Min kompis har en synnedsättning

Relevanta dokument
Step Up! Ökad insikt om myter

Erik bygger en koja Lärarmaterial

Om barns och ungas rättigheter

Alvin och hunden Carsten Flink

1. Sätt upp mål och ha något roligt som morot delmål

Barns lärande och växande Läraranvisning Textview. Verksnummer: 31404

Studieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:

Innehll. 1. Ett missförstånd Moa En arg tjej Har du något emot mig? En hemlighet är som ditt blod...

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

AD/HD självskattningsskala för flickor

Om barns och ungas rättigheter

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Hälsa och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Linus mamma har en utvecklingsstörning

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Måns och Mahdi Ramadan

Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. (BL åk 4 6)

Isak är en hjälte LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 EMMA ASKLING. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

HÖJ DINA SO- BETYG! Allmänna tips

Höjd 21 cm. Vad ar ADHD. Jag kan alla svenska kungar sen Olof Skotkonung Hampus, 9 år. Myror i bade brallan och huvudet.

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra!

Undra besöker habiliteringen

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla kompisen Tryck: Katarina tryck

Lättläst sammanfattning av Undersökning om läsvanor och läsförmåga bland Sveriges invånare

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

Syntolkningsproblem. Visuell Perceptionsstörning. Hjärnsynskada /CVI. Bakre synbaneskada. Monica Danielsson

Elevportfölj A-nivå. Årskurs 6. Teknik. Undersökning av glasögon. Elevens svar:

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

EXEMPELTEXTER SKRIVA D

Svenska från början 3

Du är klok som en bok, Lina!

Innehållsförteckning. Kapitel 1

17 Hemliga tal 18 Kluriga diagram 19 Olika perspektiv 20 Tidslinje 21 Telefonlista med klass

INTRODUKTION 3 INOMHUS LEKAR 4. Kartritar leken 4. Kartteckenmemory 4. Kopieringsstafett 5. Pusselstafett 5. Ja & Nej stafett 6 UTOMHUSLEKAR 7

Du är klok som en bok, Lina!

Språkis Svenska för nyfikna

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Kompis med kroppen. 5. Bra för mig bra för miljön

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Läsnyckel Skot på barnhem av Oscar K. illustrationer av Dorte Karrebæk översättning av Marie Helleday Ekwurtzel

Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)

Lenas mamma får en depression

LÄSPROV. Jennifer Moore-Mallinos / Gustavo Mazali. Alla dessa. känslor. 44 känslor. att fundera över. texicon

FÖR DINA RÄTTIG HETER

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Demolektion moraliskt resonerande Lukas problemsituation

Lärarmaterial. Rosa och Sally. Vem handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Mål att arbeta med utifrån Lgr11

FEBRUARI JVM-Distans. den 22 februari 2012

Vad händer i kroppen när man tränar?

Hej alla föräldrar och barn!

Du drömmer du lever. Ett kortfilmsmanus av Fanny Collandbeck

Handledning för pedagoger

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Januari Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Lena Stenbrink. Illustrerad av Tor Jäger

Den magiska dörren. Författare Deni saeed

Skitfiske på dig önskar. Fiskeresurs i Eda

Fiffiga kroppen o ch f i nurliga knoppen

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!

Rovdjursspelet. Lodjur Järv Björn Varg Människa

i vårt lag: Är vi: Ödmjuka, engagerade och sprider glädje Träningsvilliga, kämpar och visar rätt attityd Ärliga och respekterar varandra

Kurt qvo vadis? Av Ellenor Lindgren

HANDLEDNINGSMATERIAL UPPSALA>>>> STADSTEATER FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA HURRA VAD JAG ÄR RÄDD! Illustration: Michelle Hammenfeldt

Vi är beroende av ljuset för att kunna leva. Allt liv på jorden skulle ta slut och jordytan skulle bli öde och tyst om vi inte hade haft ljus.

1. Låt mej bli riktigt bra

Barnboksförlaget Nimmi Östergatan 4b Simrishamn nimmi.se. Copyright texter Mi Tyler 2014 Copyright bilder Malin Ahlin 2014

Reda ut-häfte om våld

Lärarhandledning Carmen och hemligheten

November Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke

KLICKEN MED VÄNNER PROVA PÅ! Studio Mitkovic TRÄNING I LIVET. Träning i Livet

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Självskattning av mental trötthet

Facit Mango Grammatik Ordklasser Fortsättning

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Erik dyker Lärarmaterial

Kalles mamma får en psykos

Mer än kompis? LÄRARMATERIAL OKEJ?

Sagan om Nallen Nelly

MAR TIN JONOLS Art nr MARTIN JONOLS

VÄGVISAREN SAMARBETSÖVNINGAR. SYFTE Att träna på samarbete och lyhördhet. Att hjälpa varandra.

Hur man startar en matteklubb. Karlskrona Matematikbienette 2017

ÖKA ENTUSIASMEN. Copyright 2013 Dale Carnagie & Associates, Inc. All rights reserved. be_enthusiastic_060214_gb

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla Kompisen Tryck: Katarina Tryck

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Berit Härd

Swedish 2014 PUBLIC EXAMINATION. Continuers Level. Transcript. Section 1: Listening and Responding

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Eleverna tränar på att: Författare: Beth Bracken & Kay Fraser

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Nivåplaceringsprov. 6. a) Han arbetar Stockholm. b) Han arbetar in Stockholm. c) Han arbetar av Stockholm. d) Han arbetar i Stockholm.

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Välkommen till Kängurun Matematikens hopp 2008 Benjamin

1. Tränaren Camilla ser allvarlig ut när hon berättar om en sak. Vad berättar hon om?

Transkript:

Min kompis har en synnedsättning

Jag bara måste berätta om min bästis Lova som har en synnedsättning. Jag vet ingen som kan så många roliga historier som hon. Hon verkar komma ihåg allt hon hört. Det är som att hon har superhörsel. Mamman säger till sin dotter: Skynda dig Agnes, annars kommer du för sent till skolan. Då svarar Agnes: Det gör inget mamma, skolan har öppet hela dagen.

Så här suddigt ser Lova. De flesta kanske tror att glasögon löser alla synproblem. Men Lova ser jättesuddigt fast hon har glasögonen på. Utan dem skulle hon se sämre, så därför har hon glasögonen på ändå.

Lova ser inte alltid vad som händer runt omkring henne. Jag berättar gärna för Lova vad kompisarna gör och var de är. Hon säger att det kallas för att syntolka. Vilka är där borta Dennis?

M N O P Q R S I klassrummet sitter Lova längst fram och använder en kamera som hon kopplar till sin dator. Den hjälper henne att se vad som står på tavlan.

I matsalen är det lättare att se vad det är för mat när lamporna lyser på maten. Vi behöver aldrig leta efter vår plats eftersom vi har fasta platser. Då hittar vi alltid varandra.

Eftersom Lova ser suddigt har hon svårt att hitta på nya platser. Hon måste gå runt och lära sig. Det kallas för att memorera! säger Lova. På badhuset bestämmer vi en samlingspunkt så att Lova slipper fundera var alla är. Här samlas vi!

Lova har mörka simglasögon för att det är så ljust i simhallen med alla fönster och det glittrande vattnet. Hon tycker att det är härligt att simma och simmar alltid nära kanten. Då känner hon var hon är och slipper simma i zickzack. Det känns tryggt.

Efter badhuset åker vi till trampolinparken och har klassfest. När det är tävlingen Lyssna och spring vill jag ha Lova i mitt lag. Den som går banan snabbast med ögonbindel vinner! Vi kommer vinna överlägset eftersom Lova har superhörsel.

Lova hoppar alltid på krysset, i mitten av trampolinen. Då vet hon att hon är säker. Det vore ju trist att hamna utanför.

Det är jobbigt att försöka komma ihåg hur allt ser ut på olika platser. På kvällen är Lova supertrött. Hon hinner knappt blunda innan hon sover. Sååå trött efter den här härliga dagen. Godnatt Denniszzz

VISSTE DU det här om synnedsättning? Den som har synnedsättning kan inte se riktigt bra. Inte ens med glasögon. Det är svårt att se på långt håll. Det blir viktigt att komma nära för att se. Man kan vara väldigt känslig för ljus. Då är det bra med solglasögon även inomhus. När man har svårt att se måste man lägga på minnet hur olika rum och platser ser ut. Det kallas att memorera. Det är jobbigt att memorera. Så man kan behöva extra vila ibland. Det är inte alltid andra förstår att man har en synnedsättning. Om man är van att vara på en plats märks det kanske inte. Små siffror och bokstäver är svåra att se. Då kan man behöva förstoringsglas eller en kamera som förstorar. Stora skillnader mellan färger gör det lättare att se. Till exempel vit spagetti på en mörk tallrik. Eller svart text på vit bakgrund. Den som har synnedsättning blir ofta bra på att använda andra sinnen än synen, till exempel hörseln. Och självklart kan en person med synnedsättning vara världens bästa kompis.

Barn mår bra av att veta Min kompis har... är en serie böcker i mini-format från Infoteket om funktionshinder, Region Uppsala. Böckerna har fokus på barn med olika funktionsnedsättningar. Serien är framtagen i nära samarbete med MrsHyper som har skrivit text och illustrerat. Alla i skolan borde ha de här böckerna i klassrummet... Pojke 8 år Bra tips ifall man träffar nån med synnedsättning Pojke 12 år Vill du beställa bokserien eller veta mer om infoteket: www.regionuppsala.se/infoteket eller 018-611 66 77 Är du nyfiken på vem MrsHyper är, läs mer på www.mrshyper.se ISBN 978-91-979977-9-9 Vill du hellre läsa boken i datorn? www.regionuppsala.se/minkompis Copyright text: MrsHyper och Region Uppsala Copyright illustrationer: MrsHyper