A# jobba med ungdomar på glid. - presenta7on, programmet - Op7Max - arbetet, det vi lägger tyngd vid - resultat

Relevanta dokument
ESF- projektet OptiMax Utbildningsstyrelsen som finansiär

HANDLEDNINGSPLAN FÖR NÄRPES STAD

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

HANDBOK KRING ORSAKER TILL FRÅNVARO

Livshantering och livskompetens LÄROPLAN FÖR FRITT VALBAR EXAMENSDEL INOM DEN YRKESINRIKTADE SPECIALUNDERVISNINGEN VID ÅLANDS YRKESGYMNASIUM

Individuella behov var får jag stöd?

Stöd för unga i risk för marginalisering

Prao åk 9, v ht-18

Sommarschema Vecka 24. Måndag 10/6 Tisdag 11/6 Onsdag 12/6 Torsdag 13/6 Fredag 14/6 Lördag 15/6 Söndag16/

SKOLVIS LISTA ÖVER TURER. Sida 1 av 5

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 1 (Lärande i arbete 1)

Innehåll upplägg och genomförande

Arbetstid Arbetstiden ska vara 7 timmar/dag mellan och

Inspirationsdag om NPF och arbete 24 januari Christina Norrlin

Praoverksamhet. Saxnäs skola Mål

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET

Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare

!"#$%&' 30/ GR Utbildning Sofia Larsson & Anna Liljeström

Metoden Arbete med stöd i korthet

Vägledning för framtida utbildningar och yrken

Handlingsplan. barn och elever i behov av särskilt stöd

GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp

8:30-9:30 4a a Stängt Öppet

Individuellt anpassat stöd/utbildning/praktik Individuellt strukturerande samtal/stöd med elever i eller utanför skolan

~ Matematik I, eftermiddagsgrupp ~

Boendeschema och skolskjutsschema under läsåret 15/16

BILAGA: Ändringar i gymnasiets läroplan på svenska i Esbo gällande studerandevård

MEDICINSK REHABILITERING

Yrkesutbildningsreformen

Besöket av Renata var mycket inspirerande och just nu har vi flera igelkottar som ska bli

Drop-in 4 dropouts Hur fungerar ungdomsprogrammet Drop-in 4 dropouts? Personalens övriga schema

Kalendarium Stjerneskolan Läsår 2017/2018 Ve Datum Dag Tid Program Deltagare

PRAO åk 8 vecka

Digitalt lärande och programmering i klassrummet

Delprojekt Period Verksamhet i projektet Beskriv hur projektet arbetat för att nå resultat och effekter under aktuell redovisningsperiod.

Välkommen till Friggagatan 5! Mercur öppenvård

För vårdnadshavare på Skarpnäcks skola läsåret 2017/2018

Verktygslåda - godkända aktiviteter i Stöd och matchning

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

Kalendarium för Höstterminen 2017 Ösmo och S. Lokalen finns på Vika skola, ingång från stora sko VÄLKOMNA!

Våga Vilja. Samverkan mellan socialtjänst och skola i Piteå kommun. Stöd till barn och familjer

VUXENUTBILDNINGEN. BROMÖLLA-SÖLVESBORG

FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR

VIKTIGT ATT VETA. För dig som studerar på Komvux i Eskilstuna genom en annan utbildare

ELEVHÄLSOPLAN. Rutiner och organisation för elevhälsoarbetet på Urfjäll. Läsåret

Alla kan delta i samhället och arbetslivet med rätt stöd. Hur gör vi?

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

Registeransvarig. registret. 3 Registrets namn. 4 Syfte med hantering av personuppgifter

Civilstånd ( ) gift/sambo, namn: ( ) ogift ( ) skild ( ) änka/änkling ( ) registrerat partnerskap ( ) särbo (gift)

Gymnasiesärskolan och gymnasial särvux i framtiden

Välkommen på. gymnasieinformation!

Lerums Konståkningsklubb

Elevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning)

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

neurologiska rehabliteringskliniken stora sköndal om ms och parkinson

10% Ps. Fråga Anna i butiken om våra varor. Hon rider själv och vet allt om vad häst och ryttare behöver. ...

Må bra. i förskola och skola. Information om stöd till barn och elever i Östra Göteborg

ELEVHÄLSA PÅ GRANSÄTERSKOLAN. Läsåret

Viktigt att veta FÖR DIG SOM STUDERAR PÅ KOMVUX ESKILSTUNA GENOM EN ANNAN UTBILDARE

AVSIKTSFÖRKLARING. avseende kvalitetskriterier för arbetslivskontakter i ett livslångt lärandeperspektiv

Redovisning av befintlig verksamhet (bilaga 2)

Feriepraktik Information till sökande. Kontaktuppgifter. Innehållsförteckning

Höglandets samordningsförbund Projektbeskrivning Supported Employment (SE) fortsättning

Gripsholmsskolans förskoleklass

Vi har semesterstängt under veckorna 27,28,29 och 30

Handledningsplan för studerande med särskilda behov

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi

Översikt transnationellt erfarenhetsutbyte Projekt Arbetsliv 2012

Öppna förskolan Gläntan

PROJEKTANSÖKAN TILL SAMORDNINGSFÖRBUNDET SOFINT

Information till arbetsgivare och handledare

Plats och tid: måndagen den 17 juni 2013 kl 09:00-14:00 Livin, Järnvägsgatan 22, Örebro

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

VIKTIGT ATT VETA. För dig som studerar på Komvux i Eskilstuna genom en annan utbildare

Studiehäfte. Vuxenutbildningen Borås Stad

Välkommen till Eklundaskolan F 3. Läsåret 2015/2016. Örebro kommun Eklundaskolan orebro.se/eklundaskolan

Kvarnbergsskolan. Prao åk 8,14 Oktober - 25 Oktober Information om prao

Välkomna. Försäljning del 1. Powersales Communication. måndag 11 november 13

I Sverige har tre av fyra erfarenheter av psykisk ohälsa antingen egen eller som närstående. Ändå är tystnaden utbredd.

Vägen till arbete Individuellt stöd i vuxenlivet för att nå, få och behålla ett lönearbete

Till/ Sida 1 av 7. Torsås Modellen 1-5 Metodbeskrivning

UTBILDNINGSSTYRELSEN BILAGA 1 1 (15) Yrkesinriktade grundexamina

Svenska för invandrare

Preliminärt schema för Klinisk psykologi 2 - Moment 2 och Moment 3. Uppdaterat 2012 Meddela om du inte kan närvara på 3-veckorskontrol en Vecka 38

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN

En skola i Täby med Aspergerprofil

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

ATT SAMMANLÄNKA IPS-MODELLEN MED FONTÄNHUSMODELLEN

Täby gymnasiesärskola. Möjligheternas skola

Föräldrautbildning i kommunikation AKKtiv grundkurs KomIgång

Kvalitetsarbetet 2014/2015

Prioritering av förslag till lösningar/ åtgärder för att minska utanförskap från arbetsmarknaden i Uppsala län:

Användningsområde för arbetsintegrerande sociala företag

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 4 (Lärande i arbete 4)

LÄROAVTAL ARBETS- HÄFTE

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Vill du bli god man?

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 3 (Lärande i arbete 3)

Transkript:

A# jobba med ungdomar på glid - presenta7on, programmet - Op7Max - arbetet, det vi lägger tyngd vid - resultat

individualisering förtroende självinsikt engagemang Op7Max valmöjligheter 7llgänglighet respekt

Op7Max Op#Max är en del av Op#mas specialundervisning och utgör e9 komplement #ll studerandevården. Målet är a9 stöda studerande i a9 få en grundläggande yrkesutbildning. Op#Max tar emot studerande #ll Utbildning som handleder för arbete och självständigt liv och anpassar studierna enligt individuella behov. Målet är a9 ge studerande färdigheter för grundläggande yrkesutbildning, arbete och e9 självständigt liv.

Op#Max Livshantering och individuell handledning Kartläggning Livshanteringsprogram Komma in i ru#ner, dygnsrytm Nätverksbygge kring studerande Läsa in underkända kurser Pröva på nya utbildningar och arbetsplatser Individuell handlingsplan Handledning under Lärande i Arbetet (LiA) Kartläggning Söker #llsammans en LiA- plats Individuellt stöd enligt behov #ll den studerande under inskolning och under LiA Stöd #ll arbetsgivare och lärare Individuell handlingsplan Utvärdering Intyg

Ansökan Studerande, lärare och kurator iden#fierar behov av stöd Op#Max informerar studerande och vårdnadshavare Studerande ansöker #ll Op#Max Op#mas rektor behandlar ansökan och beslut skickas hem per post E9 avtal om samarbete skrivs mellan den studerande och Op#Max

E9 strukturerat arbetssä9 enligt Supported Employments femstegsmodell Överenskommelse med studerande Yrkesprofil Utbildningsalterna7v/ Jobbsökning Utbildning/ Arbetsgivarengagemang Stöd i studierna Stöd på och utanför arbetet

Schema Tider MÅNDAG TISDAG ONSDAG TORSDAG, FREDAG 9 11 Jaget Ru7ner Mål Styrkor Fri7d Diskussioner och övningar Gruppen Ak7vitet 7llsammans, t.ex. matlagning Samhället Det som finns kring oss i vår vardag Diskussion och övningar 11 12 LUNCH LUNCH LUNCH 12-15 Ekonomi Egen budget Lön Bidrag Lån Diskussioner och övningar Ak#vitet Ute- eller inne- ak7vitet, t.ex. vandring, gym, bowling Studiebesök eller gäster Vi bekantar oss med företag och instanser i samhället Individuella lösningar med handledning Lärande i Arbetet Pröva på studier Delta i andra kurser

Har du frågor? Kontakta Markus Henriksson lärare Tel. 044 7215 297 markus.henriksson@op7maedu.fi Lo#a Seymour handledare Tel. 044 7215 303 lo#a.seymour@op7maedu.fi www.op7maedu.fi

REGLER 1 TYSTNADSPLIKT 2 SVARA DÅ VI RINGER eller sms:ar 3 LOTTA ELLER MARKUS FÅR INTE LÄTT BLI ARGA

Op#Max Livshantering / LiA- stöd Kon7nuerlig intagning Program i 6veckors cykler ( maxi- undervisningen material ) Garan7

Studerande vid Op.Max hösten 2014 Sändande instanser Op#ma Uppsökarna Övriga Livshanterings- programmet (tot. 6) Stöd i Lärande i Arbete- period (tot. 9) Konsulta7on (tot. 9) Uppföljning med stöd (tot.6) 4 2 8 1 (Vux- Op7ma) 5 4 (Gymnasiet, GEA) 6

Studerande vid Op.Max 2011-2014 Sändande instanser Livs- hanterings- programmet (tot. 39) Stöd i Lärande i Arbete- perioder (tot. 26) Konsulta7on (tot. 22) Op#ma Uppsökarna Övriga 34 4 1(Arbets- och Näringsbyrån ) 24 2 (VUX, läroavtal - Op7ma) 13 3 6 (Mvc, eget ini7a7v)

Case 1 Kontaktar studerandes nätverk Risk för avbro# i studier p.g.a. psykiskt illamående Handleder den studerande i nätverket Föräldrar Time out vid Op7Max. Ger stöd i studier och Lärande i Arbetet Läser in underkända kurser och gör klart Lärande i Arbetet med stöd Psykolog Livshanteringsprogram Grundexamen och sommarjobb Op7mas lärare, speciallärare och kurator Lönearbete Arbets- och Näringsbyrån Arbetslivet

Case 2 Stöd i Lärande i Arbete Kontakt med nätverket Risk för avbro# i studierna A- kliniken Söka alterna7va studievägar Time- out vid Op7Max Socialbyrån Stöd i studier Arbete med stöd Färdigställa studier, ny studieinriktning, utvidgad Lärande i Arbete, Yrkesinriktad rehabilitering Arbetslivet Livshanteringsprogram Lönearbete med stöd och erkännande av kunnande Op7mas lärare och hälsovårdare Avbro# från Op7ma - > Intro, rehabiliterande arbete Intro FPA Arbetskliniken Mentalvården Kokkotyösää7ö Retro

Resursanvändning per studerande Op#Max resurser Case 1: 7 ak#va månader (nov - 12 maj - 13) Case 2: 24 ak#va månader (sep - 11 dec - 13) Kontakter #ll nätverket Case 1: 77 åtgärder (á 30 min.) Case 2: 350 åtgärder (á 30 min.)

Resultat Case 1: Välmående, självständigt boende Grundexamen Lönearbete Case 2: Stöd för a# komma ur beroende Körkort Lönearbete Tillbaka 7ll samhället och förtroende för vuxenvärlden