ARCADA HÖGSKOLAN FÖR LIVET. Högre yrkeshögskoleexamen inom hälsa och välfärd. ANSÖK! SE ARCADA.FI Gemensam ansökan, vuxenutbildning 7.3 12.4.2011. Välkommen tillbaka till högskolan för livet S. 2 Masterarbetet stöder Anu i jobbet S. 4 Arcadas masterprogram inom hälsa och välfärd S. 4 AnsökAN s. 7
2 ARCADA VäLKOmmEN TILLbAKA TILL HÖGSKOLAN FÖR LIVET På Arcada ser vi studietiden som mera än bara kurser som leder till examen. Studietiden handlar också om att växa och lära sig för livet, växa in i sin yrkesroll och utvecklas som människa. I arbetslivet har du finslipats till proffs, men känner kanske efter ett tag att du vill utvecklas i ditt arbete, få nya utmaningar eller hitta stöd för dina nya arbetsuppgifter. När du är redo för att fördjupa och bredda din yrkeskompetens hälsar vi dig välkommen tillbaka till en masterutbildning på högskolan för livet! ARCADA I 65 ORD Arcada är en flerbransch-högskola i Arabiastranden i Hel- singfors. Vi erbjuder högklassig utbildning och fortbildning på svenska och engelska för våra 2 700 studenter. Vi tror på nära kontakt med arbetslivet, samarbetar med ett nittiotal högskolor och universitet världen över och bedriver också samhällsrelevant nyttoforskning. Därför är en examen från Arcada inom företagsekonomi, turism, media, teknik, idrott eller social- och hälsovård relevant och eftertraktad bland arbetsgivare. VAD är EN HÖGRE yrkes- HÖGSKOLEExAmEN? Högre yrkeshögskoleexamen (HYH) är avsedd för dig som befinner dig i arbetslivet och vill fördjupa och bredda din yrkeskompetens och arbeta med förändrings- och utvecklingsuppgifter. En högre yrkeshögskoleexamen motsvarar en master s degree. Studierna omfattar 90 sp och förverkligas som flerformsstudier vid sidan av förvärvsarbete, med ca två närstudiedagar per månad. Studierna kan avklaras på 2 4 år. Utbildningen är nätbaserad med arbetsformer som föreläsningar, workshoppar och seminarier. Kunskaps- och kompetensutvecklingen sker i dialog mellan studerande, lärare och arbetsliv. Strategiskt ledarskap är en central ingrediens i HYH-programmen vid Arcada. Alla Arcadas masterprogram går inte varje, år så det lönar sig att planera in utbildningen i god tid. ExAmENSuTbILDNINGEN på ARCADA Mera information om våra examensutbildningar finns på arcada.fi UTBILDNINGSPROGRAM PÅ SVENSKA, BACHELORNIVÅ Företagsekonomi Turism Plastteknik Distribuerade energisystem Informations- och medieteknik Film och TV Akutvård Ergoterapi Fysioterapi Idrott och hälsopromotion Det sociala området Vård UTBILDNINGSPROGRAM PÅ ENGELSKA, BACHELORNIVÅ Degree Programme in Nursing NYTT 2011! Degree Programme in Human Ageing and Elderly Service Degree Programme in International Business Degree Programme in Plastics Technology UTBILDNINGSPROGRAM PÅ MASTERNIVÅ Avancerad klinisk vård NYTT 2011! Hälsofrämjande Rehabilitering Det sociala området Media Management Real Estate Management ARCADA SOM FORTBILDNINGSALTERNATIV Arcada erbjuder fortbildning och kurser för vuxenstuderande. Skräddarsydda utbildningar ordnas även för företag. Se arcada.fi/fortbildning ANSÖK! SE ARCADA.FI
ARCADAS masterprogram INOm HäLSA OCH VäLFäRD 3 ELINA är ute EFTER ETT NyTT GREpp OCH NyA LÖSNINGAR Elina Sagne-Ollikainen blev färdig fysioterapeut från Arcada år 2005. Sedan dess har hon hunnit med allt från att jobba på hälsocentral och sjukhus till att hålla kurser, leda gymnastikgrupper och fungera som vandringsguide och massör för turister i Karibien. Elinas intresse för servicebranschen, människor och resor ledde henne att för något år sedan utbilda sig till flygvärdinna. Vid sidan om flygvärdinnejobbet jobbade hon deltid som projektarbetare på Förbundet De Utvecklingsstördas Väl (FDUV) och år 2008 började hon som heltidsanställd kursplanerare där. ETT mångsidigt jobb SOm KRäVER NyTäNKANDE Som kursplanerare på FDUV ordnar Elina anpassningskurser, seminarier och utbildning för personer med intellektuell funktionsnedsättning eller andra inlärningssvårigheter och deras familjer, samt för utbildningsväsendet och för anställda inom social- och hälsovården. Elina håller också en del av kurserna själv. Arbetsbilden är alltså rätt bred. Förutom administration handlar det om att aktivt vara i kontakt med och jobba med människor. Det gäller att hänga med i tidens anda och hitta nya lösningar för nya behov. Dagens familj behöver till exempel inte vara den traditionella kärnfamilj vi kanske är vana vid, förklarar Elina. EN GRuNDuTbILDNING med påbyggnadsmöjligheter Då det var dags att välja en utbildning kändes fysioterapi som ett naturligt val för Elina, som sysslade med idrott. Hon hade själv fått fysioterapi, så hon hade en uppfattning om vad det handlade om. Och sina studier på Arcada är hon nöjd med. Under studietiden åkte jag utomlands på utbyte i två repriser. Under den tiden märkte jag att utbildningen på Arcada håller en hög nivå. Examen i fysioterapi avläggs i många länder vid universitet, men det garanterar inte en högre kvalitet på undervisningen, funderar hon. Det är dock klart att utbildningen i fysioterapi på Arcada är en grundutbildning. Allt kan man inte fördjupa sig i under en utbildning som omfattar tre och ett halvt år. Övergången till arbetslivet kändes ibland tuff och tröskeln att be om handledning och hjälp kändes hög. Det kändes som om man borde kunna så mycket då man utbildats till proffs, säger Elina. I höst inledde hon sina studier för en högre yrkeshögskoleexamen i rehabilitering från Arcada. Med en masterexamen är hon ute efter bredare arbetsmöjligheter i framtiden, men också stöd i sitt nuvarande jobb. Ännu har hon bara fyra närstudiedagar bakom sig, men hon har uppskattat föreläsningarna och tillfället att få utbyta tankar med andra personer i arbetslivet med en liknande bakgrund. Särskilt ser hon fram emot det arbetslivsförankrade masterarbetet. Elina Sagne-Ollikainen blev färdig fysioterapeut från Arcada 2005.
4 ARCADAS MASTERPROGRAM INOM HÄLSA OCH VÄLFÄRD Masterarbetet stöder Anu i jobbet Anu Grönlund blev färdig hälsovårdare från Arcada år 2003. Hon har precis bytt jobb efter många år på äldreboendet Leschehemmet i Helsingfors och arbetar nu som biträdande avdelningsskötare på Dals sjukhus. Arbetslivet lär Anu tycker att hennes examen från Arcada gav en god grund för arbetslivet, men poängterar att det trots allt är i arbetslivet man lär sig det mesta av det konkreta jobbet. Arcadahuset är en bra och inspirerande studiemiljö. Arcada har tvärfackligt samarbete i praktiken, det är inte bara tomma ord, tycker Anu. Det allra mest givande med vårdbranschen ser hon att är djupet och förståelsen som man bygger upp. Man tar hand om sina patienter ur ett helhetsmässigt perspektiv. Som hälsovårdare fokuserar man inte på sjukdomen eller problemet utan på det friska. Det känns bra då man kan hjälpa patienten att se sin egen hälsa och sina egna resurser, tycker hon. Masterprogram ger stöd i jobbet År 2008 återupptog Anu studierna på Arcada för att få en masterexamen i hälsofrämjande som stöd i sitt jobb. År 2008 återupptog Anu studierna på Arcada för att få en masterexamen i hälsofrämjande som stöd i sitt jobb. Det har hon inte ångrat. Masterprogrammet har varit väldigt bra, med intressant och aktuellt innehåll. Det är en väluppbyggd helhet med bra föreläsare och vettiga, verklighetsförankrade uppgifter. Ett stort plus ger jag också för flexibiliteten i studierna. Jag kunde till och med ha min lilla dotter med på föreläsningarna när det behövdes, säger Anu. Hon uppskattar också att masterarbetet kan förankras i studierna eller arbetslivet på ett väldigt konkret sätt. Själv planerar hon att fokusera på ledarskapets betydelse för vårdarens hälsa, och att göra sitt slutarbete inom ramen för Arcadas samarbete med Esbo hälsostation. ARCADAS MASTERUTBILDNINGSPROGRAM 2011 Högre yrkeshögskoleexamen i hälsofrämjande ANTAGNING 2011 Masterprogrammet i hälsofrämjande utbildar sakkunniga för utvecklingsuppdrag inom hälsofrämjande verksamhet och produktion av service och tjänster. Utgångspunkten är förståelse för och kunskap om den vuxna människans hälsa i olikartade livssituationer inom idrott, social- och hälsovård. Lärandet fokuserar på strategier och evidensbaserad praxis för att befrämja hälsa och välfärd och stöds av ett proaktivt forsknings- och utvecklingssamarbete med företag, myndigheter och organisationer. Examensarbetet inriktas på utvecklingsfrågor som förankras i specifika problem i arbetslivet. Studiehelheter Hälsofrämjande verksamhet 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Hälsofrämjande ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp Efter avslutad utbildning kan du arbeta med förändrings- och utvecklingsarbete inom hälsofrämjande, såsom planering, utveckling och ledaruppgifter inom hälsofrämjande verksamhet.
ARCADAS MASTERPROGRAM INOM HÄLSA OCH VÄLFÄRD 5 Högre yrkeshögskoleexamen i AVANCERAD klinisk vård NYTT PROGRAM, ANTAGNING 2011 Utbildningsprogrammet inom avancerad klinisk vård, med tyngdpunkt på patientsäkerhet, betonar både tekniska och icketekniska faktorer i vården. Lärandet fokuserar på säkerhetsfaktorer och på att förebygga risker i vården, samt på teamarbete, situationsmedvetenhet, beslutsfattande och uppgiftshantering. Utbildningen innebär en fördjupning av kunskaper och färdigheter och utvecklar den studerandes förutsättningar för sådan yrkesverksamhet som ställer krav på ledarskap och teamarbete, självständighet och beslutsfattande samt för forsknings-, utvecklings- och innovationsarbete inom det egna kliniska verksamhetsområdet. För att möta arbetslivets behov av yrkesmässig kompetens är målet med utbildningsprogrammet att ge den sakkunskap som krävs för att förändra och utveckla verksamheter, tjänster och handlingsmodeller för personal och patienter inom olika kliniska kontexter, inom såväl den offentliga som inom den privata hälso- och sjukvårdens verksamhetsområde. De studerande blir sakkunniga för utvecklingsuppdrag som befrämjar en patientsäkerhetskultur. Strategier och processer blir viktiga att förstå ur ett ledarskaps-, samfunds- och organisatoriskt perspektiv. Studiehelheter Avancerad klinisk vård med tyngdpunkt på patientsäkerhet 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp Utbildningen är nätbaserad med inslag under närstudiedagarna av föreläsningar, simuleringsundervisning, casestudier och seminarier. Examensarbetet fördjupar och utvecklar patientsäkerheten i arbetslivet och är ett förändringsarbete som förankras i aktuella frågor och teman inom området. Högre yrkeshögskoleexamen i rehabilitering INGEN ANTAGNING 2011 Utmaningarna inom rehabiliteringen idag är aktivt nätverkssamarbete, en smidig och friktionsfri rehabiliteringskedja, samt ständiga utvecklingsbehov i arbetslivet. Masterutbildningen i rehabilitering ger dig färdighet att bemöta de ständiga förändringarna i arbetslivet. Samtidigt får du fördjupad kunskap om processer inom rehabiliteringen för att främja fysisk, psykisk och social funktionsförmåga, samt för att främja deltagande och livsvillkor i samhället. Under utbildningen skapar vi nätverk och verkar proaktivt gällande forskning och utveckling. Du kan profilera dig inom ett valt intresseområde under utbildningens gång. Studiehelheter Rehabilitering 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp Efter avslutad utbildning kan du arbeta med förändrings- och utvecklingsarbete inom ditt nuvarande arbetsområde och som ledare för tvärprofessionella rehabiliteringsenheter. Högre yrkeshögskoleexamen inom det sociala området INGEN ANTAGNING 2011 För att möta arbetslivets behov ger masterutbildningen den expertis som krävs för att förändra och utveckla verksamhet, tjänster och handlingsmodeller för barn, unga, vuxna och äldre inom välfärdssektorn. Programmet är inriktat på socialt förändringsarbete, där sociala och pedagogiska kunskaper är centrala. Du får fördjupad kunskap om förhållanden som påverkar människors livsvillkor och delaktighet. I fokus står handlingsstrategier för att utveckla resurser och förändra livsvillkor, genom t.ex. social mobilisering och empowerment. Under utbildningen kan du profilera dig inom ett valt intresseområde. Studiehelheter Socialt förändringsarbete 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp Efter avslutad utbildning kan du arbeta med förändrings- och utvecklingsarbete inom ditt nuvarande arbetsområde eller i annan verksamhet inom välfärdssektorn.
6 ANSÖKAN Ansökan våren 2011: Behörighet Behörighet för utbildning som leder till högre yrkeshögskoleexamen ger lämplig yrkeshögskoleexamen eller annan lämplig högskoleexamen samt därefter intjänad minst tre års arbetserfarenhet inom ifrågavarande bransch. Arbetserfarenheten måste vara införtjänad senast 31.7.2011. Arbetserfarenhet Som arbetserfarenhet godkänns även arbetserfarenhet som införskaffats efter en examen på institutnivå. Även i detta fall krävs av den sökande åtminstone tre års arbetserfarenhet inom lämplig bransch. HYH i AVANCERAD klinisk vård Till utbildningen kan antas sökande som har tillräcklig arbetserfarenhet inom området och som redan har en yrkeshögskoleexamen: barnmorska (YH), ergoterapeut (YH), fysioterapeut (YH), förstavårdare (YH), hälsovårdare (YH), sjukskötare (YH) eller annan lämplig högskoleexamen. någon av ovanstående examina på institutnivå i kombination med en högskoleexamen (vilken som helst). motsvarande utländsk examen. HYH i hälsofrämjande Till utbildningen kan antas sökande som har tillräcklig arbetserfarenhet inom området och som redan har en yrkeshögskoleexamen: barnmorska (YH), ergoterapeut (YH), fotterapeut (YH), fysioterapeut (YH), förstavårdare (YH), geronom (YH), hälsovårdare (YH), idrottsinstruktör (YH), munhygienist (YH), optometriker (YH), osteopat (YH), socionom (YH), sjukskötare (YH) eller annan lämplig högskoleexamen. någon av ovanstående examina på institutnivå i kombination med en högskoleexamen (vilken som helst). motsvarande utländsk examen. HYH i rehabilitering (ingen ANTAGNING 2011) Till utbildningen kan antas sökande som har tillräcklig arbetserfarenhet inom området och som redan har en yrkeshögskoleexamen: barnmorska (YH), ergoterapeut (YH), fysioterapeut (YH), förstavårdare (YH), geronom (YH), hälsovårdare (YH), idrottsinstruktör (YH), socionom (YH), sjukskötare (YH) eller annan lämplig högskoleexamen. någon av ovanstående examina på institutnivå i kombination med en högskoleexamen (vilken som helst). motsvarande utländsk examen. HYH inom det sociala området (ingen ANTAGNING 2011) Till utbildningen kan antas sökande som har tillräcklig arbetserfarenhet inom området och som redan har en yrkeshögskoleexamen: socionom (YH), geronom (YH) eller annan lämplig högskoleexamen. någon av ovanstående examina på institutnivå i kombination med en högskoleexamen (vilken som helst). motsvarande utländsk examen. Mera detaljerad information finns på www.arcada.fi/hyh Arcadas patientsäkerhets- och lärocenter valdes hösten 2009 till en av landets åtta kvalitetsenheter för yrkeshögskolor för åren 2010 2012. Kvalitetsenhetsstatusen beviljades av undervisnings- och kulturministeriet. Bedömningskriterier var bl.a. samverkan mellan arbetsliv och utbildning samt förmåga att anpassa utbildningen till arbetslivets utmaningar.
ANSÖKAN 7 Ansökan Ansökan sker via vuxenutbildningens gemensamma ansökan 7.3 12.4.2011. Ansökan görs elektroniskt på yhansokan.fi/vuxna. Betyg och intyg kontrolleras i antagningsskedet. Prioritering AV ANSÖKNINGSÖNSKEmål Den ansökningsordning du angivit i ansökan är bindande och kan inte ändras efter att ansökningstiden gått ut. Därför är det viktigt att du placerar dina önskemål i prioritetsordning. Om du antas till det utbildningsprogram du angett som första önskemål kan du inte längre antas till ett lägre prioriterat önskemål. Om du däremot blir antagen till ett av dina lägre önskemål finns det en möjlighet att du blir antagen från reservplats till ett högre önskemål. Per termin kan du ta emot endast en studieplats som leder till högskoleexamen. Antagningstidtabell 7.3 12.4.2011 kl. 16.15 Ansökningstid 25.5.2011 Urvalsprov för programmen. Information om förhandslitteratur på www.arcada.fi Språktest ordnas för sökande med annat modersmål och skolbildningsspråk än svenska, danska eller norska. 19.7.2011 Antagningsresultaten meddelas de sökande senast detta datum. 2.8.2011 kl. 16.15 Tiden för att tacka ja till studieplatsen utgår. September 2011 Studierna inleds. Antagningsgrunder Antagningen grundar sig på urvalsprov. Alla behöriga sökande kallas till urvalsprovet som äger rum 25.5.2011. Högsta möjliga poäng i urvalsprovet är 100 och gränsen för godkänt går vid 40 poäng. Vill du VETA mera? För ytterligare information, kontakta ansökningsbyrån vid Arcada, ansokningsbyran@arcada.fi, tfn 0207 699 673. Arcada Jan-Magnus Janssons plats 1 00550 Helsingfors Tfn 0207 699 699 Fax 0207 699 611 www.arcada.fi ANSÖK! SE ARCADA.FI
Arcada Jan-Magnus Janssons plats 1 00550 Helsingfors Tfn 0207 699 699 Fax 0207 699 611 www.arcada.fi