OÖ vning 1 SATSDELAR Dela upp följande meningar i SUBJEKT, PREDIKAT, OBJEKT och ADVERBIAL. Inga ord får bli över, utan varje ord skall inkluderas i någon av dessa satsdelar. ORDKLASSER Hitta alla ord som hör till de ordklasser som du fått lära dig. Här kommer det att bli ett litet antal ord över. FÖLJDFRÅGOR Vilka regelbundna samband kan man se mellan satsdelarna och ordklasserna? Hur brukar de olika satsdelarna typiskt vara uppbyggda? Om ni kör fast på någon mening så lämna den till senare och fortsätt med nästa. 1. Den lilla flickan hade en röd luva. 2. Hon hade fått luvan på sin födelsedag. 3. Rödluvan och hennes mamma bodde i en liten stuga i en stor skog. 4. Hennes snälla gamla mormor bodde på andra sidan av skogen. 5. En dag gick Rödluvan till sin gamla sjuka mormor. 6. Rödluvans mamma la vin och kakor i en korg. 7. Rödluvan älskade promenader i skogen. 8. Solen sken. 9. Plötsligt mötte hon en varg! 10. - Vart ska du gå? 11. - Jag ska hälsa på min sjuka mormor. 12. - Ska du inte plocka blommor till henne? 13. - Det ska jag göra. 1
14. På en äng såg hon massor av vackra blommor. 15. Hon plockade en stor fin bukett. 16. Efter en stund tröttnade hon. 17. Hon satte sig en stund under ett träd. 18. Under tiden letade sig vargen fram till mormors stuga. 19. Han hittade den under de tre ekarna. 20. Vargen smög sig fram till dörren. 21. Han knackade på. 22. Mormor ropade till honom från sin säng. 23. Du får komma in. 24. Då sprang vargen raka vägen fram till sängen 25. Han slukade mormor i ett nafs. 26. Han funderade för sig själv. 27. - Kanske kan jag lura Rödluvan på samma sätt? 28. Vargen klädde ut sig i mormors kläder. 29. Han satte hennes nattmössa på huvudet. 30. Sedan la han sig i hennes säng. 2
OÖ vning 2 Arbeta på samma sätt som med uppgift nr 1, men leta dessutom reda på alla attribut som finns inuti andra satsdelar. 1. Han väntade på Rödluvan. 2. Hon gick in genom den öppna dörren och fram till mormors säng. 3. - Vilka stora öron du har! 4. - Med dem kan jag höra dig bättre. 5. - Vilken stor mun du har! 6. - Med den kan jag lättare äta upp dig! 7. - Vargen tog ett skutt ur sängen. 8. Han slukade Rödluvan i ett nafs. 9. Sedan la han sig i mormors säng. 10. Efter en stund snarkade han högt. 11. Hela huset skakade. 12. Just då kom en jägare förbi stugan. 13. - Så förfärligt den gamla gumman snarkar. 14. Han vill kolla hennes hälsa. 15. Först tittade jägaren in genom fönstret. 16. Han såg ingen. 17. Sedan gick han in i stugan och fram till sängen. 18. Där såg han den sovande vargens tjocka mage 19. Han förstod problemet. 3
20. Han tänkte skjuta vargen. 21. Då kom han att tänka på sin kniv. 22. Han sprättade upp magen på vargen. 23. Plötsligt fick han se den röda luvan. 24. Ut hoppade Rödluvan. 25. Strax därefter kom mormor ut. 26. Båda tackade jägaren hjärtligt. 27. Jägaren fyllde vargens mage med sten. 28. Han sydde ihop vargens mage. 29. Sedan sprang vargen till skogs. 30. Han kom aldrig mer tillbaka. 4
OÖ vning 2a Försök hitta alla satsdelar. 1. Hans och Greta är barn till en skogshuggare och hans hustru. 2. Familjen är mycket fattig. 3. Därför vill de överge barnen i skogen. 4. Men de vuxnas planer upptäcks av Hans och Greta. 5. Därför slänger de vita kiselstenar längs stigen. 6. Med stenarnas hjälp kan barnen hitta tillbaka hem. 7. Efter ett tag har de på nytt ingen mat i huset. 8. Barnen blir än en gång förda ut i skogen och övergivna av de vuxna. 9. Den här gången strör barnen brödsmulor längs vägen. 10. Men smulorna blir uppätna av skogens djur. 11. Hans och Greta går därför vilse i skogen. 12. Trötta och utsvultna kommer barnen till ett litet hus. 13. Det är gjort av bröd och alldeles fullt av pepparkakor 14. Fönstren är gjorda av genomskinligt socker. 15. De börjar äta av det. 16. I huset bor en gammal dam 17. Hon bjuder in dem till en riktig festmåltid 18. Maten består av pannkakor med socker, äpplen och nötter 5
OÖ vning 3 Försök hitta alla satser. Börja med att leta upp alla verb/predikat. Se sedan om det finns någon bisatsinledare. Avgör för varje sats om det är en överordnad huvudsats eller en underordnad sats. 1. - Vilken stor mun du har! utropade Rödluvan. 2. - Med den kan jag lättare äta upp dig! sa vargen som tog ett skutt ur sängen. 3. Så snart han kommit på benen slukade han Rödluvan i ett nafs. 4. När han hade slukat Rödluvan, blev han trött och la sig i sängen. 5. Efter en stund snarkade han så att hela huset skakade. 6. Just som det skakade som värst kom en jägare förbi stugan. 7. - Varför snarkar den gamla gumman så hemskt? tänkte jägaren. 8. - Jag måste gå in till henne i stugan ifall hon inte mår bra. 9. Först tittade jägaren in genom fönstret, men han såg ingenting. 10. Där fick han se vargen som låg och sov. 11. När jägaren såg vargens tjocka mage förstod han alltsammans. 12. Han insåg att han måste rädda den gamla gumman. 13. Han tog fram sin kniv och sprättade upp magen. 14. Plötsligt fick han se Rödluvan som raskt hoppade ut ur vargens mage. 15. Strax efter Rödluvan kom mormor som var lite yr men lycklig. 16. Båda var väldigt glada för att de hade blivit räddade av jägaren. 17. De tackade jägaren för att han hade ingripit. 6
18. Jägaren fyllde vargens mage med sten och sydde ihop honom. 19. Sedan sprang vargen till skogs och kom aldrig mer igen. OÖ vning 4 Gör en fullständig analys i satsdelar och ordklasser av meningarna i övning 3. OÖ vning 5 Plocka ut alla substantiv i övning 3och dela upp dem i morfem. OÖ vning 5a Dela upp samtliga ord i mening 1 5 i övning 3 i alla deras betydelsebärande beståndsdelar, dvs. morfem. Fundera över vad vart och ett av morfemen har för funktion eller bär för betydelse. Ta ett ord i taget. Bestäm först vilken ordklass ordet hör till och dela sedan upp ordet i alla ingående morfem. Tala om vad den form kallas som ordet står böjt i. OÖ vning 5b Dela slutligen också upp samma ord i de ingående fonemen (ljuden). 7