Målgruppen för Attitude 2012 är andra årets studerande på andra stadiet. 22 gymnasier och yrkesskolor från Österbotten och Mellersta Österbotten



Relevanta dokument
Yasin El Guennouni NV3A, Tensta Gymnasium

Undersökning bland utexaminerade 2010

Personal- och utbildningsenkät

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Samarbetsstrategin för andra stadiets utbildning i Mellersta Österbotten

Hur intressant är NV-programmet? Svenska niondeklassare inför sitt gymnasieval

ÅRSBOK FÖR UTBILDNINGSSTATISTIK 2014

Studenternas attityder till språk och språkstudier

Kartläggande undersökning bland ungdomar hösten 2016

ATTITYDER TILL SKOLAN 2003 SKOLBARNSFÖRÄLDRAR

Framtidens bildningskommun och integrationen av ny-finländare. Framtidsdalen, Stadsdirektör Kristina Stenman, Jakobstad

Vad tycker du om skolan?

Expertnätverk i Svenskfinland. Utvecklingsdagar för virtuell undervisning Helsingfors

Enkät i samband med studiestarten Lärarprogrammet Campus Valla h 2009.

LYKEION LUKIOKAMPUS VAASA - GYMNASIECAMPUS VASA VAASAN LYSEON LUKIO VASA GYMNASIUM

Mina uppgifter. Martina Håkansson. Studie- och yrkesvägledare. Tfn:

Tankar och funderingar om framtiden

Presentation av kombiämnen. Modersmål, finska, engelska, matematik och hälsolära

Bästa student, Vid de finländska universiteten genomförs undersökningen Kandidatrespons, en riksomfattande enkät som riktar sig till studerande.

Vuxenutbildning 2017 Grundläggande och gymnasial vux SIFA Stockholms intensivsvenska vux

Svenskspråkiga skolan som leverantör av Axlar och Stinor

Stockholms universitet Bilaga punkt 8

En samordnare tillsattes på MCC. Under åren har det varit fyra (4) olika samordnare.

1 Ordinarie (förordnande tills vidare) 2 Visstidsanställd (inte vikarie) 3 Vikarie för tjänst/befattning 4 Tjänstledig 5 Deltidspensionerad

VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Yrkesstuderande

Kandipalaute - Kandidatrespons - Finnish Bachelor's Graduate Survey Suomi Svenska English

Fokus Attityd :6

Hur trivs studerande i Åbo? Opiskelijakaupunki Turku -media-aamiainen Vierailukeskus Joki

Utbildningsutredningen 2005

Åk 9. 5 Introduktions program. 18 Nationella program. Preparandutbildning. 6 Högskoleförberedande program. 12 Yrkesprogram

Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium

Läroanstalter i hela landet och i Egentliga Finland

FINLAND I EUROPA -UNDERSÖKNING

Studerandeuppföljning Yrkesvux januari - juni 2011

Avbrott inom vuxenutbildningen

Sysselsättningsöversikt januari 2015

Migrationsinstitutet

Hello! Hej! 1B/2019 VILKA SPRÅK LÄSES I DEN. Statistika uppgifter om elevernas BAKGRUND. Bonjour! Tschüß!

Tankar och funderingar om framtiden

Praktik är ett viktigt inslag i utbildningen. - Studenter anser att praktik är viktigt

VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Högskolestuderande

Sysselsättningsöversikt april 2015

Kvinnor och mäns Företagande

Sysselsättningsöversikt augusti 2015

Ändring av tillståndet att ordna yrkesinriktade examina och yrkesutbildning

NCU:s utvärderingsverksamhet på svenska. Lärresultaten i de svenskspråkiga skolorna hur ser det ut?

NI - Naturvetenskapligt program med internationell inriktning Malmö Borgarskola

Helsingfors universitets urvalsprov våren/sommaren 2015

Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation.

Sysselsättningsöversikt april 2014

HT Hotell- och turismprogrammet

VILL DU UTVECKLA UNDERVISNINGEN I SKOLAN?

VÄLKOMMEN TILL CAMPUS LYKEION

Naturvetenskapsprogrammet

Behörighet för lärarexamen hp för verksamhet i grundskolans senare år och/eller gymnasiet

Filosofiska fakulteten

HT Hotell- och turismprogrammet VAL AV INRIKTNING OCH INDIVIDUELLT VAL 2013/2014

2006:7. Fokus Attityd 2006

Lunds Tekniska Högskola

Kursutbud distans Gymnasiekurser

Finns det tid att vara sjuk? - En undersökning av arbete vid sjukdom

Lite pengar gör stor skillnad

I vilken skolform/vilket program går barnet på adressetiketten? 2 Hur viktiga är följande aspekter för dig och ditt barn vid val av skola?

Val av utbildning och skola efter årskurs 9 i Kimitoöns svenska skolor. Februari 2014 / Solveig Friberg

Allmänt. Matematik. Rautatieläisenkatu 6 FI Helsinki Tel Fax

Värderingar på svenska arbetsplatser

Kursutbud distans Gymnasiekurser

Ekonomiprogrammet. Efter programmet

Sysselsättningsöversikt augusti 2014

Prislista. för. Hermods Distansgymnasium. Prislista för program och enstaka kurser, läsåret 2017/18

Sysselsättningsöversikt november 2014

Den finlandssvenska skolan en mötesplats för flerspråkiga

Individuellt val. Läsår 2014/2015

Pengar, tid och ett gott liv 2015

Rapport!om!den!svenskspråkiga!yrkesutbildningen! med!förslag!till!förändringar!

Förverkliga dina drömmar på. Einar Hansen. gymnasiet! Natur och Estet1

Ung Företagsamhet Vad hände sedan? Sida 1

Sysselsättningsöversikt oktober 2014

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2017/2018

Kursutbud distans Gymnasiekurser

Hur tycker du skolan fungerar?

EWS2017_Civilingenjörprogrammen (-risk)

Lunds Tekniska Högskola

Kursutbud distans Gymnasiekurser

1. Vad händer i år? 2. Skolsystemet. 3. Vilka gymnasieprogram finns det? 4. Hur är programmen uppbyggda? 5. Två typer av gymnasieexamen

Helsingfors universitet: Ansökande och deltagare i urvalsproven samt nybörjarplatser år Andelen godkända av alla ansökande

Sysselsättningsöversikt juli 2015

Välkomna. Föräldramöte åk III. Onsdag kl

Sysselsättningsöversikt juli 2014

Humanistiska programmet

Inriktning Kommun Kommunkod

VERKTYGSLÅDA FÖR JOBBSÖKARE MED INTERNATIONELLA ERFARENHETER. Gymnasister

Prislista. för. Hermods Distansgymnasium. Prislista för program och enstaka kurser, läsåret 2015/16

Åbo en traditionsrik och modern skolstad! turku.fi/undervisning

Verksamhetsrapport Valla skola

OLE_OPI Ansökan ska fyllas i noggrant och undertecknas. Avsaknad av uppgifter kan förlänga behandlingstiden och leda till avslag.

SIFO Mellanstora. Pendlar ej

Välkommen till. gymnasieinformation!


Transkript:

Attitude 2012

Målgruppen för Attitude 2012 är andra årets studerande på andra stadiet. 22 gymnasier och yrkesskolor från Österbotten och Mellersta Österbotten deltog. Totalt 1094 svar. Av de svarande var 51 % gymnasiestuderande, 49 % yrkesskolestuderande varav var femte är kombinationsstuderande. Av de svarande var 51 % flickor, 49 % pojkar. Av de svarande var 41 % finskspråkiga, 58 % svenskspråkiga. Undersökningen utfördes som nätenkät 5-26.3.2012. Resultaten skall tolkas som riktgivande, eftersom ingen statistisk analys har gjorts.

Deltagande skolor i Attitude 2012 Gymnasiet i Petalax Jakobstads gymnasium Kannuksen lukio Karleby svenska gymnasium Kaustisen musiikkilukio Kiviniityn lukio Kokkolan yhteislyseon lukio Korsholms gymnasium Kristinestads gymnasium Kronoby gymnasium Laihian lukio Närpes gymnasium Pedersöre gymnasium Perhon lukio Pietarsaaren lukio Toholammin lukio Topeliusgymnasiet Vaasan lyseon lukio Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Samkommunen Optima Vaasan ammattiopisto / Vasa yrkesinstitut Yrkesakademin i Österbotten

Vad anser du om följande påståenden om kompetens? Alla svaranden Det är viktigt att kunna engelska i arbetslivet Det är viktigt med ekonomiskt kunnande i arbetslivet Det är viktigt att kunna båda inhemska språken i arbetslivet Matematik är ett viktigt ämne Modersmål är ett viktigt ämne Historia och samhällslära är viktiga ämnen Naturvetenskaper (fysik, kemi, biologi mm.) är viktiga ämnen Det är viktigt att kunna något främmande språk i arbetslivet Historia och samhällslära är roliga ämnen Modersmål är ett roligt ämne Matematik är ett roligt ämne Naturvetenskaper (fysik, kemi, biologi mm.) är roliga ämnen 0 1 2 3 4 5

Viktiga främmande språk i arbetslivet alla svarande 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % engelska tyska ryska franska spanska kinesiska japanska italienska

Vad anser du om följande påståenden om studier? Alla svarande 0 1 2 3 4 5 Jag kan tänka mig att flytta för att få en utbildning Jag skulle vilja studera på yrkeshögskola eller universitet Jag är beredd att klara mig på en lägre inkomst för att få en utbildning Jag vill gärna studera eller åka på utbyte utomlands Jag är beredd att ta lån för att finansiera studier

Vad anser du om följande påståenden om arbetslivet? Alla svarande Jag är själv ansvarig för mitt eget liv Det är viktigt att ha ett bra arbete Jobbet bidrar till att man får ett ekonomiskt bra liv Det är roligt att lära sig nya saker Jag kommer att arbeta hårt när jag är ute i arbetslivet Det är roligt att arbeta Jag kan tänka mig att flytta för att få ett arbete Jag skulle vilja ha ansvar och inflytande på jobbet Jobbet bidrar till att man får ett lyckligt liv Jag vill helst jobba inom den egna närregionen Haluan muuttaa maailmaa Jag kan tänka mig att resa mycket i mitt arbete Jag vill gärna åka utomlands för att arbeta Jag skulle vilja arbeta som chef Jag skulle gärna grunda ett eget företag Jag kan tänka mig en timmes arbetsresa Jag drömmer om att uppfinna något 0 1 2 3 4 5

Vilka egenskaper/kunskaper tror du att din framtida arbetsgivare uppskattar? 0 20 40 60 80 100 % Ansvarstagande Positiv attityd till arbetet Initiativförmåga Vilja att lära sig nytt Flit Förmåga att jobba i grupp/teamwork Goda interaktions- och kommunikationsfärdigheter Flexibilitet Problemlösningsförmåga Kunskap i kundbetjäning Förändringsbenägenhet

Vad tycker du är viktigt i livet? alla svarande 0 1 2 3 4 5 Fritid med vänner Fritid med familjen Mina hobbys Att hjälpa andra Att tjäna mycket pengar

Det är ok att låna pengar för att alla svarande 0 1 2 3 4 5 Köpa hus Starta eget företag Köpa aktier Åka på semester Köpa kläder

Vad anser du om följande påståenden? Alla svarande 0 1 2 3 4 5 Jag tycker det är viktigt att vi har framgångsrika företag i Österbotten/Mellersta Österbotten Jag tror att det kommer att gå bra för mig i framtiden Företagen bidrar till att vi kan ha en god välfärd i samhället Jag tror att det kommer att gå bra för Finland i framtiden Jag tror att det kommer att gå bra för min hemort i framtiden

Sammandrag TOP 15: Vad anser du om följande påståenden gällande studier, arbetsliv och framtid? Jag är själv ansvarig för mitt eget liv Fritid med vänner är viktigt i livet Fritid med familjen är viktigt i livet Det är viktigt att ha ett bra arbete Jobbet bidrar till att man får ett ekonomiskt bra liv Det är roligt att lära sig nya saker Jag tycker det är viktigt att vi har framgångsrika företag i Mina hobbys är viktiga Det är viktigt att kunna engelska i arbetslivet Det är viktigt med ekonomiskt kunnande i arbetslivet Jag kommer att arbeta hårt när jag är ute i arbetslivet Det är viktigt att kunna båda inhemska språken i Det är viktigt att hjälpa andra Jag tror att det kommer att gå bra för mig i framtiden Det är roligt att arbeta 0 1 2 3 4 5

Vad anser du om följande påståenden om skolan och din framtid? TOP 10 Gymnasium Yrkesskola Jag är själv ansvarig för mitt eget liv 4,49 Det är viktigt att ha ett bra arbete 4,42 Jag skulle vilja studera på yrkeshögskola eller universitet 4,44 Jag är själv ansvarig för mitt eget liv 4,39 Jag kan tänka mig att flytta för att få en utbildning 4,44 Jobbet bidrar till att man får ett ekonomiskt bra liv 4,24 Det är viktigt att kunna engelska i arbetslivet 4,37 Det är roligt att lära sig nya saker 4,23 Det är viktigt att ha ett bra arbete 4,35 Jag kommer att arbeta hårt när jag är ute i arbetslivet 4,04 Jobbet bidrar till att man får ett ekonomiskt bra liv 4,33 Det är viktigt med ekonomiskt kunnande i arbetslivet 3,95 Det är roligt att lära sig nya saker 4,28 Det är roligt att arbeta 3,89 Det är viktigt med ekonomiskt kunnande i arbetslivet 4,14 Det är viktigt att kunna engelska i arbetslivet 3,75 Det är viktigt att kunna båda inhemska språken i arbetslivet 4,14 Det är viktigt att kunna båda inhemska språken i arbetslivet 3,70 Modersmål är ett viktigt ämne 4,04 Matematik är ett viktigt ämne 3,64

Jag vill i framtiden jobba inom alla svarande Undervisning Turism-, restaurang- och hotellbranschen Social- och hälsovård Handel, specialbutiker Internationell handel och marknadsföring Media Forskning och produktutveckling Byggnadsbranschen Maskin- och utrustningsindustri Bank- och finansiering Datateknik Jord- och skogsbruk Elektronikbranschen och elindustrin Trafik- och logistikbranschen Metallindustri Skönhetsbranschen Energi- och miljöteknologi Bokföring, löneräkning och ekonomiförvaltning Båtindustri Träförädlings- och pappersindustri Kemi- och plastindustri 0 1 2 3 4 5

Jag vill i framtiden jobba inom TOP 10 Flickor Pojkar Social- och hälsovård 2,70 Maskin- och utrustningsindustri 2,43 Undervisning 2,51 Byggnadsbranschen 2,36 Turism-, restaurang- och hotellbranschen 2,47 Metallindustri 2,27 Handel, specialbutiker 2,19 Elektronikbranschen och elindustrin 2,21 Skönhetsbranschen 1,99 Trafik- och logistikbranschen 2,05 Media 1,99 Datateknik 2,03 Internationell handel och marknadsföring 1,82 Forskning och produktutveckling 2,01 Forskning och produktutveckling 1,40 Jord- och skogsbruk 2,00 Bank och finansiering 1,25 Internationell handel och marknadsföring 1,94 Bokföring, löneräkning och ekonomiförvaltning 1,19 Båtindustri 1,86

Jag vill i framtiden jobba inom TOP 10 Gymnasium Yrkesskola Undervisning 2,63 Byggnadsbranschen 2,03 Social- och hälsovård 2,45 Maskin- och utrustningsindustri 1,86 Internationell handel och marknadsföring 2,37 Jord- och skogsbruk 1,83 Media 2,32 Metallindustri 1,78 Turism-, restaurang- och hotellbranschen 2,30 Trafik- och logistikbranschen 1,72 Handel, specialbutiker 2,20 Handel, specialbutiker 1,68 Forskning och produktutveckling 2,04 Turism-, restaurang- och hotellbranschen 1,65 Bank och finansiering 1,83 Undervisning 1,57 Skönhetsbranschen 1,58 Social- och hälsovård 1,49 Bokföring, löneräkning och ekonomiförvaltning 1,55 Elektronikbranschen och elindustri 1,46

Jag vill i framtiden jobba inom TOP 10 flickor Gymnasium Yrkesskola Social- och hälsovård 2,89 Social- och hälsovård 2,40 Undervisning 2,86 Turism-, restaurang- och hotellbranschen 2,34 Turism-, restaurang- och hotellbranschen 2,56 Handel, specialbutiker 2,09 Media 2,31 Undervisning 1,93 Handel, specialbutiker 2,26 Skönhetsbranschen 1,89 Internationell handel och marknadsföring 2,19 Media 1,50 Skönhetsbranschen 2,06 Internationell handel och marknadsföring 1,26 Forskning och produktutveckling 1,62 Byggnadsbranschen 1,21 Bank och finansiering 1,49 Jord- och skogsbruk 1,18 Bokföring, löneräkning och ekonomiförvaltning 1,34 Forskning och produktutveckling 1,06

Jag vill i framtiden jobba inom TOP 10 pojkar Gymnasium Yrkesskola Forskning och produktutveckling 2,71 Maskin- och utrustningsindustri 2,68 Internationell handel och marknadsföring 2,68 Byggnadsbranschen 2,59 Datateknik 2,56 Metallindustri 2,55 Elektronikbranschen och elindustrin 2,53 Jord- och skogsbruk 2,28 Bank och finansiering 2,38 Trafik- och logistikbranschen 2,27 Energi- och miljöteknologi 2,38 Elektronikbranschen och elindustri 2,00 Media 2,33 Båtindustri 1,97 Undervisning 2,27 Datateknik 1,67 Handel, specialbutiker 2,09 Träförädlings- och pappersindustri 1,56 Maskin- och utrustningsindustri 2,04 Forskning och produktutveckling 1,54

Vi har under lektionstid pratat om viktiga branscher i regionen 8 % 6 % 21 % 30 % Ja, ofta Ja, ibland Det har hänt någon gång 35 % Sällan Nej, aldrig

Jag vill helst jobba i följande typ av företag 17 % 11 % 18 % Storföretag, över 100 anställda Medelstort företag, 10-99 anställda Mikroföretag, 1-9 anställda 54 % Eget företag

Förebilder Som förebilder nämndes överlägset mest de egna föräldrarna och andra släktingar, men också framgångsrika personer och företagare som grundat egna företag. i företagsvärlden: Svårt att nämns specifika förebilder, men ofta nämndes Bill Gates, Donald Trump, Hjallis Harkimo, Linus Thorvalds, Jorma Ollila, Steve Jobs och Isabella Löwengrip (Blondinbella). attraktiva företag i regionen: stora företag som Wärtsilä, ABB, OMG Kokkola Chemicals och Boliden Kokkola fick tillsammans ett tiotal röster, också Vaasa Engineering, Snellman, Roll s Royce, Baltic Yachts, KPO, Piccolo, rörfirmor osv fick några omnämnanden. Det var överraskande svårt att namnge specifika företag i regionen.

Pojkar Vill leda och ha inflytande Vill uppfinna något och grunda eget företag Uppskattar matematik och naturvetenskaper Antar i högre grad än flickorna att arbetsgivarna uppskattar problemlösningsförmåga Flickor Vill leda och ha inflytande, men vill inte arbeta som chef Vill studera utomlands, vill studera på högskola Värdesätter språk Anmärkningsvärt Är inte intresserade av industriarbete Antar i klart högre grad än pojkarna att arbetsgivarna uppskattar social kompetens Intresset för olika branscher fördelades fortsättningsvis enligt de traditionella könsrollerna.

Anmärkningsvärt 2 Studerande med högskoleutbildade föräldrar tycker att alla skolämnen som nämns i enkäten är viktigare och roligare än de med föräldrar utan högskoleutbildning Föräldrarnas utbildning påverkar också ungdomarnas vilja att satsa på sin egen utbildning och viljan att ha ansvar och inflytande på jobbet. Utbildningsbakgrunden är ärftlig.

Jämförelse med Attitude 2010 Det finns inga stora skillnader i resultaten mellan undersökningarna år 2012 och 2010, när alla svarande jämförs. Inga stora förändringar har skett när man jämför språkgrupper, kön eller gymnasiestuderande och yrkesskolestuderande. År 2010 skiljde sig värderingarna och tankarna hos ungdomar från företagarfamiljer i stor utsträckning jämfört med de övriga ungdomarna. Skillnaderna har utjämnats märkbart. De enda märkbara skillnaderna nu är att ungdomarna från företagarfamiljer i högre grad än andra vill ha ansvar och inflytande, samt att de vill jobba inom jord- och skogsbruk. Därtill är de fortsättningsvis aningen mer postivt inställda än andra till att grunda eget företag, även om skillnaden har krympt rejält sen den förra mätningen.