POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot indirekt nivå



Relevanta dokument
mot indirekt nivå Polisens chefs- och ledarcenter

POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot strategisk nivå

mot strategisk nivå Polisens chefs- och ledarcenter

mot strategisk nivå Polisens chefs- och ledarcenter

POLISENS CHEFSSTÖD Mentorskap

Kompetensprofiler för Polisens ledarskapsnivåer. en nationell inriktning

Chefer till nationella avdelningar

Chef till verksamhetsområde biologi vid nationellt forensiskt centrum

Chef för verksamhetsstyrning och analys vid rikspolischefens kansli

Policy för anställning och omplacering vid Polismyndigheten i Stockholms län

Chef till underrättelseverksamheten vid Nationella operativa avdelningen

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

5 vanliga misstag som chefer gör

Systematisk chefsförsörjning. 23 maj Tomas Rosenberg Huvudkontoret Rikspolisstyrelsen

Kompetensbaserat chefsurval

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Konsten att rekrytera rätt

Personalhandbok Anställning & Avslut

Mentorskap Polisens chefs- och ledarcenter

Polisens medarbetarpolicy

SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE

pmochco 2009 Riktlinjer & Strategier Nr 1 Utbildningsförvaltningens chefsprogram Utbildningsförvaltningen

Chefs- och ledarskapspolicy

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Bilaga 1 Checklista för förberedelser

Ledarenkät Göteborgs Stad oktober 2005

BOSÖN IDROTTSFOLKHÖGSKOLA - SKOLAN MITT I IDROTTEN

Kompetensområden och kompetensnivåer. vid miljöförvaltningen

Studie- och yrkesvägledarenkät 2016

En hjälp på vägen. Uppföljning av projektledarutbildning kring socialt företagande - projekt Dubbelt så bra. Elin Törner. Slutversion

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

miljö och samhällsbyggnad Till dig som ska börja ditt sista år på en utbildning inom miljö eller samhällsbyggnad

Traineeprogram för Stockholms stad Motion (2011:51) av Per Olsson och Sara Pettigrew (båda MP)

Världskrigen. Talmanus

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

DATUM: DIARIENR: A /08 TEAM HR

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Ämneslärarprogram. inriktning gymnasiet

Borgens förskola. Verksamhetsplan

UPPFÖLJNING AV 2010 ÅRS JÄMSTÄLLDHETS- OCH MÅNGFALDSPLAN. Nämndens mål: Vi tar tillvara olikheter och mångfald

Sveriges Ingenjörer ditt förbund

ANSTÄLLNINGSORDNING VID ÖREBRO UNIVERSITET

Vi utbildar för församlingarnas uppdrag

Frågor? Kontakta Rådgivningen: FAQ om Flexpension

Förarbete, planering och förankring

Förfrågan - nya program för att stärka läkemedels-, bioteknikoch medicinteknikbranschen

Nyföretagarcentrum 5, 2, 3, 30, 4, 5, 5, 1, 1, 10, 10, 1, 6, 4, 1, 7, 6 20, 15, 10, 20, 3, 30, 4, 6, 20, 20, 3, 15, 10, 3, 1, 1, 2, 2, 3, 30, 10,

VAD HÄNDER EFTER SFI?

GRUNDSKOLA FÖR ÅRSKURS 4 9. Kunskap och personlig utveckling

Framtidens sätt att rekrytera de främsta högskolestudenterna til företagen! KTP Dalarna

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Göteborg

MUC 23. MiLprogrammet för nya chefer

Vad betyder det att ta ansvar och vem skapar en ansvarstagande miljö?

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Nationella resultat 2013

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund

Elevhälsans nya roll och funktion

Skall jag stanna eller ska jag gå? D

Anmälningskod: GU Sök senast: 15 april

ATT VARA CHEF. vid Centralsjukhuset i kristianstad

Presschef, Kommunikationsavdelningen

När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

UNDERLAG FÖR KVALITETSBEDÖMNING

Välkommen till Nya Bagarmossens skola!

Sotenäs kommun VaraLean något att luta sig mot

Att vara chef Ny roll för chefer och medarbetare

Huddingetrainee: ingenjör och arkitekt

BILAGA KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE STOCKHOLM (MELLAN)

Antalet medlemmar och företag som deltog i mentorskapsprogrammet i fjol

Samhälle, samverkan & övergång

Utvärderingsrapport heltidsmentorer

Skräddarsydda utbildningsmaterial

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning, VFU6, inom förskollärarutbildningen. Ht 15

VILL DU LEVA ETT MENINGSFULLT LIV?

Brukarundersökning Äldreboende Mail: Webb:

Hälsa och balans i arbetslivet

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

INFOBLADET. Engagerade Effektiva Tillgängliga

HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

UPPDRAG OCH YRKESROLL SOCIALPSYKIATRI

Om du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.

Vår verksamhets utveckling

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Lextorpsskolans fritidshem 2013

Bengts seminariemeny 2016

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Kvalitetsberättelse 2014

Stödmaterial för lokala VFU-handledare

Diplomerad Företagarutbildning

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Avvägningsfrågor Sammanfattning av inkomna svar från reformstödsgruppen för länspolismästare

Identifiera dina kompetenser

Barnsäkerhet 2015 Volvia 7 maj 2015 BARN SÄKERHETENS DAG

Högskolan Kristianstad Att utforma din pedagogiska portfölj

Kvalitetsrapport för. Montessoriskolan Castello. läsåret

Transnationellt utbyte Reggio Emilia

Feriejobb en chans att bryta könsmönster!

INFOBLADET. Engagerade Effektiva Tillgängliga

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap

Transkript:

POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot indirekt nivå

Polisens uppdrag från medborgarna är tydligt: vi ska bidra till att minska brottsligheten och öka tryggheten i samhället... Framöver kommer Polisens effektivitet och verksamhetsstyrning att stå i fokus... Genom Polisens brottsförebyggande arbete ska vi medverka till att färre brott begås. Genom vår brottsutredande verksamhet ska fler brott klaras upp. Polisen ska bedriva verksamheten med högt ställda krav på rättssäkerhet, kvalitet och effektivitet. Kravet på kvalitet innebär bland annat att vi ska leva upp till människors förväntningar på god tillgänglighet, korrekt bemötande och snabb handläggning av ärenden. Ur Rikspolischefens inriktning

Inom de närmsta 10 åren går ett stort antal chefer inom Polisen i pension. För att säkra den framtida kompetensen hos chefer på indirekt nivå, inom både kärn- och stödverksamheten, behöver vi redan idag identifiera och utbilda personer med särskild fallenhet och vilja att verka som chef på indirekt nivå. Detta gör vi genom att satsa på Polisens chefsförsörjningsprogram mot indirekt nivå. VAD INNEBÄR DET ATT VARA CHEF PÅ INDIREKT NIVÅ? Din grundläggande uppgift är att leda och verka genom andra chefer. Det är du som förmedlar övergripande strategiska direktiv och intentioner till dina medarbetare som verkar som chefer på direkt nivå. Det kräver bland annat god kommunikativ förmåga och bred kunskap om verksamheten. Det innebär bland annat att du besitter förmåga till: Att konkretisera strategier så de kan förstås, anpassas och omsättas i praktisk handling i verksamheten på direkt nivå. Att se saker ur olika perspektiv och förstå hur händelser externt och internt påverkar verksamheten. Att prioritera och delegera uppdrag i verksamheten till chefer som verkar på direkt nivå. Att bistå, motivera och inspirera chefer som verkar på direkt nivå. PROGRAMMETS UTFORMNING OCH OMFATTNING Den pedagogiska idén är att kombinera teori, praktik och utvecklingsuppdrag under en längre tidsperiod. Det skapar förutsättningar för dig att förankra dina kunskaper och färdigheter i organisationen samt tillfällen att reflektera över dessa. På så sätt återförs kunskaperna till organisationen och bidrar till utveckling av verksamheten. Programmet pågår under två år. De olika delarna är starkt kopplade till polisens verksamhet och fördelas på fyra terminer. Utvecklingstjänstgöringen anpassas till din bakgrund för att på bästa sätt förbereda dig för den indirekta chefs nivån inom Polisen. Samarbetet inom EU har idag en mycket större direkt påverkan på det dagliga polisarbetet i Sverige än tidigare. I syfte att stödja och uppmuntra gränsöverskridande samarbete kommer en internationell utblick genomföras i slutet på programmet. Erfarenheterna från utblicken dokumenteras och återrapporteras för att öka kunskapen om hur internationellt arbete kan bli en naturlig del av det vardagliga arbetet till fördel för verksamheten. Kommunikationen under utblicken sker till stor del på engelska. Målet är att du, efter chefsförsörjningsprogrammet, ska ha den generella chefs- och ledarkompetens som krävs för att söka tjänst som chef på indirekt nivå.

Juridik Juridik Organisation Organisation Ledarskap Individuellt projekt Internationell utblick Individuellt anpassade utvecklingsinsatser Chefsstöd POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGPROGRAM MOT INDIREKT NIVÅ Programmet inleds med ett uppstartsmöte där du får övergripande information om programmet och möjlighet till dialog med en strategisk chef inom Polisen. Du kommer också att under ett planeringssamtal, tillsammans med din chef och andra ansvariga på myndigheten, göra en första planering av aktuella utvecklingsinsatser utifrån just dina behov. TEORETISKA STUDIER Basen i chefsförsörjningsprogrammet är ett akademiskt program, motsvarande Polisens chefsprogram Det indirekta ledarskapet, vilket omfattar ämnena; Juridik, förvaltningsrätt och arbetsrätt Organisations- och ledarskapsteori Den teoretiska utbildningen genomförs i sju koncentrerade studieperioder på heltid, vilket innebär 25% studietakt. Godkända studier motsvarar 30 högskolepoäng. Studierna bedrivs både på distans och ca 30 utbildningsdagar på internat. Arbetet innefattar även inläsning av litteratur, projekt arbeten och andra uppgifter i grupp och enskilt. Studierna förankras i polisverksamheten dels genom s.k. skuggning då du som observatör följer en chef på indirekt nivå i hennes/hans vardag, dels genom den internationella utblicken samt genom olika former av utvecklingstjänst göring. Dessa aktiviteter ligger utanför 25% studietakt. UTVECKLINGSTJÄNSTGÖRING Utvecklingstjänstgöringen är individbaserad med olika inriktningar beroende på just dina behov. Längden och inriktningen kan därför skifta från individ till individ. Det kommer, under perioder, att medföra tjänstgöring/praktik på annan befattning än din nuvarande. Under den sista terminen ska du kunna tjänstgöra, fullt ut, som chef på indirekt nivå under tre till fem månader. CHEFSSTÖD Under utbildningsperioden erbjuds du ett utvecklingsstöd i form av en intern eller extern mentor. Det syftar bland annat till att teoretisk kunskap omsätts och anpassas i praktiken utifrån din personlighet och situation. Det bidrar även till nätverksbyggande inom och utanför Polisen. VEM KAN GÅ PROGRAMMET Polisens chefsförsörjningsprogram mot indirekt nivå riktar sig till samtliga polisanställda som idag innehar chefserfaren het från direkt nivå eller motsvarande. För att du ska kunna söka till programmet måste du uppfylla nedanstående krav: Ha stor vilja och potential att utvecklas mot chefskap på indirekt nivå Vara polisanställd och bör ha minst tre års arbetslivs erfarenhet, varav två år inom Polisen Ha chefserfarenhet *, minst ett år på direkt nivå MERITERANDE Det räknas som meriterande om du har: Genomfört polisens chefsprogram Det direkta ledarskapet eller likvärdig utbildning PERSONUPPGIFTSLAGEN, PUL Genom din medverkan i programmet godkänner du att dina personuppgifter registreras i syfte att personal-administrera, följa upp deltagare och verksamhet samt statistikbearbeta. *Innehar en tjänst som chef på direkt nivå, vikarierat på nivån eller drivit omfattande projekt.

INFORMATION OCH ANNONS INTRESSEANMÄLAN GROVURVAL KOMPETENSBASERAD PERSONBEDÖMNING KOMPETENSBASERAD INTERVJU OCH REFERENSTAGNING ASSESSMENT CENTER REKOMMENDATION UTVECKLINGSPLANERING, PROGRAMSTART URVALSPROCESS I urvalsprocessen görs en helhetsbedömning av din potential för indirekt chefsnivå inom polisen. Denna bedömning görs utifrån kravprofilen, dina kunskaper/erfarenheter och dina förutsättningar utifrån Polisens ledar kriterier. INTRESSEANMÄLAN Känner du att detta skulle vara en inspirerande utmaning skickar du en intresseanmälan med CV till din myndighet. URVALSSTEG Myndigheten gör ett grovurval utifrån kravprofilen. Om du uppfyller kravprofilen går du vidare till nästa urvalssteg och genomför två kompetensbaserade personbedömningar som utgår från Polisens ledarkriterier. Kompetensbaserad personbedömning av personlighet och generell problemlösningsförmåga. (Genomförs via internet.) Bedöms du ha tillräckliga förutsättningar för indirekt ledarskapsnivå går du vidare till nästa steg. Kompetensbaserad intervju och referenstagning Ett intervjuarpar intervjuar dig utifrån Polisens ledarkriterier och du får beskriva hur du agerat i olika situationer. Intervjuarna gör också en kompetensbaserad referenstagning med en chef i din myndighet. Bedöms du, sammantaget, ha tillräckliga förutsättningar går du vidare till nästa steg. Assessment Center Under en dag får du, i fiktiv chefsmiljö, göra olika uppgifter som chefer på indirekt nivå hanterar i sin vardag. Ditt agerande observeras och bedöms av erfarna polisanställda bedömare. På eftermiddagen får du återkoppling på hur du presterat i uppgifterna. Efter Assessment Center rekommenderar Polisens chefs- och ledarcenter ett urval av deltagare till chefsförsörjningsprogrammet mot indirekt nivå. Det är slutligen din myndighet som avgör om deltagande i programmet. Även om du inte rekommenderas vidare till samtliga steg i urvalsprocessen, kommer du att erbjudas en kompetensbaserad återkoppling på de steg du genomgått. PERSONUPPGIFTSLAGEN, PUL Genom din medverkan i programmet godkänner du att dina personuppgifter registreras i syfte att personal-administrera, följa upp deltagare och verksamhet samt statistikbearbeta.

Det är en förmån att genom programmet få möjlighet att förbereda sig, genom både studier och praktik, för tjänst på en högre nivå. Ämnena har varit relevanta och har hjälpt mig att se verksamheten ur ett nytt perspektiv. Jag har fått ett nätverk som jag redan har haft nytta och glädje av. Ytterligare en stor behållning för mig har varit att träffa kollegor från övriga polisen i Sverige. Denna utbildning har gett mig nya möjligheter att se på en organisation. Jag har fått verktyg att analysera dess verksamhet och effektivitet. Det har varit otroligt lärorikt att tillsammans med erfarna handledare och entusiastiska medarbetare få möjlighet att diskutera både nuläge och framtid inom svensk polis. För mig har det mestadels fungerat att studera på heltid under koncentrationsperioderna. Bara undantagsvis har jag behövt kombinera studierna och arbetet. Katarina Holmberg, enhetschef för Serviceenheten på Säkerhetspolisen Lasse Haikonen, gruppchef för arkitekturgruppen, UFE, på Polisens verksamhetsstöd, Rikspolisstyrelsen

April 2014 SYSTEMATISK CHEFS- OCH LEDARUTVECKLING BEFINTLIGA CHEFER FRAMTIDENS CHEFER CHEFSSTÖD POLICE EXECUTIVE PROGRAMME POLISENS CHEFSPROGRAM Det strategiska ledarskapet POLISENS CHEFSPROGRAM Det indirekta ledarskapet POLISENS CHEFSPROGRAM Det direkta ledarskapet POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot strategisk nivå POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot indirekt nivå POLISENS CHEFSFÖRSÖRJNINGSPROGRAM mot direkt nivå MENTORER & COACHER POLISENS MEDARBETARE Polisens chefs- och ledarcenter 010-56 404 28 chefsledarcenter@polisen.se www.polisen.se