Bilaga 4 Utkast till utbildningsinnehåll och utbildningsmetod inom skogsnäringen för utrikesfödda Innehållet har utarbetats i samarbete med presumtiva deltagande entreprenadföretag och Skogsstyrelsen. Övergripande mål: Efter utbildningen ska kursdeltagaren ha fått kunskaper och färdigheter för att klara skötsel av skogsegendom, att kunna ta vara på de potentiella resurser som finns ur ett mångbruksperspektiv och att utveckla och förädla dem till lönsamma produkter. Utbildningen ska också ge kompetens att såväl driva ett eget skogligt tjänsteföretag som att arbeta som skogsvårdare och liknande som anställd i ett skogsentreprenörsföretag. Centralt i utbildningen är att ge kursdeltagarna sådana insikter att de vill verka för ett uthålligt och för naturen skonsamt och hänsynsfullt skogsbruk. Eftersom utbildningens målgrupp är utrikesfödd och har olika kulturella, språkliga och etniska bakgrunder ska utbildningsblocken vara anpassade efter denna förutsättning. Här är en beskrivning av utbildningarnas blockindelning liksom av en tillvalskurs i form av särskilda kursplaner. Dessa fastställs/uppdateras av utbildningens referensgrupp bestående av representanter från regionens skogsnäring (skogsföretagare/entreprenörer) 1. Block - Baskurs i historisk översikt och branschkultur Kursen ska ge insikt i den betydelse skogsindustrin har haft, fortfarande har och hur framtiden i branschen prognostiseras. För att en person med utländsk bakgrund ska kunna integreras i en bransch som är så nordiskt präglad så är det nödvändigt att deltagaren får en omfattande beskrivning av rådande arbetsplatskultur. Studiebesök i skarp miljö personliga möten med entreprenörer och anställda i branschen Terminologi Beskrivning av fysiska förutsättningar Jämställdhetsintegrering Branschens förväntningar Tekniköversikt Kursen är en introduktion till övriga utbildningsblock.
2. Baskurs IT, studieteknik Kursen skall ge kunskaper i IT-teknik och studieteknik. I kurserna ingår att kunna använda modern teknologi som pedagogiska hjälpmedel. Studerande skall efter genomförda kurser: - kunna lägga upp sina studier på effektivt sätt utifrån sina egna förutsättningar - kunna använda webbaserad plattform för distansstudier Studieteknik, Distansstudieteknik, datorbaserade övningar, egna arbetsuppgifter såväl praktiska som teoretiska. 3. Baskurs i jämställdhetsintegrering Kursen skall ge deltagarna kunskaper i jämställdhetsarbete och svensk jämställdhetslagstiftning. Kvinnligt och manligt? Maktordning i ett historiskt perspektiv, systematiskt jämställdhetsarbete på arbetsplatser och i arbetslaget, forskning kring vinster med jämställdhetsintegrerade arbetsplatser, jämställdhetsplaner, praktiskt arbete/effektivitet mm för kvinnor/mäns arbetssituation i skogsnäringen. 4. Baskurs skogsekologi Kursen skall ge grundläggande kunskaper om skogslandskapets funktioner, vårt skogsbruks påverkan på miljön känslighet för skador, bristfaktorer i landskapet, hur ett hållbart skogsbruk ska kunna bedrivas samt bedömning av höga naturvärden i skogsmarken. Deltagaren skall efter genomförda kurs: - ha insikt i skogsekosystems struktur/funktion - ha insikt i fundamentala markprocesser och tolka markprofiler - ha insikt i kunskap om våra biotoptyper och allmänna skogsarter - ha insikt i hur våra skogar formats till vad de är idag - kunna förstå och känna till trängda eller hotade biotoper och arter - Skoglig marklära - Art- och Biotopkunskap - Skogshistoria - Trängda eller hotade arter och biotoptyper
5. Baskurs skogsskötsel Kursen skall ge grundläggande kunskaper om olika typer av skogsvårdsåtgärder (hyggesrensning, markberedning, sådd, plantering, röjning ) olika typer av avverkningsåtgärder (gallring, timmerställning, slutavverkning, alternativa metoder) markvårdsåtgärder (markavvattning, vitaliseringskalkning, askåterföring, gödsling) samt natur- och kulturhänsyn i samband med skogs- och markvårdsåtgärder Den studerande skall efter slutförd kurs kunna utföra alla förekommande typer av röjningsarbeten med röjmotorsåg känna till förekommande gallringmetoder och förkommande konventionella slutavverkningsmetoder ha insikt i de vanligare förekommande markvårdsåtgärderna (markavvattning, markberedning, kalkning, gödsling och askåterföring ) ha insikt i hänsyns -/certifieringskrav eller policyprogram känna till vanligare skadegörare och klimatskador och åtgärder för att begränsa dessa - Markberedning - Självsådd, sådd - Konventionell plantproduktion - Lövplantproduktion - Plantering - Röjning - Gallring - Timmerställning, fröträdställning - Slutavverkning - Kontinuitetsskogsbruk - Vitaliseringskalkning, askåterföring - Gödsling - Markavvattning - Natur- och kulturmiljövård - Studiebesök till olika skogsförvaltningar. 6. Baskurs skogsteknik och logistik Mål Kursen skall ge grundläggande kunskaper i hantering av motor- och röjmotorsåg, om hur redskapen används och fungerar. Efter utbildning skall deltagaren kunna redogöra för motor- och röjmotorsågens konstruktion
kunna utföra daglig tillsyn och periodiskt underhåll kunna utföra alla aktuella arbetsuppgifter med motor- och röjsåg kunna utföra skärpning av motorsågkedja och röjklinga ha kännedom om aktuella mätinstrument förstå de ekonomiska fördelarna med planerad service och underhåll ha kunskap om maskinell avverkning med skördare ha kunskap om terrängtransport av virke ha kunskap om hur skador på mark och bestånd skall undvikas ha kunskap om arbetsväxling och hur ett arbetslag för mekaniserad avverkning fungerar ha kunskap om transporter av farligt gods inom skogsbruk motsvarande ADR- intyg ha kunskap om hur man förebygger risker i såväl arbete med småredskap som med skogsmaskiner, samt kunna tillämpa aktuella ergonomiska och säkerhetsmässiga föreskrifter liksom aktuella miljöföreskrifter Innehåll - Motorsågens/ röjmotorsågens konstruktion/ funktion - Arbetsteknik vid motorsåg (fällning, kvistning, upparbetning) - Arbetsteknik med röjmotorsåg - Driv- och smörjmedel - Säkerhet och miljö - Övning i manuell ungskogsröjning. Planering/genomförande/uppföljning - Manuell gallring. Planering/genomförande/uppföljning - Manuell fällning grova träd - Studiebesök till kommersiella avverkningar av olika slag med olika typer av maskiner och drivningssystem. - Praktiska redovisningar. Kursen motsvarar den behörighetsgivande gymnasiekursen Motor och Röjmotorsåg. 7. Baskurs entreprenörskap Deltagaren ska ha fått insikt i företagsformer, affärsidé, investerings- och lönsamhetskalkylering, risk- och känslighetsanalys, kapitalbehov och finansiering, verksamhets- och resultatplanering, budgetering, bokföring, ekonomisk resultatuppföljning), kalkylering marknadsföring (nätverksbyggande, olika metoder för marknadsföring, marknadsanalys, planering och uppföljning)
med flera områden Deltagaren skall efter slutförd kurs: kunna grovt redogöra för aktuella bestämmelser vad gäller småförtagande och relevant affärsverksamhet kunna grovt redogöra för aktuella bestämmelser vad gäller arbetsgivaransvar, arbetsrätt och arbetsmiljö kunna redogöra för olika företagsformer kunna beskriva ett företag utifrån dess företagsform, intressenter, organisation, verksamhet, ekonomisk omsättning och redovisad lönsamhet kunna redogöra för affärsidéns betydelse för ett företagande kunna grovt tillämpa metoder för kalkylering kunna grovt tillämpa metoder för årsbudgetering kunna grovt tillämpa metoder för kontering och årlig bokföring, resultatredovisning och deklaration, samt för ekonomisk resultat- och verksamhetsuppföljning på längre sikt känna till tillämpa principer och metoder för marknadsföring ha insikt i upprättande och uppföljning av en marknadsföringsplan ha kunskap i att driva ett mindre skogligt företag - Ekonomiska grundbegrepp - Företagsformer, organisationskunskap - Affärsidé, Produktutveckling - Investerings- och lönsamhetskalkylering - Kapital- och finansieringsfrågor - Risk- och sårbarhetsbedömning - Resultatplanering - Budgetering - Bokföring, Resultatredovisning - Deklaration, Beskattning - Verksamhets- och resultatuppföljning - Marknadsföring 8. Tillvalskurs Kursen skall ge praktiska kunskaper om skogsmaskiners konstruktion, användning och arbetssätt, service och underhåll, om virkestransport med skotare/ skogstraktor. - Tillsyn, service och justering av basmaskin/ skogsmaskin - Tillsyn och kontroll före, under och efter körning - Enklare felsökning och reparation av skogsmaskin - Körningsteknik skotare - Lastningsteknik - Sortimentslogistik
- Studiebesök till kommersiella avverkningar av olika slag med olika typer av maskiner och drivningssystem - Simulatorövningar för skotare - Övningsgårdskörning - Terrängkörning på övningsbana - Lastningsövningar med virke - Tillämpad uttransport av virke Metod: Samtliga utbildningsmoment skall ha en anpassning till deltagarnas speciella förutsättningar vad gäller språk, förmåga att läsa och skriva samt funktionsnedsättningar som kan förekomma. Vidare skall jämställdhetsperspektivet vara ett genomgående tema för all undervisning. Föreläsningar spelas in och sänds på webben för att möjliggöra repetition vid ett flertal tillfällen Lokala instruktörer i varje medverkan kommun som leder praktikarbetet och underlättar teoretiska studier Praktik i alla moment med speciellt utbildade instruktörer (minst 50 % av tiden) Tid för egen studier Utbildningstid och projekt medverkan/deltagare: 12 månader.