Träningshäfte ordklasser (Venus)



Relevanta dokument
glad simma luft koka barnslig pojke moln lycka jord överenskommelse Pelle femte varför arg ropa

Träningshäfte ordklasser facit

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

SUBSTANTIV = namn på saker, personer, känslor

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

2. Substantiv kan man sätta en, ett, flera eller all, allt, alla framför.

12 Programstege Substantiv

Svenska - Läxa ORD att kunna förklara

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.

Repetition ordklasser och satsdelar Bas och Fortsättning (s. 8-95)

Ordklasser och satsdelar

Svensk grammatik Ordklasser!

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.

Grammatik för språkteknologer

Svenska från början 2

Verb. "Verb" är ord som är namn på en handling eller visar att någon eller något är i ett visst tillstånd. Ordet verb betyder ursprungligen "ord".

Grammatikprov åk 8 ORDKLASSER

Hej, snälla! ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Morfologiska kriterier. Svenska adjektiv har två slags böjningar: kongruensböjning och komparationsböjning.

Skriva berättande texter

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

Olika sorters ord ordklasser

SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD

Harry Potter och De Vises Sten, den spännande ungdomsboken, skriven av den engelska författaren J.K. Rowling, har blivit en succé över hela världen.

Svensk minigrammatik

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Svenska i fokus 1. provlektion. 1 5 timmar och 11 minuter. Svenska i fokus. Svenska i fokus 1 ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1

Instuderingsmaterial: Adjektiv, Substantiv och Verb

Dåtid:'' Perfekt'' Beskriver'att' något'har'skett.' Bildas'med' hjälpverbet' har.'

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat

Språket är konkret och enkelt. Alla kan känna igen sig i de varma känslorna som förmedlas.

Övning 1: Vad är självkänsla?

PASCALE VALLIN JOHANSSON & EDITH HELSNER

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

Ge aldrig upp. Träning

1 Vilka ord är substantiv? Läs texten.

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

PROV ORDKLASSER SV Förklara vad ett konkret substantiv är och ge två exempel (3p)

- en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus.

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:

GÅR TILL TANDLÄKAREN

ORDKLASSERNA I. Ett sätt att sortera våra ord

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus.

Min försvunna lillebror

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

- nej, nu orkar jag inte planera mer vi ses Väll. - Nej vi kan väll sova över i natt och så kan. - Ja - Ja.

Tarzan & fotboll!! L"en

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:

Ett informationshäfte. Namn:

Språklära med 10 moment

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

Kung Midas (kort version)

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar

en lektion från Lärarrumet för lättläst - Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning

AYYN. Några dagar tidigare

Bonusmaterial Hej Kompis!

Svenska språket. Grammatik.

- Så trevligt, hördes en vänlig röst inifrån och en litet mindre och ljusare igelkott blev synlig innanför dörren.

Spinderella Tarantella 1 - en dramatisering

Kompisböcker 3-4 Facit

Hej! Va kul att just du öppnar den här boken som handlar om mig, MAGGI LUNTAN! Jag vill gärna berätta om några spännande upplevelser. Häng med!

Studiebrev 6. lära dig skillnaden mellan substantiviska och adjektiviska pronomen. lära dig de vanligaste underkategorierna för pronomen

Räkna med Rutiga Familjen

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!

Kattens Janssons månadsbrev

Men ingen svarar. Han är inte här, säger Maja. Vi går ut och kollar.

Grim. Några förslag på hur du kan använda Grim. Version 0.8

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

En dag var jag ner i källaren då såg jag ett brev vid den magiska dörren jag gick dit men jag var lite rädd men det vart bättre när jag öppnde det.

Välkommen till din loggbok!

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften.

Bo år slutar Fsk.Södra

En vanlig dag på jobbet

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Spöket i Sala Silvergruva

NÄR PAPPA GLÖMDE MINNESSJUKDOM I FAMILJEN

- Nej. Sa jag - Det betyder Gamla. Araber. I. String. Sa Herbert - Ha ha ha ha.

dom hem och hämtade en stor badbalja och stoppade mig i den. - vad ska vi kalla den? undrade ett barn. - Då sa ett anat barn kanske Padis. - Ja!

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Drömmen om vad som helst

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Studiebrev 12. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.

Transkript:

Träningshäfte ordklasser (Venus) Substantiv 1. Stryk under substantiven bland följande ord (8 st) glad simma luft koka barnslig tre oj därifrån vikt nej pojke moln lycka jord överenskommelse Pelle femte varför arg ropa 2. Du kan dela in substantiv i konkreta och abstrakta substantiv. Vilka substantiv i uppgift 1 är abstrakta? 3. Substantiv kan stå i obestämd eller bestämd form, både i singular och plural. Sätt in rätt former. Singular Plural obestämd form bestämd form obestämd form bestämd form (en) bil bilen bilar bilarna bilist diken husen speglar

4. Sätt kryss i rätt ruta. Singular Plural obestämd form bestämd form obestämd form bestämd form äpplet fiskarna skolgård kvällar frun skräddarna ändelse döttrar lärarna substantivet månad 5. Vilka substantiv har grundform? Vilka står i genitiv? Sätt kryss på rätt ställen i tabellen. bilen äpple döttrarnas bilistens diken päls kompasser husen pojkes binas Singular grundform genitiv Plural grundform genitiv

6. Skriv rätt genus efter följande substantiv. pojken mormor båten huset servitrisen äpplet kungen cykeln sångerskan tjur 7. Stryk under alla substantiv i följande meningar samt ange numerus (singular och plural) och bestämd eller obestämd form. Markera även egennamn och genitiv. Pojkarna leker med sina bollar på stranden. Gardinerna fladdrar i fönstret. Några kor går på ängen. Åsas klasskamrater hjälpte henne med läxan.

Adjektiv 1. Stryk under alla adjektiv bland följande ord (6 st) glad varför tålmodig fem arg ilsken arbeta var tävla penna orka långtråkig om svart nej spelare 2. Komparera positiv komparativ superlativ fin blank stor snygg bra dålig gammal ung deprimerad 3. Vilken komparationsgrad har följande adjektiv? argare mest besviken tokig äldre yngst mer påtaglig positiv komparativ superlativ

Verb 1. Stryk under alla verb i följande text. Jag var ensam hemma för några dagar sedan. Pappa och mamma var hos min faster. Jag satt och såg på TV. Jag höll just på att slumra till, när jag hörde nyhetsuppläsaren säga, att den förrymde fången ännu var på fri fot, men att spaningar pågick för fullt. Jag rös till och stängde av TV:n. Det är otäckt ändå, när en sådan går lös. 2. Ange tempus. gömde har hade vetat ska äta har sprungit 3. Fyll i namnet på temaformerna och skriv tema på följande verb. springa slumra äta visa skära

4. Vad innebär infinitivmärke? Vad har du det till? 5. Skriv tre verb i imperativ. 6. Ringa in hjälpverben i meningarna. Katja spelar fotboll varje dag. Kan du hjälpa mig nu? Pappa hade redan dukat, när maten var klar. De hade vunnit högsta vinsten på lotto. Räkneord 1. Vilka två typer av räkneord har vi? Ge exempel! 2. Skriv de här årtalen med arabiska siffror. MDCCXVII = MMVIII =

3. Skriv de här årtalen med romerska siffror. 1789 = 1994 = Pronomen 1. Fyll i schemat med personliga pronomen. 1:a person 2:a person 3:e person Singular Plural 2. Fyll i possessiva pronomen. Singular 1:a person 2:a person 3:e person Personliga pronomen jag du han hon den, det Plural 1:a person vi 2:a person ni 3:e person de Possessiva pronomen

3. Vilken form står dessa personliga pronomen i? Sätt kryss. du dem honom hon oss Subjektsform Objektsform 4. Stryk under alla relativa pronomen i dessa meningar. Karin kastade en boll som flög rakt in genom fönstret. En person, vars omdöme är så dåligt, kan du inte lita på. Det regnade, vilket gjorde att vi fick ställa in utflykten. Du hör aldrig på vad jag säger. 5. Stryk under korrelaten i dessa meningar. Jag har en hund vars päls är svart. Han hade köpt en ny båt, vilken kunde göra 35 knop. Allt vad han påstår är sant. Av en moster fick han 100 kronor, som han genast satte sprätt på.

Adverb 1. Stryk under adverben och ange vilken typ av adverb det är. Han var inte hemma. På torsdagar får vi alltid pannkaka. Jag bor här. Musiken skrällde högt. Jag ska prata med henne i skolan imorgon. 2. Är de understrukna orden adverb eller adjektiv? (Står de som bestämning till substantiv eller verb och går de att böja i plural?) Hon log vänligt. Ett vackert kort. Det var ett svårt uppdrag. Resan blev dyr. Jag fnittrade tyst.

Prepositioner 1. Stryk under prepositionerna bland dessa ord (7 st) Kalle vit bredvid storartad på i och ovanpå sitter framför sårad kanske utanför anlita bakom aj Konjunktioner 1. Stryk under konjunktionerna i de här meningarna. Katten jamar och hunden skäller. Om det åskar går jag inte ut. Hon var borta från träningen eftersom hon var förkyld. Ska vi äta pizza eller hamburgare? 2. Skriv under konjunktionerna i uppgiften ovanför om de är samordnade eller underordnade.

Interjektioner 1. Stryk under interjektionerna bland de här orden (6 st) aj bli ryggradsdjur inställd befalla usch fy klumpig åh levande pang spring vinteride figur makt hej Ange vilken ordklass samtliga ord i följande text tillhör. Skriv under orden. (Tänk på att en/ett och den/det ofta är obestämd och bestämd artikel och alltså inga ordklasser). Tidigt en solig morgon i juni flaxade sju fiskmåsar lågt på den klarblå himlen och spanade ivrigt efter fiskebåten Aurora och dess fångst. Fiskarna såg de feta fiskmåsarna förväntansfullt sitta och vänta på bryggan, när de närmade sig hamnen. -Schas! fräste en av männen ilsket till de fräcka fåglarna, då de glupskt attackerade de tunga näten, som var fulla med fisk.