Don't drink & drive i skolan

Relevanta dokument
Fullskärmsläge. Tryck + för fullskärmsläge. Vänsterklicka för att bläddra framåt, högerklicka för att bläddra bakåt. för att gå ur fullskärmsläge.

Det nya svenska alkolåsprogrammet en milstolpe för trafiknykterheten. Lars Olov Sjöström, MHF & Olof Stenlund, Transportstyrelsen

Aldrig mer?! Ett livsviktigt erbjudande till dig som åkt fast för rattfylleri. Kronobergs län

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Högstadiet. Pratmanus till föräldramöte

Vår Policy Fordonsanvändning Utrycknings körning. Skellefteå Räddningstjänst

AG./. riksåklagaren ang. grovt rattfylleri (Hovrätten för Västra Sveriges dom den 5 juni 2014 i mål B )

Vår Policy Fordonsanvändning Utrycknings körning FRI VÄG. Nå målet säkert!

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet

Aldrig mer?! Ett livsviktigt erbjudande till dig som rapporterats för ratt- eller sjöfylleri

Alkohol och droger i trafiken kunskapsläget idag och utmaningar framöver. Åsa Forsman

Mopedinformation för föräldrar

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet

UTBILDNINGAR, UNDERSÖKNINGAR OCH ANDRA TJÄNSTER KRING TRAFIKSÄKERHET FRÅN NTF

Riskutbildning Stockholm del 1 - Riskettan Stockholm

Handbok för dig som arbetar med SMADIT

HÖGSTA FÖRVALTNINGSDOMSTOLENS DOM

RATTFYLLERI. Sammanfattning. Rattfylleri. Henrik Hellborg och Mikael Ernbo

Trygg mopedkörning Trafikskyddet, Kommunikationsministeriet, Trafiksäkerhetsverket Trafi, Trafikverket, Polisen och Trafikförsäkringscentralen 2011

Ett livsviktigt erbjudande till dig som rapporterats för ratt-, drogratt- eller sjöfylleri

Dialogunderlag moped. För viktiga samtal om alkohol, droger och mopedkörning

NTF:s 7 punkter för minskat rattfylleri. Sju konkreta åtgärder som radikalt kan minska antalet dödade i trafiken

Den livslånga baksmällan

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet

Verksamhetsplan 2011 NTF Jämtlands län Redigerad

Läroplan för handledarutbildning

Genomförandet av det tredje körkortsdirektivet. Lagrådsremissens huvudsakliga innehåll

Internationell utblick trafiksäkerhetsarbete och åtgärder. Anna Vadeby och Åsa Forsman, VTI

Dialogunderlag FÖR VIKTIGA SAMTAL OM ALKOHOL, DROGER OCH TRAFIK

Skolmaterial för dialog och reflektiontion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet. Pratmanus till föräldramöte

HFD 2015 ref 76. Lagrum: 5 kap. 3 1, 5, 6 och 10 körkortlagen (1998:488)

Svensk författningssamling

Regeringens proposition 2011/12:25. Genomförandet av det tredje körkortsdirektivet

Dialogunderlag FÖR VIKTIGA SAMTAL OM RISKER I SAMBAND MED MOPEDKÖRNING

Ersängskolans förebyggande arbete mot droger

Dialogunderlag För viktiga samtal om alkohol och droger i trafiken

ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET

Hur kör vi egentligen en undersökning om trafikanters beteende och nya hastighetsgränser utifrån en bussförares perspektiv?

Bilen som arbetsplats

Information om statsbidraget för Lärarlönelyftet

Från vänster: Maria Nordqvist, Catharina Elmsäter-Svärd och Jesper Christensen.

Storyline Familjen Bilgren

Plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling

3. Läs på om språklig variation i BRUS och gör frågorna som hör till. Skicka in på its.

Dialogunderlag. För viktiga samtal om alkohol och droger i trafiken. Don t drink & drive dialogunderlag 1

Det började NTF bildas. Alvar Thorson uppfinner reflexbrickan.

ETIK & MORAL. Vad är etik? Vad är moral?

Frågor och Svar - Dräger Alcotest 3000

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Vägledning. - för trafikantombudens information om trafiksäkerhet. NTF Skånes Trafikäldreråd

Trafiksäkerhetsutvecklingen

Dialogunderlag. moped FÖR VIKTIGA SAMTAL OM RISKER I SAMBAND MED MOPEDKÖRNING

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Undersökning till skolor med El- och Energiprogrammet

Dialogunderlag moped. För viktiga samtal om alkohol, droger och mopedkörning. Don t drink & drive dialogunderlag moped 1

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

Regeringens skrivelse 2012/13:60

Dödsstraff. Överensstämmande med de mänskliga rättigheterna? Sara Bjurestam Darin Shnino Jannike Tjällman

Huvudsakligt innehåll

Göteborgs Universitet/ BIBSAM Uttag artiklar. Nyhetsklipp

- risker och konsekvenser

Uppgifter talmönster & följder

En möjlighet att få hjälp

HYRESGÄSTFÖRENINGEN UNDERSÖKNING RÖRANDE ATTITYDERNA TILL OLIKA PRINCIPER FÖR HYRESSÄTTNING

Kan etiska ombud bidra till mer jämlik vård?

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Alla överens! Ingen under 18 år ska få tag på alkohol

Skolmaterial för dialog och reflektion om alkohol och droger i trafiken. Gymnasiet

Den livslånga baksmällan

Vision och Värdegrund Nyköpings Ungdomsfullmäktige

129 människor drunknade 2013

Handlingsplan

Rapport Absolut Förälder åk 6-9, läsår 12/13

AÅ tagandeplan fo r brottsfo rebyggande arbete i Munkedals kommun 2013

Tyresö kommun. Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015

Lärarstatistik som fakta och debattunderlag

Vägverket 1. Kraftsamling för ökad trafiksäkerhet i Stockholms län

utdrag ur ansökan till MUCF, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor

Förarbete, planering och förankring

Vision och Värdegrund Nyköpings Ungdomsfullmäktige

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

Motion om säkrare gång- och cykelvägar

Ungdomar. illa om dig? u Vad kan du göra om någon talar

Syftet med digitalt lärande 1-TILL-1 I ETT SAMMANHANG

Alkohol och tung trafik Hur kommer vi åt problemen med alkoholpåverkade förare? Lars Olov Sjöström Trafiksäkerhetschef, MHF

Moped klass II Kunskapsprov 2

Sexualitet, genus och relationer i grundskolans styrdokument

kaffekuppen Avrapportering

Vem ska ta snacket med din tonåring om TOBAK, ALKOHOL och NAKOTIKA DU eller LANGAREN?

Remissyttrande: Cykelutredningens förslag Ökad och säkrare cykling (SOU 2012:70)

Minskad andel alkohol och narkotika i trafiken

Dags för en ny Nollvision

ALKOHOL OCH DROGPOLICY FÖR FÖRETAGET

Riktlinjer och policys för IFK Borlänge Alpin

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Ödenäs fritidshem Västergården ALINGSÅS

Mötesplats för skolledare på sfi

De medicinska kraven i trafiken

Manus till bildspel. Moped, A-traktor, EPA-traktor och alkohol. Avsedd för: årskurs 8-9. Kopplat till ämne/kursplan:

ANDT-förebyggande arbete: plan för Stora Hammars skola

Transkript:

Don't drink & drive i skolan Genom Don't drink & drive samarbetar vi på NTF med Trafikverket för att förhindra rattfylleri. Don't drink & drive är en nationell verksamhet som riktar sig till ungdomar mellan 15 och 24 år.

Du har ett val Nästan alla trafikanter i Sverige anser att alkohol, droger och trafik inte hör ihop. Ändå kör flera tusen påverkade förare varje dag på våra vägar. De utsätter inte bara sig själva för risker och livsfara, utan även alla runtomkring. Vi gör alla ett medvetet val att köra eller inte köra påverkad är definitivt något vi själva bestämmer. Precis som att vi själva väljer att åka eller inte åka med någon som kör påverkad.

Don't drink & drive ska leda till att fler ungdomar: aldrig kör alkohol- eller drogpåverkade vägrar åka med en påverkad förare får mod att hindra andra att köra påverkade.

Bygger på budskap som talar direkt till hjärtat

Ni som möter ungdomar kan göra stor skillnad Aktiviteterna sker i samverkan med olika aktörer såsom skolor, idrottsföreningar, fritidsgårdar mm Ungdomarna ska få möjlighet att diskutera, tänka kritiskt och ställas inför olika situationer så att det blir lättare för dem att göra rätt val i verkligheten.

Fakta om alkohol och droger i trafiken Under de senaste tre åren har i genomsnitt ca 60 personer omkommit i alkoholrelaterade dödsolyckor Ca 20 procent av alla dödsolyckor i trafiken är alkohol och/eller drogrelaterade Med 0,2 0,4 promille alkohol i blodet så är risken att dö cirka 12 gånger högre jämfört med om du är nykter. Risken ökar sedan med ökad alkoholkoncentration och för intervallet 2,2 2,4 promille är risken nästan 1 300 gånger högre 26 800 rattfylleribrott polisanmäldes (2013) 12 800 av anmälningarna gällde drograttfylla (2013) 11 procent av de misstänkta var kvinnor (2013)

Moped Var tredje mopedist som dödas i trafiken är onykter. Risken att dödas i trafiken är ca femton gånger större när man åker moped än när man åker bil. 40 % av omkomna mopedister i åldern 0-17 år har inte använt hjälm eller haft den korrekt fastspänd. En riktigt fastspänd hjälm skulle troligen ha räddat livet på fler än hälften av dem. Hälften av mopederna är trimmade och nio av tio föräldrar känner till detta.

Hur påverkas körförmågan av alkohol? Alkohol minskar självkritiken och förmågan att göra realistiska bedömningar. Den påverkar också.. Omdöme. Synförmåga. Reaktionsförmåga. Koordination. Uppmärksamhet och trötthet. Hantera kritiska situationer.

Antal personer som omkommit i alkoholrelaterade dödsolyckor efter färdsätt

Andel alkoholpåverkade bland alla omkomna personbilsförare samt antal alkoholpåverkade omkomna personbilsförare (alkohol > 0,2 promille), 1997 2013. Exklusive självmord från och med 2010.

Vad innebär rattfylleri? Enligt lagen innebär rattfylleri att en person som kör ett motordrivet fordon - har minst 0,2 promille alkohol i blodet eller 0,1 milligram per liter i utandningsluften - har narkotiskt ämne i blodet (gäller ej om substansen använts enligt läkarordination) eller - är så påverkad av alkohol eller annat medel att personen inte kan köra på ett betryggande sätt. En förare döms för grovt rattfylleri om personen.. - har minst 1,0 promille alkohol i blodet eller 0,5 milligram per liter i utandningsluften - är avsevärt påverkad av alkohol eller annat medel - kör på ett sånt sätt att det innebär påtaglig fara för trafiksäkerheten.

Straff och konsekvenser Straffet för rattfylleri: böter eller fängelse i högst sex månader. Återkallat körkort i 12 månader (kan bli längre). Straffet för grovt rattfylleri: fängelse i högst två år. Återkallat körkort i 24 månader. Grovt rattfylleri i kombination med grovt vållande till annans död kan ge upp till åtta års fängelse. Straffet för sjöfylleri: böter eller fängelse i högst sex mån. Straffet för grovt sjöfylleri är fängelse i högst två år. Kört moped onykter eller trimmat: böter, förlora körkortet eller få uppskjutet datum för att ta körkort.

Skolmaterial Materialet är tänkt att inspirera och vägleda skolpersonal till ett aktivt arbete mot alkohol och droger i trafiken med ungdomari skolan. Trafikverket har många lättarbetade material för dem som möter ungdomar. Mer information och material kan beställas på www.trafikverket.se/ddd

Exempel på aktiviteter Övningarna är lämpliga att genomföras i samtalsbaserad undervisning som ställer eleverna inför olika val och handlingsmöjligheter. Filmvisning och diskussion. Ansvar att ta ställning. Val handling konsekvenser. Etik och moral vår attityd i förhållande till beteendet. Att informera och lära andra. Debattartiklar och insändare alkohol och trafik.

Kontrakt!

Målet med materialet är att ungdomar Får en ökad medvetenhet om de risker och konsekvenser som alkohol och droger i trafiken medför. Aktivt tar ställning mot alkohol och droger i trafiken, väljer att inte köra påverkade, inte åker med andra som är påverkade och aktivt hindrar andra från att köra påverkade i trafiken. Ökar sin kunskap om generella trafiksäkerhetsaspekter som att använda bilbälte, hjälm och att hålla hastighetsgränserna. Utvecklar kunskaper och förmågor för att resonera kring etiska och moraliska ståndpunkter, får diskutera olika former av normer i samhället och hur olika handlingar kan få olika konsekvenser.

Vad vill och kan era klasser/skola göra för att förhindra rattfylleri bland ungdomar? Vilka Don't drink & drive aktiviteter är intressanta att genomföra i undervisningen? Vilka möjligheter finns för att elever ska bli engagerade i planeringen och genomförandet av Don't drink & drive aktiviteter på skolan? När kan aktiviteter genomföras? Vilka årskurser och klasser berörs? Vilket material behövs?

Uppföljning När är det lämpligt att genomföra ett uppföljningsmöte med skolpersonal/kontaktperson?