CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN OJURA



Relevanta dokument
CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN SPÅR I SNÖN

CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN OM HIMLEN SMÄLTER

CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN HEDER

LEDTRÅDAR Skapa förförståelse och väck förväntningar genom att studera novellens titel, omslag, baksidestext och författarpresentation.

LÄRARHAND LEDNING TILL HEDER AV JENS LAPIDUS CARL-JOHAN MARKSTEDT

Lärarhandledning till Ella gör sig fri av Karin Boye. Carl-Johan Markstedt

LÄRARHAND LEDNING TILL SNIGELN OCH FLICKAN AV AGNES

Lärarhandledning till Med strömmen av Hjalmar Söderberg. Carl-Johan Markstedt

LÄRARHAND LEDNING TILL SNÖBLANDAT REGN AV STIG DAGERMAN CARL-JOHAN MARKSTEDT

Lärarhandledning till Spökhanden av Selma Lagerlöf. Carl-Johan Markstedt

LÄRARHAND LEDNING TILL DE BLÅ SILKESSTRUMPORNA AV ELIN WÄGNER CARL-JOHAN MARKSTEDT

Lärarhandledning till Ett dockhem av August Strindberg. Carl-Johan Markstedt

LEDTRÅDAR Skapa förförståelse och väck förväntningar genom att studera novellens titel, omslag, baksidestext och författarpresentation.

LEDTRÅDAR Skapa förförståelse och väck förväntningar genom att studera novellens titel, omslag, baksidestext och författarpresentation.

LEDTRÅDAR Skapa förförståelse och väck förväntningar genom att studera novellens titel, omslag, baksidestext och författarpresentation.

LÄRARHAND LEDNING TILL FJÄDERBREVET AV MOA MARTINSON CARL-JOHAN MARKSTEDT

Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

CARL-JOHAN MARKSTEDT. Fyra klassiska noveller. En lärarhandledning från Novellix

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Svenska för dig Läs & diskutera!

LÄRARHANDLEDNING. Text: Jenny Edvardsson

Historien om mitt liv so far

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

måste skjuta sin pil. som klyver luften Men spännande. Som en pil En drake, en pil, en kristallkula kristallkulan föll det var den dagen

CARL-JOHAN MARKSTEDT. ATT LÄSA OCH ANALYSERA NOVELLER - En guide till Novellix lärarhandledningar

Lärarhandledning. Folke och Frida Fridas nya värld Frida Åslund

Läsnyckel. Ibra Kadabra. Leif Jacobsen. Innan du läser. Medan du läser

LÄRARHANDLEDNING. Christina Herrst. Tionde våningen. som klyver lufte. måste skjuta sin p MELODY FARSHIN MELODY FARSHIN. Hon har en krona på

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Mellan dig och mig Mårten Melin

Vi hoppas att du ska ha nytta av handledningen. Välj det som passar dig och din klass.

KÄRLEK. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lärarmaterial. Erik i London. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

Läsnyckel Anna och Simon. Solresan av Bente Bratlund

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Erik på fest Lärarmaterial

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

MIRA i Skolan. Reflektionsbok!

Skräck i film och litteratur

Jag heter död - 13 skräckhistorier

Lathund olika typer av texter

Lärarhandledning till I DÖDEN FÖR DIG

Kärlekstema. vecka inlämning: torsdag 1 april (v.13)

Läsnyckel Glimma Långritten av Marie Helleday Ekwurtzel illustrerad av Lena Furberg

Människan är större. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selen

ÖVNINGSHÄFTE. Världen&Vi nr 1: Tema: Rasismen och jag

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Språket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs.

Vad har boken för teman? Kärlek, sorg, kamp, hat, sorg Hur kommer dessa teman fram i handlingen?

Kvartalets läsare: juli-september 2014 Stina Nilsson

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Läsnyckel. På plats i tiden 2 Lin vid muren. Av: Åsa Storck Illustrerad av: Anders Végh Blidlöv. Innan du läser. Medan du läser

Your place or mine? Passar för: Gymnasiet, samhällskunskap, mediekunskap

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

LÄSVECKAN TIPS FÖR UNDERVISNINGEN 2013 SIRI KOLU / BARBRO ENCKELL-GRIMM

Modernas undersökning om inbrottslarm

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt

Hemtjänsten Svarsfrekvens 77 av 130 utdelade = 60 %

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Elevhälsan. Manual. Social bedömning. inför mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola

The Portal The Present Takers

CARL-JOHAN MARKSTEDT EN LÄRARHANDLEDNING TILL SPÅR I SNÖN EN LÄRARHANDLEDNING FRÅN NOVELLIX

Mellan dig och mig Mårten Melin

Reflektion och eftertanke

en lektion från Lärarrumet för lättläst reflektion, diskussion och skrivövning.

Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?

Finansierad av: Tell-Us

9B läsning av En komikers uppväxt

Din idé. Innehåll. stephen king

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Novellen. En kort historia

Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn

BOKEN PÅ DUKEN. Lärarhandledning

Kan du vissla Johanna. Läs en film-handledning av Bisse Falk och Malin Lagergren

Leksaker och spel. Innehåll. Inledning... 2 Hinderbanan...12 Robo-Rex...18 Djur som leker Schas på dig, mus! Datorspel...

Terminsplanering i Svenska årskurs 7, Ärentunaskolan

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

FALKENS FÖRFATTARSKOLA DISTANSKURSER 2012

Det perfekta mötet med politiker och media finns det? 4 februari 2015

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Utdrag från Självskattnings- och bedömningsmaterial

Prövningen Vid prövningstillfället ska du komma till skolan och göra en läsförståelseuppgift samt en argumenterande skriftlig uppgift.

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Lärarmaterial. H som i häxa. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Mårten Melin

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Bokanalys Sci-fi, skräck, fantasy

Läsnyckel. I fiendens skugga. Författare: Sue Purkiss Översättning: Sara Hemmel. Innan du läser

John Steinbeck. VECKA tisdag fredag långfredag 15 PÅSKLOV LÄXA FÖRSTA MAJ

Handledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur

Läsförståelse. Mimmi, valpen och rånet. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Under läsningen

Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena

LPP, Reflektion och krönika åk 9

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Lärarinstruktion för PEJLO träning Svenska åk 9. Lärarinstruktion Svenska åk 9

Den magiska dörren. - ett romanprojekt

Transkript:

CARL-JOHAN MARKSTEDT LÄRARHANDLEDNING TILL NOVELLEN OJURA AV STINA STOOR 1

2

Lärarhandledning till Ojura av Stina Stoor Carl-Johan Markstedt

www.novellix.se Carl-Johan Markstedt 2014

Introduktion HEM. Vad betyder ordet hem för dig? Vad innebär det att ha ett hem och hur formas vi av det hem som vi växer upp i? Samtala om texten 1. Vad handlar novellen om? Gör en kort sammanfattning. 2. Under hur lång tid utspelar sig novellen? 3. Vad tänker du om novellens titel? Hur samspelar den med innehållet? 4. Beskriv Sandra. Hur är hon som person? Hur ser hennes livssituation ut? Vad uppfyller hennes tankar? 5. Hur är Anneli och Farsan? Hur är relationerna mellan de olika familjemedlemmarna? Vad får läsaren veta om mamman? 5

6. Sandra lägger märke till en löpsedel utanför kiosken. Vad tänker Sandra om löpsedeln och det som hänt Marlene? Vilken funktion fyller nyheten om Marlene i berättelsen? 7. Hur upplever Sandra kalaset? Hur tycks de andra barnen och de vuxna se på Sandra? 8. Vad händer egentligen när barnen öppnar Sandras present? Vad får läsaren veta och vad måste vi fylla i själva? 9. Novellens utspelar sig mestadels hemma hos Sandra, i huset och i omgivningarna intill. Hur skildras hemmet och hur är det att leva där? Vad är skillnaden mellan hemmet och den lilla centralorten? 10. Vad har novellen för berättarperspektiv? 11. Beskriv novellens uppbyggnad: Hur inleds den? Vad är det som driver handlingen framåt? Finns det någon vändpunkt? Vad händer? Hur slutar novellen? 12. Hur är novellen skriven? Är det något särskilt du fastar för vad gäller språket? 13. Novellen är full av detaljer som beskriver hur människor, djur och naturen ser ut. Ge något exempel. Vilken effekt skapar de många detaljerna? 14. Varför inleds novellen med ett citat? Hur samspelar citatet med novellen? Analysuppgifter 6

NOVELLANALYS. Gör en textnära analys av novellen där du både tittar på innehållet och formen. Utgå från Samtala om texten -frågorna när du gör din analys, men skriv en sammanhängande text där du väver samman dina svar. JÄMFÖRANDE ANALYS. Läs en av novellerna under rubriken Temaläsning och jämför den med Ojura vad gäller innehåll och form. Förslag på frågor att utgå ifrån: Vem/vilka handlar novellerna om? Hur ser deras uppväxtvillkor ut? Hur har uppväxten format dem? Vad har novellerna för berättarperspektiv, struktur och hur är de skrivna? Din analys ska vara en sammanhängande text. Skrivuppgifter UPPSATSEN. Storasyster Anneli får i uppgift av sin svensklärare att skriva en kort uppsats på rubriken Min familj. Hon ska berätta om sina familjemedlemmar och om hur en vanlig dag kan se ut i deras liv. Anneli bestämmer sig för att skriva precis det hon tänker och känner. Skriv Annelis uppsats. VÄGEN HEM. I bilen på vägen hem frågar Farsan hur kalaset var. Vad svarar Sandra? Hur upplevde hon 7

kalaset, de andra barnen och de vuxna? Vad hände när hennes present öppnades? Skriv en novell som börjar med att Farsan hämtar utanför Kalashuset och slutar med att de kommer fram till sitt hus. KALASMAMMANS DAGBOK. På kvällen efter kalaset sätter sig Kalasmamman ner och skriver i sin dagbok. Hon berättar om kalaset, om Sandra, hennes present och vad som hände efter att presenten öppnades. Skriv en sida eller två i Kalasmammans dagbok. Om jag får bestämma Låt eleverna samla sina intryck av läsningen genom att laborera med novellens omslag och titel. Här är några förslag på uppgifter. ETT NYTT OMSLAG. Gör ett förslag på ett nytt omslag. Teckna, måla eller gör ett kollage. Du bestämmer själv om du vill utgå från stämningen i berättelsen, en central scen eller den övergripande handlingen när du gör ditt omslag. EN NY BAKSIDESTEXT. På bokens baksida finns ett kort utdrag ur novellen. Välj ett eget utdrag på fem sex meningar som du tycker fungerar bättre som 8

baksidestext. EN NY TITEL. Ge novellen en ny titel. Förklara varför din nya titel passar så bra till novellen, så som du läser och uppfattar den. Temaläsning Här är förslag på andra noveller från Novellix som kan passa att läsa tillsammans med Ojura på temat Uppväxt : Shuno av Dogge Doggelito, Man kan vinka till varandra från balkongerna av Elsa Billgren, Början av Gun-Britt Sandström. 9