LFC NIGHT: VAD ÄR FOTBOLL?

Relevanta dokument
SPELARUTBILDNING ÅR - SPELFORM 7 MOT 7

Övningsbank Sigtuna IF P03

VÄLKOMMEN TILL HANDLEDARUTBILDNING SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS SPELARUTBILDNINGSPLAN

En helhetssyn på spelaren och på spelet

VÄLKOMMEN TILL. SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C och B UNGDOM

Bidra till att öka antalet miljöer där barn och ungdomar får goda förutsättningar att lära sig spela och utvecklas med fotboll.

Ungdomsverksamheten i Fanna BK år (9) 11 manna.

ÅRSPLANERING POJKAR 03

SPELARUTBILDNINGSPLAN

Köping FF P Nivåanpassning. Vad är fotboll?

P04. Lagets Arbetssätt. i spelets skeenden. Försvarsspel. Anfallsspel. Omställning. Återerövring av bollen. Speluppbyggnad.

Nya Spelformer Björn Eriksson Lotta Hellenberg Stockholms Fotbollförbund Svenska Fotbollförbundet

Arbetssätt och roller Dalslands FF

NIVÅ 3. träna FÖR ATT lära år

VÄLKOMMEN TILL HANDLEDARUTBILDNING SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS SPELARUTBILDNINGSPLAN

NIVÅ 1. Fotbollsglädje 6 9 år

Stenkullen GoIK. Fotbollstermer

SPELARUTBILDNINGSPLAN HALLANDS FOTBOLLFÖRBUND

Så spelar vi 11 mot

Så spelar vi 11 mot år 2017

Sammanfattning om lagets möte

NIVÅ 4. träna FÖR ATT prestera år. Fysisk utveckling. Psykosocial utveckling. Tränarstil för nivån. Träningen karaktäriseras av

SPELARUTBILDNING ÅR

NIVÅ 2. LÄRA FÖR ATT TRÄNA 9 12 år

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING B UNGDOM KURSMODUL 1:2

NIVÅ 4. träna FÖR ATT prestera år. Fysisk utveckling. Psykosocial utveckling. Tränarstil för nivån. Träningen karaktäriseras av

Så spelar vi 11 mot

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING B UNGDOM KURSMODUL 2:1

Planering. Figur: Planeringsmodell

Andra våg är de spelare som intagit position bakom (djup) de främre anfallspelarna vid ett avslutsförsök, ofta vid inlägg och hörnor.

KIF Örebro Spelarutbildningsplan

Tränarfortbildning 2 av 4 Sigtuna IF FK. Internt 17/5 - Tränare Matchen som utbildningstillfälle

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING B UNGDOM KURSMODUL 1:1

Planering av träningar DFF

SPELSYSTEM för 17-åringar

SPELSYSTEM 5-manna UTGÅNGSPOSITIONER

SPELARUTBILDNINGSPLAN ERIKSFÄLTS FF

Peter Landström Roland Larsson

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING B UNGDOM KURSMODUL 2:2

SPELSYSTEM INOMHUS 5 Á-SIDE 2-2

Spelarutbildningsplan Kubikenborgs IF

KIF Örebro Spelarutbildningsplan

Allmänna fotbollstermer

FOTBOLLSTERMER OCH SYMBOLER

Barnverksamheten i Fanna BK

Riktlinjer för träningsupplägg: Nivå 1 Fotbollsglädje 6-9 år

Spelarutbildningsplan Östergötlands Fotbollförbund

Börje UFO Spelarutbildningsplan

Innehållsförteckning. S i d a 2

Innehållsförteckning

Spelarutveckling Ytterby IS (1/2)

Flickor Upplands FF

Spelarutveckling Ytterby IS (1/2)

SPELARUTBILDNINGSPLANEN SOM FÖLJER ÄR DET SOM VI ARBETAR MED I BARN- OCH UNGDOMSFOTBOLLEN GÄLLANDE TRÄNING/UTVECKLING

SPELSYSTEM 5-manna (8-9 år)

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

SSK F-05 MANUAL FÖR 7-MANNASPEL

Omställning. Återerövring av bollen

Åkersberga P05: Röd & Blå

SPELARUTVECKLING INNEHÅLL

SPELSYSTEM. Vi kommer att inrikta oss på spelsystemet Spelsättet kommer senare att ge en bra övergång till och 11- manna fotboll.

UTGÅNGSPOSITIONER. Försvar (krymp ihop) Anfall (blomma ut)

Den Blå tråden. Annebergs IF:s Ungdomssektion

Pojkar Upplands FF

Sigtuna IF Fotboll. Nivå 2 (ca 9-12 år)

målvaktstränarutbildning i fotboll bas 2 HANDLEDNING

Träningslära. De första fotbollsstegen - för barn i åldrarna 5-16 år

Från bredsida till cykelspark i krysset!

Så spelar vi 9 mot

Stuvsta IF föräldramöte Huddinge 12 mars 2019

Grundförutsättningar i anfallsspel

Så spelar vi 9 mot år 2017

Tränarmöte 1 av 4 Sigtuna IF FK

Så spelar vi 7 mot 7 BOO FF P07:2

Spelarutbildningsplan GIF Nike. Glädje Utveckling Tydlighet & respekt

SPELSYSTEM 7-manna (10-12 år)

Kunskapsmål. MÅLVAKT bas 1 - spelförståelse 1

P08 Träningsplan 2016

Tränarutbildning i förening

Välkommen till utbildningen. Ledarutbildning Södermanlands fotbollförbund

Spelarutbildningsplan Vederslöv/Dänningelanda IF

VÄLKOMMEN TILL SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 1

Utvecklingsplan detalj

Spelarutbildningsplan Östergötlands Fotbollförbund

Sigtuna IF Fotboll. Nivå 4 (ca år)

Morömodellen Utbildningsplan för Morön BK

Sigtuna IF Fotboll. Nivå 3 (ca år)

SÅ SPELAR VI 11 MOT 11-FOTBOLL I STOCKHOLM FLICKOR OCH POJKAR ÅR

Så spelar vi 3v3, 5v5 7v7 och 9v9 2017

Elitläger 2013 flickor. förhållningssätt. Barnets bästa ska alltid sättas i första rummet och utgångspunkterna är barns rättigheter och lika värde.

Så spelar vi 3v3, 5v5 7v7 och 9v9 2017

TINGSRYDS FOTBOLLSFÖRENINGS SPELARUTBILDNING UNGDOMSSEKTIONEN. Reviderad

ÖSTERS IF SPELARUTBILDNINGSPLAN SÅ MYCKET MER ÄN FOTBOLL. Sida 1 av 45

Kvarterslag driva finta dribbla. Created with Sideline XPS Trainer -

Så spelar vi 9 mot

Information ledare/föräldrar - P04

Den Röda Tråden. Mål och metoder. Upprättad i mars 2014 Revideras i oktober månad varje år

SPELARUTBILDNINGSplan

SPELSYSTEM Kollektivt

Program Handledning Förutsättningar: Träningar Teori

Transkript:

2019-05-23 LFC NIGHT: VAD ÄR FOTBOLL? Olof Unogård

VAD, VARFÖR, HUR

VAD, VARFÖR, HUR

VAD, VARFÖR, HUR

VAD ÄR FOTBOLL?

VAD ÄR FOTBOLL? Fotboll är en lagsport där lagen strävar efter att få in bollen i motståndarnas mål. Kontakt mellan hand och boll är inte tillåten, undantaget målvakten vars uppgift är att skydda målet och som får använda händerna inom straffområdet framför eget mål samt vid inkast när spelare får kasta in en boll som åkt ut längs någon av sidlinjerna. Den vanligaste formen av fotboll spelas med en målvakt och tio utespelare i vardera laget. Matcherna spelas normalt i två halvlekar på 45 minuter vardera med en halvtidspaus runt 15 min. Det lag som gjort flest mål då matchen är slut har vunnit. Om lagen har gjort samma antal mål när matchen är över blir resultatet oavgjort. I vissa turneringar, till exempel utslagningsturneringar, tillåts inte oavgjorda resultat och för att få ett avgörande tillgrips förlängning, straffsparksläggning eller omspel. (Wikipedia)

VAD ÄR FOTBOLL? Enkel spelidé Få regler Enkel utrustning Lång obruten speltid Många spelare Stor plan = KOMPLEX IDROTT KRAVANALYS Vilka krav ställs? vad/var/när/hur/ hur ofta/hur länge etc. På laget = se på spelet På spelaren = se på spelaren, inte spelet

KRAVANALYS: LAGET Anfall Försvar- Anfall Fasta situationer Anfall- Försvar Försvar

Off. box SY2 SY3 SY1 SY2 UY SY1 Anfall Försvar- Anfall Anfall- Försvar Försvar Uppbyggnad Penetration/ Uppspel Genombrott/ Etablering Skapa avslut Börja om Kontra Indirekt återerövring Direkt återerövring uppbyggnad penetration etablering avslut Högt Mellan Lågt Def. box Fasta situationer

Anfallsspel Omställningar Försvarsspel Uppbyggnad Kontring Återerövring uppbyggnad Skapa målchans och avslut målchans och avslut

Anfallsspel Omställning Försvarsspel Speluppbyggnad Kontring Återerövring av bollen speluppbyggnad Komma till avslut och göra mål och rädda avslut

Anfallsspel Omställningar Försvarsspel Uppbyggnad Penetration Genombrott /Etablering Kontring Börja om Indirekt Återerövring Direkt Uppbyggnad Penetration Etablering Skapa målchans och avslut Fasta situationer målchans och avslut

Off. box SY2 SY3 SY1 SY2 UY SY1 Anfall Försvar- Anfall Anfall- Försvar Försvar Uppbyggnad Penetration/ Uppspel Genombrott/ Etablering Skapa avslut Börja om Kontra Indirekt återerövring Direkt återerövring uppbyggnad penetration etablering avslut Högt Mellan Lågt Def. box Fasta situationer

Off. box SY2 SY3 SY1 SY2 UY SY1 Anfall Försvar- Anfall Anfall- Försvar Försvar Uppbyggnad Penetration/ Uppspel Genombrott/ Etablering Skapa avslut Börja om Kontra Indirekt återerövring Direkt återerövring uppbyggnad penetration etablering avslut Högt Mellan Lågt Egen box Fasta situationer

Off. box SY2 SY3 SY1 SY2 UY SY1 Anfall Försvar- Anfall Anfall- Försvar Försvar Uppbyggnad Penetration/ Uppspel Genombrott/ Etablering Skapa avslut Börja om Kontra Indirekt återerövring Direkt återerövring uppbyggnad penetration etablering avslut Högt Mellan Lågt Egen box Fasta situationer

KRAVANALYS: UTESPELAREN Driver Markerar Utmanar Går Överlappar Väggspelar Pressar Nickar Tar emot/med Orienterar Skjuter Korslöper Avledande rörelser Motrörelser Passar Bryter/tacklar Fintar/dribblar Lämnar över Vänder upp Understödjer Täcker yta Retirerar Korslöper Täcker/ blockerar skott Centrerar Flyttar över Löper Joggar Hoppar Sprintar Flyttar upp

KRAVANALYS: UTESPELAREN Anfallsspel Anfallsvapen Försvarsspel Kollektiva försvarsmetoder Driva Utmana Försvarstekniker Täcka Finta/dribbla Överlappning Pressa Understöd Passa Väggspel Markera Retirering Ta emot/med Avledande rörelse Bryta/tackla Korslöpning Vända Korslöpning Nicka Uppflyttning Skjuta Motrörelse Täcka/blockera skott Överflyttning Nicka Överlämning (Orientera) Centrering (Orientera) Uppflyttning

SPELARENS PRESTATIONSFÖRMÅGA Göra nästa aktion bra Göra medspelare bra Hållbar karriär Mental kapacitet Fysisk kapacitet Motorik/koordination Rörlighet/stabilitet Uthållighet Snabbhet/spänst Styrka Anfallsspel Försvarsspel Omställningar Fasta situationer Spelförståelse Taktisk kapacitet Teknisk kapacitet Anfallstekniker Försvarstekniker Anfallsvapen Försvarsmetoder

FOTBOLLSAKTIONER Uppfatta Fotbollsaktion Position Kommunikation Agera Mental kapacitet Taktisk kapacitet Fysisk kapacitet Teknisk kapacitet Värdera Tajming Riktning Besluta Fart Observerbar Ej observerbar

UTVECKLING VS REKRYTERING Spelarutveckling Mentalt Taktik Teknik Fysik Spelarrekrytering Självreglering Mental tuffhet Anfallsspel Bolltrygg Duktig 1v1 Huvudspel Snabb Skadehistorik Bompa, T. O. & Haff, G. G. 2009; Lukic, Z. 2011

VAD, VARFÖR, HUR Anfall Mental kapacitet Fysisk kapacitet Försvar- Anfall Fasta situationer Anfall- Försvar Taktisk kapacitet Teknisk kapacitet Försvar HELHET (Vad + Varför + Hur)

VAD, VARFÖR, HUR

PRESTATIONSUPPBYGGNAD Introduktionsfasen Utbildningsfasen Prestationsfasen Jag och bollen Jag och medspelaren Jag och laget 6-9 år 10-14 år 15 år Mental färdighetsträning Spelförståelse/-uppfattning Kollektiv taktisk träning Isolerad teknisk träning Funktionell teknisk träning Individuell träning Motorik & koordination Allmän fysisk träning Grenspecifik fysisk träning Inriktning: Rolig träning Inriktning: Allsidig träning Inriktning: Matchlik träning Utvecklingsmål: Lära sig att träna Prioritering i träning: 1. Rolig träning 2. Inlärning Utvecklingsmål: Träna för att kunna träna Prioritering i träning: 1. Inlärning 2. Rolig träning Utvecklingsmål: Träna för att prestera Prioritering i träning: 1. Prestation 2. Inlärning 3. Rolig träning Träningsmängd: <3/v á 1 h Träningsmängd: 3-4/v á 1 h Träningsmängd: >5/v á 1,5 h

TRÄNINGSINNEHÅLL Isolerad teknisk träning Motorik & koordinat. Allmän fysisk träning Funktionell teknisk träning Spelförståelse/- uppfattning Mental färdighetsträning Kollektiv taktisk träning Specifik fysisk träning Individuell träning Jag och bollen 6-9 år Jag och medspelaren 10-14 år Jag och laget 15 år

UTVECKLING VS PRESTATION Ålder Spelarutveckling Ska vara i fokus i låg ålder, som avtar ju äldre spelaren blir. Prestationskrav Ska öka med spelarens ålder. Spelaren tar mer och mer ansvar.

TACK FÖR ATT NI LYSSNAT