Ung livsstil på Lidingö Ht 2007

på Lidingö Ht 2007 - en studie av år 7-9 och gymnasiet - en jämförelse mellan åren 2003 och 2007 bland år 7-9 - en jämförelse med resultaten i andra kommuner av

Inledning Lidingö stad genomför tillsammans med undertecknade sedan år 2003 undersökningar om barns och ungdomars livsstil i år 4-6, år 7-9 och gymnasiet. Studien på Lidingö är gjord på uppdrag av kultur- och fritidsnämnden. Ansvarig för studien på Lidingö är John Svensson. Han har en tjänst som ungdomsstrateg. Studierna om har också genomförts i Stockholms stad, Haninge kommun, Helsingborgs stad, Jönköpings kommun, Eskilstuna kommun och Norrköpings kommun. I Stockholm, Eskilstuna och Norrköping startades studierna 1985. Antalet elever som besvarat enkäten på Lidingö hösten 2007 är i år 7-9 579 och i gymnasiet 476. Antalet elever i urvalet var i år 7-9 636 och i gymnasiet 645. Svarsfrekvensen i år 7-9 är 91% samt i gymnasiet 74%. Urvalet på Lidingö och i de övriga kommunerna har genomförts som stratifierade slumpmässiga urval. I dessa kommuner ingår både kommunala och privata skolor i urvalet. I gymnasiestudien på Lidingö ingår både de elever som går på någon av Lidingös två gymnasier (ungefär 75%) och de som går på gymnasier utanför Lidingö (ungefär 25%). Resultaten är därför representativa för alla elever i i Lidingö stad. I de flesta kommuner har en anställd från kultur- och fritidsförvaltningen/motsvarande varit närvarande i klasserna när enkäten fyllts i. Den anställde från förvaltningen har också i de flesta fall introducerat enkäten för eleverna och samlat in enkäterna efter det att de fyllts i. Har eleverna haft problem vid ifyllandet av enkäten har den anställde och lärarna hjälpt till. Att skriva forskningsrapporter tar ofta mycket lång tid. Vi har därför valt, sedan våra studier inleddes 1984, att mycket tidigt låta alla intresserade ta del av våra resultat. Fördelen med denna teknik är att de som är berörda mycket snart efter det att undersökningen genomförts kan starta förändringsarbete om så behövs. Nackdelen är att våra analyser inte finns med när resultaten presenteras. Den första forskningsrapporten från bl a resultaten på Lidingö 2007 är dock klar i början av hösten och handlar om fysisk inaktivitet. Rapporten som är skriven av undertecknade heter: Fysisk inaktivitet bland vuxna jämfört med barn och ungdomar? (Den kan beställas från idrottsförvaltningen i Stockholm, tel 08/ 508 27 723). Följande forskningsrapporter, där resultaten från Lidingö 2007 och de övriga kommunerna presenteras och analyseras, är under bearbetning: Blomdahl/Elofsson, Genus, klass, etnicitet och medlemskap i en fotbollsförening. Blomdahl/Elofsson, Bibliotek - en studie av nuläge och trender bland barn, ungdomar och vuxna. Blomdahl/Elofsson, Samhällsställning, kön och medlemskap i en idrottsförening. Blomdahl/Elofsson/Karlberg, Läs- och biblioteksvanor 1985-2008. Delar av de resultat som nu visas i den här tabellredovisningen har presenterats och analyserats vid fyra olika föreläsningar i Lidingö under våren och hösten 2008. Vad är då de viktigaste förändringarna i 2007 på Lidingö i förhållande till situationen i första hand år 2003? Här kan vi bara jämföra ungdomskulturen i år 7-9 2003 och 2007 på Lidingö. I våra övriga undersökningskommuner kan vi däremot jämföra resultaten över tid i alla tre stadierna, dvs. mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet. Låt oss först konstatera att förändringstakten i ungdomskulturen i alla våra kommuner, även Lidingö, är långsammare än vad de flesta både ungdomar och vuxna tror. Det viktigaste resultatet från

2007 är kanske att ungdomars handlingar och preferenser är ganska oförändrade sedan 2003. Det finns dock förändringar på Lidingö som måste noteras. Följande stora och statiskt signifikanta förändringar ser vi sedan 2003: Intresset för disco minskar. Det gäller även i våra andra kommuner. Flickor är mindre intresserade av att gå på fritidsgård och att Lidingö stad ska satsa på fritidsgårdar. Detta gäller även i våra andra kommuner. Både pojkar och flickor på Lidingö och i våra övriga kommuner är allt mer intresserade av att ha en vältränad kropp. Lidingöeleverna är år 2007 betydligt mer intresserade av att som vuxna bo utomlands än 2003. Eleverna på Lidingö säger sig vara allt mer intresserade av att få åka semester utomlands med sina föräldrar. Eleverna går mindre på bio i dag än tidigare. Intresset att vara på Elverket minskar. Andelen elever i år 7-9 som druckit alkohol de senaste 4 veckorna har minskat både på Lidingö och i våra övriga kommuner. Flickor i år 7-9 är 2007 mer intresserade av att Lidingö stad ska satsa på kultur. Elever på Lidingö liksom i alla våra andra kommuner är allt mer intresserade av att kommunerna satsar på gym. Låt oss nu övergå till att dels presentera resultaten 2007 dels visa på om det skett mindre ändringar sedan 2003. Vi ser att tonåringarna i första hand 2007 liksom 2003 önskar att staden ska satsa på idrott. Ordningsföljden i tonåringarnas prioriteringar är år 2007: Idrott, fritidsgårdar/träffpunkter, kultur, natur, övrigt föreningsliv. Både pojkar och flickor i högstadiet och i gymnasiet önskar att Lidingö stad i första hand ska satsa på idrott. Vår studie visar också att pojkar i år 7-9 önskar att Lidingö inom idrottsområdet i första hand ska satsa på simhallar/äventyrsbad medan pojkar i gymnasiet tycker att staden ska satsa på gym. Pojkars andra önskemål i båda stadierna är att Lidingö ska satsa på fotbollsplaner (konstgräs eller gräs). Både flickor i år 7-9 och gymnasieflickor önskar i första hand att Lidingö ska satsa på simhallar/äventyrsbad och i andra hand på lokaler för dans, balett, aerobics m m. Ungdomar i våra andra undersökningskommuner har ungefär samma önskemål på sina kommuner som Lidingöungdomar har. Observeras ska hur få ungdomar det är som tycker att kommunerna ska satsa på ishallar/isbanor. Tonåringarna på Lidingö är överens om att staden inom kulturområdet i första hand ska satsa på konserter för rock/pop och festivaler. I våra övriga kommuner tycker tonåringarna också så. Många barn och ungdom är medlemmar i en förening på Lidingö. Andelen som är medlemmar sjunker dock kontinuerligt från mellanstadiet till gymnasiet. Så är det också i alla våra andra undersökningskommuner. Det är ungefär lika många pojkar som flickor som är med i en förening totalt. Föreningslivet på Lidingö domineras starkt av idrottsföreningar. Denna dominans har förstärkts sedan 2003. Det är något fler pojkar än flickor som är med i en idrottsförening. Pojkar är överrepresenterade i lagidrotter och flickor i individuella idrotter. Andelen flickor som är med i en lagidrott är mindre på Lidingö än i någon av våra andra kommuner. I år 7-9 håller idrottsföreningarna ställningarna sedan 2003. Övrigt föreningsliv når färre elever i år 7-9 än vid förra undersökningstillfället. Fotbollen är den största idrotten både bland pojkar i år 7-9 och bland gymnasiepojkar. Bland flickor i år 7-9 är ridningen den största idrotten. I gymnasiet bland flickor är det liksom i våra övriga

kommuner Friskis&Svettis som är den största RF-idrotten. Många föreningskategorier når inte 1% av Lidingös ungdomar. De föreningar som når minst 2% av ungdomarna i både år 7-9 och i gymnasiet är scouter, frikyrkan, annan förening kulturell och friluftsförening. Den fysiska inaktiviteten är ganska oförändrad sedan 2003. Flickor är på Lidingö som i alla våra andra kommuner fysiskt inaktiva i högre grad än pojkar. 90% av eleverna i år 7-9 och gymnasiet tycker att de lär sig någon viktigt (stämmer precis + stämmer ganska bra) i skolan på Lidingö. I år 7-9 är det ungefär lika många elever på Lidingö och i Jönköping som upplever att de lär sig något viktigt. I gymnasiet är det många fler på Lidingö än i Jönköping som upplever det. Gymnasieeleverna på Lidingö upplever också i högre grad än gymnasisterna i Jönköping att det får det stöd de behöver för att lyckas i skolan och den stimulans för att lyckas i skolarbetet. Eleverna i år 7-9 på Lidingö upplever i mindre grad än högstadieeleverna i Helsingborg att det förekommer mobbning, att det använda grova ord/svordomar och att det förekommer våld. Däremot upplever inte eleverna på Lidingö i förhållande till eleverna i våra andra undersökningskommuner att det oftast är arbetsro och lugnt. 70% av eleverna i år 7-9 på Lidingö säger sig aldrig varit borta från skolan utan giltig orsak. Motsvarande siffra i gymnasiet är 42%. Situationen på Lidingö är ganska likartad med den i Helsingborg när det gäller att aldrig ha skolkat. I gymnasiet kan vi dock se att det är fler elever i Helsingborg som skolkar ofta än på Lidingö. Andelen elever som upplever press från sina föräldrar att lyckas i skolan ligger på ungefär samma nivå 2007 som 2003. I högstadiet är det 20% och i gymnasiet 15 % som upplever stor press att lyckas i skolan. På Lidingö säger både elever i år 7-9 och gymnasieelever att det trivs bra på sin fritid.. Gymnasieflickor på Lidingö och i alla våra andra kommuner trivs sämre i livet och på fritiden än vad pojkar gör. Det viktigaste för att må bra på sin fritid för både pojkar och flickor på Lidingö och i Stockholm 2008 är kompisar. Liksom i resten av landet och i övriga Europa ser vi att tonåringarna på Lidingö anser att livets mening i första hand står att finna på fritiden. Vilka är då de platser som flest elever på Lidingö besökt under en fyraveckorsperiod? Det är Lidingö centrum och Stockholms centrum som kommer på de två första platserna. På tredje plats kommer caféer. På fjärde plats bland eleverna i år 7-9 kommer idrottsföreningar och på fjärde plats bland gymnasieelever föräldrafria fester. En majoritet av tonåringar på Lidingö tycker att deras hälsa är bra. Flickor skattar dock sin hälsa sämre än pojkar både på Lidingö och i våra övriga kommuner. Gymnasieflickor har sämst hälsa i alla undersökningskommuner. Andelen nykterister (har ej använt någon form av alkohol under de senaste 4 veckorna) har ökat både bland pojkar och flickor i år 7-9 i alla våra kommuner. Andelen nykterister i år 7-9 är nu omkring 70% och omkring 25% i gymnasiet i alla våra kommuner. Andelen snusare är oförändrad både bland pojkar och bland flickor i år 7-9 liksom rökare bland pojkar. Andelen flickor som rökt har dock ökat något i år 7-9 sedan år 2003. Gymnasister röker och snusar mer på Lidingö och i våra andra kommuner än högstadieelever (år 7-9). Det är få elever, liksom vid tidigare mättillfälle, som säger sig använt narkotika. Ungefär lika många tonåringar 2007 som tidigare säger sig både blivit erbjuden att köpa

narkotika och säkert vet var de skulle kunna köpa hasch eller annan narkotika/droger på Lidingö. Flickor på Lidingö och i de andra undersökningskommunerna är i betydligt högre grad än pojkarna rädda för att vara ute på fredags- eller lördagskvällarna. Liksom i alla tidigare studier både på Lidingö och i våra andra kommuner ser vi att de med högre betyg är överrepresenterade i skolliknande fritidsverksamheter, dvs i musikskolan och i föreningslivet. De med lägsta betyg är också, liksom i tidigare studier, i förhållande till de med högsta betyg överrepresenterade bland dem som besöker fritidsgårdar. Vi ser på Lidingö, liksom i våra andra kommuner, att tonåringar som tillhör en högre socioekonomisk grupp är med i förening totalt och idrottsförening i högre grad än ungdomar i de lägre socio-ekonomiska grupperna. Ungdomar i de lägre socio-ekonomiska grupperna är överrepresenterade när det gäller att besöka fritidsgård. Det som är bäst med Lidingö (öppen fråga) är enligt både elever i år 7-9- och gymnasieelever att: Helheten är bra (mysigt, fint, trevligt) och Naturen/att det är grönt/baden/havet omkring. Det är betydligt färre elever som anger att något är sämst med Lidingö än det är som anger att något är bäst. 16% av eleverna i år 7-9 och 26% på gymnasiet skriver dock (öppen fråga) att det sämsta med Lidingö är: För snobbigt/kaxigt/dåliga attityder/fördomar om andra Stockholm i maj 2008. Forskningsledare Idrotts- och kulturförvaltningarna Stockholms stad E-post: ulf.blomdahl@idrott.stockholm.se Telefon: 08/508 28 476 Stig Elofsson Fil. Dr i statistik och docent i socialt arbete Institutionen för socialt arbete Stockholms universitet E-post: stig.elofsson@socarb.su.se Telefon: 08/16 20 22

Innehållsförteckning Vad har studerats? Undersökningsgrupp och bakgrundsvariabler Vad ska Lidingö stad satsa på? Trivsel i livet och på fritiden Föreningslivet Viktigt när de unga idrottar Datavanor, TV-vanor m m Skolan Hälsan Matvanor Fysisk aktivitet Samband fysisk aktivitet - hälsa Vad gör unga på sin fritid? Viktigt för de unga på fritiden Vad ger livet mest mening? Förtroende för Droger Rädd att gå ut på kvällarna? Bäst - sämst med Lidingö Kön, socio-ekonomisk bakgrund, skolframgång och fritidsvanor Framtiden Övrigt

Vad har studerats? Medlemskap och uppdrag i föreningslivet Hur många som är med i föreningslivet totalt och i olika typer av föreningar Vilka värden ungdomarna söker t ex inom idrotten. Slutat i förening och varför Fysisk inaktivitet Det offentliga fritids- och kulturlivet Hur ofta man besöker olika aktiviteter Vilka värden ungdomar söker t ex i kulturaktiviteter, på fritidsgården och Elverket Det privata fritids- och kulturlivet T ex datoranvändning, tv- tittande. Vad ungdomarna helst vill göra på helgerna Skolsituationen Arbetsro, stämning, lär mig något viktigt, könskränkande uttryck m m Vad ungdomarna önskar att skattemedlen ska användas till? Vilka vuxna har ungdomar förtroende för Hälsan ANT- frågor. Läkemedelskonsumtionen Strulbeteende Bäst och sämst med att bo på Lidingö Vad som är viktigt för ungdomarna. Hur ofta ungdomarna skulle vara aktiva om de fick bestämma själva. Yrkesplaner Detta har vi studerat i förhållande till kön, invandrarbakgrund, familjernas socioekonomiska situation, elevernas skolframgång m.m. Resultaten på Lidingö kan jämföras med resultaten i bl a Jönköping, Helsingborg, Haninge och Stockholm.

Undersökningsgrupp och bakgrundsvariabler

i Lidingö 2007 Antalet elever som deltagit i studien 2007 Antal elever i Antal besvarade Svarsfrekvens urvalet enkäter År 7-9 636 579 91% Gymnasiet 645 476 74% Andelen pojkar och flickor som besvarat enkäten 2007 % Pojkar Flickor År 7-9 53 47 Gymnasiet 50 50 Antalet elever som deltagit i studien 2003 Antal elever i Antal besvarade Svarsfrekvens urvalet enkäter Mellanstadiet 653 621 95% År 7-9 538 494 92% Stig Elofsson John Svensson

i Lidingö 2003 Antalet elever som deltagit i studien 2003 Antal elever i Antal besvarade Svarsfrekvens urvalet enkäter Mellanstadiet 653 621 95% År 7-9 538 494 92% Antal pojkar och flickor som besvarat enkäten 2003 Pojkar Flickor Mellanstadiet 319 297 År 7-9 246 248 Andelen pojkar och flickor som besvarat enkäten 2003 % Pojkar Flickor Mellanstadiet 52 48 År 7-9 50 50

I följande skolområden har utvalet skett i högstadiet (år 7-9) 2003 Bodal Käppala Forsbergska skolan (Vittra) Högsätra Torsvik Källängen (Lidingö Schoolaris) Antal elever i årskurserna 4-6 på Lidingö: Antal elever i årskurserna 7-9 på Lidingö: 1521 elever 1450 elever I följande skolområden har urvalet skett i år 7-9 respektive gymnasiet 2007 Bodals Käppala Högsätra Torsvik Källängen Vittra (Fd Forsbergska) Hersby gymnasium Gångsätra gymnasium Gymnasieelever som går i gymnasier utanför Lidingö Antal elever i årskurserna 7-9 på Lidingö: Antal elever i gymnasieåldrarna på Lidingö: 1650 elever 1700 elever

ht 2003 Undersökningsgruppen 2003 Född i Sverige. % Bor med. % Familjen har. % Mellanstadiet År 7-9 Själv född i Sverige 94 91 Mamma född i Sverige 87 90 Pappa född i Sverige 90 89 Mellanstadiet År 7-9 Mamma och pappa 77 72 Ibland mamma/ibland pappa 18 19 Mamma 5 8 Pappa 1 1 Annan/andra vuxna 0 0 Mellanstadiet År 7-9 Bil 95 94 Sommarstuga 68 68 Båt (som går att sova i) 33 36 Husvagn/Husbil 5 1

Kultur och Fritid ht 2003 Socio - ekonomisk grupp. % 2003 Ekonomisk grupp 1: Bor i villa/radhus har tillgång till bil+båt+sommarstuga Ekonomisk grupp 2: Bor i villa/radhus/insatslägenhet/bostadsrättslägenhet + har tillgång till två av dessa tre: bil, båt, sommarstuga Ekonomisk grupp 3: Övriga t ex bor i hyreslägenhet + har tillgång till två av dessa tre: bil, båt, sommarstuga Ekonomisk grupp 4: Bor i hyreslägenhet + har tillgång till antingen bil, båt eller sommarstuga Ekonomisk grupp 5: Bor i hyreslägenhet. Har ej sommarstuga, bil eller båt Invandrartyp. % Mellanstadiet År 7-9 Grupp 1 20 23 Grupp 2 41 39 Grupp 3 33 32 Grupp 4 5 5 Grupp 5 1 2 Mellanstadiet År 7-9 Grupp 1 80 80 Grupp 2 15 15 Grupp 3 3 2 Grupp 4 2 3 1. Barnet och båda föräldrarna födda i Sverige 2. Invandrare med stark svensk förankring, t ex adoptivbarn 3. Andra generationens invandrare 4. Första generationens invandrare

Undersökningsgruppen 2007 Född i Sverige. % År 7-9 Gymnasiet Själv född i Sverige 93 93 Mamma född i Sverige 85 87 Pappa född i Sverige 88 86 Bor med. % År 7-9 Gymnasiet Mamma och pappa 73 65 Ibland mamma/ibland pappa 18 19 Mamma endast 4 7 Mamma och annan vuxen 4 5 Pappa endast 1 2 Pappa och annnan vuxen 1 1 Bor inneboende eller på egen hand 0 1 Annan/andra vuxna 0 0 Familjen har. % År 7-9 Gymnasiet Bil 97 95 Sommarstuga eller hus utomlands 76 74 Båt (som går att sova i) 37 36 Husvagn/Husbil 6 3

Undersökningsgruppen 2007 Socio - ekonomisk grupp. % År 7-9 Gymnasiet Grupp 1 22 22 Grupp 2 51 43 Grupp 3 22 27 Grupp 4 4 6 Grupp 5 1 2 Invandrartyp. % År 7-9 Gymnasiet Grupp 1 78 78 Grupp 2 15 16 Grupp 3 4 3 Grupp 4 3 4 Årskurs 2007. % % Högstadiet 7 34 8 32 9 34 Gymnasiet 1 41 2 27 3 32

År 7-9. Född i Sverige. % 2003 2007 Själv född i Sverige 91 93 Mamma född i Sverige 90 85 Pappa född i Sverige 89 88 Bor med. % 2003 2007 Mamma och pappa 72 73 Ibland mamma/ibland pappa 19 18 Familjen har. % 2003 2007 Bil 94 97 Sommarstuga 68 76 Båt (som går att sova i) 36 37 Husvagn/Husbil 1 6

Vad ska Lidingö stad satsa på?

Vad ska Lidingö stad satsa på om du får bestämma? Du får bara välja tre alternativ År 7-9 2007 % Disco (för din åldersgrupp) 36 Festivaler (som ÖS 07) 31 Konserter, rock, pop 28 Filmklubb/filmvisning av utvald film 22 Dansstudie för balett, street, show etc 18 Annat 17 Replokaler för musikband (utrustning, inspelningsstudio, 14 spelmöjligheter) Verkstad för egen produktion av film och video 12 Verkstad för eget skapande för Webb och dator 12 Musikskolan på Lidingö (instrument-/sånglektioner, 10 ensemble/orkester) Verkstad för eget skapande (t ex bild, form, textil och design) 9 Bibliotek 7 Sagateatern (improvisation, repetition, teaterföreställningar) 5 Skrivarverkstad (poesi, prosa, journalistik) 4 Konstutställningar 2 Konserter, klassisk musik 1 Museer 1

Vad ska Lidingö stad satsa på om du får bestämma? Du får bara välja tre alternativ Gymnasiet 2007 % Konserter, rock, pop 37 Festivaler (som ÖS 07) 30 Replokaler för musikband (utrustning, inspelningsstudio, 28 spelmöjligheter) Disco (för din åldersgrupp) 24 Filmklubb/filmvisning av utvald film 22 Dansstudie för balett, street, show etc 18 Verkstad för eget skapande (t ex bild, form, textil och design) 13 Bibliotek 13 Verkstad för egen produktion av film och video 12 Musikskolan på Lidingö (instrument-/sånglektioner, 12 ensemble/orkester) Verkstad för eget skapande för Webb och dator 10 Sagateatern (improvisation, repetition, teaterföreställningar) 9 Skrivarverkstad (poesi, prosa, journalistik) 7 Annat 5 Konstutställningar 5 Museer 4 Konserter, klassisk musik 3

Vad ska Lidingö stad satsa på om du får bestämma? Du får bara välja tre alternativ 2007. % År 7-9 Gymnasiet Konserter, rock, pop 28 37 Festivaler (som ÖS 07) 31 30 Replokaler för musikband (utrustning, inspelningsstudio, 14 28 spelmöjligheter) Disco (för din åldersgrupp) 36 24 Filmklubb/filmvisning av utvald film 22 22 Dansstudie för balett, street, show etc 18 18 Verkstad för eget skapande (t ex bild, form, textil 9 13 och design) Bibliotek 7 13 Verkstad för egen produktion av film och video 12 12 Musikskolan på Lidingö (instrument-/sånglektioner, 10 12 ensemble/orkester) Verkstad för eget skapande för Webb och dator 12 10 Sagateatern (improvisation, repetition, teaterföreställningar) 5 9 Skrivarverkstad (poesi, prosa, journalistik) 4 7 Annat 17 5 Konstutställningar 2 5 Museer 1 4 Konserter, klassisk musik 1 3

Vad ska Lidingö stad satsa på om du får bestämma? Du får bara välja tre alternativ Gymnasiet 2007. % Pojkar Flickor Konserter, rock, pop 39 36 Dansstudie för balett, street, show etc 5 31 Festivaler (som ÖS 07) 31 29 Disco (för din åldersgrupp) 25 23 Replokaler för musikband (utrustning, inspelningsstudio, 34 22 spelmöjligheter) Filmklubb/filmvisning av utvald film 23 22 Verkstad för eget skapande (t ex bild, form, textil 9 17 och design) Sagateatern (improvisation, repetition, teaterföreställningar) 4 14 Bibliotek 13 13 Musikskolan på Lidingö (instrument-/sånglektioner, 11 13 ensemble/orkester) Skrivarverkstad (poesi, prosa, journalistik) 3 12 Verkstad för egen produktion av film och video 15 9 Konstutställningar 3 7 Annat 4 5 Verkstad för eget skapande för Webb och dator 16 4 Museer 5 3 Konserter, klassisk musik 4 3

Vad ska Lidingö stad satsa på om du får bestämma? Du får bara välja tre alternativ Gymnasiet 2007. % Pojkar Flickor Konserter, rock, pop 39 36 Replokaler för musikband (utrustning, inspelningsstudio, 34 22 spelmöjligheter) Festivaler (som ÖS 07) 31 29 Disco (för din åldersgrupp) 25 23 Filmklubb/filmvisning av utvald film 23 22 Verkstad för eget skapande för Webb och dator 16 4 Verkstad för egen produktion av film och video 15 9 Bibliotek 13 13 Musikskolan på Lidingö (instrument-/sånglektioner, 11 13 ensemble/orkester) Verkstad för eget skapande (t ex bild, form, textil och design) 9 17 Dansstudie för balett, street, show etc 5 31 Museer 5 3 Sagateatern (improvisation, repetition, teaterföreställningar) 4 14 Annat 4 5 Konserter, klassisk musik 4 3 Skrivarverkstad (poesi, prosa, journalistik) 3 12 Konstutställningar 3 7

Vilka av följande typer av anläggningar tycker du att Lidingö stad ska satsa på under 2004-2006? Kryssa för högst 3 alternativ År 7-9 2003 % Simhall/äventyrsbad 37 Skidbacke + funpark 23 Utomhusbad 20 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 17 Fotbollsplan 16 Klättervägg, inne 14 Annat 14 Lokal för aerobics, dans m m 11 Bana för motorsporter (t ex enduro, cross, speedway och isracing) 11 Ridanläggning 9 Tennishall 9 Golfbana 9 Lokal för kampsport 7 Bowlingshall 7 Moutainbikebana i skogen 7 Skjutbana 6 Motionsspår/skidspår 6 Skateboardramp och inlinesbana, inne 6 Basketplan, utomhus 5 Friidrottsanläggning 5 Badmintonhall 4 Ishall för ishockey, konståkning m m 4 Squashhall 3 Beachvolleybollplan 3 Skateboardramp och inlinesbana, ute 3 Isbana utomhus för friåkning 2 Klättervägg, ute 2 Bandyplan (isbana utomhus) 1

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ År 7-9 -november 2007 % Simhall/äventyrsbad 39 Skidbacke + Dream Park 20 Lokal för gym 19 Utomhusbad 18 Klättervägg, inne 17 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 16 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 16 Lokal för dans, balett, aerobics, m m 12 Tennishall 10 Golfbana 9 Skjutbana 8 Skateboardpark, inne 8 Ridanläggning 7 Lokal för kampsport 7 Moutainbike, BMX, Dirtbana 7 Badmintonhall 6 Bowlingshall 5 Motionsspår/skidspår 5 Ishall för ishockey, konståkning m m 5 Beachvolleybollplan 5 Skateboardpark, ute 5 Klättervägg, ute 5 Platser för spontanidrott (t ex Påängen, streetbasketplaner) 3 Friidrottsanläggning 2 Squashhall 2 Isbana utomhus 2 Fotbollsplan, grus 1

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ År 7-9. 2007 Pojkar Flickor Simhall/äventyrsbad 28 51 Lokal för dans, balett, aerobics, m m 0 26 Klättervägg, inne 12 24 Utomhusbad 12 24 Skidbacke + Dream Park 23 17 Lokal för gym 22 16 Ridanläggning 0 16 Tennishall 10 11 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 21 10 Badmintonhall 4 9 Beachvolleybollplan 1 8 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 26 6 Motionsspår/skidspår 5 6 Bowlingshall 4 6 Lokal för kampsport 9 5 Klättervägg, ute 4 5 Golfbana 13 4 Skjutbana 12 3 Skateboardpark, inne 12 3 Skateboardpark, ute 7 3 Platser för spontanidrott (t ex Påängen, streetbasketplaner) 3 3 Friidrottsanläggning 2 3 Ishall för ishockey, konståkning m m 7 2 Isbana utomhus 3 2 Squashhall 2 1 Moutainbike, BMX, Dirtbana 13 0 Fotbollsplan, grus 2 0

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ Gymnasiet. 2007 % Simhall/äventyrsbad 31 Lokal för gym 28 Skidbacke + Dream Park 19 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 19 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 18 Lokal för dans, balett, aerobics, m m 18 Klättervägg, inne 15 Utomhusbad 14 Motionsspår/skidspår 11 Badmintonhall 10 Tennishall 8 Lokal för kampsport 8 Beachvolleybollplan 8 Golfbana 7 Platser för spontanidrott (t ex Påängen, streetbasketplaner) 7 Skjutbana 6 Bowlingshall 6 Skateboardpark, inne 5 Moutainbike, BMX, Dirtbana 5 Squashhall 5 Ridanläggning 4 Ishall för ishockey, konståkning m m 4 Skateboardpark, ute 3 Klättervägg, ute 3 Friidrottsanläggning 3 Isbana utomhus 3 Fotbollsplan, grus 1

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ Gymnasiet. 2007 Pojkar Flickor Simhall/äventyrsbad 24 38 Lokal för dans, balett, aerobics, m m 3 33 Lokal för gym 32 24 Skidbacke + Dream Park 20 19 Klättervägg, inne 13 18 Utomhusbad 11 18 Motionsspår/skidspår 7 16 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 24 14 Badmintonhall 11 10 Beachvolleybollplan 6 10 Ridanläggning 0 8 Tennishall 10 7 Bowlingshall 5 7 Lokal för kampsport 10 6 Platser för spontanidrott (t ex Påängen, streetbasketplaner) 8 6 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 32 5 Golfbana 11 4 Ishall för ishockey, konståkning m m 5 4 Klättervägg, ute 2 4 Skjutbana 8 3 Skateboardpark, inne 6 3 Squashhall 7 3 Skateboardpark, ute 4 3 Friidrottsanläggning 2 3 Isbana utomhus 3 3 Moutainbike, BMX, Dirtbana 8 1 Fotbollsplan, grus 1 0

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ Gymnasiet-november 2007. % Pojkar Flickor Lokal för gym 32 24 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 32 5 Simhall/äventyrsbad 24 38 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 24 14 Skidbacke + Dream Park 20 19 Klättervägg, inne 13 18 Utomhusbad 11 18 Badmintonhall 11 10 Golfbana 11 4 Tennishall 10 7 Lokal för kampsport 10 6 Platser för spontanidrott (t ex Påängen, streetbasketplaner) 8 6 Skjutbana 8 3 Moutainbike, BMX, Dirtbana 8 1 Motionsspår/skidspår 7 16 Squashhall 7 3 Beachvolleybollplan 6 10 Skateboardpark, inne 6 3 Bowlingshall 5 7 Ishall för ishockey, konståkning m m 5 4 Skateboardpark, ute 4 3 Lokal för dans, balett, aerobics, m m 3 33 Isbana utomhus 3 3 Klättervägg, ute 2 4 Friidrottsanläggning 2 3 Fotbollsplan, grus 1 0 Ridanläggning 0 8

Vilka idrottsanläggningar skulle du vilja att Lidingö stad ska satsa pengar på? Kryssa för högst 3 alternativ Platserna 1-4 % Gymnasiet. 2007 Pojkar Flickor Lokal för gym 32 Simhall/äventyrsbad 38 Fotbollsplan, konstgräs 33 eller gräs 32 Lokal för dans, balett, aerobics, m m Simhall/äventyrsbad 24 Lokal för gym 24 24 Skidbacke + Dream Park 19 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) År 7-9. 2007 Pojkar Flickor Simhall/äventyrsbad 28 Simhall/äventyrsbad 51 Fotbollsplan, konstgräs eller gräs 26 Lokal för dans, balett, aerobics, m m Skidbacke + Dream Park 23 Klättervägg, inne 24 Lokal för gym 22 Utomhusbad 24 Sporthall för bollsporter (t ex basket, volleyboll, innebandy och pingis) 21 Skidbacke + Dream Park 26 17

Vilken typ av fritidsaktiviteter tycker du att Lidingö stad i första hand ska satsa på? Rangordna 1-5 År 7-9. Första rangordning Pojkar. % 2003 2007 Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 55 52 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 28 25 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 10 13 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 4 6 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 3 5

Vilken typ av fritidsaktiviteter tycker du att Lidingö stad i första hand ska satsa på? Rangordna 1-5 År 7-9. Första rangordning Flickor. % 2003 2007 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 41 22 Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 33 34 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 16 24 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 10 15 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 1 7

Vilken typ av aktiviteter tycker du att Lidingö stad ska satsa på? Rangordna 1-5 %. Elevernas första rangordning Mellanstadiet 2003 År 7-9 Gymnasiet 2007 Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 50 44 38 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 12 23 23 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 20 14 16 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 13 15 19 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 3 6 4

Vilken typ av aktiviteter tycker du att Lidingö stad ska satsa på? Rangordna 1-5 År 7-9. Första rangordning % 2003 2007 Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 44 44 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 35 23 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 10 15 10 14 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 2 6

Vilken typ av aktiviteter tycker du att Lidingö stad ska satsa på? Rangordna 1-5 År 7-9. Första rangordning. % 2003 Pojkar Flickor Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 55 33 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 28 41 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 10 10 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 4 16 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 3 1 2007 Pojkar Flickor Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 52 34 Fritidsgårdar/Ungdomscafeer/Träffpunkter för unga 25 22 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 13 15 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 6 24 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 5 7 Lidingö stad

Vilken typ av fritidsaktiviteter tycker du att Lidingö stad i första hand ska satsa på? Rangordna 1-5 Gymnasielevers första rangordning. % Pojkar Flickor Idrott (t ex idrottsanläggningar och idrottsföreningar) 43 27 Fritidsgårdar/Andra mötesplatser för unga 21 25 Natur (t ex skötsel och underhåll av sjöar, naturområden och parkområden) 13 19 Kultur (t ex teater, dans, kör, utställningar, musikskola, bibliotek) 13 24 Föreningsverksamhet (t ex scouter, kyrka och kulturförening) 4 3

Tycker du att det är viktigt att det blir en avslutningsfest som ÖS 07 nästa år? År 7-9. % Mycket viktigt Ganska viktigt Inte särskilt viktigt Inte viktigt alls 26 32 24 18 Mycket viktigt Ganska viktigt Inte särskilt viktigt Inte viktigt alls P F P F P F P F 19 34 32 32 26 22 23 13 Tycker du att det är viktigt att Lidingö stad ordnar en drogfri fest, festival eller konsert på gymnasiets avslutning ( ÅK 1 och 2) Gymnasiet. % Mycket viktigt Ganska viktigt Inte särskilt viktigt Inte viktigt alls 27 34 24 15 Mycket viktigt Ganska viktigt Inte särskilt viktigt Inte viktigt alls P F P F P F P F 24 30 38 30 19 29 19 11

Trivsel i livet och på fritiden

Forskningsenheten Hur tycker du att livet är som helhet? Sätt ett kryss på skalan 1 är mycket dåligt och 10 mycket bra Högstadiet (År 7-9). Stockholm 2004 Jönköping 2006 Helsingborg 2006 Haninge 2004 Lidingö 2007 Medelvärde 8,05 8,13 7,94 8,18 8,09

Kultur och Fritid Hur har du det på din fritid? % År 7-9 2003 2007 Bra 78 81 Ganska bra 18 17 Varken bra eller dåligt 3 2 Ganska dåligt 0 0 Dåligt 0 O Pojkar Flickor 2003 2007 2003 2007 Bra 79 80 77 82 Ganska bra 18 17 18 16 Varken bra eller dåligt 2 2 4 3 Ganska dåligt 0 0 0 0 Dåligt 0 0 0 0

Hur har du det på din fritid? Högstadiet (År 7-9). % Jönköping 2003 Helsingborg 2003 Lidingö 2003 Bra 75 67 78 Ganska bra 20 25 18 Varken bra eller dåligt 4 5 3 Ganska dåligt 1 2 0 Dåligt 1 1 0 2006 2006 2007 Bra 76 72 81 Ganska bra 19 22 17 Varken bra eller dåligt 4 4 2 Ganska dåligt 1 1 0 Dåligt 1 1 0

Föreningslivet

Hur många ungdomar når föreningslivet? Andelar medlemmar i % År 7-9 Förening totalt Idrottsförening totalt Annan förening totalt 2003 68 60 16 2007 64 59 10 Hur många pojkar och flickor når föreningslivet? Andelar medlemmar i % Förening totalt Idrottsförening totalt Annan förening totalt Mellanstadiet 2003 Pojkar 81 78 11 Flickor 76 72 13 År 7-9 2007 Pojkar 65 62 9 Flickor 62 55 13 Gymnasiet 2007 Pojkar 51 44 13 Flickor 49 39 17

Forskningsenheten Hur många är medlemmar i föreningslivet? Andelar medlemmar i % Mellanstadiet Förening totalt Idrottsförening totalt Annan förening Lidingö 2003 79 76 12 Jönköping 2006 77 65 26 Helsingborg 2006 72 67 10 Haninge 2004 70 68 8 Stockholm 2004 70 64 11 Högstadiet (År 7-9) Förening totalt Idrottsförening totalt Annan förening Jönköping 2006 67 56 22 Lidingö 2007 64 59 10 Haninge 2004 59 56 6 Helsingborg 2006 56 54 5 Stockholm 2004 52 47 10 Gymnasiet Förening totalt Idrottsförening totalt Annan förening Jönköping 2006 51 38 19 Lidingö 2007 50 41 15 Helsingborg 2006 44 38 10 Haninge 2004 40 34 7 Stockholm 2005 46 35 15

Pojkar och flickor som är medlemmar i olika typer av idrottsföreningar År 7-9. %. 2003 2007 Lagidrott pojkar 45 44 Individuell idrott flickor 42 41 Individuell idrott pojkar 37 30 Lagidrott flickor 16 16 Gymnasiet 2007 % Individuell idrott flickor 30 Lagidrott pojkar 27 Individuell idrott pojkar 21 Lagidrott flickor 9 Mellanstadiet 2003 % Lagidrott pojkar 63 Individuell idrott flickor 53 Individuell idrott pojkar 40 Lagidrott flickor 34

Medlem i idrottsförening efter årskurs % Årskurs 7 63 Årskurs 8 59 Årskurs 9 54 Gymnasiet. Årskurs 1 42 Gymnasiet. Årskurs 2 47 Gymnasiet. Årskurs 3 35 Lidingö mellanstadiet 2003 = 76%

Forskningsenheten Andelen av alla medlemskap i förening som utgörs av medlemskap i idrottsförening. %. Pojkar. Lidingö 2007 Helsingborg 2006 Jönköping 2006 Stockholm 2004/05 Haninge 2004 Mellanstadiet 92 85 91 91 År 7-9 91 98 81 89 90 Gymnasiet 80 83 71 77 88 Flickor. Lidingö 2007 Helsingborg 2006 Jönköping 2006 Stockholm 2004/05 Haninge 2004 Mellanstadiet 83 68 85 92 År 7-9 84 86 66 78 92 Gymnasiet 70 74 60 67 72

2007 Andelen av alla medlemskap i förening totalt på Lidingö som utgörs av medlemskap i idrottsförening. % Pojkar 2003 2007 Mellanstadiet 92 År 7-9 84 91 Gymnasiet 80 Flickor 2003 2007 Mellanstadiet 87 År 7-9 80 84 Gymnasiet 70

Medlem i de största specialidrottsförbunden Andelar i % År 7-9 2003 2007 Fotboll 16 16 Tennis 14 12 Ridning 9 8 Golf 5 5 Basket 5 4 Gymnastik 5 4 Handboll 4 5 Innebandy 4 5 Mellanstadiet- 2003 % Fotboll 31 Tennis 16 Basket 12 Ridning 10 Gymnastik 8 Golf 8 Innebandy 6 Ishockey 6 Handboll 4 Skidor 4 Budo 3 Simning 3

Medlem i de största specialidrottsförbunden ht 2007 Andelar i % Pojkar i År 7-9. % Fotboll 24 Tennis 12 Innebandy 9 Golf 8 Handboll 6 Ishockey 5 Flickor i År 7-9. % Ridning 17 Tennis 12 Gymnastik 8 Fotboll 6 Basket 5 Handboll 4 Friskis/Svettis 4

Medlem i de största specialidrottsförbunden Andelar i % Pojkar i år 7-9. % 2003 2007 Fotboll 29 24 Tennis 20 12 Golf 7 8 Innebandy 5 9 Basket 5 3 Ishockey 4 5 Budo 4 2 Handboll 4 6 Flickor i År 7-9. % 2003 2007 Ridning 17 17 Tennis 9 12 Gymnastik 9 8 Handboll 5 4 Basket 5 5 Fotboll 3 6 Golf 3 2 För rangordning av de största RF-idrotterna 2007 se separat bild

Medlem i de största specialidrottsförbunden ht 2007 Andelar i % Pojkar i gymnasiet. % Fotboll 13 Tennis 7 Golf 6 Handboll 4 Innebandy 3 Skidor 3 Friskis/Svettis 3 Amerikansk fotboll 3 Flickor i gymnasiet. % Friskis/Svettis 8 Ridning 6 Gymnastik 4 Golf 4 Tennis 3 Skidor 3 Fotboll 3

Några stora specialidrottsförbund i mellanstadiet, högstadiet och i gymnasiet. % Mellanstadiet 2003 År 7-9 2007 Gymnasiet 2007 +/- G - M % Golf 8 5 5 63 Innebandy 6 5 2 33 Tennis 16 12 5 31 Ridning 10 8 3 30 Fotboll 31 16 8 26 Gymnastik 8 4 2 25 Basket 12 4 2 17 Ishockey 6 3 1 17 Friskis/Svettis 0 2 6 Ulf Blomdah

Medlem i de största specialidrottsförbunden 2007 Andelar i % Gymnasiet. % Fotboll 8 Friskis/Svettis 6 Tennis 5 Golf 5 Ridning 3 Handboll 3 Skidor 3

Medlemskap i olika typer av föreningarna 2007 Andelar i % År 7-9 Totalt Pojkar Flickor Idrottsförening 59 62 55 Annan förening kulturell 5 4 6 Scouter 4 4 3 Frikyrka 3 2 3 Friluftsförening 2 2 2 Djurförening 1 0 2 Annan förening praktisk 0 0 0 Annan förening idé 0 0 0 Försvarsorganisation 0 0 0 Nykterhetsförening 0 0 0 Handikapporganisation 0 0 0 Invandrarorganisation 0 0 0 Supporterklubb, idrott 0 0 0 Politiskt ungdomsförbund 0 0 0 Annan förening kulturell = T ex musikföreningar, Svenska ungdomsringen för bygdekultur, hembygdsföreningar, amatörteaterföreningar Annan förening praktisk = T ex Sv. Schackförbundets ungdom, Sv.Bridgeförbundet, Dataföreningar Annan förening idé = T ex Unga Örnar, Vi Unga, Aktiv ungdom, Fredsrörelsen, föreningar mot plågsamma djuförsök, Amnesty

Medlemskap i olika typer av föreningarna 2007 Andelar i % År 7-9 Gymnasiet Idrottsförening 59 41 Annan förening kulturell 5 2 Scouter 4 2 Frikyrka 3 8 Friluftsförening 2 3 Djurförening 1 0 Annan förening praktisk 0 0 Annan förening idé 0 1 Försvarsorganisation 0 0 Nykterhetsförening 0 0 Handikapporganisation 0 0 Invandrarorganisation 0 0 Supporterklubb, idrott 0 0 Politiskt ungdomsförbund 0 2 Annan förening kulturell = T ex musikföreningar, Svenska ungdomsringen för bygdekultur, hembygdsföreningar, amatörteaterföreningar Annan förening praktisk = T ex Sv. Schackförbundets ungdom, Sv.Bridgeförbundet, Dataföreningar Annan förening idé = T ex Unga Örnar, Vi Unga, Aktiv ungdom, Fredsrörelsen, föreningar mot plågsamma djuförsök, Amnesty

Medlemskap i olika typer av föreningarna Andelar i % År 7-9 2003 2007 Idrottsförening 60 59 Annan förening kulturell 5 5 Scouter 6 4 Frikyrka 3 3 Friluftsförening 3 2 Djurförening 1 1 Annan förening praktisk 1 0 Annan förening idé 2 0 Försvarsorganisation 0 0 Nykterhetsförening 0 0 Handikapporganisation 0 0 Invandrarorganisation 0 0 Supporterklubb, idrott 0 0 Politiskt ungdomsförbund 2 0 Annan förening kulturell = T ex musikföreningar, Svenska ungdomsringen för bygdekultur, hembygdsföreningar, amatörteaterföreningar Annan förening praktisk = T ex Sv. Schackförbundets ungdom, Sv.Bridgeförbundet, Dataföreningar Annan förening idé = T ex Unga Örnar, Vi Unga, Aktiv ungdom, Fredsrörelsen, föreningar mot plågsamma djuförsök, Amnesty

Medlemskap i olika typer av föreningarna Andelar i % Gymnasiet Totalt Pojkar Flickor Idrottsförening 41 44 39 Frikyrka 8 7 10 Friluftsförening 3 3 3 Annan förening kulturell 2 1 3 Scouter 2 1 2 Politiskt ungdomsförbund 2 2 2 Annan förening idé 1 0 1 Annan förening praktisk 0 0 0 Försvarsorganisation 0 0 0 Djurförening 0 0 0 Nykterhetsförening 0 0 0 Handikapporganisation 0 0 0 Invandrarorganisation 0 0 0 Supporterklubb, idrott 0 1 0 Annan förening kulturell = T ex musikföreningar, Svenska ungdomsringen för bygdekultur, hembygdsföreningar, amatörteaterföreningar Annan förening praktisk = T ex Sv. Schackförbundets ungdom, Sv.Bridgeförbundet, Dataföreningar Annan förening idé = T ex Unga Örnar, Vi Unga, Aktiv ungdom, Fredsrörelsen, föreningar mot plågsamma djuförsök, Amnesty

Har du slutat i någon förening under de senaste 12 månaderna? Ja % Mellanstadiet 2003 30 År 7-9 2003 26 År 7-9 2007 29 Gymnasiet 2007 16

Viktigt när de unga idrottar

Hur viktigt tycker du det är att få göra följande saker när du idrottar på fritiden? (i förening och på egen hand, tänk ej på skolidrotten) År 7-9 2007. %. Mycket viktigt Ganska viktigt Inte särskilt viktigt Inte viktigt alls Att må bra 92 7 1 1 Att ha kul 89 8 2 1 Att träna 66 29 4 1 Att få bra kondition 61 32 7 1 Att bygga upp min kropp 53 35 11 2 Att lära mig nya saker 49 38 10 3 Att träffa kompisar 48 39 11 2 Att uppleva att kroppen är i 46 39 12 3 rörelse / fartkänsla Att uppleva gemenskap 39 43 15 4 Att åka på läger och cuper 28 27 31 15 Att röra mig till musik 24 22 33 21 Att påverka hur träningen 21 44 30 5 bedrivs Att bli bäst 19 25 39 17 Att tävla 18 31 37 15 Att vinna 15 36 38 11 Att spela med i bästa laget 13 27 41 20

Hur viktigt tycker du det är att få göra följande saker när du idrottar på fritiden? (i förening och på egen hand, tänk ej på skolidrotten) År 7-9. %. Mycket viktigt 2003 2007 Att ha kul 95 89 Att träna 69 66 Att få bra kondition 61 61 Att träffa kompisar 56 48 Att uppleva gemenskap 53 39 Att lära mig nya saker 52 49 Att uppleva att kroppen är i rörelse / fartkänsla 52 46 Att bygga upp min kropp 47 53 Att åka på läger och cuper 30 28 Att påverka hur träningen bedrivs 26 21 Att röra mig till musik 23 24 Att tävla 22 18 Att bli bäst 20 19 Att vinna 18 15 Att spela med i bästa laget 10 13

Hur viktigt tycker du det är att få göra följande saker när du idrottar på fritiden? (i förening och på egen hand, tänk ej på skolidrotten) Gymnasiet 2007. Mycket viktigt. %. Pojkar Flickor Att må bra 81 93 Att ha kul 79 79 Att träna 68 76 Att få bra kondition 48 63 Att bygga upp min kropp 59 56 Att röra mig till musik 9 53 Att uppleva att kroppen är i rörelse / fartkänsla 38 42 Att uppleva gemenskap 28 39 Att lära mig nya saker 32 38 Att träffa kompisar 30 26 Att påverka hur träningen bedrivs 22 21 Att åka på läger och cuper 15 15 Att bli bäst 22 12 Att vinna 25 11 Att tävla 23 9 Att spela med i bästa laget 14 5

Datavanor, TV-vanor m m

. Dator hemma och egen mobiltelefon 2003. % År 7-9 Totalt Pojkar Flickor Tillgång till dator hemma 99 99 99 Egen mobiltelefon 94 92 96 Frågan ställs inte 2007 i någon av våra kommuner.. Jämför med vanlig telefon. Forskarna frågade befolkningen om detta på 1940-talet och 1950-talet. När alla hade fått telefon på 1960-talet frågade ingen om i vilken grad hushållen hade tillgång till telefon i hemmet.

Hur många timmar ägnade du åt följande förra veckan? År 7-9. % Mindre än 1 timme 1-5 timmar 6-14 timmar 15 timmar eller mer Spelade på dator, TV, mobil 24 34 27 16 Surfade på internet 19 47 26 8 Tittade på TV 9 55 30 6 Chattade på internet 33 35 26 6 Såg video, DVD, nedladdad film/tv 35 57 6 2 Gymnasiet. % Mindre än 1 timme 1-5 timmar 6-14 timmar 15 timmar eller mer Spelade på dator, TV, mobil 38 24 24 14 Surfade på internet 9 43 34 14 Chattade på internet 30 37 24 10 Tittade på TV 13 51 28 8 Såg video, DVD, nedladdad film/tv 23 61 15 2

Hur många timmar ägnade du åt följande förra veckan? År 7-9. 6 timmar eller mer. % Pojkar Flickor Spelade på dator, TV, mobil 57 26 Surfade på internet 36 32 Tittade på TV 39 33 Chattade på internet 30 35 Såg video, DVD, nedladdad film/tv 9 8 Hur många timmar ägnade du åt följande förra veckan? Gymnasiet 6 timmar eller mer. % Pojkar Flickor Spelade på dator, TV, mobil 57 18 Surfade på internet 56 40 Tittade på TV 44 27 Chattade på internet 39 28 Såg video, DVD, nedladdad film/tv 24 9

Skolan

Hur tycker du att det är i din skola? %. År 7-9. 2007 Det känns som att jag lär mig något viktigt Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet Det används grova ord / svordomar/könsord Jag får den stimulands jag behöver för att lyckas i skolarbetet Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte särskilt bra Stämmer inte alls 39 51 8 2 35 52 10 3 35 39 22 6 29 57 12 2 Det är god sammanhållning 25 59 15 2 Det är bra och positiv stämning 24 61 14 1 Det är stressigt 24 39 32 5 Det förekommer mobbning 8 20 48 25 Det är oftast arbetsro och lugnt 6 61 28 5 Det förekommer våld 6 18 46 31 Det förekommer främlingsfientlighet Det används kränkande uttryck mot mig 5 15 38 43 4 10 27 60

Hur tycker du att det är i din skola? %. År 7-9. Stämmer precis 2003 2007 Det känns som att jag lär mig något viktigt 35 39 Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet 35 Det används grova ord / svordomar/könsord 40 35 Jag får den stimulands jag behöver för att lyckas i skolarbetet Det är god sammanhållning 32 25 Det är bra och positiv stämning 27 24 Det är stressigt 34 24 Det förekommer mobbning 9 8 Det är oftast arbetsro och lugnt 11 6 Det förekommer våld 8 6 Det förekommer främlingsfientlighet 5 5 Det används kränkande uttryck mot mig 4 29

Hur tycker du att det är i din skola?. Gymnasiet 2007. % Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte särskilt bra Stämmer inte alls Det är bra och positiv stämning 59 37 4 1 Det är god sammanhållning 51 38 9 2 Det känns som att jag lär mig något viktigt 45 45 9 2 Det är stressigt 37 39 20 4 Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet 30 52 15 3 Det är oftast arbetsro och lugnt 28 60 12 1 Jag får den stimulands jag behöver för att lyckas i skolarbetet Det används grova ord / svordomar/könsord 22 56 20 2 19 32 36 13 Det förekommer mobbning 3 10 50 38 Det förekommer främlingsfientlighet 3 8 36 53 Det förekommer våld 2 5 32 62 Det används kränkande uttryck mot mig 2 2 14 83

Hur tycker du att det är i din skola? Stämmer precis. 2007. %. År 7-9 Gymnasiet Det känns som att jag lär mig något viktigt 39 45 Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet 35 30 Det används grova ord / svordomar/könsord 35 19 Jag får den stimulands jag behöver för att lyckas i skolarbetet 29 22 Det är god sammanhållning 25 51 Det är bra och positiv stämning 24 58 Det är stressigt 24 37 Det förekommer mobbning 8 3 Det är oftast arbetsro och lugnt 6 28 Det förekommer våld 6 2 Det förekommer främlingsfientlighet 5 3 Det används kränkande uttryck mot mig 4 2

Hur tycker du att det är i din skola? %. Gymnasiet 2007 Stämmer precis. % Pojkar Flickor Det känns som att jag lär mig något viktigt 48 42 Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet 31 28 Det används grova ord / svordomar/könsord 26 12 Jag får den stimulands jag behöver för att lyckas i skolarbetet 23 20 Det är god sammanhållning 55 47 Det är bra och positiv stämning 62 54 Det är stressigt 30 44 Det förekommer mobbning 4 2 Det är oftast arbetsro och lugnt 26 30 Det förekommer våld 2 2 Det förekommer främlingsfientlighet 3 3 Det används kränkande uttryck mot mig 2 1

Hur tycker du det är på din skola? Högstadiet (År 7-9). Stämmer precis. %. Helsingborg 2006 Jönköping 2006 Stockholm 2005 Lidingö 2007 Det är oftast arbetsro och lugnt 10 8 7 6 Det är bra och positiv stämning 18 20 22 24 Det är god sammanhållning 22 23 25 25 Det är stressigt 25 24 31 24 Det förekommer mobbning 13 11 8 8 Det används grova ord/ svordomar 48 47 36 34 Det förekommer våld 19 10 9 6 Svenskar och invandrare bråkar 18 Det förekommer främlingsfientlighet 12 5 Det känns som jag lär mig något viktigt 40 39 Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet 32 35 Jag får den stimulans jag behöver för att lyckas i skolarbetet 24 29

Hur tycker du det är på din skola? %. Gymnasiet. Stämmer precis. %. Helsingborg 2006 Jönköping 2006 Lidingö 2007 Det är oftast arbetsro och lugnt 15 12 28 Det är bra och positiv stämning 31 34 58 Det är god sammanhållning 31 36 51 Det är stressigt 21 35 37 Det förekommer mobbning 9 5 3 Det används grova ord/ svordomar 32 32 19 Det förekommer våld 12 4 2 Svenskar och invandrare bråkar 10 Det förekommer främlingsfientlighet 8 3 Det känns som jag lär mig något viktigt Jag får det stöd jag behöver för att lyckas i skolarbetet Jag får den stimulans jag behöver för att lyckas i skolarbetet 29 45 21 30 14 22

Brukar du vara borta från skolan utan att vara sjuk eller ha en annan giltig orsak? %. År 7-9. 2003 2007 Aldrig 72 70 Enstaka timmar 19 18 En dag i månaden 6 7 2-3 dagar i månaden 2 4 4-8 dagar i månaden 0 1 Mer än 8 dagar i månaden 1 1 2003 2007 Pojkar Flickor Pojkar Flickor Aldrig 73 71 74 67 Enstaka timmar 18 20 17 19 En dag i månaden 7 5 5 9 2-3 dagar i månaden 2 2 3 5 4-8 dagar i månaden 0 0 1 0 Mer än 8 dagar i månaden 1 0 1 0

Brukar du vara borta från skolan utan att vara sjuk eller ha en annan giltig orsak? %. Lidingö 2007 Helsingborg 2006 År 7-9 Gymnasiet År 7-9 Gymnasiet Aldrig 70 40 74 42 Enstaka timmar 18 42 12 34 En dag i månaden 7 7 6 6 2-3 dagar i månaden 4 7 5 11 4-8 dagar i månaden 1 3 1 4 Mer än 8 dagar i månaden 1 1 2 3 Ulf Blomdah

Hur stor press känner du från dina föräldrar att du måste lyckas i skolan? % År 7-9 2003 2007 Stor 19 20 Ganska stor 36 39 Varken stor eller liten 29 28 Ganska liten 4 5 Liten 6 5 Ingen alls 7 3 2003 2007 Pojkar Flickor Pojkar Flickor Stor 22 15 22 18 Ganska stor 39 32 42 36 Varken stor eller liten 24 33 25 31 Ganska liten 3 5 3 6 Liten 7 5 5 2 Ingen alls 4 9 3 3

Hur stor press känner du från dina föräldrar att du måste lyckas i skolan? 2007. % År 7-9 Gymnasiet Stor 20 15 Ganska stor 39 41 Varken stor eller liten 28 28 Ganska liten 5 6 Liten 5 6 Ingen alls 3 4

Hälsan

Hur tycker du att din hälsa är? % Mellanstadiet 2003 År 7-9 2003 År 7-9 2007 Gymnasiet 2007 Bra 73 66 57 46 Ganska bra 23 26 31 35 Varken bra eller dålig 3 6 9 13 Ganska dålig 1 1 3 5 Dålig 1 0 1 1 Mellanstadiet 2003 Pojkar Flickor Bra 74 73 Ganska bra 23 23 Varken bra eller dålig 2 3 Ganska dålig 1 1 Dålig 1 0

Hur tycker du att din hälsa är? % År 7-9 Pojkar Flickor 2003 2007 2003 2007 Bra 72 65 60 47 Ganska bra 21 25 30 38 Varken bra eller dålig 5 7 7 11 Ganska dålig 1 2 1 4 Dålig 0 1 0 0 2007 Pojkar Flickor År 7-9 Gymnasiet År 7-9 Gymnasiet Bra 65 57 47 34 Ganska bra 25 28 38 43 Varken bra eller dålig 7 10 11 16 Ganska dålig 2 4 4 6 Dålig 1 1 0 1

Hur tycker du att din hälsa är? % Bra. % % Pojkar År 7-9 65 Pojkar gymnasiet 57 Flickor År 7-9 47 Flickor gymnasiet 34 Skala: Bra Ganska bra Varken bra eller dålig Ganska dålig Dålig

Forskningsenheten Stockholms stad Hur tycker du att din hälsa är? % Bra. % % Pojkar högstadiet- Helsingborg 73 Pojkar högstadiet- Lidingö 65 Pojkar högstadiet- Haninge 65 Pojkar gymnasiet- Helsingborg 61 Pojkar gymnasiet- Haninge 59 Pojkar gymnasiet- Lidingö 57 Pojkar högstadiet- Jönköping 56 Pojkar gymnasiet- Jönköping 55 Flickor högstadiet- Haninge 55 Flickor högstadiet- Helsingborg 54 Pojkar gymnasiet- Stockholm 52 Flickor högstadiet- Lidingö 47 Flickor högstadiet- Jönköping 44 Flickor gymnasiet- Helsingborg 44 Flickor gymnasiet- Jönköping 39 Flickor gymnasiet- Stockholm 35 Flickor gymnasiet- Haninge 35 Flickor gymnasiet- Lidingö 34 Skala: Bra, Ganska bra, Varken bra eller dålig, Ganska dålig, Dålig Högstadiet= År 7-9