Högskolan Dalarna Institutionen för Kultur och Media Ljudproduktion C 20p 10p Ht 2006 C-uppsats Kan ett synintryck upphäva en ljudillusion? En undersökning av oktavillusionen kopplad till visuella stimuli i form av noter Handledare Gunnar Ternhag Författare Emelie Fredell Examinator Mark Dougherty
Abstract Fredell, Emelie (2006).Can a visual impression annul a soundillusion? A study of the octave illusion connected to visual stimuli in form of scores. Falun: The Department of Culture, Media and Sciences, Högskolan Dalarna. The present study origins from Diana Deutschs work with the octave illusion and investigates if musically trained subjects can give a more correct perception of the octave illusion if their visual senses also get stimulated in form of scores. Ten subjects, with over 20 years experience playing an instrument, participated in the investigation. The result shows that a more correct perception of the octave illusion depends on the educational level in scorereading. Four out of five subjects who valued their knowledge in scorereading as being good or very good reported that the score corresponded to what they could hear in the right ear, which is connected to the dominant hemisphere. When they were instructed to focus on both ears three of these subjects reported that the score corresponded to what they could hear in the left ear, but that they could not hear the lower tone in the right ear. As the scores for the right ear were equal for the identical soundexamples this perception could be an indication that stimuli are percieved as being complex and the interpretation is alternated to the non dominant hemisphere. Contact: emelie.fredell@gmail.com 2
Författarens tack Jag vill tacka alla de försökspersoner från Falu Spelmanslag som medverkat i min undersökning och Gunnar Ternhag för handledning under arbetet med denna uppsats. Jag vill också ge ett stort tack till mina nära och kära för allt stöd och visat intresse. /Emelie Fredell 3
Innehållsförteckning 1. Inledning 5 2. Bakgrund.. 7 2.1 Perceptuell organisering 2.2 Oktavillusionen 2.3 Diskussion kring perceptionen av oktavillusionen 3. Forskningsläge.12 3.1 Diana Deutschs studier av oktavillusionen 3.2 Några övriga studier av oktavillusionen 3.3 Sammanfattning av forskningsläget 4. Syfte och problemformulering...17 4.1 Syfte 4.2 Problemformulering 5. Metod 18 5.1 Framställning av lyssnarundersökning och stimuli 5.2 Utrustning 5.3 Testundersökning 5.4 Urval av försökspersoner 5.5 Lyssningsprocedur 5.6 Källkritik 6. Avhandling...23 6.1 Presentation av medverkande försökspersoner 6.2 Resultaten vid enbart audiella stimuli 6.3 Resultaten vid audiella och visuella stimuli 6.4 Sammanfattning av resultat 6.5 Diskussion kring lyssnarundersökningens resultat 7. Sammanfattande diskussion...31 7.1 Förslag till vidare forskning 8. Litteraturförteckning..33 9. Bilagor..35 Enkät till lyssnarundersökningen 4
1. Inledning Jag har ett stort intresse för perceptionspsykologi och är fascinerad av människans förmåga att kunna gruppera olika sinnesintryck till en enhetlig perception 1. För några år sedan kom jag i kontakt med Diana Deutschs forskning, där Deutsch studerat olika ljudillusioner som visar att det uppstår felaktiga tolkningar av dessa stimuli, det vill säga att försökspersonerna inte kan ge en korrekt perception. Ett exempel på detta är oktavillusionen som innefattar två tonhöjder, 400 Hz och 800 Hz, och två positioner, vänster öra och höger öra. De två tonerna spelas upp så att de upprepande växlar mellan varandra och denna sekvens spelas upp samtidigt i båda öronen, men med skillnaden att när det högra örat mottar den låga tonen (400 Hz) mottar det vänstra örat den höga tonen (800 Hz) och vice versa. Majoriteten av försökspersonerna i Deutschs experiment tolkar oktavillusionens stimuli som en hög ton i det ena örat som växlar med en låg ton i det andra örat, det vill säga att de uppfattar stimuli som inte existerar. Trots att Deutsch genomförde sin första studie av oktavillusionen 1974 finns fortfarande ingen övergripande förklaring till varför majoriteten av försökspersonerna ger denna perception. Enligt gestaltpsykologin är människan beroende av att förstå objekt som helheter för att kunna uppfatta dem. När vi hör ett ljud tilldelar vi det olika värden på dess egenskaper, så som tonhöjd och ljudstyrka, och genom att sedan kombinera dessa värden bildar vi oss en enhetlig uppfattning av ljudet. Vidare har det genom undersökningar visats att de olika värdena på ett objekts egenskaper bearbetas separat i nervsystemet. Poljak antog 1926 att hörselsystemet var uppdelat i två subsystem, där det ena bearbetade ljudets position och det andra identifierade ljudet (Deutsch 1981). This system manages to separate sounds entering the ear canal so perfectly by source, it is as if the sounds had reached the ear through different channels rather than as a superimposed air vibration. This means that the peripheral ear, working as a straightforward frequency analyzer, is followed by a second, neural, stage in which the spectral components originally belonging to the same sound are reunited in a single percept. (Plomp 2002: 33) Om man utgår från att hörselsystemet bearbetar sinnesintryck separat i två olika subsystem, blir den intressanta frågan hur hjärnan kopplar ihop de olika sinnesintrycken för att skapa en enhetlig perception då flera stimuli presenteras samtidigt. Tänk dig att du hör en hög ton i 1 Perception är en benämning för de processer som är aktiva i att tolka sinnesintryck. 5
vänster öra. De två värden som hörselsystemet då får är positionen vänster öra och tonhöjden hög ton. Tänk dig sedan att en låg ton samtidigt presenteras till höger öra, vilket ger hörselsystemet värdera höger öra och låg ton. Om hörselsinnet behandlar tonhöjd och position i två olika subsystem blir frågan hur hjärnan kan veta vilken position, höger öra eller vänster öra, som hör ihop med vilken tonhöjd, låg ton eller hög ton. Som oktavillusionens stimuli visar kan det uppstå en feltolkning när de olika sinnesintrycken från subsystemen samordnas, vilket ger upphov till en paradox. Jag ville studera oktavillusionen vidare och skrev därför en B-uppsats, i vilken jag gjorde en genomgång av forskningsläget kring oktavillusionen (Fredell 2005). Med den som grund vill jag nu göra en egen undersökning för att studera hur perceptionen av oktavillusionens stimuli påverkas om försökspersonerna får tillgång till visuella stimuli i form av noter. Sight tends to dominate hearing. When we watch home movies or TV, we hear the voices as coming from the characters on the screen, regardless of where the loudspeakers are located. But without visual clues we do sense the direction and even the distance of sound sources. (Cook 1999: 89) Enligt citatet ovan kan synintrycken påverka hörselintrycken så att ljudets position styrs av bilden. Utifrån detta påstående vill jag därför ta reda på huruvida en mer korrekt perception av oktavillusionens stimuli kan ges om hörselsinnet och synsinnet får samarbeta. Notbilderna som försökspersonerna i min undersökning får tillgång till överrensstämmer med ljudexemplen och om synintrycken tenderar att dominera hörselintrycken borde detta göra att försökspersonerna kan uppfatta tonernas position korrekt. Denna undersökning skulle därmed kunna visa om perceptionen av ett objekt blir mer överensstämmande med objektet i verkligheten om flera sinnen får användas. 6
You are reading a preview. Would you like to access the full-text? Access full-text
8. Litteraturförteckning Bruhn, Tommy 2004. Att genomskåda illusionen. C-uppsats i Ljudproduktion 10p. Falun: Institutionen för Kultur och Media, Högskolan Dalarna. Cook, Norman D. 2002. Tone of Voice and Mind. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. Cook, Perry R. 1999. Music, Cognition and Computerized Sound An Introduction to Psychoacoustics.UK: The MIT Press. Deutsch, Diana 1974. An Auditory Illusion. http://philomel.com/pdf/nature-1974_251_307-309.pdf Deutsch, Diana 1975. Two-channel Listening to Musical Scales. www.philomel.com/pdf/jasa-1975_57_1156-1160.pdf Deutsch, Diana och Roll, Philip L. 1976. Separate "What" and "Where" Decision Mechanisms in Processing a Dichotic Tonal Sequence. http://philomel.com/pdf/jep_hpp1976_2_23-29.pdf Deutsch, Diana 1981. The Octave Illusion and Auditory Perceptual Integration. www.philomel.com/pdf/hrt_octill_ch_1981.pdf Deutsch, Diana 1983. The Octave Illusion in Relation to Handedness and Familial Handedness Background. www.philomel.com/pdf/neuropsych-1983_21_289-293.pdf Deutsch, Diana 1999. Grouping Mechanism in Music. www.philomel.com/pdf/psychmus_ch9.pdf Deutsch, Diana 2004. The Octave Illusion Revisited Again. www.philomel.com/pdf/jep-2004_30_355-364.pdf 33
Fredell, Emelie 2005. Oktavillusionen. B-uppsats i Ljudproduktion 5p. Falun: Institutionen för Kultur och Media, Högskolan Dalarna. Hall, Donald, E. 2002. Musical Acoustics. Tredje upplagan. USA: Brooks/Cole Moore, Brian C. J. 2003. An Introduction to The Psychology of Hearing. 5: e upplagan. USA: The Academic Press. Plomp, Reinier 2002. The Intelligent Ear On the Nature of Sound Perception. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. Rumsey, Francis och McCormick, Tim 2002. Sound and Recording. Fjärde upplagan. Oxford: Focal Press. Sloboda, John 2005. Exploring the Musical Mind. UK: Oxford University Press. Internetadresser kontrollerade 2006-12-06 34
Lyssnarundersökning Mitt namn är Emelie Fredell och jag studerar på Medieproduktionsprogrammet, inriktning Ljud, Högskolan Dalarna. Denna lyssnarundersökning är en del av min C-uppsats, som studerar gruppering av sinnesintryck. Syftet med min uppsats är att undersöka den subjektiva uppfattningen av min undersöknings stimuli hos musikaliskt tränade försökspersoner och vidare hur noter påverkar uppfattningen av undersökningens stimuli. Du kommer att få höra fyra ljudexempel. Efter att ha lyssnat på det första ljudexemplet kommer du att få göra en muntlig beskrivning av vad det är du har hört och samma procedur upprepas med det andra ljudexemplet. Vid ljudexempel tre och fyra kommer du att få studera en tillhörande notbild och bedöma om notbilden stämmer överens med ljudexemplet eller inte. Jag vill poängtera att det är ditt subjektiva svar som är intressant, och inte huruvida svaret är rätt eller fel. A. Bakgrundsfrågor 1. Kön: Kvinna Man 2. Ålder: år 3. Vänster-/Högerhänt: Vänsterhänt Högerhänt 4. Erfarenhet av att spela instrument: år 5. Musikstudier: år Typ av utbildning: 35
6. Erfarenhet av notläsning: år 7. Jag anser min kunskap i notläsning vara: Mindre god God Mycket god 8. Har du någon hörselskada? Nej Ja : B. Lyssnarundersökning del 1 Du kommer nu att få höra ett ljudexempel som består av en repetitiv tonföljd. Efter att ha lyssnat till ljudexemplet vill jag att du ger en muntlig presentation över vad det är som du har hört. Fokusera på hur många olika toner du hör och i vilket öra du hör vad. För att tydliggöra hur en muntlig redovisning kan utföras får du först ett exempel av mig. Exempel: En låg ton i vänster öra växlar med en hög ton i höger öra. Ljudexempel 1 Nu följer ljudexempel 1. Muntligt svar: En hög ton i vänster öra växlar med en låg ton i höger öra En låg ton i vänster öra växlar med en hög ton i höger öra En ton med en konstant tonhöjd växlar mellan öronen Annat: 36
Ljudexempel 2 Nu följer ljudexempel 2, som går till på samma sätt som vid ljudexempel 1. Muntligt svar: En hög ton i vänster öra växlar med en låg ton i höger öra En låg ton i vänster öra växlar med en hög ton i höger öra En ton med en konstant tonhöjd växlar mellan öronen Annat: C. Lyssnarundersökning del 2 I följande två ljudexempel kommer du att få se en tillhörande notbild till varje ljudexempel. Din uppgift är att bedöma om notbilden stämmer överens med ljudexemplet eller inte. Jag ber dig att noga studera notbilden innan du lyssnar på ljudexemplet. Ljudexempel 3 Framför dig nu har du notbilden som tillhör ljudexempel 3. Studera den noggrant och lägg märke till att notbilden endast beskriver tongången till höger öra. Då du lyssnar på ljudexemplet ber jag dig fokusera på om notbilden stämmer överens med vad du kan höra i höger öra och bortse från vad du hör i vänster öra. Höger öra Muntligt svar: Stämmer överens Stämmer inte överens 37
Ljudexempel 4 Framför dig nu har du notbilden som tillhör ljudexempel 4. Denna notbild är konstruerad likt noter för piano, med två klaver där den ena beskriver tonföljden i höger öra och den andra beskriver tonföljden i vänster öra. Studera notbilden noggrant innan du lyssnar på ljudexemplet. Då du lyssnar på ljudexempel 4 ber jag dig fokusera på om det stämmer överens med notbilden. Vänster öra Höger öra Muntligt svar: Stämmer överens Stämmer inte överens Tack för din medverkan! 38