LAMF69, LAMF79 Termin 5,6,7 visa grundläggande kunskaper och praktiska färdigheter i att använda mikrofoner vid studioinspelning

visa grundläggande kunskaper och färdigheter i att använda modern musikteknologi kunna skapa individuell medhörning vid inspelning av en ensemble kunna hantera de vanligaste verktygen vid mixning i olika genrer visa goda kunskaper och praktiska färdigheter i att använda mikrofoner vid studioinspelning visa goda kunskaper och färdigheter i att använda modern musikteknologi visa goda kunskaper vid mixning av olika musikgenrer Efter termin 7 skall den studerande kunna hantera mixerbord, både i den analoga och den digitala domänen visa grundläggande förståelse för mastrings- processer mikrofontyper, konstruktioner och karaktärer genomgång av aktuell inspelningsutrustning praktiska inspelningsövningar av instrument, sång och ensemble mixteknik i olika musikgenrer praktisk träning i mixning och audioexport mastring

Visuell produktion Inplacering i kurs Digitalt skapande 3 Kurskod: LAMF79 Termin 7 Efter termin 7 skall den studerande: kunna skapa en musikvideo utifrån det musikaliska innehållet i en befintlig musikproduktion. ha utvecklat förståelse för kopplingen och kommunikationen mellan musikproduktion, rörligt visuellt media och en tänkt målgrupp (publik). visa grundläggande färdigheter inom kamera- /filmteknik. Videofilmning med systemkamera/videokamera samt videoredigering via digital programvara. Genomgång av teknisk utrustning. Ljussättning. Genomgång av olika stilar och uttryckssätt inom musikvideons relativt korta historia Undervisningen bedrivs i projektform