TÄVLINGSREGLER. 1. Tävlingsarrangörer



Relevanta dokument
Operight infotillfälle

Creative Commons en guide för lärare

KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER

Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten

Läsårsplan för morgon och eftermiddagsverksamheten i Västankvarns skola

HJÄLP OCH RÅD TILL TALKOARRANGÖRER

Använd den här blanketten för att anmäla att en utbildningsanordnare brister i arbetet med så kallade aktiva åtgärder.


+ + ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND FÖR VÅRDNADSHAVARE BARNET I FINLAND

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

Regler och avtal för lån av bärbar dator, tillgång till Umeå skoldatanät samt bibliotekets låneregler

Innehåll. Introduktion Min Stora Sorg. Diskussionsfrågor. Bildanalys. Analysera musiktexter. Tips på ytterligare fördjupning

nivå 1 1. Du kan bli beroende av sociala medier. Det betyder att du hela tiden vill använda dem och att du inte kan sluta använda dem.

För att anmäla dig till Grästorpsmässan så fyller du i anmälningsformuläret. Det finns möjlighet att önska monterplats. Se monterkartan.

Rättsfrågor på webben

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 ideella föreningar

Ansökan om legitimation för lärare och förskollärare - för dig med utländsk examen från ett EU- eller EES-land samt Schweiz

VI FIRAR kr. Nu bygger vi fibernät! BREDBAND TILL ALLA VÄLKOMMEN TILL RONNEBYPORTEN!

HANDLING TILL. Från tanke. Metodblad: Påverka på webben

Upphovsrättligt skyddat material

Frågor i anmälan till handledarutbildningen för matematiklärare

EUROFEST FINLAND Åbo, Finland

Innan du fyller i blanketten är det viktigt att du läser informationen på DO:s webbplats, se

Ansökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016.

Ta gärna kontakt med eller tfn om du upptäcker några felaktigheter.

UTBILDNINGSPROGRAMMET I DRAMATURGI

BESLUT OM BEGRÄNSNING AV KONTAKTER (mentalvårdslagen 22 j )

PP - kampanj För Sverige i framtiden NU SKA PIRATPARTIET TA PLATS!

Information till patienten och patientens samtycke

ZA6588. Flash Eurobarometer 411 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Finland (Swedish)

Välkommen till Arlövs västra rektorsområde

Förtroendemannaval Gör din grupp starkare.

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

På svenska Så här använder du det elektroniska receptet

Man börjar från noll,

Lathund för webbpublicering av bilder

En liten introduktion till Community på GR-SLI

Röda Korsets program för årskurserna 1-6, 2016 ATT HJÄLPA GER GLÄDJE

JO övervakar framför allt, att god förvaltning iakttas och att de grundläggande fri- och rättigheterna samt de mänskliga rättigheterna tillgodoses.

HANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING.

Upphovsrätt i förändring

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Vad är det frågan om En kort beskrivning av tjänsten. Den elektroniska jobbsökningen sker i följande steg:

En guide till julkampanjen 2007

Information om Äldreomsorgen. Åstorps Kommun

ANSÖKAN TILL STOCKHOLMS FILMSKOLA 2015/2016 (Steg 1 av 2) INTENZO

SAFE WORK. Instruktioner till personal - för dig som arbetar på ett entreprenadföretag

Lev inte under Lagen!

Äldreboende. Information till dig som snart ska flytta in

mars: Vegoforum i Stockholm slår åter upp portarna!

Elektronisk hantering, förvaring och delning av examenstillfälles specifika bedömningsmaterial (dokument, video) på Office 365

HANDLEDARENS INSTRUKTIONER

OLE_PH Ansökan ska fyllas i noggrant och undertecknas. Avsaknad av uppgifter kan förlänga behandlingstiden och leda till avslag.

elevuppgifter Likt Unikt FRÅGESTÄLLNINGAR FÖR SKOLAN

Sverigefinska skolan i Stockholm. Fakta och begrepp om diskriminering och kränkande behandling

Sociala medier för företag

LITEN LATHUND TILL ALUMNDATABASEN

Glashuset Ytan är 5,5 x 5,5 = 30 m2. Fönster: 128 x 263 cm Glashuset har 29 fönster

Lotta Carlberg, workitsimple Alla rättigheter reserverade

Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!

Läs igenom det här häftet innan du skickar in din ansökan om att bli bloggare.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ansökan om legitimation för lärare och förskollärare - för dig som tagit examen utanför EU och EES

Kundportal. Kundportal - Användarhandledning

BESLUT. Datum Dnr Sid

Manual för att registrera i Kvalitetsregister PsykosR

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Söka föreningsbidrag på webben

SVERIGES 18-ÅRINGAR HAR FÅTT EN VIKTIG UPPGIFT

MOTORBLOCKET OKTOBER

Du som har har tv-mottagare ska betala radio- och tv-avgift

Information till hemmen om elevens skolgång

Information om avtal och föreskrifter kring 1-1- dator

Dina surfvanor kartläggs och lämnas ut

Begångna brott Sexuellt utnyttjande av barn

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Långareds skola 2014/2015

Gode mannens och förvaltarens uppdrag

Kanta-tjänster för stora och små, gamla och unga

Att äga, köpa eller sälja en förorenad fastighet ditt ansvar. Länsstyrelsernas juristsamverkansgrupp för efterbehandlingsfrågor 2016

Datorn ska alltid tas med hem efter skoldagens slut och tas med fulladdad till skolan varje dag.

Klientens ställning och rättigheter inom socialvården. Klientens ställning och rättigheter inom socialvården

UTBILDNINGSPROGRAMMET FÖR LJUSDESIGN

En dokumentär av Anna Klara Åhrén, Charlotta Copcutt & Anna Weitz

Du kan hjälpa patienten att förstå vad som gäller

Nyheter i SMP infö r miljö rappörteringen 2016

Manual för studerande Version 2.2.0

BrÖLLoPEt I KANA. Tidsram: minuter.

Gällivare kommun - ett gott exempel på hur minoritetsspråksarbetet kan gå till Minoritetspolitisk Handlingsplan

Hitta rätt i E-tjänsten Barnomsorg!

Valet till gymnasiet Information från antagningskanslierna för Värmland & Åmål

Mediedjungeln (sas) mediekunskap för barn

Likabehandlingsplan. Förskolan Lärkdrillen

Kontrakt för lån av personlig dator på Ystad Gymnasium

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Känn din skog. Ta vara på möjligheterna.

Endast arbetsmaterial REVIDERAD PLAN SKAPANDE SKOLA. För sista dag att inkomma med blanketten, se Kulturrådets webbplats. ANVISNINGAR FÖR BLANKETTEN

KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS. Småbarnspedagogik

TÄVLINGEN KULTURMILJÖSKAPARNA 2016 "VÅR PLATS" ANVISNINGAR FÖR ATT LADDA UPP TÄVLINGSBIDRAGET PÅ WEBBPLATSEN

Kommunalval. Förhandsröstning Valdagen är söndag Lättläst

Nu arrangerar Ung Diabetes en vandring till de vackra topparna vid Höga Kusten!

Transkript:

TÄVLINGSREGLER 1. Tävlingsarrangörer Tävlingen för barn och unga i att göra en nätvideo arrangeras som ett samarbete mellan kampanjen Var modig och hygglig våga bry dig! (Våra gemensamma barn) och ETNO - Delegationen för etniska relationer (Inrikesministeriet). 2. Tidtabell för tävlingen Tävlingen pågår 3.6 31.10.2013. Tävlingsbidrag kan skickas under hela den tid som tävlingen pågår. Läs anvisningarna och reglerna i punkt 15. Hur kan jag delta? 3. Tema Syftet med tävlingen Var modig och hygglig våga bry dig! -är att samla in och lyfta fram erfarenheter av rasistisk mobbning, fördomar och ingripanden bland barn och unga. 4. Anvisningar Till tävlingen kan du skicka videofilmer som berättar om möten mellan olika människor. På vilket sätt påverkar olika bakgrunder (språk, hudfärg, nationalitet, religion etc.) en ung människas vardag? Videofilmerna kan behandla åtminstone ett eller flera av de frågor som nämns här nedan: - Hurudana erfarenheter har ni av rasism och fördomar i vardagen bland barn och unga? - Hurudana erfarenheter har ni om ingripande i rasistiska situationer eller hur borde man ingripa? - Har vänskapen gränser? Om den har, vilka är då gränserna? - Var går gränsen till rasistisk mobbning? Vilken är skillnaden mellan rasistisk mobbning och skämt? 5. Språket i filmen Du kan göra videofilmen på vilket språk som helst, även på teckenspråk. Om nätvideon inte är på finska, svenska eller engelska ska videon förses med finsk text. En eventuell textning på finska ska brännas in i bilden. I videofilmen måste inte nödvändigtvis tal ingå.

6. Nätvideons längd Videofilmen ska vara åtminstone en minut och högst tre minuter lång, inberäknat inlednings- och avslutningstext. I inledningstexten ska filmens namn och upphovsgruppens namn anges. Avslutningstexten är frivillig. 7. Upphovsgrupp och rollinnehavare Du kan delta i tävlingen ensam eller i grupp. Tävlingen indelas i tre serier efter ålder: 1. 6 12-åringar 2. 13 17-åringar 3. 18 25-åringar Om medlemmarna i upphovsgruppen inte tillhör samma åldersgrupp, anmäl er till den grupp som motsvarar åldern för de flesta medlemmarna i gruppen. Om ansvarspersonen inte deltar i filmproduktionen påverkar inte hans eller hennes ålder vid val av tävlingsserie. Rollinnehavarna i videon får vara i alla åldrar. Tävlingsvideorna kan göras som en del av ledd verksamhet, till exempel hobbyverksamhet eller i skolan, men på ett sådant sätt att videofilmerna planeras och görs av barnen själva. 8. Ansvarsperson: För varje tävlingsvideo ska man utse en ansvarsperson som fyllt 18 år och som ansvarar för filmtillstånd och för att be om samtycke av vårdnadshavarna till minderåriga rollinnehavare. Upphovsgruppen ska utse åtminstone en ansvarsperson som fyllt 18 år och som tävlingsarrangörerna kan kontakta för att få eventuell tilläggsinformation. Även en grupp som består av 18 år fyllda personer ska utse en ansvarsperson för sitt team. Ansvarspersonen ansvarar för att be om filmtillstånd skriftligen. Alla som medverkar på videofilmen och som kan identifieras ska ge sitt skriftliga samtycke till det: samtycke av vårdnadshavare till minderåriga eller av 18 år fyllda rollinnehavare. Ansvarspersonen ansvarar för att det av filmtillståndet och blanketten om samtycke framgår och att det i tillståndet och blanketten försäkras att deltagarna och/eller vårdnadshavarna förstår och godkänner följande: 8.1 samtycke till att personen eller den minderåriga medverkar på videon på nätet och på evenemang där tävlingsvideon visas. tävlingsvideorna laddas upp av tävlingsarrangörerna på videotjänsten Youtube. Tävlingsarrangören tar inte ansvar för en fortsatt spridning av videon.

8.2 Om namnen på de personer som medverkar på videon och på videons upphovsmän (hela namnet eller förnamnet) publiceras i videons inlednings- eller avslutningstext, ska samtycke även ges för att publicera namnen på den video som laddas upp på nätet. Det är inte obligatoriskt att publicera namnuppgifter i videons inlednings- eller avslutningstext och tävlingsarrangören rekommenderar att i synnerhet minderårigas namn inte publiceras. Ansvarspersonen som utsetts av upphovsgruppen ansvarar för upphovsrätter till musik eller liknande material i filmen. Huvudregeln i upphovsrättslagen är att en framställning, musik, konst eller annat material som någon annan är upphovsman till inte får användas utan att betala ersättning. 9. Upphovsrätter På grund av upphovsrättliga orsaker är det inte tillåtet att använda skivbolagens kommersiella musik eller annat liknande material. På Internet finns webbplatser där man kan få musik och ljudeffekter utan att betala royalty. Av varje upphovsman/upphovsrättsinnehavare till musik måste man ha tillstånd. När man använder musik för vilken man inte är tvungen att betala royalty är det skäl att i avslutningstexten nämna namnet på den kanal varifrån musikstycket tagits och den person som gett upphov till musikstycket. Upphovsrätten gäller även visuellt och liknande material. På grund av upphovsrättliga orsaker är det skäl att se till att inte TV och radio är påslagna under inspelningen. Även material som visas på nätet (filmer, bilder, målningar och övriga konstverk) är det inte tillåtet att visa utan upphovsmannens samtycke. Verk som märkts med licensen Creative commons får man använda begränsat, läs mer om cc-märkning: http://creativecommons.fi/lisenssit/. Om verket innehåller material vars upphovsrätt ägs av tredje part måste arbetsgruppen eller videoskaparen försäkra sig om att tillstånden att använda materialet är giltiga. Ansvarspersonen som utsetts av upphovsgruppen bär det slutliga ansvaret för upphovsrätterna till att använda musik eller liknande material i filmen. Det är tillåtet att filma på offentliga platser, men för att få filma på privata platser måste man be om lov. Ansvarspersonen för nätvideon ansvarar för alla tänkbara upphovsrättsliga avgifter. 10. Typ av film

Filmstilen är fri och vi välkomnar fiktion, dokument, animationer, dockteater, pantomimer, videodagböcker och experimentella filmer. 11. Åldersgränser Tävlingsvideorna ska vara tillåtna för barn som fyllt 6 år. Tävlingsarrangören har rätt att låta bli att publicera videofilmen om den till sitt innehåll inte innehåller de teman som nämns i tävlingsreglerna eller om den för övrigt är olämplig för tävlingen (se reglerna, punkt 4. Anvisningar). 12. Inlämnande av filmerna Tävlingsvideon skickas via systemet Google Drive/Dropbox som en länk till adressen: olerohkeajareilu@gmail.com. Alla obligatoriska tillhörande upplysningar ska ingå i meddelandet (se nedan) Videofilmerna ska endast skickas i elektroniskt format. Godkända format är DV AVI, MPEG2, WMV (kom ihåg att använda upplösning av god kvalitet) eller MPEG4 (med h.264-codec). En förutsättning för att delta är att följande uppgifter ingår i inledningstexten till videon eller i meddelandet i samband med sändningen av videon: Obligatoriska uppgifter: I inledningstexten: - nätvideons namn - upphovsgruppens namn (t.ex. skolklass och skola) - tävlingsserie i vilken videofilmen deltar Obligatoriska uppgifter i meddelandet i samband med sändningen av videon (via e-post): - namnet på den 18 år fyllda ansvarspersonen och hans eller hennes kontaktuppgifter (ansvarar för upphovsgruppens medlemmars tillstånd att medverka i filmen, se tävlingsreglerna, punkt 8.) - en försäkran av ansvarspersonen om att filmtillstånd, samtycke av vårdnadshavarna till minderåriga och eventuella tillstånd att publicera namn är giltiga. - fullständiga namn på dem som gjort videon: manusförfattare, regissör, klippare, skådespelare, ljudplanering etc. Valfria uppgifter i avslutningstexten på videofilmen:

- manusförfattare, regissör, klippare, skådespelare, ljudplanering (förnamn eller fullständiga namn) 13. Förevisningsrätt av filmen Videofilmer som godkänts för tävlingen får fritt distribueras på nätet. Tävlingsarrangören ansvarar inte för i vilka sammanhang videorna förevisas eller sprids vidare. Tävlingsarrangören (Våra Gemensamma Barn rf och Delegationen för etniska relationer) förbehåller sig rätten att göra sammanställningar av bidragen och visa videofilmerna under sina egna evenemang. Tävlingsarrangörerna har rätt att visa filmerna eller delar av dem, göra sammanställningar och visa dessa på sina egna ingångssidor, på andra webbplatser som anknyter till tävlingen och under sina egna evenemang. Arrangörerna har även rätt att använda filmerna i undervisnings- och forskningssyfte. 14. Sammanfattning För att videofilmen officiellt ska kunna vara ett bidrag i tävlingen ska videofilmen göras enligt de regler som nämns på denna sida. Läs noga igenom reglerna! B) Alla videofilmer som gjorts enligt reglerna och sänts i tid är med i tävlingen. C) Teamet som arrangerar videotävlingen i anslutning till kampanjen förbehåller sig rätten att ändra på reglerna. 15. Hur kan jag delta? Det är obligatoriskt att i samband med videofilmen sända tilläggsuppgifter (se punkt 12). Eftersom videon förevisas bl.a. under olika evenemang och i medier är det ytterst viktigt att den ansvarige för dem som gjort videofilmen försäkrar sig om att alla som medverkar i filmen har gett sitt skriftliga samtycke till det. När det gäller minderåriga är det vårdnadshavaren som ger sitt samtycke. Om du har frågor, ring Essi Lindberg Kampanjen Var modig och hygglig våga bry dig! -/Våra gemensamma barn tfn 044 721 1254 olerohkeajareilu@gmail.com

Nina Suorsa ETNO - Delegationen för etniska relationer/inrikesministeriet. tfn 071 878 0171 etno@intermin.fi