RIKSFINAL 2017 DOMARE
1. Biologi Ni kommer nu att få höra några påståenden som handlar om biologi, och sen ska ni svara på om de är sanna eller falska. Detta gör ni genom att hålla upp en grön skylt om ni anser att påståendet är sant och en röd skylt om det är falskt. För varje påstående har ni 10 sekunders betänketid. Ni kommer inte få dessa frågor på papper, utan det gäller att lyssna noga på vad som sägs. Håll kvar skyltarna tills domarna säger till? De följande påståenden handlar om biologi. Vilka påståenden är sanna och vilka är falska? Svar 1. Alla däggdjur föder levande ungar 2. Mammuten var ett elefantliknande djur som utrotades på 1940-talet. 3. Virus är en typ av bakterie. 4. I din tjocktarm finns väldigt många bakterier av olika slag. Några av dem tillverkar K- vitamin, som behövs för att blodet ska kunna levras. 5. Vissa bakterier använder man för att tillverka mediciner. 6. I marken under dina fötter finns miljontals bakterier som kan göra dig förkyld. 1. Falskt. Näbbdjuret och myrpiggsvinet lägger ägg. 2. Falskt. De sista mammutarna dog ut för ca 4000 år sedan. 3. Falskt. 4. Sant. 5. Sant, t.ex. insulin. 6. Falskt. Vi blir förkylda av virus. Bakterierna i marken har inte med det att göra. Tid: 10s per påstående Bedömning: 1 p för varje rätt svar. : En röd och en grön skylt för varje lag att hålla upp.
2. Nobel form 2016 års nobelpris i fysik gavs för arbeten kring topologiska fasövergångar. Exempel på att något har olika topologier är ytor som har olika antal hål. Exempelvis har en kaffekopp och ett cykeldäck samma topologi eftersom båda har precis ett hål och de kan därför deformeras till varandra, se animeringen. Er uppgift är att para ihop de objekt som har lika många hål och som kan deformeras till varandra på liknande sätt som kaffekoppen kan deformeras till cykeldäcket. Sätt bilderna som hör ihop nära varandra på den stora pappskivan. Ett antal vardagsföremål märkta med bokstäver: Föremål: Byxor Föremål: Tröja Föremål: Solskärmskeps Föremål: Mössa Föremål: Vante
Föremål: Kastrullock Föremål: Bärkasse Stora memorykort med bilder på föremålen och en stor A3-pappskiva för varje lag, häftmassa. Svar: Kan deformeras till varandra: vante och mössa solskärmskeps och kastrullock byxa och kasse Kommentarer + media vante och mössa har 0 hål, de kan båda deformeras till en sfär. solskärmskeps och kastrullock har 1 hål och kan deformeras till en torus. byxa och bärkasse har 2 hål och kan deformeras till en dubbeltorus Tröjan har tre hål. Tid: 2 minuter Bedömning: 2 poäng per rätt par. Max 6 poäng.
3. Sök och finn Ni skall med hjälp av internetsökning ta reda på några fakta. Alla sökmotorer är tillåtna att använda, men ni får endast använda datorn eller surfplattan ni har framför er. Endast eget sökande är tillåtet, ni får alltså inte ta hjälp av någon utomstående via chattar, e-post eller liknande sätt att skicka meddelanden. Varje fråga som besvaras fullständigt ger ett poäng. Frågorna är inte sorterade i svårighetsordning. Frågor: 1. Vilket datum och klockslag (svensk tid) satte en människa sin fot på månen för första gången? 2. Vilka födelsedatum hade skådespelaren som spelade R2-D2? 3. En av döttrarna till två nobelpristagare 1903 fick senare ett nobelpris. Vilket år och inom vilket ämne fick dottern nobelpris? 4. Vad hette fågeln som utrotades på ön Mauritius på 1600-talet? 5. 4 februari 1994 skickades för första gången ett e-mail mellan två regeringschefer, vem var avsändare och vem var mottagare? 6. Hur mycket väger den kända metallklumpen som förvaras under tre glaskupor i den franska staden Sèvres? Svar 1. 03:56 1969-07-21 (Vi har sommartid nuförtiden.) 2. 24 augusti 1934 3. 1935, kemi 4. Dront 5. Sändare: Carl Bildt, Mottagare: Bill Clinton 6. 1000 g, 1 kg Tid: 3 minuter Bedömning: 1 p per rätt svar. Max 6 p Lagen behöver en varsin identisk dator eller surfplatta med internetuppkoppling via samma nätverk.
4. Balansakt I många tusen år har balansvågar använts för att väga saker. Ni skall med hjälp av balansvågen framför er väga tre olika föremål. Förutom vågen har ni vikter i två olika storlekar med okänd massa och en referensvikt som väger 100 g. De okända vikterna har alla samma massa om de har samma storlek. Bedömning. Maximalt 6p på uppgiften. Varje föremål ger: Inom +- 4g 2p Inom +- 10g 1p Svar Kommentar + media För att lösa uppgiften kan denna metod användas: Först konstateras att alla vikter väger 100 g tillsammans. De två större vikterna väger lika mycket som de fem mindre, därför måste de två större vikterna väga 50 g sammanlagt, dvs de väger 25 g vardera. På samma sätt måste de fem mindre vikterna väga 50 g tillsammans, alltså väger de 10 g vardera. För att väga föremål A: Alla vikter väger lika mycket som föremålet dvs referensvikten 100 g+ 2x25 g + 5x10 g = 200 g. För att väga föremål B: Föremålet väger lika mycket som en större omärkt vikt dvs 25 g. För att väga föremål C: Föremålet (85 g) + 25 g = 110 g ger jämvikt på vågen tillsammans med referensvikten på 100 g + 10 g = 110 g. Tid: 4 minuter Varje lag behöver: En balansvåg (exempelvis http://www.lar-lek.se/sv/vag/423-balansvag-med-vikter.html) En referensvikt på 100 g. Två omärkta vikter på 25 g Fem omärkta vikter på 10 g Tre föremål som skall vägas (kan vara chokladbitar eller liknande): Ett föremål A med massa 200 g Ett föremål B med massa 25 g Ett föremål C med massa 85 g
5. KemiQuizz Kemiska formler finns det gott om. Hur bra koll har ni? Kemi Quiz med appen Socrative på Ipads. Svara på så många frågor som möjligt under fyra minuter. Se bifogad fil på själva kemifrågorna. Svar Se bifogad fil Tid: 4 minuter Bedömning Svaren rättas direkt i Appen och andel rätt visas i procent. 100%-90% = 6 poäng 89%-80% = 5 poäng 79%-70% = 4 poäng 69%-60% = 3 poäng 59%-40% = 2 poäng 39%-10% = 1 poäng Ipads, och Appen Socrative Kommentar Instruktioner om Appen Socrative Teacher och Socrative Student: Lärar Ipaden: Inloggning på Appen Techer. Användarnamn: teknikerjakten@gmail.com Lösenord: Teknikerjakten3 Gå in på Quiz Välj Kemi T8 Välja Student paced Instant Feedback. Kryssa i Show Question Feedback Tryck på Start Byt från Progress till Score Elev Ipaden: Starta Appen Socrative Student Klassrums beteckning: R2C8WWZMZ Skriv i klassbeteckningen Lärar Ipaden: Efter 4 min tryck på finish och sedan snabbt på View Chart
6. Guld Magdalena har köpt en ring som ska vara gjord av guld. För att ta reda på om det stämmer mäter hon vikt (massa (m)) och volym (V) på ringen så noggrant som hon kan. Hon får följande resultat: m = 7,5 g, V = 0,4 cm 3 I en fysikbok hittar hon följande tabell över några egenskaper av vissa metaller: Är det utifrån hennes mätvärden möjligt att ringen består av rent guld? Redovisa era beräkningar! Endast svar ger inga poäng! Svar: Ja Kommentar + media Med hänsyn till mätnoggrannheten kan ringen bestå av rent guld.,, 18,75 19 Tabellvärdet 19,3 g/cm 3 avrundat till två gällande siffror blir också 19 g/cm 3. Ett exempel för möjliga värden som ger rätt densitet: Om vikten mätt med två decimalers noggrannhet (tre gällande siffror) t.ex. skulle vara 7,52 g ( 7,5 g) och volymen mätt med två decimaler skulle vara 0,39 cm 3 ( 0,4 cm 3 ) så blir
densiteten (med tre gällande siffror) 7,52 g / 0,39 cm 3 19,3 g/cm 3. Med Magdalenas mätnoggrannhet betyder det att det är möjligt att ringen består av rent guld. (Eftersom guld är väldigt mjukt brukar ringar i praktiken dock oftast inte bestå av rent guld utan av legeringar.) Tid: 3 minuter Bedömning: Max 4 poäng 3 poäng för rätt beräkning av densitet och svar 18,75 g/cm 3 även om eleverna sedan svarar fel. ( Nej, ringen kan inte bestå av rent guld. ) + 1 poäng om resultatet tolkas rätt med hänsyn till mätnoggrannheten. Miniräknare, papper, penna. Kommentar Densiteten för bly, koppar och silver samt smältpunkterna i tabellen är bara distraktorer.
7. Vem där Ni kommer få ledtrådar upplästa för er och ni kommer att se bilder som associerar med den person som vi söker. Ni får ge ett svar per ledtråd. Ni får skriva nytt svar på varje nivå. Ledtrådar:? Ledtråd 1: Innovatör som var långt före sin tid. Härstammar från land där totalledaren är iklädd rosa tröja. Född samma århundrade som Jeanne d Arc brändes på bål. Skrev ofta spegelvänt. Ledtråd 2: Bildhuggare, mekaniker, ingenjör är några titlar denna person tillskrivs, beskrivs också som universalgeni. Hans vitruvianske man sammanfattar den mänskliga kroppens proportioner. Ledtråd 3: Ligger bakom legendarisk målning av känd måltid. Förutom en rad konstverk har han gett förslag på många uppfinningar, allt från krigsmaskiner till fallskärmen. Ledtråd 4: Har samma förnamn som en av figurerna i Ninja Turles. Ledtråd 5: Har målat en viss Lisa som finns att beskåda i Louvren. Svar: Leonardo Da Vinci Kommentar + media Förklaring av ledtrådar: Ledtråd 1: Ledaren i Giro d Italia har rosa ledartröja= Italien. Levde mellan 1452-1519 Ledtråd 2: Den vitruvianske mannen är en teckning med tillhörande anteckningar i spegelvänd skrift som Leonardo da Vinci gjorde runt år 1492. Teckningen föreställer en naken mansfigur med ideala proportioner och kroppen i två positioner lagda ovanpå varandra. Ledtråd 3: Nattvarden är en muralmålning som föreställer Jesus sista måltid. Tid: 15 sekunder/bild Bedömning: Max 5 poäng. 1 poäng/rätt svar. Bildspel
8. Överhäng Ni ska med hjälp av A4-papper bygga ett så långt överhäng som möjligt som går så långt ut som möjligt från papplådan. Det enda materialet ni får använda för att bygga överhänget med är pappren i pappersbunten. Överhänget får endast vila ovanpå papplådan, det får inte sticka ut något bakom lådan till överhänget. Det får inte heller förekomma stödpelare eller liknande som går ner till bordet under överhänget. När tiden är ute mäts överhängets längd av domare. Överhänget får inte vidröras eller modifieras när tiden är slut. Ni har ett måttband fixerat på bordet framför papplådan som ni kan avläsa längden på under byggnationen. När överhänget mäts av domare kommer det att finnas vinkelhake för att kunna mäta mer exakt. Överhänget måste klara att hänga kvar 10 sekunder efter tidens slut. Kommentar + media Lagen får bygga sina konstruktioner på bordet i lokalen. De byggande lagen skall inte kunna se de andra lagens konstruktioner. Lådan ska placeras på bordets ena kortsida. Bedömning 6p till det lag som har längst utskjutande språngbräda, 4p till laget med näst längsta och 2p till laget med tredje längsta. Om språngbrädan inte hänger kvar 10 sekunder efter byggtidens slut, eller språngbrädan inte skjuter ut något alls, eller någon del skjuter utanför papplådan åt andra hållet så resulterar det i 0p på uppgiften. Poäng: Max 6 poäng Tid: 3 minuter Till varje tävlande lag: 25 st skrivarpapper. Måttband Eventullt tejp att fästa måttbandet En avsats till varje lag så som en upp och nervänd A4 låda (lika för alla lahg) Vinkelhake för att avläsa längden mot måttbandet