Elinsborgsbladet Påsklovet 2014 Nr 76 Här är alla stannfåglarna som sitter på en kärve. 1
Skolledningen Intervju med rektor Eva Vad tycker du om att vara rektor? Jag trivs väldigt bra och ibland är det väldigt svårt. Varje dag trivs jag när jag kommer hit. Vad tycker du om att jobba i Elinsborgsskolan? Jag tycker om att jobba här jag gillar att jobba och jag gillar ekonomi. Har du krav i skolan? Jag har krav på att personalen ska undervisa barnen och att fritidsen ska ha en bra fritidsverksamhet. Jag tycker att skolan ska vara ren och då kan man måla om. Städbolaget måste städa bättre än de gör nu. Vad tycker du om lunchen i skolan? Oftast tycker jag den är god, speciellt gillar jag alla sallader. Vad tycker du om att gå på möten? Om bra saker blir bestämda så gillar jag att gå på möten. Hur tror du att Elinsborgsskolan kommer att se ut om tio år? Jag tror det kommer fortsätta vara elever som vill lära sig. Och några ska söka sig hit. Av: Rubaba, Christina, Safia och Abdi 3a 2
Elinsborgsskolans Förvaltningsråd Förvaltningsrådet är ett forum för frågor för alla som på olika sätt är delaktiga i skolans verksamhet. Skolledning, lärare, föräldrar, fritids och elever diskuterar olika frågor som till exempel skolans ekonomi, ombyggnad, olika aktiviteter som skolan eller föräldrarna ordnar, frågor från elevrådet och annat som känns aktuella. Föräldrarna och eleverna får på detta vis en inblick i skolans verksamhet och skolan får veta föräldrarnas åsikter i särskilda frågor. Mötena hålls 3-4 gånger per termin på tisdagar mellan 16:30-18:00. Förvaltningsrådets representanter läsåret 2013/2014 är följande: Rektor Eva Brömster Hem och Skola ordförande Eleni Simeonidou Förälder i åk 3 Fazlur Rahman Khan Lärare Kristina Helander Carayol Fritids Hakan Kansli/ IT/läxhjälp/lärare Patrik Strömberg Eleverna Hodan åk 6 David åk 4 Vi förbereder oss och informerar varandra på mötet: Läraren Kristina samlar in information från klasslärarna inför varje möte. Klasslärarna skriver tre punkter om arbetet som pågår i klasserna eller annan information som alla ska kunna ta del av. Dessa läses upp för alla under mötet. Eleverna har haft elevrådsmöten och redovisar frågorna till förvaltningsrådet. Ibland ställer föräldrarna frågor till rektor Eva som ger ett svar som Hem och Skolas ordförande tar med sig till sina möten och klassombudsmöten. Ordförande Eleni informerar om det ordnas till exempel disco i skolan. Hakan från fritidshem berättar om olika aktiviteter som de ordnar t.ex. skridskoåkning, simning eller roliga utflykter som görs. Det är viktigt att alla får veta hur vår skola fungerar och vad som händer under dagarna i Elinsborgsskolan. Alla ska känna sig delaktiga i vår verksamhet! 3
Förskoleklassen Förskoleklassen Blåhuset Vi har haft ett projekt tillsammans med Blåhuset. Temat var om drömmar, barnen fick arbeta med bild och form samt att få dansa. De fick göra varsin drömfångare och de fick göra en liten bok om sina drömmar. Vi avslutade med att de fick uppträda tillsammans med en dans. Då fick de även klä ut sig och det var mycket uppskattat av barnen. Vi hoppas vi kan få ett tillfälle att utveckla samarbetet med Blåhuset. Barnen har uppskattat projektet mycket och längtar tillbaka. Utklädd för en dans Barnens drömfångare 4
Femmorna Klassiker År 5 har arbetat med temat klassiker. Vi har läst klassiker och har haft boksamtal om klassikerna. Boksamtal är när man gör en grupp och diskuterar en bok som alla har läst i gruppen. Vi i 5:an har skrivit egna äventyrsberättelser. En klassiker är skriven för länge sedan men ligger fortfarande på topplistan. Det är något speciellt som gör att många människor läser, tycker om den och glömmer inte böckerna. Robinson Crusoe är en klassiker. Romanen är skriven 1719 och den handlar om en sjöman som hamnar på en obebodd ö i Sydatlanten. Den är skriven av Daniel Defoe. Med hjälp av sin fantasi, sitt förstånd och sin flit lyckas Robinson Crusoe överleva. Skriet från vildmarken är också en klassiker. Det handlar om en hund som heter Buck som kidnappas och blir en slädhund. Han lär sig snabbt vildmarkens lag och blir den mest respekterade hunden i guldgrävartrakterna i Alaska och upplever en lång resa. Om vi skulle tipsa om en bok som vi tycker om skulle det vara Skriet från vildmarken för att den var så intressant, det fanns äventyr, när man hade läst klart boken skulle man vilja ha en fortsättning. Allting var så bra med boken. Man får en härlig känsla av att läsa den och Ringaren i Notre Dame var också en av våra favoriter. De här böckerna rekommenderar vi också: Skattkammarön, Robin Hood, Dracula, Varghunden, Prinsen och tiggaren, Mowglis äventyr och Jorden runt på 80 dagar. Skrivet av: Ugbad, Najifa och Bojana Här kan ni läsa lite och se illustrationer från deras äventyrsberättelser: MARIA OCH DET ELAKA BARNHEMMET av Bojanna En vår morgon år 1837-talet föddes en liten flicka. Hon hade blont hår och blåa ögon. Hon fick namnet Maria. När Maria var tre dog hennes mamma. Marias mamma fick sjukdomen pesten och dog. Hon hade brunt hår och blå ögon färg. Marias pappa hade blont hår och blåa ögon som hon. Hennes pappa var själv med henne. Han var jätteledsen när Marias mamma dog. Han kunde inte jobba för att han tog hand om Maria. Han blev av med jobbet. Han jobbade med hantverk. Och för varje dag som gick blev det svårare och svårare för dem. De hade inga pengar för mat. En dag sa Maria till sin pappa: Var är mamma? undrade Maria. Pappa svarade inte. För annars skulle Maria bli jätteledsen och fråga massor med frågor. Två år senare blev hennes pappa sjuk, han fick influensa. Så han kunde inte ta hand om henne. Maria blev ledsen när hon fick veta att hennes pappa var sjuk. Maria ville inte gå till barnhemmet. Men två dagar senare lämnade han henne till barnhemmet. De som jobbade på barnhemmet var elaka och stränga. Barnhemmet var gammalt. Väggarna var trasiga och hade olika färger. Möblerna var gamla och trasiga. Det var många barn på barnhemmet. Till mellanmål fick man en smörgås och ett glas mjölk. Maria åt upp det men var fortfarande hungrig. Så Maria gick fram till dem. Kan jag få en smörgås till? frågade Maria. Nej, man får en smörgås, sa de. Maria gick tillbaka till sin plats och började gråta. Hon tyckte att de som jobbar på barnhemmet är var elaka. Sen fick hon en ide. Hon tänkte rymma 5
ETT VILT LIV av Najifa En kall vinterdag år 1685 i Stockholm föddes en vacker flicka med ljusbrunt hår. Hon hade blå ögon, mörkbrunt hår, smutsiga kläder men hennes utseende var vacker. Hennes familj var fattig. De hade inte så mycket mat och pengar och husets tak höll inte så mycket när det regnade Hennes mor var sträng och elak och tänkte bara på sig själv. Hon var gammal och trött och hon brydde sig inte så mycket om sin vackra dotter. Flickan döptes till Mira. Hennes pappa var död. Han dog av att han drack en stark medicin. Den var så stark att hans hjärta inte klarade av att pumpa ut mer blod, och så dog han. Då behövde Miras mamma någon att vara med och någon som kunde hjälpa henne. Så Miras mamma gifte sig med en annan man som var lat. Han tyckte inte om att jobba. Han drack alltid ett eller två glas öl varje dag och blev full. De bodde i ett hus som var av lera och det stank där. När Mira fyllde nio fick hon diska och städa i huset. Det var väldigt hårt på den tiden. Hon fick inte gå ut och leka med vänner men hon fick gå ut till marknaden. Det var smutsigt på gatorna. En gång gick Mira ut för att köpa mat. Det var en lång väg att gå och Mira gick bara halva vägen och så blev hon trött. Hon tänkte att hon kunde gå en genväg som leder ut till skogen. Man brukar säga att det finns stadens godaste svampar i skogen men det var långt att gå. Mira kände att hon kunde gå den där vägen som leder ut till skogen och hon var inte rädd. Så Mira tog en genväg utan att någon märkte det. Mira sprang så fort hon kunde och hon blev bara mer tröttare och tröttare. Så hon tog en paus. Det började mörkna och Mira ville sova. Hon var jätte trött. Hon blev anfådd. Mira letade efter någonstans hon kunde sova på. Det tog lång tid och det var redan kolsvart ute. Mira kunde inte se något och hon kände något ihåligt. Hon försökte krypa in och hon fick plats där. Hon sov djupt så det var inte lätt att väcka henne. Det började ljusna och Mira steg sakta upp ur den ihåliga grottan. Hon var hungrig och man brukade jaga för att få mat. Mira tog en lång pinne och en vass sten och gjorde ett spjut. Hon smög fram och hon såg ett rovdjur. Mira kastade spjutet hårt mot rovdjuret och hon prickade rovdjuret. Spjutet gick sönder. Mira skar bort skinnet med en vass sten. Hon tog två pinnar och gned de mot varandra och gjorde eld. Hon grillade köttet och när den var klar åt hon upp det. Mira skulle fortsätta att gå men hon var vilse i skogen. Hon visste inte vilken väg hon skulle ta. Så Mira gick en väg hon inte kände igen. Det kändes som att någon förföljde henne. Den gick bakom buskar och Mira fick en känsla av att den kanske skulle hoppa på henne. Plötsligt kom det en varg upp. Det var en hungrig stor varg. Mira blev rädd och hon sprang iväg från vargen så snabbt hon kunde men vargen följde efter Min försvunna bror av Ugbad Det finns två olika världar. Det finns en värld där man har krafter och gör roliga saker och en annan som är helt normal... En morgon undrade jag vart min lille bror var, jag började leta runt huset som var stökigt. När jag började gråta märkte jag ett brev som låg uppe på min hylla. I brevet stod det vi har tagit din bror. Jag började gråta ännu mer men jag märkte att det stod mer på brevet. Det stod om du vill ha din bror måste du komma till Oklantiko. Oklantiko är en annan värld oftast är de bara de som har krafter som kommer dit. Alla har krafter men de kan inte använda det. Oftast åker man tåg till Oklantiko eller flygplan. De gav mig en karta att följa Jag visste inte om det som stod på brevet var sant eller inte, men jag är villig att ta chansen. När jag kom fram såg det faktiskt normalt ut. I brevet stod det också att jag skulle gå till Heavens. Heavens är ett ställe där man slåss med sina krafter. Alla som bor på Oklantiko har krafter och man slåss med varandra där. Inte alla men ungefär alla. Jag gick dit man var tvungen att betala för att se en match. Det var några personer som stirra på mig i publiken, jag undra om det var de som tog min bror. Jag gick och frågade men det enda de sa var nej. Alla stirrade på mig ungefär. Jag började bli lite rädd. Men när matchen började kollade alla. Matchen var så häftig. Jag undra om jag någon kan slåss sådär. När jag gick ut stod det en gammal kvinna där ute, det verkade som hon inte visste vart hon var. jag gick till damen och frågade. -Är du vilse? Frågade jag damen. -Nej det är jag inte, sade hon på ett otrevligt sätt. -Väntar du på någon? Sade jag. -Ja, sade hon. -Vem då? Sade jag. 6 -En flicka vid namn Nagisa, sade hon.
Betyg i 4:an? Vi i femman tar med oss artiklar från tidningen varje onsdag och berättar om dem. Den här veckan pratade vi om hur det skulle vara om man fick betyg i fyran. Vi gjorde för- och nackdelar om att få betyg i fyran. Några fördelar var: Om man fick dåligt på ett ämne i fyran så kan man förbättra det till sexan och om man fick betyg i fyran skulle man inte vara lika nervös som i sexan. Vi pratade också om nackdelar: Om man fick betyg i fyran skulle det vara stressigt och jobbigt för eleverna i fyran. En annan var också om man får betyg i fyran så kanske man inte är redo utan är för små för betyg. En annan nackdel är om man fått ett bra betyg i fyran så tror man att man vet allting så kanske man inte pluggar lika mycket inför sexan. Forskarna håller inte med varandra och är inte överens om det här förslaget. Vi tycker om att prata om tidningsartiklar. Skrivet av Enes Özbek och Ahmed Mohamed i 5a Missa inte vänskapsfotbollsmatchen mellan Gullinge-och Elinsborgsskolan på lunchrasten 8 april kl 11.30-12.30 Alla välkomna att titta på matchen! OBS! Det kommer delas ut Fairplaypriser! 7
Förberedelseklassen I förberedelseklassen arbetar vi just nu med att lära oss om Sverige. Vi tar reda på hur långt Sverige är och hur lång tid det tar att åka från söder till norr. Vet du hur långt Sverige är? Vet du hur lång tid det tar att gå från norr till söder? 8
Vi byggde snögubbar en dag då det kom mycket snö. 9
Tvåorna Vi i årskurs 2 jobbar med urtiden. Vi har ritat vulkaner och de första växterna i havet och på land. Vi har ritat dinosaurier. Vi människor har levt en kort tid på jorden. Vi har haft det kul när vi har jobbat med fåglar och urtiden. Det var spännande och vi lärde oss mycket. Jag som skrivit heter: Gizem Usukh i 2B har skrivit och ritat om Urtiden: 10
11
Vi årskurs 2 jobbar med fåglar. Vi har lärt oss namnen på 4 olika stannfåglar. De är: gråsparv, domherre, blåmes, talgoxe. Nästa nummer kommer till Sommarlovet! 12