Låna logoped. Informationsmöte om. Stimulera till ökat stöd för elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter i skolans lärsituationer

Relevanta dokument
Barnhälsa. Fjärås-Gällinge förskolor. Kungsbacka kommun. Verksamhetsår 2014/15

Centrala elevhälsan i Hudiksvalls kommun

Centrala Elevhälsan. Barn- och elevhälsoplan 2012

Kommunikationsstöd i skolan:

Verksamhetsutredning. Arbetet för barn och ungdomar med misstänkt. dyslexi, dyskalkyli och språkstörning i Region Örebro län

Bedömning. Ett redskap för att öka likvärdigheten i skolan inom språk och matematik

Viktig information vid utredning om räkneförmåga

Språkstörning och dyslexi i skolan - teori, strategi och verktyg. Välkommen! Maria Tsangari Sofia Grunér Logopeder på Logopedbyrån Dynamica

Överenskommelse mellan Norrbottens läns landsting och Norrbottens kommuner om ansvarsfördelning vid utredning av språk-, läsoch skrivproblematik

Central elevhälsa i Kalmar erbjuder

Datum Sida 2 (5) Diarienr GSN 2018/ VÄSTERÅS STAD

VÄLKOMNA! Mötet med elever i språklig sårbarhet/språkstörning. Innehåll idag

Överenskommelse mellan Region Skåne och Kommunförbundet Skåne gällande utredning vid misstanke om dyslexi 1

Elevhälsoplan. Sandbäcksskolan. Antagen av Petra Roth januari 2018 Reviderad augusti 2018

Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret

Handlingsplan för Elevhälsan på Brandthovdaskolan Läsåret 2017/2018

Reviderad Handlingsplan för elevhälsa på Hagalidskolan

Kommunikation. Utmaning. Sammanhang. Motivation. Förväntningar. Östra Göinge kommun

Elevhälsoplan. Aspenässkolan 2018/19

Elever i behov av särskilt stöd

PLAN FÖR ELEVHÄLSA. Elevhälsa. Plan för elevhälsa S i d a 1 7

Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap. Simon klarade skolan mot alla odds

Vårdprocessprogram för barn 0-18 år i Östergötland med specifik tal- och språkstörning

Maria Levlin. Maria Thellenberg

BRAVKOD. Läsning- det viktigaste inkluderingsinstrumentet i skolan? Dramatisk ökning av måluppfyllelsen!!

Integrera surfplatta i språkförskola. SPSM, Uppsala Lena Mattsson, leg. logoped

EXTRA ANPASSNINGAR OCH PEDAGOGISKA UTREDNINGAR. Åtgärdsprogram

Enkätresultat för pedagogisk personal i Östrabo 1, Rektorsområde 3 i Uddevalla våren 2013

Enkätresultat för pedagogisk personal i NTIgymnasiet Luleå i Koncerntillsyn NTI våren 2013

Pedagogisk utredning av läs och skrivsvårigheter/dyslexi Växjö 11 augusti 2015

Enkätresultat för pedagogisk personal i Fenix kunskapscentrum-gymn i Vaggeryd våren 2013

INFORMATION OM UNDERLAG FÖR LOGOPEDUTREDNING

Sida 1(8) Elevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde

Elevhälsan Elevhälsan på Ektorps skolenhet Hälsofrämjande arbete

Elevhälsan Skolenhet Ask och skolenhet Bok, Alléskolan

Att inkludera nyanlända elever i den ordinarie undervisningen. Anette Petersson & Lisa Lundkvist

EHP UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN LÅNGBRODALSSKOLAN ELEVHÄLSOPLAN 2013

STÖDMATERIAL. för elevhälsoarbetet på Vartofta Enhet. Reviderat

Enkätresultat för pedagogisk personal i Luleå gymnasieskola, skolenhet F i Luleå hösten 2013

Att tidigt fånga barns behov av särskilt stöd

Barn och ungdomar vid misstanke om eller med specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Specialpedagogik i dagens och morgondagens förskola och skola hur ser den ut?

Enkätresultat för pedagogisk personal i Luleå gymnasieskola, skolenhet G i Luleå hösten 2013

Enkätresultat för pedagogisk personal i Rudbeckianska gymn SA SP i Västerås hösten 2013

NORRA SKOLAN ELEVHÄLSOPLAN. F-klass - åk 5, förberedelseklass åk 1-5 fritidshem/klubb LOKAL Norra skolan Residensgränd 26 Östersund

Utredning av en elevs behov av särskilt stöd

Beslut efter uppföljning för förskoleklass och grundskola

Enkätresultat för elever i åk 9 i Bäckahagens skola i Stockholm hösten Antal elever: 41 Antal svarande: 34 Svarsfrekvens: 83% Klasser: 9a, 9d

Enkätresultat för elever i åk 9 i Spånga grundskola i Stockholm hösten 2012

Förskrivning av hjälpmedel och utredning av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi enligt HSL

Språkstörning Agneta Bäck-Lilja, Carola Lindbom, Camilla Schmidt Gradin

Skolenkäten våren 2016

Enkätresultat för elever i åk 9 i Strandskolan i Jönköping hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 90% Klasser: 9

Pilskolans elevhälsoplan. Läsåret

Samordning, ansvar och kommunikation - vägen till ökad kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar (SOU 2016:46)

Steg för att skapa en tillgänglig lärmiljö & möta olikheter. Ju mer KASAM ju färre behöver stödinsatser på individnivå

Elevhälsoarbete i Laxå kommun 2017/2018

Enkätresultat för elever i år 2 i Båstad Privata Gymnasium i Båstad våren Antal elever: 23 Antal svarande: 20 Svarsfrekvens: 87% Klasser: GM11

Enkätresultat för elever i åk 9 i Kulturama gr. Hammarby Sjöstad i Stockholm hösten 2012

Intern - Demokurs - Pedagogisk utredning av elevers läs- och skrivutveckling

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 128

Barn- och elevhälsoplan

pedagog.orebro.se FORTBILDNINGAR LOTSEN orebro.se/pedagogorebro

ELEVHÄLSOPLAN FAGERSJÖSKOLAN

Enkätresultat för elever i år 2 i Akademi Båstad Gymnasium i Båstad våren 2013

Skolenkäten våren 2018

Pajala kommun Dnr KUN 2007, Kultur- och utbildningsnämnden Antagen ELEVHÄLSA OCH LIKABEHANDLINGSPLAN

Enkätresultat för pedagogisk personal i Kilafors skola F-9 i Bollnäs våren Antal pedagogisk personal: 26 Antal svarande: 20 Svarsfrekvens: 77%

Elevhälsoarbetet vid Hagaskolan

Skolenkäten våren 2017

Enkätresultat för elever i åk 5 i Högalidsskolan i Stockholm hösten Antal elever: 54 Antal svarande: 50 Svarsfrekvens: 92,6% Klasser: 5A, 5B

Skolenkäten våren 2018

F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM

Helsingborg Elevhälsan. Skol- och fritidsförvaltningen En presentation

Myrängen Tal och Språk. Vi gör det Möjligt Lå 12/13

Enkätresultat för elever i år 2 i Stora Segerstad och Värnamo Naturbruksgymnasium i Jönköping hösten 2012

Enkätresultat för elever i år 2 i Celsiusskolan i Uppsala hösten 2012

Enkätresultat för elever i år 2 i Realgymnasiet i Sundsvall i Koncerntillsyn Realgymnasiet våren 2013

Enkätresultat för pedagogisk personal i Gymnasieskolan Spyken i Lund våren Antal pedagogisk personal: 91 Antal svarande: 80 Svarsfrekvens: 88%

Enkätresultat för elever i år 2 i VBU Högbergsskolan 1 i VBU våren 2013

Parkskolan åk 1-6, Läsåret

Enkätresultat för elever i åk 5 i Järlåsa skola i Uppsala hösten Antal elever: 12 Antal svarande: 12 Svarsfrekvens: 100% Klasser: 4-5

Elevhälsoplan Fröviskolan

Systematiskt Kvalitetsarbete

Remiss - Utredning av språklig förmåga

Enkätresultat för elever i år 2 i Lundellska skolan i Uppsala hösten 2012

Enkätresultat för pedagogisk personal i Birger Sjöberggymnasiet EK, HU, NA, SA i Vänersborg våren 2014

Enkätresultat för pedagogisk personal i Pershagenskolan i Södertälje kommun hösten 2014

PIL - Patientforum i Lund Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped

Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Enkätresultat för elever i år 2 i Älvkullegymnasiet i Karlstad hösten 2013

En likvärdig utbildning för alla. tillsammans gör vi det möjligt

Enkätresultat för pedagogisk personal i Visbygymnasiet Söder i Gotlands kommun hösten 2014

Handlingsplan för barn/elevers språk- läs- och skrivutveckling inom Strövelstorps rektorsområde.

Enkätresultat för elever i åk 5 i Engelska Skolan i Bromma i Koncerntillsyn Engelska skolan våren 2013

Barn- och elevhälsoteamet

LOKAL ARBETSPLAN

Enkätresultat för pedagogisk personal i Ängaboskolan i Alingsås kommun hösten 2014

Handlingsplan. Trollbäckens skolors handlingsplan i syfte att skapa förutsättningar för en god läs-och skrivutveckling

Transkript:

Informationsmöte om Låna logoped Stimulera till ökat stöd för elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter i skolans lärsituationer Lena Bjärnelid lena.bjarnelid@regionorebrolan.se Elin Nordin elin.nordin@regionorebrolan.se Logopedi och foniatri, Öron-, näs- och halskliniken Universitetssjukhuset Örebro 2019-02-20

Disposition Bakgrund Vad är Låna logoped Ansökan

Bakgrund En förbättring efterfrågas av insatser och utredning för barn och ungdomar med språk-, läs- och skrivsvårigheter både inom kommunala skolor, friskolor och på Region Örebro läns mottagningar. Verksamhetsutredning arbetet för barn ungdomar med misstänkt dyslexi, dyskalkyli och språkstörning i Region Örebro län. 2018. www.regionorebrolan.se/utvecklingsarbetespraklasskriv Vi behöver öka kunskapen kring språkstörning. SPSM 2018. www.webbutiken.spsm.se/vi-behover-oka-kunskapen-kringsprakstorning/ SOU 2016:46 SOU 2017:43

Efterfrågas Träning för att nå skolans kunskapskrav Förklaring Pedagogisk anpassning i skolvardagen Diagnos - inom rimlig tid - helhetsbild Medicinsk behandling Anpassningar i vardagen

Låna logoped Att Region Örebro län lånar ut logoped görs för att stimulera till ökat stöd för elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter i skolans lärsituationer. Projektet Låna logoped innebär att en logoped kommer finnas anknuten 50% till skolorna som deltar i projektet under en begränsad tid, 2 terminer. Projektet erbjuds även för att skolor ska få prova att ha logoped på skolan.

Logopedkompetensen på olika arbetsplatser med olika uppdrag Skollogoped Central Lokal

Exempel på arbetsuppgifter Främjande, förebyggande & åtgärdande Konsultation gällande anpassning av lärmiljö (grupp-/individnivå) Konsultation gällande val om remittering Konsultation gällande rekommendationer till föräldrar Fortbildning om språk-, läs- och skrivsvårigheter Fortbildning om anpassningar, exempelvis: hur kan man använda bildstöd hur gör jag för att ta fram bildstöd till min lektion hur använder jag ritprat under lektion digitala verktyg m.m. Stöd i arbete med handlingsplan och rutiner på organisationsnivå

Exempel på arbetsuppgifter Främjande, förebyggande & åtgärdande Handledning för implementering av olika stöd, exempelvis: bildstöd, digitala verktyg, ritprat, hur man introducerar ord i lektionen m.m. Planeringsstöd/handledning till pedagoger inför lektioner Vad behöver förstärkas/förberedas för eleven i behov Träning i grupp/individuellt Träningen ska vara tydligt kopplad till aktuella lektioner så att eleven utvecklas mot skolans kunskapskrav Exempelvis träning av begrepp, grammatik eller berättande Handledning av grupp-/individuellträning

Exempel på handledning vid implementering av stöd Logoped observerar i klassrummet Logoped delger information om metod Pedagog väljer mål Logoped handleder pedagog, tillfälle 1 Pedagog provar i klassrummet Logoped handleder pedagog, tillfälle 2 Pedagog provar i klassrummet Logoped handleder pedagog, tillfälle 3 Pedagog provar i klassrummet Logoped observerar i klassrummet Logoped handleder pedagog, tillfälle 4 Pedagog fortsätter arbeta med metoden

Läs mer om skollogopedi: www.logopedjulia.se www.pedagog.malmo.se/temablogg/skollogopederna-i-malmo-stad www.sprakforskning.se/forskningsbloggen2/2019/1/30/skollogopeder

Ansökan Nu öppet för ansökningar från regionens upptagningsområde. Ansökan senast 1 maj 2019 (för start januari 2020). Urval sker i maj-juni 2019. Ett område väljs ut. Gemensam planering sker oktober-november 2019. Låna logoped -start jan 2020. Håll utkik på www.regionorebrolan.se/lanalogoped för senare startdatum. Ansökningar sparas till följande perioder.

Förskoleklass, låg- och mellanstadieskolor. Max 4 skolor i samma skolområde. Fördel med färre skolor. Skicka ansökan tillsammans. Ansökningsformulär på www.regionorebrolan.se/lanalogoped

Tänk på tid/vikarier för pedagoger som handleds Hyra Logopedtjänsten gratis. Antingen ha eller införskaffa inför projektet: Avkodningstest (Exempel: testet i Bravkod, LäSt) Avkodningsträning (Exempel: FonoMix Munmetoden, Bravkod, Wolf Intensiv Program, Witting) Bildstödprogram (Exempel: Inprint, www.bildstod.se)

Vid frågor Lena Bjärnelid 019 602 14 63 lena.bjarnelid@regionorebrolan.se Elin Nordin 072 143 46 30 elin.nordin@regionorebrolan.se