SPANSKA. Alba y Daniel. A. Unas preguntas



Relevanta dokument
ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. El corredor (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. La orquídea (lätt) Ordkunskap

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Rocco (lätt)

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /10/12

los canis/merdellones/las bakalas ungdomsgrupp som bär guldkedjor, korta kjolar, tajta kläder mm

Betygskriterier i Spanska

SP ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.8 fre 21/2 VT 14

huvudstad. Angelica Helgesson, Sylteskolan 7-9, Trollhättan

Vad heter antagligen på spanska? Vad heter under (om tid) på spanska? Vad heter plötsligt på spanska? Vad heter mer på spanska?

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA Crack (lätt)

ARBETSBLAD: QUÉ PASA?

ARBETSBLAD. La bien querida. Una canción, un artista. Palabras. todo el mundo 1(6)

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den första episoden i serien Bankrånet!

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. 16 semanas (lätt)

Prueba de inglés. CAPÍTULO siete

301 días, España. Familia

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Amores perros (lätt)

LA CLAVE REPASO CAPÍTULOS 1-3 AÑO 9

Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés

301 días, España. En la ciudad

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

un comportamiento (beteende) así. no hace nada para ayudar.

301 días, España. Comida

PERFEKT = DET MAN HAR GJORT

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!

Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

301 días, España. Amigos

INFÖR PROV 3 VT14 Capítulo 11 Qué hacéis?

SPANSKA ÅK 8 INFÖR PROV 3 V.7 VT 14

Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat

Universidad de Lund Español 1. Studiekurs: SPAB01. Namn: Mailadress: Personnummer: Total poäng: / /12/12

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Spanska, nybörjarkurs, 713G04, tentamen, delkurs A

Amigos Dos Textbok Amigos Dos Övningsbok

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

PROGRAMMANUS SPANSKA

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Animalitos Ejercicio 1 Ejercicio 2 la cabeza, el corazón, la lengua la cola la pata

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den fjärde episoden i serien Bankrånet!

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Hola, necesito un billete a Málaga. Vale, Quiere ir en tren o en avión? Para el miércoles 28 de agosto.

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

La familia española ayer y hoy

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

ESPAÑOL ÅK 7 VT14 "INFÖR PROV 4"

Los tres reyes magos- festejar Navidad en España

Kort presentation av cirkelledaren samt Folk universitetet

"F-E" "Jag är nöjd med.. "E" eller... "F" Jag /vi vill ha "A"

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

alabras palabras palabras palabras palabras palabras Mi libro P E R N I L L A S U N D S T R Ö M spanska år 7-8

Provlektion ur Alegría paso tres

Lektion 12 4 februari 2019

ÅK 8 Inför PROV 4 V.20 to 15/5 Tu. 4 UPPGIFTER som mäter KUNSKAPSKRAVEN på provet:

15 : 1 Modala hjälpverb ir a, poder och querer

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Andra tips: 1. Preteritum brukar uttrycka plötsliga och kortvariga händelser. 2. Preteritum brukar svara på frågan: Qué pasó? Vad hände?

Cómo se llaman todas las personas de la familia?

Viajar Hospedaje. Hospedaje - Ubicación. Hospedaje - Reservar. Var hittar jag? Para preguntar direcciones hacia el lugar donde te hospedas.

301 días, España. Fiesta

Spanska nybörjarkurs 713G04 Tentamen del B , kl

ANIMALES // Djur. Oveja Oso Cerdo Gallina. Får Bear Gris Hen Conejo Araña Zorro Gato. Kanin Spider Fox Katt Cabra Caballo Murciélago León

Ligas internas. Completar todos los datos de los jugadores en letras mayúsculas. Imprescindible datos completos del delegado, incluido su .

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

SPANSKA åk 8. Repetición semanas 35-38

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Affärer Brev. Brev - Adress

NÄR = Cuándo? MED VEM = Con quién? VAR = Dónde? HUR OFTA = Con que frecuencia? CON: una vez/dos veces a la mi padre, madre, abuela...

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Resa Logi. Logi - Hitta boende. Logi - Boka. Fråga om vägen till olika former av boenden

PROGRAMMANUS SPANSKA

Si va a realizar una mamografía

1. Elegir el modo correcto, subjuntivo o indicativo? Välj om det ska vara indikativ eller konjunktiv? Skriv svaret på raden nedan.

Lektion 12 4, 11 och 18 februari 2019

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN SPANSKA. Estribillo (lätt)

Lektionsplanering V.41

Provlektion ur Alegría paso uno

En la serie Exprésate presentamos Influencias, una entrevista realizada en Fuengirola, España.

Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat

Dra streck mellan det spanska uttrycket och den korrekta översättningen. Två av översättningarna blir över. Fortsätt framåt På andra sidan gatan

Viajar SP9 v 48-50, ht 2013

Immigration Bank. Bank - Allmänt. Bank - Öppna ett bankkonto. Puedo sacar dinero en (país) sin pagar comisiones?

viene de una familia pobre y tiene una beca es la jefa de estudios y la novia del director es un profesor mayor que está buscando algo

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den andra episoden i serien Bankrånet!

Projektet är nu inne på sitt andra år, läs mer om det här. IKFF:s samarbetsprojekt med Costa Rica

Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat

TVÅ SPRÅK ELLER Råd till flerspråkiga familjer

ANACONDA SOCIEDAD Kanarieöarnas miljöproblem Medio ambiente, problemas en Canarias. Producent Laura Albanesi

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Var kan jag hitta formuläret för?

Immigration Dokument. Dokument - Allmänt. Dokument - Personlig information. Fråga var du kan få ett formulär. Fråga när ett dokument var utfärdat

Personligt Brev. Brev - Adress. Sr. Juan Pérez Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P México, D.F.

Nyhet! Utkommer 2009 Prel. pris 1645: Libers Språklåda SPEL OCH LEKAR Madeleine Vaderlind och Liber AB Får kopieras 1

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

1) Quién dice qué? Följande meningar är viktiga för att förstå handlingen i det här avsnittet. Men vem säger vad? Dra streck!

Transkript:

A. Unas preguntas 1. Daniel habla con Carlos. Qué le cuenta? Por qué es importante hablar con Carlos? 2. Los dos hablan muy bien el español. Por qué? 3. Dónde empieza la relación entre? a) escuela b) cumpleaños c) heladería d) cena 4. Cuenta la visita de Alba a casa de Daniel en Saltsjöbaden. a) casa b) padres c) oso de peluche 5. Conversación entre Alba y su madre cuando Alba vuelve a casa. a) madre irritada b) empanadas chilenas 6. Conversación entre junto al agua. a) paseo b) Daniel preocupado 7. Conversación entre Alba y su madre. a) Alba disgustada b) reacción de la madre 8. Según Carlos, Daniel tiene tres alternativas. Cuáles? a) Sacrificar b)sacrificar.. c)tomar un préstamo de estudios y 9. Qué le cuenta Alba a Daniel? Su reacción? Cómo sigue la historia? Inventa una continuación. Podéis hablar en grupos y escribir en común. Un estudiante de cada grupo cuenta la continuación ante toda la clase.

B. Koppla ihop! Koppla ihop den svenska frasen med rätt spansk fras. De svenska fraserna är omkastade. De spanska fraserna kommer i rätt ordning PRIMERA PARTE 1. En la escuela de Saltsjöbaden 1. Det var hon som gjorde att jag blev förälskad. A. Cómo te va? 2. seriös, allvarlig B. De maravilla. (eg. underverk) 3. Var inte dum C. un asunto 4. Det betyder att D. Se trata de 5. Det handlar om E. serio 6. en blick F. No sé cómo comenzar 7. modig G. alguna tontería 8. någon dumhet H. No tengo la menor idea 9. en sak, en angelägenhet I. Ella fue la que me enamoró 10. Hur mår du? J. Fue ella la que 11. Jag vet inte hur jag ska börja K. valiente 12. Börja med att titta på henne L. No seas tonto 13. Det var hon som M. Empieza por mirarla 14. Jag har ingen aning N. una mirada 15. Toppen! Ñ. Quiere decir que

2. Daniel y Alba en la escuela 1. flykting A. Qué raro! 2. ibland B. flaco 3. ytlig C. No digas eso 4. framför allt D. Te parece? 5. Vad konstigt! E. superficial 6. jättegullig, förtjusande F. a veces 7. ett företag G. encantador, -a 8. mager, tanig H. una empresa 9. affärer I. negocios 10. Säg inte så J. sobre todo 11. Tycker du det? K. exiliado 3. En la heladería italiana 1. Nu är det min tur A. riquísimo 2. utgifter B. contar /ue/ 3. Jag blir nervös C. No lo tomes a mal 4. berätta D. tímido 5. jättegod E. Me pongo nervioso 6. Ta inte illa upp F. Ahora me toca a mí 7. blyg G. gastos

4. Timbre de teléfono móvil 1. Det var hon som A. Fue ella la que 5. Temprano por la mañana, la madre de Alba prepara el desayuno 1. älskling A. Voy en seguida 2. ta fel B. apúrate (en Chile) = Date prisa (en España) 3. du måste skydda dig (anv. preventivmedel) C. el turno de la mañana 4. Mig lurar du inte D. listo 5. ha rätt att E. A mí no me engañas 6. Och om det inte går bra? F. A ver, cuéntame 7. förmiddagsskiftet G. la duda 8. den värsta/största risken H. tienes que cuidarte 9. Vad är det? Berätta I. Y si no resulta? 10. Jag kommer genast J. tener derecho a 11. smärtsam K. equivocarse 12. att inte våga ta någon risk L. doloroso 13. tvivlet M. cielito 14. Skynda dig på N. el peor riesgo 15. klar, färdig Ñ. no atreverse a correr riesgos

6. En el restaurante italiano 1. villkoret A. tiene buen ambiente 2. mötet B. brindar por 3. Skulle du vara beredd att göra C. el encuentro 4. det jag ber dig om? D. aburrido 5. Oroa dig inte E. No te preocupes 6. tråkig F. obligar a 7. skåla för G. Es mejor que no lo intentes 8. tvinga att H. Estarías dispuesto a hacer 9. är mysig, trevlig (om ex. restaurang) I. lo que yo te pida? 10. Det är bäst att du inte försöker J. la condición SEGUNDA PARTE 7. En casa de Daniel 1. jättefin A. en el extranjero 2. vänja sig vid B. precioso 3. diska C. Ven, te voy a mostrar 4. ett råd D. Se nota 5. svartsjuk E. fregar /ie/ los platos 6. Menade du vad du sa? F. un oso de peluche (jmf plysch) 7. utomlands G. acostumbrarse a 8. en nallebjörn H. un consejo 9. Det märks I. celoso 10. Kom, så ska jag visa dig J. Lo dijiste de corazón?

8. En casa de Alba 1. Vad var det som hände? A. sin avisar 2. (chilensk) pirog B. Qué sucedió? 3. faran C. No tienes por qué 4. ett oskyldigt ansikte D. caer en una trampa 5. Hur var middagen? E. No soy ninguna tonta 6. Jag är ingen dumsnut F. No te das cuenta de 7. Begriper du inte G. el peligro 8. gå (falla) i en fälla H. una carita de ángel 9. utan att meddela i förväg I. exagerar 10. våldta J. violar 11. nästa gång K. Te prometo que 12. Jag lovar dig att L. la próxima vez 13. överdriva M. Qué tal la cena? 14. Du har ingen anledning att N. la empanada 9. En la costa 1. de vill styra över mitt liv A. el lugar 2. ta fel B. desde aquí 3. förlora C. con frecuencia 4. härifrån D. No se dan cuenta de que 5. platsen, stället E. quieren dirigirme la vida 6. övertala F. equivocarse 7. ofta G. perder /ie/ 8. trycket H. la presión 9. De inser (begriper) inte att I. convencer

10. En casa de Alba. Hora de almuerzo. 1. Har ni gjort slut? A. quejarse 2. ledsen, arg, besviken B. tener ganas de 3. gravid C. Te disgustaste con? 4. jag har gjort (graviditets)testet D. estoy disgustada 5. klaga E. Terminaron? Obs att hon är från Chile och anv. ustedes-formen. 6. stödet F. Ya, po (po är ett mkt vanligt utfyllnadsord i Chile) 7. ung. Jaså? G. embarazada 8. Har du grälat med? H. ya me hice la prueba 9. ha lust att I. el apoyo 12. En un café 1. uppoffra A. Qué sucede con tus viejos? (vard.) 2. skämta B. situación jodida (vard.) 3. inte heller C. descolgar el teléfono 4. lyfta av telefonluren D. bromear 5. Hur är det med dina föräldrar? E. sacrificar 6. jäkligt besvärlig situation F. tampoco 7. ett studielån G. un préstamo de estudios 13 En el metro 1. Jag har tid hos läkaren A. la sorpresa 2. Hur kunde det gå fel? B. Conseguí dos entradas (att jag ändå blev gravid) 3. överraskningen C. Tengo hora con el médico 4. jag lyckades få två biljetter D. Cómo pudo fallar?

C. Konjunktiv I nästan varje scen finns ett eller flera exempel på el subjuntivo/konjunktiv. Kan du 1) fylla i rätt form 2) motivera valet av konjunktiv Escena 1 1. Quieres que yo te. la verdad? decir 2. Tengo que esperar a que (ella) me. invitar a tomar un helado? 3. No.. tonto. (tú) ser Escena 3 4. No quiero que tú obligado a sentirse 5. No es que yo.obligada sentirse Escena 6 6. No, no. (tú) preocuparse 7. Yo estoy dispuesto a hacer lo que (tú) me.. pedir 8. Depende de lo que me.. (tú) pedir 9. No creo que yo cantar opera. poder 10. Es mejor que (tú) no lo intentar 11. Te pido que (tú) me a casa. acompañar 12. con la condición que (tú) no opera. cantar Escena 7 13. Es mejor que (yo) no te. la cocina. mostrar 14. Te ha aconsejado el oso que (tú) me invitar a tu casa?

C. Konjunktiv (fortsättning) Escena 8 15. Cuando (tú) a Daniel vas a ver que conocer es un chico serio. 16. Es necesario que (tú).. lo más pronto decidir posible, qué vas a hacer. 17. (Yo) ya comeré cuando. ganas. tener 18. Tal vez no.. su culpa. ser 19. Mis padres quieren que (yo) en Suiza. estudiar 20. Carlos, no. a bromear! empezar 21. Qué quieres que yo te.? decir 22. Espero que (ellos) no.. esa mala idea. tener

Solucionario A. 1) Le cuenta que ha encontrado una chica y que no sabe cómo hacer para salir con ella. 2) Carlos es sueco-chileno y Daniel ha vivido muchos años en América Latina. 3) c) heladería 4) respuesta propia 5) respuesta propia 6) respuesta propia 7) respuesta propia 8. Según Carlos, Daniel tiene tres alternativas. Cuáles? a) Sacrificar su amor b) Sacrificar su carrera. c) Tomar un préstamo de estudios y quedarse en Suecia 9) respuesta propia B. Koppla ihop! PRIMERA PARTE 1. En la escuela de Saltsjöbaden... 1. I. 2. E. 3. L. 4. Ñ 5. D. 6. N. 7. K. 8. G. 9. C. 10. A. 11. F. 12. M. 13. J. 14. H. 15. B. 2. Daniel y Alba en la escuela 1. K. 2. F. 3. E. 4. J 5. A. 6. G. 7. H. 8. B. 9. I. 10. C. 11. D. 3. En la heladería italiana 1. F. 2. G. 3. E. 4. B. 5. A. 6. C. 7. D. 5. Temprano por la mañana, la madre de Alba prepara el desayuno 1. M. 2. K. 3. H. 4. E. 5. J. 6. I. 7. C. 8. N. 9. F. 10. A. 11. L. 12. Ñ. 13. G. 14. B. 15. D.

Solucionario 6. En el restaurante italiano 1. J. 2. C. 3. H. 4. I. 5. E. 6. D. 7. B. 8. F. 9. A. 10. G. SEGUNDA PARTE 7. En casa de Daniel 1. B. 2. G. 3. E. 4. H. 5. I. 6. J. 7. A. 8. F. 9. D. 10. C. 8. En casa de Alba 1. B. 2. N. 3. G. 4. H. 5. M. 6. E. 7. F. 8. D. 9. A. 10. J. 11. L. 12. K 13. I. 14. C. 9. En la costa 1. E. 2. F. 3. G. 4. B. 5. A. 6. I. 7. C. 8. H. 9. D. 10. En casa de Alba. Hora de almuerzo. 1. E. 2. D. 3. G. 4. H. 5. A. 6. I. 7. F. 8. C. 9. B. 12. En un café 1. E. 2. D. 3. F. 4. C. 5. A. 6. B. 7. G. 13 En el metro 1. C. 2. D. 3. A. 4. B.

Solucionario C. Konjunktiv Escena 1 1. Quieres que yo te diga la verdad? decir 2. Tengo que esperar a que (ella) me invite a tomar un helado? invitar 3. No seas tonto. (tú) ser Escena 3 4. No quiero que tú te sientas obligado a sentirse 5. No es que yo me sienta obligada sentirse Escena 6 6. No, no te preocupes (tú) preocuparse 7. Yo estoy dispuesto a hacer lo que (tú) me pidas pedir 8. Depende de lo que me pidas (tú) pedir 9. No creo que yo pueda cantar opera. poder 10. Es mejor que (tú) no lo intentes intentar 11. Te pido que (tú) me acompañes a casa. acompañar 12. con la condición que (tú) no cantes opera. cantar Escena 7 13. Es mejor que (yo) no te muestre la cocina. mostrar 14. Te ha aconsejado el oso que (tú) me invites invitar a tu casa? Escena 8 15. Cuando (tú) conozcas a Daniel vas a ver que conocer es un chico serio. 16. Es necesario que (tú) decidas lo más pronto decidir posible, qué vas a hacer. 17. (Yo) ya comeré cuando tenga ganas. tener 18. Tal vez no sea su culpa. ser 19. Mis padres quieren que (yo) estudie en Suiza. estudiar 20. Carlos, no empieces a bromear! empezar 21. Qué quieres que yo te diga? decir 22. Espero que (ellos) no tengan esa mala idea. tener