Swedish Institute Baltic Sea Cooperation

Relevanta dokument
Support for Artist Residencies

Botnia-Atlantica Information Meeting

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Quick-guide to Min ansökan

District Application for Partnership

s. 2 s Prioriteringar s Anvisningar för ansökan s Ansökningar som inte bedöms s Partnerskap s Programländer s.

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Förändrade förväntningar

Avdelningen för internationellt samarbete Postadress Besöksadress Telefon Organisationsnummer

Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

Instruktion för ansökan om - projektinitiering

Webbregistrering pa kurs och termin

Beijer Electronics AB 2000, MA00336A,

ICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC

Stad + Data = Makt. Kart/GIS-dag SamGIS Skåne 6 december 2017

Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland

Swedish CEF Transport Secretariat. Connecting Europe Facility

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Våra tjänster [Our services] UMS Group Inc., All Rights Reserved

Biblioteket.se. A library project, not a web project. Daniel Andersson. Biblioteket.se. New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007

Hållbar utveckling i kurser lå 16-17

Webbreg öppen: 26/ /

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

Projekt. Skriv en sammanfattning av det sökta projektet. (max 200 ord)

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Inbjudan till workshop Grön Tillväxt i Køge, Danmark den september

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

Klicka här för att ändra format

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Preschool Kindergarten

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Swedish framework for qualification

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm

Projekt Project

Norrbottens resurser vad gäller förnybar energi ur ett EU perspektiv. Sabine Mayer

Application for exemption - Ansökan om dispens

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

APPLICATION FORMS: FINANCIAL PART

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

Nordic Casemix Centre (NCC) (Nordiskt center för patientgruppering r.f)

End consumers. Wood energy and Cleantech. Infrastructure district heating. Boilers. Infrastructu re fuel. Fuel production

Kompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift. Lars Ekedahl.

Swedish National Data Service

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Lösenordsportalen Hosted by UNIT4 For instructions in English, see further down in this document

Swedish International Biodiversity Programme Sida/SLU

The Municipality of Ystad

VÄRLDENS MÖJLIGHETER

Kursplan. NA1032 Makroekonomi, introduktion. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Introductory Macroeconomics

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Isolda Purchase - EDI

6 th Grade English October 6-10, 2014

Läkemedelsverkets Farmakovigilansdag

KPMG Stockholm, 2 juni 2016

Cross sectional planning for pandemic influenza in Sweden

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Det här med levels.?

3rd September 2014 Sonali Raut, CA, CISA DGM-Internal Audit, Voltas Ltd.

Support Manual HoistLocatel Electronic Locks

Affärsmodellernas förändring inom handeln

Schenker Privpak AB Telefon VAT Nr. SE Schenker ABs ansvarsbestämmelser, identiska med Box 905 Faxnr Säte: Borås

Surfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation

Boiler with heatpump / Värmepumpsberedare

Statusrapport om genomförandet av prioritetsprojektet Nordisk vägkarta för blå bioekonomi


Skrivträning som fördjupar den naturvetenskapliga förståelsen Pelger, Susanne

Smart specialisation in Sweden. Cecilia Johansson

Hur arbetar vi praktiskt i SAG?

2.1 Installation of driver using Internet Installation of driver from disk... 3

Nya upphandlingsdirektiv och upphandling av livsmedel

Senaste trenderna inom redovisning, rapportering och bolagsstyrning Lars-Olle Larsson, Swedfund International AB

EU - makt och påverkan

Gränslösa ehälsotjänster. Annika Ohlson & Eva Leach SepSOS

Samverkan och nätverk inom ABM-området. Infrastruktur i samverkan. 11 november Gunnar Sahlin.

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS Stockholmsmässan, 17 maj 2016

Schenker Privpak AB Telefon VAT Nr. SE Schenker ABs ansvarsbestämmelser, identiska med Box 905 Faxnr Säte: Borås

Protected areas in Sweden - a Barents perspective

Swedish adaptation of ISO TC 211 Quality principles. Erik Stenborg

Application for funding from Swedish Coeliac Association Fund for scientific research

The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS

Problem som kan uppkomma vid registrering av ansökan

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs.

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng

ORCID medlemskap och implementering vid Chalmers

A metadata registry for Japanese construction field

CEEQUAL i upphandling och kontrakt: Erfarenheter från OS i London

Stort Nordiskt Vänortsmöte maj Rundabordssamtal Hållbar stadsutveckling, attraktiva städer 20 maj 2016

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

Transkript:

Page: 1 (11) Swedish Institute Baltic Sea Cooperation Application for seed funding 2016 Project description Applicant organisation Stockholms universitetsbibliotek Project acronym BIB Project title Bygga upp en stark Östersjösamverkan för informationsförsörjning Contact person Eva Dahlbäck How to fill in this form This document is password protected. You can only type in the textboxes. You can fill in any textbox by clicking in it or move around by pressing the Tab key or using the arrow keys. Contents 1 Aim 2 Context 3 Composition of the partnership 4 Compilation: objectives, activities, indicators and expected outputs 5 Work plan 6 Communication 7 Sustainability 8 Risk analysis Swedish Institute Svenska institutet Slottsbacken 10 Box 7434 SE-10391 Stockholm Sweden P +46 (0)8 453 78 00 si@si.se www.si.se www.sweden.se The Swedish Institute (SI) is a public agency that promotes interest and confidence in Sweden around the world. SI seeks to establish co-operation and lasting relations with other countries through strategic communication and exchange in the fields of culture, education, science and business.

Page: 2 (11) 1 Aim (maximum 2,000 characters) State the aim of the seed funding project. Ambitionen med denna projektinitiering är att stärka det digitala samarbetet i regionen vad gäller bibliotek, arkiv museer och andra aktörer som stödjer kulturlivets, utbildningen och forskningens infrastruktur. Det handlar om att bygga upp tjänster och strukturer som är viktiga och relevanta för dessa syften. Erfarenheten har visat att för att kunna göra detta på ett effektivt sätt krävs delvis nya arbetsrutiner, digital management och digital humanities är internationella begrepp som introducertas för att beskriva processen. I denna förstudie ryms ett antal delfrågor som behöver belysas ytterligare för att forma en stark projektansökan: 1. Kunskapsöverföring, 2. Infrastruktur, 3. Närverksbygge, 4. Informationsförsörjning i en digital värld. Detta är angelägna frågor inom ABM-sektorn i Europa. Genom ett fördjupat samarbete inom Östersjöområdet blir det enklare att integrera hela det baltiska kulturarvet i det övriga Europa. I EUs strategiplan för den Baltiska regionen (COM2009 241) under rubriken Connect the region, kommer detta projekt att passa väl in. Denna förstudie (BIB) går ut på att sammanföra områdets olika huvudaktörer till gemensamma satsningar på det digitala informationsområdet. Strategidokumentet framhåller också vissa politikområden som särskilt angelägna, och BIB faller naturligt in inom området Culture and Creative sectors, på så vis att de baltiska länderna delar en gemensam historia. särskilt med hänsyn tagen till de mål som anges under rubriken Preserving the Baltic Sea region cultural heritage across borders. Det handlar om att digitalisera materialkategorier av olika slag, kartor. handlingar, press och annan dokumentation. Att ta hand om, bearbeta och tillgängliggöra denna viktiga källa för kunskap kring historien och de samhällsomvandlingar som skett är synnerligen angeläget, den kulturella identiteten stärks och utvecklas. Syftet är också att genom en samordnad teknik underlätta för högre studier och forskning.

Page: 3 (11) 2 Context (maximum 3,000 characters per textbox) Remember: Your description should focus on the overall context for both the seed funding project that you apply for AND the extended, future project that the seed funding project will contribute to. Describe the specific challenge or need, in the Baltic Sea Region, that your project meets and its relevance in terms of 1/ impact on the common challenges in the region which are identified in relevant documents (see below) and 2/ the transnational added value of solving and addressing this issue in an international and Baltic Sea regional context. - The Baltic Sea Region (EUSBSR): Specific objectives/actions relating to different policy areas or horizontal areas. Link to Action Plan: http://www.balticsea-region-strategy.eu/ - The EU s Eastern Partnership: Specific themes under the 4 platforms or other themes mentioned in the summit declarations. Link: http://eeas.europa.eu/eastern/index_en.htm - The HELCOM Baltic Sea Action Plan (BSAP): Specific objectives under the 4 goals. Link: http://www.helcom.fi/baltic-sea-action-plan Sedan Sovjetunionens upplösning under tidigt 1990-tal återuppväcktes det gamla Östersjösamarbetet mellan framför allt biblioteken och arkiven i de baltiska länderna, Polen, Ryssland och Sovjetunionen och Sverige. Samarbetet manifesterades så småningom 1992 i Bibliotheca Baltica (BB) i vad man skulle kunna beskriva som en frivillig ideell sammanslutning. Ganska omgående avslöjades stora skillnader i arbetssätt och rutiner. Tidigare projekt har handlat om institutionernas förhållande till varandra och plats i samhället och tekniköverföring. Många för området gemensamma frågor återstår att bearbeta. Några har särskilt accentuertas under senare år, i huvudsak då arbetet med att tillhandahålla digitala tjänster. Här är det stuprörstänkande som fortfarande i väldigt hög grad råder, ett stort problem som hindrar en effektiv utbyggnad. Denna förstudie syftar till fästa uppmärksamhet på frågan och bidra till att öka samarbetet mellan de baltiska länderna inom den digitala informationsförsörjningen och stärka det befintliga nätverket och infrastrukturen. En gemensam regional utveckling på det digitala området kommer att få betydelse inte bara för att stärka den kulturella identiteten utan kommer i lika hög grad att stimulera den humanistiska och samhällsvetenskapliga forskningen. Istället för ett stuprörstänkande skulle studien kunna utveckla en ny metodik anpassad till de digitala förutsättningarna. För BB kommer förstudien att få betydelse för hela regionen. Den kommer att peka på de specifika problem som råder, visa på För möjligheter att upplösa strukturer och även belysa vilka typer av resurser som behövs, såväl vad gäller teknisk kompetens som styrformer och ledningkapacitet. Briefly describe to the best of your knowledge the Baltic Sea macro-regional context for your project, including initiatives/activities pursued by others and complementary projects in the Baltic Sea Region. Specify also in what way your project proposal differs from/complements other initiatives. Regionens olika aktörer befinner sig delvis i olika utvecklingsfas på kulturarvsområdet. Förenklat skulle man kunna säga att arkiven och museerna ligger något efter biblioteken vad beträffar kompetens och finansiell styrka. Det finns även regionala olikheter, på så vis att baltiska staterna genomgående visat på större förändringskapacitet än vad som varit fallet i Ryssland och Polen. Fortfarande är dock genomgående stuprörstänkandet starkt i hela regionen. Denna situation är extra besvärlig då informationsförsörjningen blir alltmer digital och således i princip gränslös. Det gäller nu att utveckla rutiner som medger gemensamma sökmöjligheter och inte sådana som bygger murar. Såvitt bekant finns för närvarande inga motsvarande projekt som hanterar dessa frågeställningar. Det projekt som följer av projektinitieringen kommer därför att få stor betydelse för hela regionen och även i ett vidare perspektiv.

Page: 4 (11) 3 Composition of the partnership (maximum 3,000 characters per textbox) Your description should focus on the partnership for the seed funding project that you apply for. Please indicate how this project relates to the main applicant s other activities and strategies/goals. Please also reflect on the main applicant s commitment to the project. Stockholm universitet bedriver sedan många år tillbaka utvecklingsprojekt inom just informationsförsörjningsområdet. Universitet var tidigt ute och redan omedelbart efter Sovjetunionens sönderfall startade universitet tillsammans med Estland, Lettland och Litauen projekt i syfta att bygga upp biblioteksverksamheten i respektive land, särskilt då universitets- och nationalbiblioteken. Detta intresse är fortsatt starkt och livaktigt. Det finns professurer inom de baltiska språken och deras historia. Universitetsbiblioteket spelar också en viktig roll i BB, där flera av överbibliotekarierna vid olika tillfällen varit ordförande. Den formella projektledaren blir Eva Dahlbäck vid Stockholms univerisitetsbibliotek. Ansvariga för initieringsprojektet är Vigdis Moe Skarstein, Tomas Lidman och Gunnar Sahlin. De är tidigare nationalbibliotekarier i Norge och Sverige med bred erfarenhet av den digitala utvecklingen. De har lett organisationer som interanationellt ligger långt framme i utvecklingen inom de områden som projektet skall behandla. Dessutom har de stor erfernhet av samarbete inom regionen i synnerhet de tre baltiska nationalbiblioteken. Describe all project partners, including name of organisation, country and type of organisation. For each organisation, specify briefly its competence and role in this project. Also describe the added value each gains from participating in it. Janne Andresoo, National library of Estonia, Estland. Janne Andresoo är nationalbibliotekarie i Estland. Hon är aktiv i internationella nätverk som IFLA och CENL. Nationalbiblioteket är, som för övrigt är fallet i samtliga baltiska läner, en nod i bevarandet av kulturarvet och en central aktör i landet. Genom att delta i projektet stärker biblioteket sin position och sina möjligheter att montera ned stela strukturer. Som partner kommer man att ställa upp med egen expertis i förstudien och även vara värd för ett eller två arbetsgruppemöten. Renaldas Gudauskas, National Library of Lithuania, Litauen. Renaldas Gudauskas är nationalbibliotekarie i Litauen. Han har ett stort intresse för att arbeta med forskning och utveckling på kulturarvsområdet, alltsedan sin position som professor i Library Science vid Universitet i Vilnius. Även han ser stora möjligheter i projektet på så vis, att det här går att utveckla en praxis som kan implementeras i det fortsatta arbetet med att utveckla den digitala informationen. Även Nationalbiblioteket i Vilnius kommer att bidra med eget arbete i projektet. Man har även sagt sig vara intresserad av att leda en av delstudierna. Andris Vilks, National Library of Latvia, Lettland. Andris Vilks har lett nationalbiblioteket i Riga i över 30 år. Han har utvecklat biblioteket till att bli det modernaste i regionen. Den nya enastående byggnaden stod klar 2014. Den är inte bara ett bibliotek utan en kulturinstitution där såväl teater, som musik och verksamhet för barn har fått stor plats. Andris Vilks driver utvecklingen i landet men är inte alltid nöjd med den organisationsstruktur som i dag finns på kulturinstitutionerna. Detta projekt innebär möjlighet till förändring. Nationalbiblioteket i Riga är en van projektmakare/deltagare och vet vilka förutsättningar som gäller. Kompetensen bland personalen är god och man kommer att bidra såväl med expertis som med administrativa uppgifter. Även för nationalbiblioteket i Riga innebär projektet att man med större kraft kan utveckla samarbetet inom den digitala informationsförsörjningen. Describe in what way the partnership reflects a cross-sectoral and multi-level governance perspective. Att arbeta på detta sätt - i ett gemensamt partnerskapet - innebär många fördelar. Förstudien kan fördelas på olika aktörer som på så vis aktiverar och motiverar deltagarna. Genom organisationen Bibliotheca Baltica (BB) kommer även andra intressenter att följa arbetet och ta del av de förslag som

Page: 5 (11) blir resultatet av förstudien och kan sprida dem vidare. Då de deltagande institutionerna har sin tillhörighet inom olika departement så betyder det att intresset för förstudien med stlörsta sannolikhet ökar inom skilda och nya sektorer.

Page: 6 (11) 4 Compilation: objectives, activities, indicators and expected outputs Specify the SMARTER (Specific, Measurable, Accepted, Relevant, Time-bound, Emotionally attractive and Realistic) short-term objectives to be achieved during the seed funding project, along with the project s activities, indicators and expected concrete outputs and/or its established structures. Please note that these exact objectives are to be reported in the final project report. Please see the instructions for detailed information on how to fill in the compilation table. How to use this table Start by clicking in the first cell. Use the Tab key to move to the next cell. You can choose any cell by clicking in it. Add new rows to the table by selecting the last cell and then pressing the Tab key. You can delete a row by selecting the row in the left margin, then pressing the right mouse button and selecting Delete rows. You can use the Table tools function in Word to add/delete rows. To leave this section after filling it in you have to move to another section manually. Short-term project objective Activity Indicator Expected output Formulera projektets innehåll i detalj. Ordna ett första möte med alla projektdeltagare i Riga Mötet i Riga Genomföra övriga möten i Baltikum och Stockholm. Kontakter med kulturinstitutioner och forskning Projektets avslutning Ledningsgruppen träffas för första gången Inbjudan, boka resor och boende Fastställa projektets innehåll. Arbeta vidare från den framtagna planen. Välja lämpliga lärosäten och institutioner som har intresse för projektets inriktning. Skriva en slutrapport för projektet. Upplägg och tidsplan Genomföra mötet Beslut och plan att arbeta vidare utifrån. Skapa grund till ett större projekt. Ger bakgrund och perspektiv till det större projektet. Skickas till intressenter.

Page: 7 (11) 5 Work plan Make a work plan using the table below. Please make sure that all activities mentioned in the table above are also mentioned here. If dates are not available, state the expected time frame in as much detail as possible. How to use this table Start by clicking in the first cell. Use the Tab key to move to the next cell. You can choose any cell by clicking in it. Add new rows to the table by selecting the last cell and then pressing the Tab key. You can delete a row by selecting the row in the left margin, then pressing the right mouse button and selecting Delete rows. You can use the Table tools function in Word to add/delete rows. To leave this section after filling it in you have to move to another section manually. Date(s) Place/Country Activity Responsible partner Invited stakeholders/participan ts September 2016 November 2016 Januari 2017 Stockholm, Sverige Riga, Lettland Tallinn, Estland Planering av projektets innehåll Uppföljning av pågående aktiviteter och planering av kommande arbete. Genomgång av pågående arbete Mars 2017 Villnius, Litauen Uppföljning av pågående aktiviteter och planering inför avslutning. Maj 2017 Stockholm, Sverige Sammanfattning av projektet Stockholms universitetsbibliotek National Library of Latvia National Library of Estonia National Library of Lithuania Stockholms universitetsbibliotek Alla partnerorganisationer Alla partnerorganisationer och experter Alla partnerorganisationer och representanter från lärosäten och kulturinstitutioner Alla partnerorganisationer och experter Alla partnerorganisationer

Page: 8 (11) 6 Communication (maximum 2,000 characters per textbox) Describe how the objectives, activities and outputs of the project will be disseminated and communicated within each partner organisation. Det kommer att byggas upp en struktur i projektet där de olika områden som projektet hanterar - och som riktar sig mot ett större projekt som slutresultat - kommer att fördelas i olika aktivtiteter där ansvaret fördelas. I dessa aktiviteter ingår ett kommunikationsansvar. Inom organisationen sprids informationen via de interna närverken och genom att åtskilliga deltar i projektet internally within the partnership. Projektet är uppbyggt kring workshops där representanter för varje projektpartner deltar. Således är det en regelbunden kommunikation inom projektet. Det kommer därtill att byggas upp en kommunikationsstruktur för informationen mellan dessa workshops. to relevant stakeholders (for example other networks), including policymakers and possible end users of the project s outputs. De organisationer - nationalbibliotek - som deltar från Estland, Lettland och Litauen har inom sina organisation kompetent personal som är vana vid internationellt samarbete, såväl mellan de tre länderna som med Sverige. Liksom projektets ägare - Stockholms universitetsbibliotek - är de vana vid att kommunicera internationellt. Bibliotheca Baltica är en förening av forsknings-, national- och folkbibliotek runt Östersjön. Den har sin grund i den situation som uppkom i samband med Sovjetunionens upplösning kring 1990 och bildandet av de baltiska staterna 1991, Tysklands förening 1989/90 och Polens självständiga ställning. Sedan har man organiserat regelbundna större konferenser vartannat år på olika universitet och bibliotek i regionen, och nu senast 2014 på Södertörns Högskola. Konferenserna samlar mellan 60 och 100 deltagare. Medlemmar är i första hand bibliotek från Sverige, Estland, Lettland, Litauen, Tyskland, Polen, Ryssland, Finland, Danmark och Norge men konferenserna är också öppna för alla intresserade. Föreningen har en styrelse med representanter från olika länder. Syftet är att stimulera och utveckla samarbetet i regionen i det perspektivet att man har en gemensam historia och gemensamma intressen i regionen, och att dessa i sin tur leder till en långsiktig ömsesidig förståelse för varandras egenart. Bibliotheca Baltica samarbetar med olika organisationer runt Östersjöområdet, som CBSS. Projektet kommer att ha kontinuerlig kommunikation med såväl Bibliotecha Baltica som CBSS samt Södertörns högskola och institutet CBEES (Center för Baltic and Easteuropean Studies).

Page: 9 (11) 7 Sustainability (maximum 2,000 characters per textbox) Indicate how you intend to achieve long-term sustainability for the project results and how you intend to ensure durability for your project/partnership. Please identify possible practical uses of the outputs from the seed funding project, both within the partnership and in reference to external stakeholders/target groups. Målsättningen är att stärka det digitala samarbetet i regionen vad gäller bibliotek, arkiv, museer och andra aktörer som utgör vad som kan benämnas forskningens infrastruktur. Med det menas framför allt att bygga tjänster som är viktiga för forskning och högre utbildning inom det baltiska området. På det sättet skapas ett hållbart stöd till forskning, utbildning och för den kulturella identiteten. Härvidlag är Digitala Humanities centralt. Det gäller att bygga vidare på befintliga strukturer och involvera ett flertal länder. Describe your planned development of an extended future project; the partnership, conditions and resources necessary for future collaboration. I detta förstudiearbete ryms ett antal delfrågor som behöver belysas ytterligare för att forma en stark projektansökan. Det finns innan projektet inleds inga synbara risker att inte en slutlig projektansökan skall kunna formuleras. I det projekt som skall formas utifrån denna projektinitiering är det de fyra partners som nu ingår. Det skall breddas till andra aktörer inom Bibliotheca Baltica och således bibliotek från fler länder kring Östersjön. Kontakt kommer också att tas med CBSS för ett samarbete. Dessutom är ambitionen att ytterlgiare universitet från andra länder skall delta. Detta initieringsprojekt kommer också att arbeta med att finna lämpliga företag som skall ingår i en kommande projekt. Målsättningen är att detta större EU-projekt skall leda till ett långsiktigt och hållbart samarbete inom undervisning och kultur inom Östersjöområdet. Indicate potential future sources of funding, both internal and external. The external funding sources must be defined and linked to specific calls within different funding programmes. De olika aktörerna i projektet kommer även framledes att avsätta egna resurser för att vara delaktiga i ett kommande projekt. Det är viktigt för utvecklingen av deras respektive verksamheter. Målsättningen med denna projektinitiering är att forma en EU-ansökan med ett brett parterskap som sedan stärker ett fortsatt starkt samordning inom informationsförsörjning i Östersjöområdet.

Page: 10 (11) 8 Risk analysis Your description should focus on the seed funding project you are applying for. Describe a maximum of ten (10) risks. These might, for instance, relate to project management and documentation, financial reporting, formal problems, key people and staff, costs, funding issues, activities, or partners and stakeholders availability and interests. Risks associated with corruption are obligatory (see the table). If you foresee risks in other areas than those mentioned above, it is important that these risks are also addressed in the risk analysis below. How to use the table: The risk analysis report must be provided using the template below. (Note that the template in grey is only an example.) Probabilities and consequences should be assigned a value on a scale of 1-4, with 1 being a low probability/minor consequence and 4 being a high probability/major consequence. The value of the total risk is calculated by multiplying the value for the probability by the value for the consequence. Risk management is required for every risk, project specific and general risk, that have a total risk of at least 6 or when the estimated consequence is 4. Example Risk Total risk Risk management Key person leaves the project 2 4 8 Delegate a back-up person for all key people, create a system for continuous documentation. Person responsible Project leader/all key people Risk Corruption. Please describe the risk here: Att projektetmedel inte används till utgifter i projektet Bristande engagemang från forskare Probability Consequence Probability Consequence Total risk Risk management 0 2 0 Alla utgifter hanteras genom Stockholms universitetsbibliotek 1 2 2 Bra forskarutval och motivera deltagande forskare Person responsible Projektledare Projektledare Projektdeltagare slutar på 1 3 3 Projekteldare sina tjänster och försvinner ur projektet Projekt drar över tiden 0 2 0 Noggrann planering och kontinuerlig uppföljning Projektledare Projektet leder inte vidare till ett större projekt Svårigheter att kunna samla alla deltagare vid workshops 1 1 1 Engagemang och deltagande av projektdeltagarna 2 2 4 Bra kommunikation och bra framförhållande 0 Projektledare och projektsamordnare Projektledare och projektsamordnare 0 0 0

Page: 11 (11)