Utlysning av medel för forskningstid inom det utbildningsvetenskapliga området 2015 (dnr FS 2.1.6-943-15) K1. ALLMÄNT 1. F1. Namn 2. F2. Institution/Enhet/Skola 3. F3. Är det tre år eller kortare tid sedan du disputerade? Om det är tre år eller kortare tid sedan du disputerade har du möjlighet att erhålla de medel som är särskilt avsedda för nydisputerade. För att räknas som nydisputerad i detta sammanhang ska du ha disputerat under perioden 24/8 2012-24/8 2015. Observera dock att lagstadgad ledighet ej inräknas. Detta innebär att du kan räknas som nydisputerad även om disputerat tidigare men att du t ex varit föräldraledig under en del den angivna tiden ovan. Ja Nej Annat svar - motivera nedan 4. F4. Kommentar till fråga 3 (tid sedan disputation) Ange här om du åberopar överhoppningsbar tid och specificera år för disputation och den överhoppningsbara tiden. 5. F5. Kommer din sammantagna internfinansierade forskningstid att understiga 75 procent under perioden 1/1 2016-31/12 2018? Ja Nej 6. F6. Kommentar till fråga 5 Om du behöver, kommentera ditt svar på fråga 5 här. 7. F7. Har du varit anställd vid Umeå universitet i en omfattning om minst 50 procent under 2015 samt kommer att vara anställd och verksam vid UmU när pengarna ska förbrukas? Ja Nej 8. F8. Kommentar till fråga 6 1 av 19 2015-06-04 15:21
9. F9. Har du under 2015 haft en anställning om minst 50 procent vid skolhuvudman i regionen (Västerbotten och Örnsköldsvik) som har forskningssamverkan med Umeå universitet? Ja Nej 10. F10. Kommentar till fråga 8 11. F11. Sökt belopp (maxbelopp 600 tkr) Anslagstagare får ha en sammantagen internfinansierad (dvs. av någon enhet inom UmU) forskningstid om maximalt 75 procent under perioden 1/1 2015-31/12 2017 inklusive detta anslag från Lärarhögskolan. Det är möjligt att ansöka om mindre belopp än 600 tkr för att inte överskrida denna gräns. 2 av 19 2015-06-04 15:21
K2. A. PUBLIKATIONER Här bedöms din publiceringsprofil under de senaste åtta åren (från den 1/1 2008 till den 24/8 2015). Notera att varje fält kan expanderas. Sätt pekaren på det högra hörnet och dra nedåt om du behöver mer utrymme. - Beträffande vetenskapliga publikationer, ange endast publikationer som finns nivåplacerade i Norska listan: http://dbh.nsd.uib.no/kanaler/ NOTERA: Ibland kan det vara svårt att hitta artiklar och böcker på författarnamn eller titel i Norska listan. Försök då istället med ISSN-nummer och ISBN-nummer, förlagets organisationsnamn, eller andra uppgifter. Förtydliga alltid vilken uppgift du använt för att hitta din publikation om den inte går att hitta på författarnamn eller titel. - Sortera efter rankning 1 och 2 i boxarna nedan. (Doktorsavhandling räknas dock även om den inte finns med i norska listan.) NOTERA: När ni använder Norska listan, kom ihåg att ni måste klicka er vidare på förlags- eller tidskriftsnamn för att se vilken nivåplacering den aktuella publikationen hade ett visst år. Exempel: Studentlitteratur som fanns förtecknad som en 1:a mellan 2004 och 2012 men som inte har någon nivåplacering från 2013 och framåt. - Ange publikation med fullständig information med samtliga författarnamn (inklusive ditt eget), förlagsort, tryckår, sidnummer, webbadress/doi-nummer etc. i enlighet med Harvard referenssystem (se: http://www.ub.umu.se/en/write /references/writing-references-harvard). NOTERA: För att möjliggöra för beredningsgruppen att göra stickprov beaktas endast fullständiga referenser. Om publikationen inte går att hitta i Norska listan med hjälp av den information som ges i referensen måste du även ange särskild sökväg. - Populärvetenskapliga publikationer sorteras som monografi, artikel, redaktörskap för antologi samt kapitel i antologi. Dessa publikationer behöver ej vara rankade i norska listan. - Ange publikation med fullständig information med samtliga författarnamn (inklusive ditt eget), förlagsort, tryckår, sidnummer, webbadress/doi-nummer etc. i enlighet med Harvard referenssystem (se: http://www.ub.umu.se/en/write/references/writing-references-harvard). - Om ni skrivit en bok tillsammans med andra där inte författarnamn framgår för varje kapitel räknas denna publikation som en monografi. Kom ihåg att ange alla författarnamn i källangivelsen. - Oavsett publikationsform ska publikationen vara utgiven för att kunna räknas (godkänns ej: accepted, forthcoming, in press, in print, motsvarande). - Den sammantagna poängsumman av dina åberopade publikationer kommer att evalueras i relation till din forskningstid enligt bemanningsplan. - Felaktigt införda uppgifter som innebär att din ansökan gynnas medför att hela ansökan avslås. Du ansvarar själv för att ansökan blir korrekt. 12. F12. Vetenskaplig avhandling Denna typ av publikation behöver ej finnas med i norska listan. En publikation som bygger på material från en licentiat- eller doktorsavhandling inte kan inte tillgodoräknas i annan kategori om det är en kopia, sammanfattning eller enklare omskrivning av ursprungstexten. Vetenskaplig text som utgår från material från avhandling måste innehålla väsentliga nya analyser och resultat för att kunna tillgodoräknas i andra kategorier. Ansökningar som inte följer denna instruktion kommer att strykas i sin helhet då ett sådant felaktigt angivande skulle kunna gynna den sökande. 13. F13. Vetenskaplig monografi - rankning 1 i norska listan Här anger du vetenskapliga monografier omfattande minst 50 sidor. Med vetenskaplig monografi avses en separat utgiven skrift till skillnad från en artikel i en periodisk tidskrift. Observera att doktorsavhandling i monografiform räknas under rubriken "Vetenskaplig avhandling". Monografi som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är 3 av 19 2015-06-04 15:21
monografi som baseras på empiri från avhandling, men så markant skiljer sig från din avhandling, eller delar av avhandling, att ett förlag skulle i princip kunna publicera båda versionerna som olika monografier. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 14. F14. Vetenskaplig monografi - rankning 2 i norska listan Här anger du vetenskapliga monografier omfattande minst 50 sidor. Med vetenskaplig monografi avses en separat utgiven skrift till skillnad från en artikel i en periodisk tidskrift. Observera att doktorsavhandling i monografiform räknas under rubriken "Vetenskaplig avhandling". Monografi som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är monografi som baseras på empiri från avhandling, men så markant skiljer sig från din avhandling, eller delar av avhandling, att ett förlag skulle i princip kunna publicera båda versionerna som olika monografier. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 15. F15. Artikel i vetenskaplig tidskrift - rankning 1 i norska listan Artikel som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är artikel som baseras på empiri från avhandling, men så markant skiljer sig från din avhandling, eller delar av avhandling, att en tidskrift skulle i princip kunna publicera båda versionerna som olika artiklar. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 4 av 19 2015-06-04 15:21
16. F16. Artikel i vetenskaplig tidskrift - rankning 2 i norska listan Artikel som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är artikel som baseras på empiri från avhandling, 5 av 19 2015-06-04 15:21
men så markant skiljer sig från din avhandling, eller delar av avhandling, att en tidskrift skulle i princip kunna publicera båda versionerna som olika artiklar. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 6 av 19 2015-06-04 15:21
17. F17. Redaktörskap för vetenskaplig antologi - rankning 1 i norska listan 18. F18. Redaktörskap för vetenskaplig antologi - rankning 2 i norska listan 19. F19. Kapitel i vetenskaplig antologi - rankning 1 i norska listan Kapitel som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är kapitel som baseras på empiri från avhandling, men så markant skiljer sig från avhandlingen, eller delar av avhandlingen, att man i antologin i princip skulle kunna publicera båda versionerna som olika kapitel. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 7 av 19 2015-06-04 15:21
20. F20. Kapitel i vetenskaplig antologi - rankning 2 i norska listan Kapitel som baseras på avhandling kan inte räknas med här. Undantaget är kapitel som baseras på empiri från avhandling, men så markant skiljer sig från avhandlingen, eller delar av avhandlingen, att man i antologin i princip skulle kunna publicera båda versionerna som olika kapitel. Du avgör själv som sökande om det verkar troligt. 8 av 19 2015-06-04 15:21
21. F21. Populärvetenskaplig monografi 9 av 19 2015-06-04 15:21
22. F22. Artikel i populärvetenskaplig tidskrift Det utbildningsvetenskapliga innehållet bör framgå av tidskriftsnamn och/eller artikeltitel 23. F23. Kapitel i populärvetenskaplig antologi Den utbildningsvetenskapliga relevansen ska framgå av antologins och/eller kapitlets titel. 10 av 19 2015-06-04 15:21
24. F24. Eventuella kommentarer 11 av 19 2015-06-04 15:21
K3. B. ERHÅLLNA FORSKNINGSMEDEL FRÅN EXTERNA FORSKNINGSFINANSIÄRER Här bedöms din förmåga att dra in externa medel. Externa medel skall vara tydligt kopplade till en individ, vilket innebär att medel som faller ut till en enhet/institution utan tydligt ansökningsförfarande ej kan tillgodoräknas. Forskningsmedel som erhållits internt (dvs. från Umeå universitet) godkänns ej. Ange vilket år du erhållit anslaget. Du får ta upp erhållna anslag från de senaste åtta åren (1/1 2008-24/8 2015). Erhållna medel anges i två separata frågor, en för de forskningsanslag du erhållit som ensamsökande/huvudsökande och en fråga för de forskningsanslag du erhållit som medsökande. - Om du är ensamsökande skriver du in hela det beviljade beloppet - Om du är huvudsökande skriver du in halva det beviljade beloppet - Om du är medsökande dividerar du halva det beviljade beloppet med det totala antalet medsökande. -Felaktigt införda uppgifter som innebär att din ansökan gynnas medför att hela ansökan avslås. Du ansvarar själv för att ansökan blir korrekt. 25. F25. Erhållna forskningsmedel från externa finansiärer under de senaste åtta åren (1/1 2008-24/8 2015) - ENSAMSÖKANDE / HUVUDSÖKANDE Här fyller du i de externa anslag som du erhållit som ensamsökande/huvudsökande. Glöm inte att i de fall du erhållit medel som huvudsökande ska dela erhållet belopp enligt beskrivning ovan. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 År titel Summa Finansiär Roll i ansökan Förvaltande lärosäte 26. F26. Summa erhållna anslag som ENSAMSÖKANDE / HUVUDSÖKANDE Utgå ifrån din sammanställning ovan och för in det totala beloppet som du erhållit som ensamsökande/huvudsökande. 27. F27. Erhållna forskningsmedel från externa finansiärer under de senaste åtta åren (1/1 2008-24/8 2015) - MEDSÖKANDE Här fyller du i externa medel som du erhållit som medsökande. Glöm inte att dela erhållet belopp på antalet medsökande enligt beskrivning ovan. 12 av 19 2015-06-04 15:21
År titel Antal medsökande Summa Finansiär Förvaltande lärosäte 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28. F28. Summa erhållna anslag som MEDSÖKANDE Utgå ifrån din sammanställning ovan och för in det totala beloppet som du erhållit som MEDSÖKANDE. 29. F29. Kommentera kort hur de vart och ett av de anslag du angivit ovan är forskningsanslag. 30. F30. Finns det något som du vill kommentera? Gör det i sådana fall här! Tack för din ansökan! 13 av 19 2015-06-04 15:21
14 av 19 2015-06-04 15:21
K4. C. ANSTÄLLNING OCH BEMANNING (FORSKNINGSTID OCH UNDERVISNINGSTID) Om du har varit sjukskriven, föräldraledig, har haft fackliga uppdrag eller motsvarande, får du dra i från denna tid från den tid som fanns fastslagen i din bemanningsplan. - Felaktigt införda uppgifter som innebär att din ansökan gynnas medför att hela ansökan avslås. Du ansvarar själv för att ansökan blir korrekt. 31. F31. Nuvarande anställning Din anställning År för anställning (t ex 2011-2014) Anställning (professor, foass, etc) Anställningens omfattning (%) 32. F32. Bemanning under 2011-2015 Här anger du din bemanning under åren 2011-2015. Notera att även kompetensutvecklingstid och forskarstudier under doktorandtiden räknas som forskningstid. Om fälten nedan lämnas tomma eller om informationen är otydlig kommer det att räknas som 100% forskningstid. Forskningstid (%) Undervisningstid i lärarutbildningen (%) 2011 2012 2013 2014 2015 33. F33. Har din beskrivning av bemanning ovan förankrats med prefekt eller motsvarande? Ja Nej 15 av 19 2015-06-04 15:21
K5. D. PROJEKTPLAN Forskningsplanen bedöms ur två aspekter: relevans och kvalitet. För bedömning av relevans, se definitionen av utbildningsvetenskaplig forskning i missivet. 34. F34. Här klipper du in din forskningsplan. Omfång: max tre vanliga A4, typsnitt Times, stl 12 (inkl litteraturlista) Referenser anges i parentes löpande i texten, eftersom detta webbverktyg inte kan läsa fotnoter. Observera att fältet nedan kan expanderas. Sätt pekaren på högra nedre hörnet och dra nedåt. 16 av 19 2015-06-04 15:21
17 av 19 2015-06-04 15:21
18 av 19 2015-06-04 15:21
K6. 5) ÖVRIGA KOMMENTARER 35. F35. Övriga kommentarer 19 av 19 2015-06-04 15:21