Riktlinjer för antagning av docent

Relevanta dokument
Justerat enligt fakultetsstyrelsens beslut FSF om borttagning av begreppet 'oavlönad' samt kompletterade namnändring av nämnd.

Riktlinjer för antagning av docent vid Tekniska högskolan

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Riktlinjer för antagning som docent

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

BESLUT Naturvetenskapliga fakultetsnämnden

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

REGLER ANTAGNING AV DOCENT

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID ENT-NÄMNDEN

Anvisning vid ansökan om och bedömning av docent

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

REGLER FÖR ANTAGNING AV OAVLÖNAD DOCENT VID KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN, GÖTEBORGS UNIVERSITET

Riktlinjer för utnämning av docenter vid SLU

Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor

Riktlinjer för antagning av docent vid Högskolan i Halmstad

1 (5) BESLUT Humanistiska. fakultetsnämnden. Allmänt. att vid. fakulteten. I ansökan ska har till fakulteten.

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

REGLER FÖR ANTAGNING AV OAVLÖNAD DOCENT VID KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN, GÖTEBORGS UNIVERSITET

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Anvisningar för ansökan till befordran till Meriterad respektive Excellent lärare vid Högskolan Kristianstad

Ur Anställningsordning för Stockholms universitet, AOSU

Bedömningskriterier och anvisningar för ansökan om docentur vid medicinska fakulteten

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

Fakultetsnämnden för Naturvetenskap, teknik och medier

Att bli DOCENT vid LiTH. Anvisningar, kommentarer och råd Lars Eldén (Tidigare versioner: Dan Loyd, Ulf Nilsson)

Anvisning vid ansökan om docentur och bedömning av docentansökan

Regler för antagning av oavlönade docenter vid Naturvetenskapliga fakulteten

Diarienummer STYR 2014/973

Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH- OCH (E)NT-NÄMNDEN

Vid bedömningen gäller reglerna i högskoleförordningen (1993:100) och Örebro universitets anställningsordning.

UFNs tillämpningsföreskrifter till GU.s AO Fastställd i UFN F1 4875/

Regelsamling vid Luleå tekniska universitet

Riktlinjer för antagning som docent

Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten

Meritering för anställning

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

Riktlinjer för utnämning av docenter vid SLU

Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor

Anvisningar vid ansökan om läraranställning vid den samhällsvetenskapliga fakulteten

Vägledning för ansökan om docentur vid naturvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid IT-fakulteten, Göteborgs universitet

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid

Anvisningar för rekrytering av gästprofessor

Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer till Anställningsordningen

Kvalitetskriterier för professorsanställning vid fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier vid Mittuniversitetet

Riktlinjer för utnämning till docent

CHECKLISTA FÖR ADJUNGERING AV LEKTOR OCH PROFESSOR

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Ansökningsmall för ansökan om befordran till professor

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller lektor vid Försvarshögskolan

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Mall för ansökan om anställning som professor, lektor eller biträdande lektor vid Försvarshögskolan

Fakultetens beredningsorgan av anställningsärenden

Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området.

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Lokala regler för inrättande och avveckling av ämne på forskarnivå

Anvisningar till sakkunniga

Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT

Humanistiska fakultetens anvisningar för utformande av ansökan om anställning som

Riktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

1\ BESLUT LiU 888/02-60 Sammanträdesdatum V sut^

Kvalitetskriterier för anställning som biträdande lektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

ska inneha doktorsexamen eller motsvarande

BEDÖMNINGSKRITERIER OCH ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM DOCENTUR VID MEDICINSKA FAKULTETEN

Riktlinjer för examination på forskarnivå vid Högskolan i Halmstad Fastställd av forsknings- och utbildningsnämnden , dnr L 2015/131

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Checklista för ansökan om disputation eller licentiatseminarium

Umeå universitet Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden Forskningskommittén

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)

Fakultetsspecifika regler för utbildning på forskarnivå

Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning och befordran

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

Anvisningar för sakkunnigbedömning: professor

HANDLÄGGNINGS- ORDNING FÖR PEDAGOGISK MERITERING VID UMEÅ UNIVERSITET

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Juridiska institutionen Dnr V 2014/121 Rev Rev

Kvalitetskriterier för antagning till docent vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

PROTOKOLL Anställningsutskottet Sammanträdesdatum Protokoll nr 5/05

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Riktlinjer för inrättande och avveckling av utbildning på forskarnivå Fastställd av rektor Dnr: L 2018/154

Vägledning för ansökan om oavlönad docentur vid Medicinska fakulteten vid Lunds universitet

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Rekryteringsprocess läraranställningar (professor, universitetslektor, biträdande universitetslektor, adjunkt)

(fu z is) , Valanvisningar I.

Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet

LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Studeranderepresentanter Eric Landström. Sandra Strandberg Kia Vejdegren, protokollförare

Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare

STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178

Transkript:

FSF 15-8.8 le LINKÖPINGS UN IVERS ITET 2015-12-10 BESLUT Dnr LIU-2015-00520 1(5) Riktlinjer för antagning av docent Detta beslut ska införas i Linköpings universitets regelsamling och ersätter fakultetens tidigare beslut LiU dnr LiU 2012-00729, 2013-02-13. Allmänna synpunkter Docenttiteln är viktig både för individen och för lärosätet. Att bli antagen som docent är ett viktigt steg i den akademiska karriären och ett krav för att agera i rollen som huvudhandledare för doktorander samt ett krav för att komma ifråga för befordran till biträdande professor. Att vara docent är även en förutsättning för uppdrag som fakultetsopponent, för att ingå i betygsnämnder samt för andra typer av granskningsuppdrag. Den som ansöker om att antas som docent skall i normalfallet inneha anställning som lärare vid Linköpings universitet (LiU). Om särskilda skäl finns är det möjligt för fakulteten att pröva ansökan från personer som inte innehar läraranställning vid LiU. I första hand skall ämnet för en ansökan om antagning som docent vara ett vid fakulteten inrättat forskarutbildningsämne. I undantagsfall kan även fakulteten anta en docent i annat ämne. I sådana fall beslutar fakultetsstyrelsen om sökanden skall ges möjlighet att prövas som docent vid fakulteten. Beslut om att antas som docent fattas, på delegation från fakultetsstyrelsen vid filosofiska fakulteten, av fakultetens anställningsnämnd. Krav för antagning Generella kriterier Docentutnämningen skall på ett tydligt sätt vara till nytta för filosofiska fakulteten. Berörd institution skall ställa sig bakom ansökan innan den skickas in. Vetenskaplig skicklighet Docenter förväntas leda, genomföra och sprida framgångsrik forskning. Vetenskaplig skicklighet väger därför tungt vid bedömning av docentansökan. Kriterierna för vetenskaplig skicklighet är: Vetenskaplig publicering av hög kvalitet inom för ämnesområdet relevanta publikationsformer och kanaler. Den sammantagna vetenskapliga produktionen bör i omfattning motsvara minst ytterligare en avhandling av hög vetenskaplig kvalitet inom ämnesområdet. FAKULTETSSTYRELSEN FÖR FILOSOFISKA FAKULTETEN

Progression ayseende djup och bredd jämfört med doktorsavhandlingen, och utveckling mot ökad tydlighet som självständig forskare. Att som huvud- eller medsökande erhållit externa forskningsanslag. Pedagogisk skicklighet Den sökande skall uppvisa dokumenterad pedagogisk skicklighet såväl kvalitativt som kvantitativt på grund-, avancerad- och forskarutbildningsnivå. Den dokumenterade pedagogiska skickligheten skall överskrida tre månaders heltidsarbete som undervisande lärare. Handledning av studenter och doktorander är tydligt förknippat med att vara docent. Krav för att bli antagen som docent är därför: Genomgången kurs i forskarhandledning vid LiU (eller motsvarande) inklusive fakultetens delmoment. Dokumenterad skicklighet att handleda doktorander eller självständiga arbeten. Vid ansökningstillfället skall sökande som ej genomgått universitetspedagogisk utbildning i forskarhandledning vara anmäld till sådan kurs. Den som vid ansökningstillfållet uppvisar kurs i forskarhandledning från annat lärosäte skall snarast efter antagning som docent gå den fakultetspecifika delen av LiU:s forskarhandledningskurs. Ansökan och dess utformning Ansökan skall bestå av Bakgrund En precisering av vilket ämne/tema som ansökan ayser, liksom vid vilken institution som docenturen kommer att vara förlagd En personlig motivering till ansökan Vetenskaplig skicklighet Beskrivning av vetenskaplig verksamhet och den egna produktionen Fullständig publikationslista sorterad utifrån uppdelning av publicering som skett före respektive efter disputation, tryckta och refereegranskade böcker/artiklar/rapporter, material som finns som manus, populärvetenskaplig publicering Förteckning över för ansökan utvalda publikationer (max 10 st.), med angivelse av vilka av dessa verk som sökande anser mest vetenskapligt I L I M (..... 7 7

meriterande för ansökan; i samförfattade verk skall den sökandes bidrag klargöras Beskrivning av medverkan i nationella och internationella nätverk, eller annan relevant forskningssamverkan Förteckning över meriter från universitetsinterna, nationella och internationella uppdrag som biträdande handledare, forskningsledare, projektledare, konferensarrangör, granskare av manus och ansökningar samt uppdrag inom forskningsråd, fakultets- och institutionsuppdrag. Pedagogisk skicklighet Beskrivning och dokumentation av genomförd undervisning inom grund-, avancerad- och forskarnivå, med angivande av omfattning, kursnivå och lärosäte (motsvarande tre månaders heltidsundervisning är minimum för att bli antagen som docent vid fakulteten.). Beskrivning av genomförd handledning inom forskarutbildning, kandidat-, magister- och mastersnivå Kursutveckling och kursansvar Planering och genomförande av seminarieserier Populärvetenskaplig verksamhet Författande av läroböcker och/eller annat utbildningsmaterial Pedagogisk utbildning Högskolepedagogisk utbildning Forskarhandledarutbildning Den pedagogiska skickligheten skall stödjas av vidimerade intyg. 'noel r 7/by Intyg från institutionen Till ansökan skall bifogas ett intyg från berörd institution gällande värdet och nyttan av docentutnämningen och hur den är relaterad till institutionens verksamhet. Intyget skall innefatta en bedömning att den sökande har tillräcklig meritering för att komma ifråga för att sakkunniggranskas. Därtill skall lämnas förslag på sakkunnig/a och klargörande av att jäv ej föreligger. Intyget undertecknas av ämnesföreträdande professor vid berörd avdelning. I de fall där det vid berörd avdelning inte finns en professor i det ämne/tema ansökan ayser undertecknas intyget av berörd prefekt. Om det inte vid berörd

avdelning finns en professor i ämnet/temat, men däremot vid fakulteten, skall den professorn till fakulteten inkomma med en bedömning av om den sökande bedöms vara vetenskapligt tillräckligt meriterad för att sakkunniggranskas. Ansökan: format och process Linköpings universitets CV-mall skall användas. Ansökan, tillsammans med för ansökan utvalda publikationer (max 10 st.) och institutionens yttrande och förslag till sakkunnig/a skall insändas till sekreteraren för anställningsnämnden. Ansökan insändes elektroniskt i Wordeller PDF-format - förutom beträffande ingivande av monografier (vetenskapliga handlingar i bokform). Monografier insändes i bokform i ett exemplar. Sakkunniga Berörd institution har ansvar för att förslag på sakkunnig bifogas till ansökan. För uppdraget utses i normalfallet en extern sakkunnig. Med extern sakkunnig ayses en person som inte har en anställning vid Linköpings universitet. I de fall där det vare sig vid berörd avdelning eller vid fakulteten finns en professor i ämnet/temat för ansökan utses två sakkunniga för granskning av ansökan. Föreslagen sakkunnig skall vara professor inom för ansökan relevant ämnesområde. Motivering till förslaget skall framgå och föreslagen sakkunnig skall ha fått en preliminär förfrågan från institutionen angående möjligheten att åta sig uppdraget. Redogörelse för att eventuella jävsförhållanden har utretts av institutionen skall framgå av förslaget tillsammans med adress- och personuppgifter, titel och nuvarande anställning, liksom den föreslagnes ämnesområde och dess relevans för att bedöma aktuell ansökan. Institutionen skall i kontakten med personer som är aktuella för sakkunniguppdrag undersöka när sakkunnig kan aysluta uppdraget. Sakkunnigas uppdrag består av att bedöma den sökandes vetenskapliga och pedagogiska skicklighet och inkomma med skriftligt yttrande utifrån fakultetens kriterier för antagning som docent. Sakkunniga närvarar inte vid anställningsnämndens beslut, men kan om särskilda skäl finns kallas att medverka vid nämndsammanträdet. Sakkunniga arvoderas utifrån för uppdraget fastställd arvodesnivå. Styrelsens hantering Filosofiska fakultetens hantering av ansökan om antagning som docent bör i normalfall ta högst fem månader från inkommen ansökan till meddelande av beslut. Anställningsnämndens sekreterare har under ärendets gång återkommande kontakt med sakkunnig via e-post alternativt per telefon. 111.0

Om anställningsnämnden bedömer att den sökande verkar uppvisa tillräcklig meritering för att komma ifråga som docent vid fakulteten beslutar nämnden att ärendet går vidare till sakkunniggranskning. I de fall då utfallet av sakkunnigbedömningen innebär ett förslag till ayslag av ansökan skall den sökande informeras och erbjudas möjlighet att återta ansökan. Beslut om antagning som docent meddelas berörda parter via utskick av protokollsutdrag och sakkunnigutlåtande tio arbetsdagar efter genomfört beslutssammanträde. Information skall framgå i utskicket angående när ett docentbevis kommer att skickas ut till den som antagits som docent. Nyantagna docenter vid fakulteten skall genomföra en öppen docentföreläsning, arrangerad av berörd institution eller i samverkan med föreläsningsserie vid fakulteten. Den som antagits som docent registreras i en docenturförteckning vid fakulteten, titeln behålls livet ut. Skulle samarbetet och kontakten ha upphört mellan fakulteten och docenten eller om en docent bedöms ha handlat på ett sätt som allvarligt skadar fakultetens anseende och verksamhet kan dock fakultetsstyrelsen besluta att docenten stryks ur förteckningen. I beslutet har deltagit dekan och ordförande Bo Hellgyen, ledamöterna; Mattias Arvola, Karin Axelsson, Mathias Broth, Åsa Danielsson, Eva Carlestål, Karin Engelholm, Stefan Jonsson, Martina Johansson, Mattias Kristiansson, Åsa Åslund. Därutöver har närvarit fakultetskoordinatorerna Maria Wallgren och Anette Ärlebäck (föredragande), kanslichef Helena Klöfver, utbildningsledare Per-Olof Svedin, fakultetskoordinator och sekreterare Dana Vagner samt facklige representanten Jean André, SACO. LI? 1./(4 1 ib 'Hellgren) Dekanus 111.0