Kurskod EN 306 Kursnamn Markusevangeliets exegetik Course title Greek Exegesis of the Gospel of Mark Kursens poäng 7,5 hp Inriktning Exegetisk teologi Kurskategori Valbar programkurs Kursens nivå Grundnivå, G2F Förkunskapskrav EN 205 eller motsvarande Syfte Kursen syftar till att ge ökad förmåga att läsa nytestamentlig grekiska, färdighet att tolka Markusevangeliet med särskild uppmärksamhet på teologiska frågor som texten väcker, tillfälle att reflektera hermeneutiskt utifrån olika perspektiv, orientering om aktuell forskning i Markusevangeliet och om Markusevangeliets teologi. Förväntade Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna studieresultat läsa och översätta Markusevangeliets grundtext med hjälpmedel förklara och problematisera huvuddragen i Markusevangeliets teologi självständigt analysera Markusevangeliet på ett metodologiskt medvetet sätt värdera olika tolkningsalternativ relatera sina analyser till aktuell forskning i ämnet Moment a) läsning av Markusevangeliet på grekiska b) en språklig, exegetisk analys av evangeliets text och teologi i samtal med språklig exegetisk litteratur c) ett studium av brevets tolkning i aktuell vetenskaplig forskning, tillsammans med en metodologisk detaljerad textanalys. Undervisnings- och Gruppövningar och seminarier. arbetsformer Litteratur Novum Testamentum Graece. E Nestle et al., utg. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 27 1993 eller The Greek New Testament (4 uppl. 1993) Hartman, Lars, Markusevangeliet. 2 band. Kommentar till Nya testamentet 2ab. Stockholm: EFS-förlaget, 2004-2005 eller France, R T, The Gospel of Mark: A Commentary on the Greek Text. New Interational Greek Testament Commentary. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2002. 300 sidor läsning från språkliga hjälpmedel, lexikon, uppslagsverk, vetenskapliga tidskrifts artiklar, kommentarer och monografier, bland annat: Bauckham, Richard, Jesus and the Eyewitnesses: The Gospels as Eyewitness Testimony. Grand Rapids: Eerdmans, 2006. Bockmuehl, Markus (red), The Cambridge Companion to Jesus. Cambridge: Cambridge University Press, 2001. Edwards, James R, The Gospel according to Mark. Pillar New Testament Commentaries. Grand Rapids / Leicester: Eerdmans / Apollos, 2002. Evans, Craig A, Mark 8:27-16:20. Word Biblical Commentaries 34B. Nashville: Thomas Nelson, 2001. Guelich, Robert A, Mark 1-8:26. Word Biblical Commentary 34A. Dallas: Word, 1989. Gundry, Robert H, Mark: A Commentary on his Apology for the Cross. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2 2000. Hatina, Thomas R, In Search of a Context: The Function of Scripture in Mark s Narrative. JSNTSup 232. London: Sheffield Academic, 2002. Hengel, Martin, The Four Gospels and the One Gospel of Jesus Christ: An Investigation of the Collection and Origin of the Canonical Gospels. London:
SCM, 2000. Hooker, Morna, The Gospel According to St Mark. Black s New Testament Commentaries. London: Continuum, 1991 Mack, Burton L, A Myth of Innocence: Mark and Christian Origins. Philadelphia: Fortress, 1988. Malbon, Elizabeth Struthers, In the Company of Jesus: Characters in Mark s Gospel. Louisville: Westminster John Knox, 2000. Markus, Joel, Mark. Yale Anchor Bible 27, 27A. New Haven och London: Yale University Press, 2002, 2009. Oden, Thomas C och Christopher A Hall, Mark. Ancient Christian Commentary on Scripture. New Testament 2. Downers Grove: InterVarsity Press, 1998. Sabin, Marie Noonan, Reopening the Word: Reading Mark as Theology in the Context of Early Judaism. Oxford: Oxford University Press, 2002. Stein, Robert H, Mark. Bakier Exegetical Commentary on the New Testament. Grand Rapids: Baker Academic, 2008. Telford, William (red.), The Interpretation of Mark. Edinburgh: T & T Clark, 2 1995. Telford, William, The Theology of the Gospel of Mark. New Testament Theology. Cambridge: Cambridge University Press, 1999. Tolbert, Mary Ann, Sowing the Gospel: Mark s World in Literary-Historical Perspective. Minneapolis: Fortress, 1989. Referenslitteratur: Blomqvist, Jerker, och P O Jastrup, Grekisk grammatik. Köpenhamn: Akademisk, 3 2006. Green, Joel B, Scot McKnight, I Howard Marshall (red.), Dictionary of Jesus and the Gospels. Downers Grove: Intervarsity Press, 1992. Betygsgrader Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U) Betygskriterier För betyget godkänd krävs att: relevanta kunskaper i läsning och översättning av grekiska uppvisas; studenten kan tolka enskilda texter och förklara dem i ljuset av sina historiska och litterära sammanhang med hjälp av aktuell forskning; studenten visar förmåga att jämföra och värdera olika tolkningaren; en självständig metodologisk förståelse uppvisas. För betyget väl godkänd krävs dessutom att förmåga visas att: göra en språkligt nyanserad läsning av bibeltexten; självständigt integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla strukturer; kritiskt kunna tolka texter i förhållande till aktuell forskning i ämnet; arbeta självständigt med metodologisk och hermeneutisk medvetenhet. Examination Examination sker genom aktivt deltagande i undervisningen, skriftlig paper och skriftlig eller muntlig tentamen. Närvaro och deltagande i övningar och seminarier är obligatoriska. 25% frånvaro accepteras vid sjukdom eller vid i förväg godkänd och beviljad ledighet. Godkänd frånvaro kompenseras genom inlämnande av ett PM. Överstiger frånvaron 25% ska kursen kompletteras eller göras om. Utvärdering Kursen utvärderas skriftligt. Särskilt information För betyget väl godkänd krävs förutom ovan angivna kriterier även att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid. Komplettering tillämpas vid underkända examinatoriska uppgifter. Vid komplettering kan betyget högst bli godkänt. Antal provtillfällen begränsas till fem. Kan tillgodoräknas på avancerad nivå enligt överenskommelse med Uppsala universitet. Kursplanenen 2009-11 (revd 2010-12) fastställd Planen gäller från 2010-01-01
Borttagna titlar: Black, C. Clifton, The Disciples According to Mark: Markan Redaction in Current Debate. JSNTSup 27. Sheffield: JSOT, 1989. Brown, Raymond E, The Death of the Messiah: From Gethsemane to the Grave. A Commentary on the Passion Narratives in the Four Gospels. 2 band. Yale Anchor Reference Library. New Haven: Yale University Press, 1994. Ivarsson, Fredrik, Evangelium enligt Markus och Maria: förslag till revidering av NT 81:s översättning av Markusevangeliet utifrån en diskussion om inklusivt språk. Tro & tanke 1999:4. Stockholm, 1999. Räisänen, Heikki, The Messianic Secret in Mark. SNTW. Edinburgh: T & T Clark, 1990. Wrede, William, The Messianic Secret. Övers. J C G Greig. Cambridge: J. Clarke, 1971.
Kurskod EN 316 Kursnamn Romarbrevets exegetik Course title Greek Exegesis of Romans Kursens poäng 7,5 hp Inriktning Exegetisk teologi Kurskategori Valfri programkurs Kursens nivå Grundnivå, G2F Förkunskapskrav EN 205 eller motsvarande Syfte Kursen syftar till att kritiskt undersöka Romarbrevet med särskild uppmärksamhet på teologiska och hermeneutiska frågor som brevet väcker, att ge ökad förmåga att läsa nytestamentlig grekiska, samt att ge fördjupade kunskaper i språklig exegetisk metod och orientering om aktuell forskning. Förväntade Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna studieresultat läsa och tolka Romarbrevets grundtext med hjälpmedel förklara och problematisera huvuddragen i Romarbrevets teologi självständigt analysera Romarbrevet på ett metodologiskt medvetet sätt värdera olika tolkningsalternativ relatera sina analyser till aktuell forskning i Romarbrevet. Moment a) läsning av Romarbrevet på grekiska b) en språklig, exegetisk analys av brevets argumentation och teologi c) ett studium av brevets tolkning i aktuell vetenskaplig forskning, tillsammans med en metodologisk detaljerad textanalys. Undervisning- och Gruppövningar, föreläsningar och litteraturseminarier arbetsformer Litteratur Novum Testamentum Graece. E Nestle m fl., utg. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 27 1993. Byrskog, Samuel, Romarbrevet 1-8. Kommentar till Nya testamentet. Stockholm: EFS, 2007 eller Keck, Leander E, Romans. Abingdon New Testament Commentaries. Nashville: Abingdon, 2005. 300 sidor läsning från språkliga hjälpmedel, lexikon, uppslagsverk, vetenskapliga tidskriftsartiklar, samt kommentarer och monografier, bland annat: Barrett, C K, The Epistle to the Romans. Black s New Testament Commentary. London: A & C Black, 2 1991. Barth, Karl, The Epistle to the Romans. Overs. E C Hoskyns. London: Oxford University Press, 6 1933. Cranfield, C E B, Romans 1-8; Romans 9-16. International Critical Commentaries. London: T & T Clark, 1975, 1979. Dahl, Nils Alstrup, The Messiahship of Jesus in Paul. Ss 15-26 i Jesus the Christ. D H Juel, red. Minneapolis: Fortress, 1991. Dunn, James D G, Romans 1 8; Romans 9 16. Word Biblical Commentary 38A-B. Dallas: Word 1988. Dunn, James D G, The New Perspective on Paul. Ss 183-203 i Jesus, Paul and the Law: Studies in Mark and Galatians, Louisville: Westminster John Knox, 1990. Dunn, James D G, Whatever Happened to Works of the Law? Ss 375-388 i The New Perspective on Paul: Collected Essays. WUNT 185. Tübingen: Mohr Siebeck, 2005. Engberg-Pedersen, Troels, Paul and the Stoics. Louisville: Westminster John Knox, 2000. Fitzmyer, Joseph, Romans: A New Translation With Introduction and Commentary. Yale Anchor Bible 33. New Haven: Yale University Press, 1993. Hays, Richard B, The Conversion of the Imagination: Paul as Interpreter of Israel s
Betygsgrader Betygskriterier Examination Scripture. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2005. Kim, Seyoon, Paul and the New Perspective: Second Thoughts on the Origin of Paul's Gospel. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2002. Käsemann, Ernst, Commentary on Romans. Övers. G W Bromiley, Grand Rapids: Eerdmans / London: SCM, 1980. Käsemann, Ernst, Justification and Salvation History in the Epistle to the Romans. Ss 60-76 i Perspectives on Paul. Övers. M Kohl. London: SCM, 1971. Pauline Theology, vol. 3 Romans, Red. D M Hay och E E Johnson. Atlanta: SBL, 2002. Nygren, Anders, Pauli brev till romarna. Tolkningar till Nya testamentet 6. Stockholm: SvKs diakonistyrelse, 1944. Roetzel, Calvin J, Paul: The Man and the Myth. Edinburgh: T & T Clark, 1998. The Romans Debate, Red. K P Donfried. London: T & T Clark, 2 1991. Räisänen, Heikki, Paul and the Law. WUNT 29. Tübingen: Mohr Siebeck, 2 1987. Sanders, E P, Paul and Palestinian Judaism: A Comparison of Patterns of Religion. Minneapolis: Fortress, 1977. Stendahl, Krister, Paulus och samvetet. Ss 140-155 i Paulus bland judar och hedningar. Falköping: Gummessons, 1977. Stuhlmacher, Peter, Paul's Letter to the Romans: A Commentary. Louisville: Westminster John Knox, 1994. Stuhlmacher, Peter, Revisiting Paul s Doctrine of Justification: A Challenge to the New Perspective. Downers Grove: IVP, 2001. Westerholm, Stephen, Israel s Law and the Church s Faith. Grand Rapids: Eerdmans, 1988. Westerholm, Stephen, Understanding Paul: The Early Christian Worldview of the Letter to the Romans. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2004. Westerholm, Stephen, Perspectives Old and New on Paul: The Lutheran Paul and His Critics. Grand Rapids och Cambridge: Eerdmans, 2004. Witherington, Ben, The Paul Quest: The Renewed Search for the Jew of Tarsus. Downers Grove: InterVarsity Press, 1998. Wright, N T, The Letter to the Romans: Introduction, Commentary, and Reflections. New Interpreter s Bible 10 (2002): 393 770. Zetterholm, Magnus, Lagen som evangelium? Den nya synen på Paulus och judendomen. Lund: Studentlitteratur, 2006. Referenslitteratur: Blomqvist, Jerker, och P O Jastrup, Grekisk grammatik. Köpenhamn: Akademisk, 3 2006. Gorman, Michael J, Elements of Biblical Exegesis. Revd uppl. Peabody: Hendrickson, 2009. VG (Väl godkänd), G (Godkänd), Underkänd För betyget godkänd krävs att: studenten kan tolka enskilda grundtexter och förklara dem i ljuset av sina språkliga, historiska och litterära sammanhang med hjälp av aktuell forskning; studenten visar förmåga att jämföra och värdera olika tolkningar; en självständig metodologisk förståelse uppvisas. För betyget väl godkänd krävs dessutom att förmåga visas att: göra en nyanserad läsning av grundtexten; självständigt integrera relevanta fakta och idéer till meningsfulla strukturer; kritiskt kunna tolka texter i förhållande till aktuell forskning i ämnet; arbeta självständigt med exegetisk metodologisk och hermeneutisk medvetenhet Examination sker genom aktivt deltagande i undervisningen, skriftlig interpretation
Utvärdering Särskilt information Kursplanen fastställd Planen gäller från 2010-01-01 och exegetisk hemskrivning. Närvaro och deltagande i övningar och seminarier är obligatorisk. 30 % frånvaro kan accepteras vid sjukdom eller vid i förväg godkänd och beviljad ledighet. Godkänd frånvaro kan kompenseras genom inlämnande av ett PM som redovisning för missad föreläsning el. motsv. Överstiger frånvaron 30 % ska kursen kompletteras eller göras om. Kursen utvärderas skriftligt. För betyget väl godkänd krävs förutom ovan angivna kriterier även att uppgifter inlämnas inom överenskommen tid. Komplettering tillämpas vid underkända examinatoriska uppgifter. Vid komplettering kan betyget högst bli godkänt. Antal provtillfällen begränsas till fem. 2009-12-16