Ansök senast 30 april. WLH Utbildningar som startar 2019/20

Relevanta dokument
WLH Utbildningar läsåret 2018/19. Ansök på wlh.se senast 30 april

Föreläsningar och workshops Waldorflärarhögskolan 2019/20

PROGRAMÖVERSIKT FÖR GRUNDUTBILDNING TILL KLASSLÄRARE

Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2

Förskollärare Antagna Höst 2011

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

PROGRAMÖVERSIKT FÖR GRUNDUTBILDNING TILL FRITIDSLÄRARE

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Svensk författningssamling

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ

Utbildningsplan. Dramapedagogutbildningen. vid Västerbergs folkhögskola

Förskollärarprogrammet 210hp

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Waldorfpedagogik för ämneslärare motsv 60 ECTS

Utbildningskatalog. Läsåret

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 2

PROGRAMÖVERSIKT FÖR GRUNDUTBILDNING TILL FÖRSKOLLÄRARE

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

PROGRAMÖVERSIKT FÖR GRUNDUTBILDNING TILL KLASSLÄRARE

ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN SECONDARY EDUCATION/UPPER SECONDARY EDUCATION

FÖRSKOLLÄRAR- OCH GRUNDLÄRARUTBILDNING fr.o.m Förskola 210hp Veckor vfu. Fritidshem 180hp Veckor vfu. F hp Veckor vfu H H H F U F

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2

Förskollärarprogrammet LGFOD

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Examensbeskrivning Diarienummer MIUN 2011/986

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolan årskurs 4 6 Huvudområdet är också årskurs 1 3. Grundlärarprogrammet inriktning

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

2. Allmänna mål för högskoleutbildning enligt Högskolelagen

Välkommen till programinformation Grundlärarprogrammet förskoleklass och årskurs 1-3 Hösten 2014 Tatjana Norbäck Ann Hagernäs

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

UTBILdNINGSpLAN För VT FörSKOLLärArprOGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet. Lena Wendt - Karin Lager Björn Haglund

Svensk författningssamling

Studentavdelningen, Sektionen för studieadministration, Ann Broberg

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Förskollärarexamen. Förskola 210 hp Veckor vfu. Termin H H H U. H Ex. 1 Vft

För ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i årskurs 7 9 ska studenten

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 1-90 hp, ingår i Lärarlyftet

UTBILDNINGSPLAN för HT förskollärarprogrammet HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

Degree of Master of Arts in Primary Education - School years 4-6.

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

Utbildningsplan. Förskollärarprogrammet. 210 högskolepoäng. Preschool Teacher Programme. 210 Higher Education Credits *)

Identifikation 1. Programmets namn Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå) Programmets namn på engelska

För att bli behörig i ett ämne krävs att sökanden har utbildning i ämnet.

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp

Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

210 hp LUN DNR G 2011/38

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

Kursen ingår i Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vid Lunds Universitet. Kursen omfattar andra terminen av sammanlagt tre.

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits

UTBILDNINGSPLAN för HT GRUNDLäRARPROGRAmmET HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

GRY- Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet. Lena Wendt Inger Brännberg

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

Specialpedagogprogrammet

För ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i årskurs 7 9 ska studenten

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

argument för att sätta sitt barn i en waldorfskola

Kompletterande pedagogisk utbildning, Ma/Nv/Tk, med förhöjd studietakt, 90 högskolepoäng

Specialpedagogprogrammet

Lärarutbildningsnämnden. Utbildningsplan. Speciallärarprogrammet Specialisering: utvecklingsstörning (Ingår i lärarlyftet)

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

== Utbildningsvetenskapliga fakulteten

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Ämneskombinationer Hösten 2018

Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

SAPSP, Psykologprogrammet, 300 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 300 credits

Verksamhetsplan Förskolan 2017

LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng

Ämneslärarprogrammet

Förskollärarprogrammet LGFOR

GRY- grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, för er med yrkeserfarenhet

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education

Utbildningsplan för Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning (NoMiA) 120 högskolepoäng

Preliminär utbildningsplan för Ämneslärarprogrammet

UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 (Sh), 240 högskolepoäng

210 hp. Gäller från och med

Ny lärarutbildning inlifjal

hp / 300hp / 330hp

UTBILdNINGSpLAN för VT GrUNdLärArproGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

PDA515 Barns tidiga lärande med fokus på tal, skrift och matematik ur ledarperspektiv, 30 högskolepoäng

Förskollärarprogrammet LGFOD

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Förskollärarprogrammet

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden

Förskollärarprogrammet, deltid, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits

Transkript:

Ansök senast 30 april WLH Utbildningar som startar 2019/20

Utbildningarna på WLH ger behörighet till de 80 waldorfförskolor och 40 waldorfskolor som finns i Sverige. Genom praktik under utbildningen får du en god bild av vad yrket innebär och du kommer att ha stora möjligheter att få arbete efter genomgången utbildning. Till hösten 2019 tar vi in nya grupper till två utbildningar: förskollärarutbildningen och fritidslärarutbildningen. Vi erbjuder också en del fristående fortbildningar. Klasslärarutbildningen och ämneslärarutbildningen startar hösten 2020. Gå in på www.wlh.se för mer information.

Waldorflärarhögskolan 2019/20 Förskollärarutbildning Waldorfförskollärarutbildningen har en unik ställning i Sverige som bärare av en alternativ pedagogisk idé, där omsorgen om barnets utveckling är central. Som student på utbildningen ges du möjlighet att utveckla och fördjupa dina kunskaper om det pedagogiska sammanhanget kring barn samt om riktlinjer och mål för arbetet i waldorfförskola. och konstnärligt gestaltande. Till detta kommer verksamhetsförlagd utbildning (praktik, auskultation). Utbildningen avslutas med ett självständigt examensarbete. Studierna till förskollärare är rikt varierade. Teori, konst och hantverk praktiseras och integreras i utbildningen. Du kommer att få lära dig grunderna i exempelvis träslöjd, textilslöjd, sång och målning. I utbildningen möts beprövad erfarenhet och aktuell forskning. Som student ges du även möjlighet att reflektera över existentiella frågor och du kommer att möta uppgifter och övningar som syftar till personlig och professionell utveckling. Utbildningens upplägg Utbildningen till förskollärare är en femårig grundutbildning med 60 procents studietakt. Den platsförlagda delen av utbildningen äger rum i WLH:s lokaler i Bromma, under sex utbildningstillfällen per läsår (torsdag lördag). Under utbildningens två första år ingår dessutom en sommarvecka per läsår. Utbildningens innehåll Din utbildning till waldorfförskollärare på WLH ger dig verktyg att utveckla och arbeta inom den idétradition och praktik som waldorfpedagogiken idag förfogar över, samtidigt som du följer de nationella styrdokument som gäller för förskola och förskoleklass. Utbildningen fokuserar på områden förskolläraren behöver för sin yrkesutövning, som kunskap om barns utveckling, lek, lärande, specialpedagogik, engagemang, social och mänsklig förståelse, kreativitet och ledaregenskaper. Genom teoretiska studier, konstnärliga övningar, didaktik och praktik ger utbildningen en god grund för förskolläraryrkets många uppgifter. Som student får du möjlighet att träffa studiekamrater från hela Sverige. De allra flesta arbetar redan i förskoleverksamheter och kurstillfällena blir arenor för reflektion, förkovran och interaktion. Utbildningen är indelad i sju kurser varav en kurs utgörs av en utbildningsvetenskaplig kärna. Samtliga delkurser innehåller hantverk, konstnärligt övande Behörighetskrav Behörighetskraven för förskollärarutbildningen är grundläggande behörighet samt 1 års dokumenterad erfarenhet av arbete i barngrupp. För att en sökande ska kunna erbjudas plats måste hen vara behörig för utbildningen. Intyg som visar den sökandes behörighet måste bifogas ansökan för att denna ska vara fullständig och kunna behandlas. En avslutad förskollärarutbildning från WLH ger behörighet att arbeta i waldorfförskola samt behörighet att ansöka om waldorfförskollärarlegitimation. Ansökan För mer information och ansökan, se www.wlh.se

Waldorflärarhögskolan 2019/20 Fritidslärarutbildning En avslutad fritidslärarutbildning från WLH ger behörighet att arbeta i waldorfskolans fritidshem. Programmet betonar integrationen av teori, konst och pedagogisk praktik. Som student på fritidslärarprogrammet får du utöver yrkesteori också öva dig inom olika estetiska och praktiska arbetsformer som kan tänkas berika det fritidspedagogiska arbetet. Utbildningen till fritidslärare är en fyraårig grundutbildning med 60 procents studietakt. Den platsförlagda delen av utbildningen (undervisningen) äger rum i WLH:s lokaler i Bromma. Under de två första åren består den av två modulveckor per hösttermin med ett utbildningstillfälle på två dagar (fredag lördag) däremellan. Under vårterminen är det tre modulveckor samt ett utbildningstillfälle på två dagar (fredag lördag). Under tredje och fjärde året kan upplägget variera. Utbildningens upplägg Utbildningen består av tre delar. Första året fokuserar på waldorffritidsverksamhetens kärna: lek, kommunikation, styrdokument, waldorfpedagogik och bildning. Andra året utgör en fördjupning i waldorfpedagogik, multimodala lärprocesser, sinneslära samt barns utveckling och lärande. Tredje och fjärde året omfattar bland annat mer avancerade kurser i vetenskapsteori och metod, lekteori och lekpraktik samt specialpedagogik. Utbildningens innehåll Utbildningen till fritidslärare fokuserar på områden som läraren behöver för sin yrkesutövning, som yrkeskompetens, engagemang, social och mänsklig förståelse, kreativitet och ledaregenskaper. Genom teoretiska studier, konstnärliga övningar och praktik ger utbildningen en god grund för fritidslärarens många uppgifter. Teori och praktik Den studerande får under utbildningen möjlighet att reflektera, kommunicera och utveckla sin yrkeskompetens. I utbildningen ingår platsförlagd utbildning på WLH, verksamhetsförlagd utbildning (praktik på annan arbetsplats) och arbetsplatsförlagd utbildning (tid på egen arbetsplats). Detta möjliggör för den studerande att relatera sina teoretiska kunskaper till skolans vardag. Under sista året skriver studenten ett självständigt examensarbete. Den som önskar kan gå endast år 1, eller år 1 och 2 för att öka sin kompetens som medarbetare vid fritidshem. Efter år 1 och 2 erhålls kursintyg. För behörighet och utbildningsdiplom samt möjlighet att ansöka om waldorflärarlegitimation krävs avslutad fyraårig utbildning. Behörighetskrav Behörighetskraven är grundläggande behörighet samt Engelska 2, Matematik 2, Naturkunskap 1 och Samhällskunskap 1. Intyg som visar den sökandes behörighet måste bifogas ansökan för att denna ska vara fullständig och kunna behandlas. För dig som har en statlig fritidslärarexamen finns det möjlighet att tillgodoräkna dig vissa kurser. Om sökande önskar detta ska relevant dokumentation bifogas ansökan. En avslutad fritidslärarutbildning från WLH ger behörighet att arbeta i waldorfskolans fritidshem samt behörighet att ansöka om waldorffritidslärarlegitimation. Ansökan För mer information och ansökan, se www.wlh.se

Waldorflärarhögskolan 2019/20 Varför välja WLH? WLH är en unik högskola. Vi erbjuder beprövade, praxisnära utbildningar för den som vill arbeta som fritidslärare, förskollärare, klasslärare eller ämneslärare i waldorfförskola eller waldorfskola. Våra lokaler från 2002 är utformade så att färg, form och funktionalitet bidrar till en studiemiljö som främjar lärande och trivsel. WLH är strategiskt placerad med skola, fritidshem och gymnasium som närmsta grannar. WLH är en liten högskola med cirka 290 studenter vilket bidrar till en känsla av närhet och möjlighet till samråd mellan medarbetare och studenter. Ett personligt bemötande bidrar till att studenterna känner sig sedda och respekterade. Bildning ur fler perspektiv En viktig aspekt inom våra kurser och utbildningar är integrationen av teori, konst och hantverk. Det är ett utbildningskoncept som bidrar till bredd och fördjupning och som syftar till att öka studenternas möjlighet till personlig bildning och utveckling. WLH eftersträvar att utbildningarna håller hög vetenskaplig och konstnärlig nivå och har en praxisorienterad förankring. Många av dem som undervisar på WLH har lång erfarenhet av att vara waldorflärare på förskolor och skolor. Flera har genomgått akademisk fortbildning. Utöver de egna lärarna har WLH ofta gästlärare från andra lärosäten. Vi utbildar högt kvalificerade lärare till förskolor och skolor i hela Sverige. WLH är den enda utbildningsinstitutionen i landet som erbjuder waldorfpedagogiska utbildningar till skolans alla stadier. Internationellt samarbete För att upprätthålla en hög kvalitet på våra utbildningar och för att bidra till forskning och pedagogisk utveckling, samarbetar WLH med Steinerhøyskolen i Norge och Snellmanhögskolan i Finland. WLH ingår även i det internationella nätverket INASTE, International Network for Academic Steiner Teacher Education. WLH:s grundutbildningar är offentligt finansierade och är därmed avgiftsfria och berättigar till studiemedel hos CSN. WLH står under statlig tillsyn.

Fristående fortbildningar www.wlh.se Waldorflärarhögskolan Marklandsbacken 11 168 36 Bromma 08-505 858 80 kansli@wlh.se Hitta hit Waldorflärarhögskolan ligger i Bromma. Du tar dig enkelt hit med tunnelbana, station Brommaplan, cirka 20 minuter från T-centralen. För långväga studenter finns möjlighet till enkel övernattning i våra lokaler. Besök oss gärna! Hör av dig till kansliet på kansli@wlh.se eller ring på 08-505 858 80. För mer information se www.wlh.se WLH erbjuder fristående fortbildningar och workshops. Här är några exempel, för mer information se vår hemsida www.wlh.se Fortbildningskurser ordkraft Kursen vänder sig till dig som vill berätta mer och hitta nya djup och uttryck i ditt berättande. I berättarverkstaden arbetar vi med rösten, andningen, gester, kroppshållning, rumsmedvetande, minnestekniker med mera. Kursdeltagarna får tillgång till en berättelseskatt för olika tillfällen, åldrar och lektioner. Kursledare: Hélène Bohman, Maria Eloranta och Sigrid Ogland. Föreläsningar och workshops WLH erbjuder fristående föreläsningar och workshops som riktar sig till verksamma förskollärare och lärare. I samråd med uppdragsgivaren skräddarsyr vi ett lämpligt upplägg utifrån specialpedagogik i waldorfskolan Kursen innehåller teoretiska och praktiska kunskaper som syftar till att läraren ska kunna använda olika rörelseövningar, lekar och målningsövningar för att stimulera de bakomliggande sinnesprocesser och motoriska färdigheter som ligger till grund för lärandet. Kursledare: Solveig Tjärnstig. verksamhetens och medarbetarnas behov. Vi kan komma till er verksamhet, men studiedagar kan också ges på plats i Bromma. Se även vår folder Föreläsningar och workshops. foto: johan green