Det ömsesidiga lärandet

Relevanta dokument
Grundutbildning LSS och dokumentation

Boost by FC Rosengård Lantmannagatan Malmö BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN!

När hemmet blir en arbetsplats

SÅ MYCKET MER. Det finns många uppfattningar om konfirmation, men det är bara en sak som vi törs säga med säkerhet: Konfirmation är så mycket mer.

Medlemsblad Sommar 2017

Barn och familj hösten 2017

Utvärdering 2014 målsman

HLR och Brand. Grundläggande utbildning i brandskydd samt Hjärt- och lungräddning. Innehåll:

UTVÄRDERING Läsåret 2013/2014

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild

Assistentutbildning...3. Arbetsledarutbildning...4. Konduktiv pedagogik Konduktiv pedagogik Konduktiv pedagogik 3...

Utbildningar hösten 2013

Utbildningar våren 2014

Utvärdering deltagare

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

NR Ovanligt som vanligt

Sommaren 2015 Korta kurser, Solskens- och temaveckor.

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog

Särskild utbildning för vuxna

Kompletterande Aktör

Skuttungeposten Nr 3 v

NR Frihet att växa

Examensarbete VT Börja på förskolan

Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem

Fritidsnytt. Nr 2/2013

Medlemsblad Höst 2017

Ta steget! Konfirmation 2015/16. Järfälla kyrka Kyrkvägen 8. Maria kyrka Vasavägen 25. S:t Lukas kyrka Svarvargränd 1. Viksjö kyrka Agrargränd 2

Redovisning för projektår II Ansökan för projektår III av III

Projekt SIA. Stegen in i arbetsmarknaden

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

UTVÄRDERING. Läsåret 2016/2017

längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet, längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet,

Informationsbrev oktober 2015

ATT SAMMANLÄNKA IPS-MODELLEN MED FONTÄNHUSMODELLEN

Är det några som inte känner varandra i gruppen är det bra att hitta ett sätt att presentera deltagarna. Här kommer några förslag:

Förebyggandevecka på Fabriken.

Utvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?

Sammanställning av enkätundersökning

Medlemsinformation Steg för steg november 2016 för en bra psykosocial miljö

NR Att möta förändringar

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

Habiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper våren 2018

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

Höstens brasaftnar UR INNEHÅLLET: DE FANN KÄRLEKEN PÅ EN SOLSKENSVECKA SOMMAR PÅ FURUBODA JULIAS TANKAR OM ATT VARA VOLONTÄR TRYGGHET OCH UTMANINGAR

Psykosociala föreningen Sympati rf MEDLEMSBLAD 4/2015 SEPTEMBER-OKTBER

Vägar till bildning, utbildning och jobb

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

För ett samtal i gruppen om situationen i beskrivningen med stöd av frågorna nedan

VARFÖR VIT JUL? Diskutera

Fritidsnytt. Nr 1/2012

VERKSAMHETSPLAN 2016

Tranbärets månadsbrev november

HÄR OCH NU! Tina Persson Hälsoinspiratören

Juli 2019 Mötesplatsen Kristallen på Flintebro

I vilken grad är du nöjd med relationen mellan dig och din senior?

VÅRENS PROGRAM 2015 FÖR DIG SOM HAR ANHÖRIGSTÖD

Träffpunkter. Februari, mars, april Vill du få programbladet skickat hem med posten eller med e-post?

Kursutvärdering av kursen för personliga assistenter, våren 2014

Januari 2019 Mötesplatsen Kristallen på Flintebro

Välkomna till Noaks Ark Syds nyhetsbrev för Detta händer i december

NUMMER 1, Kära medlem, INFORMATIONSBREV

Det här är vi! EN BOK OM VAD VI TYCKER ÄR VIKTIGT

Göteborgs. Scoutdistrikts

Programblad september oktober 2018 för UMEÅ KÅR

Hösten Dans. Bowling. Musikcafé. Simning. Disco. Grillning vid Glänninge. Och annat kul

Partille Sävedalen Furulund

En liten hjälp till BAS grupperna i Lidköpings församling

UTBILDNINGSKATALOG UPPSALA 2015

Teatersmedjan + Kammarkören = Lilla Sångakademin!

Detta utskick innehåller följande:

Billie: Avgång 9:42 till nya livet (del 1)

Pluggvar familjens bästa vän!

Lära och utvecklas tillsammans!

UTBILDNINGAR KRISTIANSTAD 2016

Utvärdering deltagare

Vår vision: Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle

HÄLSOVECKA. Den 6-13 september ordnar Hofors kommun och Ovako en hälsovecka kring INSPIRATION, MOTIVATION, ÅTERHÄMTNING, KOST, TRÄNING OCH KULTUR

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

KONFIRMAND 2015/2016

FÖRSTEGET. Delrapport

KOSTNADSFRITT FÖR DIG OCH DINA KOLLEGOR KARLSTAD KARLSTAD CCC FREDAG 12 MAJ

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

OTW UTBILDNING SÅ BESTÄLLER DU EN BRA KURS

UTVÄRDERING Läsåret 2012/2013

MALMÖ SCANDIC TRIANGELN FREDAG 22 JANUARI

Praktikkartläggning. Så här gör vi det bättre för individer och arbetsgivare i samband med praktik eller subventionerad anställning

UTVÄRDERING Läsåret 2017/2018

Kurser. Hösten Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, Stockholm

NYHETSBREV FÖR VÄGEN VIDARE

Furuboda Assistans AB startade sin verksamhet 2005.

Verksamhetsplan. Solfjäderns specialförskola 2012/2013

BÖCKER INSPIRATION.

Habiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper hösten 2018

PATRULLTID & PYJAMASBÖN

Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?

Personkrets enligt Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, 1.

Transkript:

NU NR 3 2017 Det ömsesidiga lärandet

Inblick i nya världar Jenny Anderberg Det är nu ett år sedan jag började på Furuboda Folkhögskola. Jag tänker på året som gått och allt jag har lärt mig. Det är så många intryck som flimrar förbi. Jag har fått titta in i världar som jag tidigare inte sett. Hur påverkar en hjärnskada vardagen, livet och vad man orkar? Hur känns det att bara kunna kommunicera med en lampa i pannan och dessutom vara begränsad av de ord som finns i vissa bilder och tecken? Hur är det att växa upp i en miljö där ingen tror på en och att sluta gå till skolan när man är 14 år för att det känns meningslöst? Många gånger har jag känt mig stolt över Furuboda, när någon har berättat om vad Furuboda har betytt för henne eller honom. Som till exempel Eleonore som sjöng på skolans avslutning. Furuboda har gett henne nytt liv säger hon. Eller Pax som säger att hans familj tycker att han tidigare var en outslagen blomma, men när han kom till Furuboda slog han ut. Folkhögskolepedagogik betonar ömsesidigt lärande. Det är grunden för vårt arbete. Men inom Furuboda är det många fler än pedagogerna som har detta förhållningsätt. Det är som en livsstil. I ömsesidigt lärande möts vi, lyssnar och visar att vi bryr oss om varandra. Tillsammans arbetar vi för att människor ska utvecklas, bli mer självständiga och ta aktiv del i ett hållbart inkluderande samhälle. Ett stort tack till dig som finns med i detta meningsfulla och värdefulla arbete! Jenny Anderberg rektor/verksamhetschef FURUBODA.NU Postadress: Föreningen Furuboda, 296 86 Åhus Besöksadress: Furubodavägen 247 Tel: 044-781 46 00 Fax: 044-781 46 01 E-post: info@furuboda.se Hemsida: furuboda.org Bankgiro: 155-8725 Furuboda.Nu Kommer ut med fyra nummer/år. Upplaga ca 4000 ex. Taltidning/Digital tidning: Du kan lyssna på furuboda.nu som taltidning eller ladda ner tidningen från vår hemsida furuboda.org Utgivningstid: mars, juni, september och december 2 Ansvarig utgivare: Jenny Anderberg, jenny.anderberg@furuboda.se Redaktör, sättning och layout: Matilda Andin, matilda.andin@furuboda.se Tryck: Litografen i Vinslöv AB Omslagsbild: Deltagare från SMF Navigator i Kristianstad samtalar kring jordgloben. SVANENMÄRKET Miljömärkt trycksak 3041 0390

4 Fantastiskt, vad vi har lärt oss i år igen! 5 Lekens dag lockade många 6-7 Lust att lära 8-9 Medlemssida och På gång Porträtt 10-11 Porträttet: SIA 12-13 Utvecklande utbildningdagar Furuboda Assistans Opinionskrönika 14 En önskan om erkänd erfarenhet Krönika 15 Vad bygger du för något? 3

Fantastiskt, vad vi har lärt oss i år igen! Text: Veronica och Jörgen Lithell Foto: Furuboda Vi sitter i bilen på väg hem från en Solskensvecka på Furuboda. Vi är trötta, vi är glada, vi är upprymda, vi känner oss uppskattade och vi utvärderar, summerar och delar härliga upplevelse med varandra. Vi har förmånen att ha arbetat på Furuboda i åtta år, både på sommar- och vinterläger. Att komma till en plats som Furuboda där man anstränger sig för att miljö och aktiviteter ska vara så tillgängliga som möjligt för alla är fantastiskt. Att bli en i ett ledargäng där alla är peppade och riktigt sugna på att göra ett läger som är fyllt av tradition men även utmaningar för deltagarna är så inspirerande och härligt. Vi utmanas och viljan att försöka locka fram lite mer hos varje deltagare är stor. Det här är meningsfullt, det här vill vi vara en del av. Alla möten med alla sköna människor, unga ivriga ledarkolleger, beundransvärda assistenter och underbara deltagare ger oss möjlighet att träna på att vara människa, att samtala, lyssna - att se det lilla. Att se det stora och fascineras av livsvilja, tålamod, vänskap och glädje. När en deltagares ansikte spricker upp i ett leende när något nytt har provats, lyckan i ögonen när favoritmusiken spelas, den förväntansfulla blicken just innan namnet ropas upp inför ett framträdande, hur man som chaufför på fyrhjulingen kläms fast mellan benen på en högt jublande deltagare som njuter av farten och känslan - kanske en frihetskänsla. Underbart! När man ser varandra - inga ord, bara blickar, när man får en spontan kram eller som i dag när en deltagre frimodigt tar mikrofonen, önskar en allsång och ger järnet tillsammans med veckans husband och taket lyfter. Då känner vi: Det här är meningsfullt, det här vill vi vara en del av. Det kanske blev lite många positiva ord men så känns det när vi åker hem från en Solskensvecka, hoppas deltagarna känner likadant. Tack alla underbara för vad ni lär oss! 4

Lekens dag lockade många Text: Johan Bagewitz, johan.bagewitz@furuboda.se Foto: Furuboda För tolfte gången arrangerades Lekens dag i Furuboda. Under lördagen den 26 augusti besökte uppskattningsvis närmare 3000 barn och familjemedlemmar området i Furuboda. Årets upplaga av Lekens dag bjöd bland annat på hoppborgar, karuseller, fiskdamm, minibilar, Segways och även ett lugnare område för de yngre barnen. På Stora Scenen blev det konsert med både Rongedal och Dinah Nah. Bägge akterna har bland annat medverkat i Melodifestivalen under de senaste åren och bjöd på flera av sina populära hitlåtar. På Stora Scenen blev det konsert med både Rongedal och Dinah Nah Precis som vanligt var Lekens dag gratis för alla, och dessutom bjöds alla barn på korv med bröd, dricka och glass. Årets Lekens dag var projektledare Agneta Strömbergs sista. Nu lämnar hon över uppdraget till Föreningen Furubodas nya kommunikatör, Johan Bagewitz. - Jag tycker det känns jättespännande att ta över Lekens dag och är samtidigt tacksam för den inskolning jag fick av Agneta före och under årets Lekens dag. Jag har redan fått många idéer men också förslag från volontärer och deltagare som jag hoppas kunna förverkliga under 2018, säger Johan. För mer information om Lekens dag 2018 vänligen kontakta Johan Bagewitz, johan.bagewitz@furuboda.se. 5

Pågående projekt och verksamheter inom Furuboda Kristianstad Din Väg tidig insats för asylsökande Etableringskurs etablering för nyanlända flyktingar FAM stöd i utbildning, praktik eller anställning för personer med funktionsnedsättning Närverket: Connect och Närverket:Praktiska för unga med psykisk ohälsa Närverket: PULS stöd mot sysselsättning för unga nya svenskar SFI svenska för invandrare SIA Stegen in i arbetslivet, för ungdomar med funktionsnedsättning SMF Mobilitet och SMF Navigator studiemotiverande folkhögskolekurser Stöd och matchning personligt stöd i jobbsökandet SupportED höja utbildningsnivån hos unga med funktionsnedsättning Samtal, lärande och gemenskap på Navigator i Kristianstad. 6

Lust att lära Text och foto: Martin Tengblad, martin.tengblad@furuboda.se På Navigator i Kristianstad möts Nimar, Emma och deras studiekamrater. Under tre månader får de möjlighet att upptäcka att lärande kan vara lustfyllt, att inte bara läraren har något att ge och att det går att få ett förnyat självförtroende och ny motivation inför framtiden. - Först när jag började här så tänkte jag att tre månader var jättelång tid, men nu när jag börjat så vill jag inte att tiden ska ta slut. Jag kommer hit varje dag och trivs jättebra! Nimar deltar i den studiemotiverande folkhögskolekursen (SMF) Navigator på Furuboda i Kristianstad, tillsammans med för närvarande sju andra ungdomar. Hon började i juni månad och är en av dem som varit med längst. Jag berättar för dem att de ska få medverka i en artikel i Furuboda.Nu som ska handla om just Navigator och det vi gör där. Så frågar jag dem vad Navigator är för något. Utifrån deras egen upplevelse. Förslagen kommer från olika håll i rummet. Någon menar att behållningen är mixen av allvarliga samtal och god stämning. Just samtalet är helt avgörande för allt vi gör i Navigator. I samtalet möts vi, lyssnar till varandra, korrigerar och vägleder varandra, är vi med varandra. Det är ett ömsesidigt lärande som utspelar sig när det är som bäst. I samtalet möts vi, lyssnar till varandra, korrigerar och vägleder varandra Emma, som är senast in, utbrast när jag pratade med henne inför start alldeles nyligen: - Jag kan inte fatta att jag ska gå i skola igen!! Jag hatar skola! Det är något många här har gemensamt, att de har med sig dåliga erfarenheter av skolan. Vi tror att lärande, när det är som bäst, är lustfyllt! Vi skrattar mycket tillsammans! Om Navigator Navigator har funnits sedan 2010 och är ett samarbete mellan Folkbildningsrådet (FBR), Furuboda och Arbetsförmedlingen. Verksamheten finns både i Kristianstad och i Malmö. När det kommer till SMFverksamhet är Furuboda den nästa största aktören i hela landet. De flesta av dem som anvisas via Arbetsförmedlingen har det gemensamt att de inte är helt klara med sin gymnasiebehörighet. Att träna på grundämnena är för dem en viktig del av konceptet. Många går sedan vidare efter Navigator, till studier på folkhögskola eller Komvux. Den andra delen, som är Furubodas profil, handlar om självkännedom, motivation, livshantering och förändring. Vi arbetar med den lilla gruppen och mixar inspel från personal med reflektion, samtal och olika typer av aktiviteter. Deltagarna får stort utrymme att påverka och sätta sin egen prägel på tiden vi har tillsammans. Kursen varar i tre månader, måndag till fredag, 20 timmar per vecka. Det ger mycket tid till att upptäcka och utforska livet, och till att ställa sig de viktiga och svåra frågorna kring riktning, mening och vilja. Vi tror att det goda lärandet handlar om livet, individen och om viktiga möten - inte så mycket om betygen. Lära av varandra Just idag pratar vi om att skapa balans i livet, om att kunna acceptera och om att våga förändra. Deltagarna är engagerade och bidrar öppet med sina egna erfarenheter. Plötsligt är vi många lärare i rummet och det som utspelar sig i givandet, formulerandet och lyssnandet, är vackert. Vi skapar något tillsammans, och efteråt är ingen riktigt säker på vem som gjorde vad. Det är inte viktigt. När vi för flera år sedan började arbeta med Navigatorkonceptet, så kallade vi det för Framtidslabbet vår ambition har alltid varit att skapa ett forum, en miljö där människor på riktigt kan få brottas, vrida och vända på de frågor som formar deras liv framöver. Inte att ge självsäkra svar, utan att ge utrymme åt nyfikenheten, frågorna, tvivlen och osäkerheten som banar vägen till förnyat självförtroende och tilltron till livet! 7

Medlemsrutan Så har hösten kommit igång, ett nytt läsår har startat och löven börjar ändra färg! Varmt välkommen till våra arrangemang under hösten och vintern - se kalendariet på nästa sida för mer information. Välkommen också att besöka vår restaurang i Furuboda för en fika, eller varför inte dagens lunch? Aktuell lunchmeny hittar du på http://konferens.furuboda.org/restaurang/ lunchbuffe. Värva nya medlemmar Tillsammans blir vi starkare! Uppmuntra gärna familj, släkt och vänner att bli medlemmar i Föreningen Furuboda. För mer information, se Bli medlem till höger. Adressändringar Har du flyttat? Meddela din nya adress till Carina Rosqvist, e-post carina.rosqvist@furuboda.se eller tel. 044-781 46 32. Tack för att du är med och ställer dig bakom visionen: Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle Johan Bagewitz - ny föreningskommunikatör Johan Bagewitz är sedan den 1 augusti anställd som föreningskommunikatör på Furuboda. Han kommer närmast från en tjänst som informationsansvarig för Östersjöfestivalen inom Karlshamns kommun. Johan hade även bland annat ansvar för webbutveckling och sociala medier på kommunen. Tidigare har Johan även arbetat med kommunikation och marknadsföring på Region Skåne och hos ett innovationskluster i Linköping. Hos Furuboda kommer han främst jobba med kommunikation och marknadsföring, bland annat i form av hemsidan och sociala medier. Han kommer även ta över projektledarrollen för Lekens dag. Bli medlem! Är du ännu inte medlem i Föreningen Furuboda? Varmt välkommen att komma med! Som medlem tar du ställning för vår vision: Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle, du får vår tidning Furuboda.Nu fyra gånger per år och erbjuds medlemspris på vissa av våra arrangemang. För att bli medlem, fyll i formuläret på http://foreningen.furuboda.org eller betala in medlemsavgiften på 120 kr genom något av sätten beskrivs under Betalningssätt nedan. Ge en gåva Vill du vara med och bidra till verksamheten på Furuboda ekonomiskt, tar vi gärna emot din gåva. Se Betalningssätt nedan för information om hur du går tillväga. Varmt tack för ditt bidrag! Uppvaktning och minnesgåva Vill du ge en gåva till Föreningen Furuboda i samband med födelsedag eller bortgång? Vi skickar ett gratulations- eller minnesblad. Meddela oss uppgifter om vem det gäller och vad ni vill att det ska stå i bladet genom att e-posta carina.rosqvist@furuboda.se eller ringa 044-781 46 32. Se Betalningssätt nedan, för information om hur du kan göra din insättning. Betalningssätt Medlemsavgifter, gåvor och andra inbetalningar kan göras med inbetalningskortet i tidningen, via bankgiro 155-8725 eller till swish-nummer 123 466 39 69. Kom ihåg att notera till vilket ändamål din insättning är avsedd, samt namn och personnummer eller adress. Bli månadsgivare ett enkelt och kostnadseffektivt sätt att stödja Furuboda Som månadsgivare kan vi tillsammans minska på administrationen så att pengarna går direkt dit de behövs som bäst. Med din månadsgåva kan vi räkna med ditt stöd och planera vårt arbete ännu bättre. Du kan när som helst avsluta din månadsgåva genom att kontakta Furuboda eller din bank. För dig som är intresserad, läs mer på http://furuboda.org/stod-oss-2/bli-manadsgivare eller kontakta Monica Deger via telefon 044-781 48 02 eller e-post monica.deger@furuboda.se. 8

Höstens brasaftnar Välkommen till våra trevliga brasaftnar i höst! De äger rum i Furubodas restaurang, med gott fika och musik och underhållning av Paul Skoog med gäster. Programmet inleds kl. 19.00 och avslutas ca 21.15. Program hösten 2017 13 september Gäster: Magnus Persson och Tomas Tillberg bjuder på dansband, visor och country 18 oktober Gäst: Christer Peters, sångare och revyartist från Karlskrona 15 november Gäster: Barbro och Lars, visartister med schlager och trevliga historier på repertoaren Preliminära datum för brasaftnar våren 2018: 14 februari, 14 mars och 11 april. På gång hösten 2017 Information & bokning För information och bokning ring 044-781 46 00 (vardagar 08.00-16.00). Kostnad: 75 kr för medlemmar och 100 kr för dig som ännu inte är medlem. Paul Skoogs senaste skiva: Presenttips! Mina bästa sånger från Furuboda Skivan innehåller 12 nyinspelade Paul Skoog sånger som är djupt förknippade med Furuboda och kan beställas från Mina bästa sånger från Furuboda eller köpas i Furubodas reception. Kostnad: 120 kr. Furuboda Öppet hus på Furuboda folkhögskola i Yngsjö 19 oktober kl. 9.00-12.00 Kom och besök folkhögskolan under en vanlig skoldag! Kursdeltagarna är i full gång med sina olika aktiviteter och svarar gärna på dina frågor. Vi informerar om kurserna, internatet och mycket mer. Läs mer på http://folkhogskola.furuboda.org Julbuffé och jullandgång Under adventstid är ni välkomna till Furuboda på julbuffé med klassiska inslag och underhållning av Paul Skoog. Vi kan också erbjuda jullandgång. För mer information och bokning ring 044-781 46 10 eller bokningen@furuboda.se. Kostnad: julbuffé 245:- och jullandgång 145:- (inklusive dryck och kaffe). Fira jul på Furuboda 22-27 december 2017 Välkommen att dela julgemenskap på Furuboda! Alla som vill är välkomna att ta del av vårt helgfirande. För mer information, kontakta Kristina Lindblad på tel. 044-781 46 50 eller e-post kristina.lindblad@furuboda.se. Nyårsexplosion 30 december 2017 2 januari 2018 Fira in det nya året på Furuboda! Nu laddar vi för ännu en Nyårsexplosion, med festliga dagar, för dig mellan 18 och 40 år. Vi möts i musiken, kreativiteten och gemenskapen i olika aktiviteter. Du återser en del av sommarens ledare och firar en hejdundrande nyårsfest tillsammans med dem. Tipsa gärna någon som du tror vill fira nyår på Furuboda och anmäl dig själv också! För mer information om programmet, kontakta Annica på e-post annica.nordqvist@furuboda.se eller tel. 044-781 46 49. Praktiska frågor och anmälan, kontakta Kristina på e-post kristina.lindblad@furuboda.se eller tel. 044-781 46 50. Möt Furuboda Gör studiebesök på Furuboda! Föreningar och turistgrupper Föreningar och turistgrupper är välkomna att besöka Furuboda och få en bild av verksamheten. Paul Skoog berättar, spelar och sjunger. Vi serverar mat och kaffe, allt efter önskemål. Paul Skoog gör också besök i föreningar, kyrkor och organisationer. Information och bokning: 044-781 46 10, bokningen@furuboda.se Studiebesök för blivande deltagare För dig som vill söka till en läsårskurs Information och bokning: Skolkansliet: 044-781 46 50, fhsk@furuboda.se Paul Skoog Studiebesök till folkhögskolan Vår pedagogiska grund, tillgänglighet, bemötande, assistans och omsorg. Information och bokning: Receptionen: 044-781 46 00, info@furuboda.se Furubodas ambassadörer När ambassadörerna berättar sina livsberättelser lyssnar både barn och vuxna. Genom att mötas och samtala kan många fördomar undanröjas och det är föreläsningar med både skratt och allvar. En föreläsning med ambassadörerna kan bokas på Furuboda, men de besöker också gärna skolor, arbetsplatser och föreningar. Kontakt: ambassaden@furuboda.se 9

Porträttet: SIA Text och foto: Karin Berg, karin.berg@furuboda.se Stegen in i arbetslivet, SIA, har varit med oss i många år nu och är en känd projektprofil inom sitt gebit. SIA skapades 2010 som ett projekt för unga vuxna, upp till 35 år med en funktionsnedsättning, som hade bestämt sig för att de ville komma ut i arbetslivet. Mer om SIA Namn: Stegen in i arbetslivet (SIA) Projekttid: 2010-2012 och 2015-2018 Finns i: Furuboda Malmö och Furuboda Kristianstad Målgrupp: Unga vuxna med funktionsnedsättning Antal: ca 170 deltagare hittills SIA-gänget på studiebesök på Mercedes lastbilar. 10

SIA skulle utformas efter metoden Supported Employment och Arvsfonden var med i SIA:s uppstart liksom HSO Skåne (Handikappsamarbetsorganet), som såg ett arbetsmarknadsprojekt som den självklara vägen för att engagera och nå fler yngre med funktionsnedsättning. SIA skulle drivas efter visionen att alla kan, efter sin egen arbetsförmåga, utföra ett arbete med rätt stöd. Grunden till projektet var en tro på individens förmåga att göra egna val. Det var därför grundläggande att det skulle vara individens eget beslut att starta i SIA och inte genom hänvisningar från olika organisationer och myndigheter. Mellan 2010-2012 låg projektet i sin vagga och ett hundratal unga människor var med oss i Malmö och Kristianstad under dessa år och formade projektet. Varje deltagare hade en helt individuell planering som skapades tillsammans med en SIA-handledare och ett nära samarbete mellan dessa två parter med löpande samtal och möten. I planeringen ingick även gruppinsatser som gemensamma frukostar och seminarier om till exempel arbetsmarknad och välbefinnande. Kontakten med arbetsgivare var också av yttersta vikt för att hitta passande arbetsplatser för deltagarna och det lades ner mycket tid och möda på att etablera kontakter inom näringsliv, myndigheter och organisationer samt öka kompetensen om utanförskapet för vår målgrupp och nyttan av en inkluderande arbetsmarknad. En SIA-modell och en nystart SIA utvecklades och vi som arbetade med projektet lärde oss massor om förutsättningarna för en lyckad process. Våra erfarenheter lärde oss att grundbulten till framgång i vårt arbete var att matchning, anpassning och stöd fungerade. Erfarenheterna mynnade ut i en SIA-modell som har fått mycket uppskattning och inspirerat många människor som arbetar för en arbetsmarknad som inkluderar människor med funktionsnedsättning. 2015 var det dags för SIA att komma tillbaka. Den här gången var det ESF (Europeiska Socialfonden) som var med på vår fortsatta resa för att få fler ungdomar med funktionsnedsättning att komma i sysselsättning, studier och arbete. Det bestämdes också att SIA skulle bli ännu ungdomligare och maxåldern sänktes till 25 år. Annars var vision och mål precis som innan: en oändlig tro på människans egen förmåga till förändring för att nå sina mål. Vi tog med oss våra erfarenheter från SIA Arvsfonden in i SIA ESF och det är där vi är nu, två år in i projektet med ett år till mål. Att avsaknaden av rutiner kan vara en dominerande anledning till att man inte når sina mål är något vi fått återkommande påminnelser om under SIA:s gång. Därför har vi utökad schemalagd aktivitet och vi uppmuntrar våra deltagare att i största möjliga mån följa schemat. Deltagarna har individuella samtal med oss handledare varje vecka, flera gånger om det behövs. SIA:s vardag En vanlig vecka på SIA i Malmö ses gruppen på förmiddagarna tisdag till fredag. På tisdag och torsdag serveras det frukost i vårt egna SIA-rum. Antalet varierar lite men oftast får vi plats kring vårt 4 m 2 stora bord. Varje vecka har ett tema som till exempel mat, motion, sömn, engagemang, positivt tänkande. Efter frukost är det en snabb sväng till jobbtorget för att kolla av mailen och därefter seminarium som antingen är inriktade på arbetsmarknadsområden eller välbefinnande. Vi har också regelbundna besök från företagare, organisationer och inspirerande personligheter. Onsdagar är SIA:s jobb-, studie- och praktiksökardag med jobbtorget, datorernas hemvist, som arbetsplats. På fredagar drar vi på studiebesök på arbetsplatser som deltagarna uttryckt intresse för. En oändlig tro på människans egen förmåga till förändring för att nå sina mål. Parallellt med deltagarnas schemalagda planering och individuella möten är det en pågående process med att hitta praktik- och arbetsplatser. Deltagaren har under sin praktik/arbetsträning en fortsatt tät kontakt med sin SIAhandledare och stödet till både deltagare och arbetsgivare är en viktig del av SIA-modellen. För de flesta yrken krävs någon form av utbildning och deltagarna har tillgång till studie- och yrkesvägledning under hela sin tid i SIA. SIA har hjälpt många ungdomar med funktionsnedsättning att nå och komma närmre sina mål genom praktik, studier och arbete och vi kan konstatera att arbetsmarknadsfrågorna och ett ökat krav på en inkluderande arbetsmarknad för personer med funktionsnedsättning kommit upp på myndigheternas dagordning. Det ser vi som ett stort framsteg där SIA förhoppningsvis varit med på ett hörn och påverkat förloppet. Mycket arbete återstår, vi ger inte upp, vi fortsätter kämpa för att alla skall ha lika rätt till arbetsmarknaden. 11

Christine Uneram tillsammans med sin äldsta dotter Ellinor. 12

Utvecklande utbildningsdagar Text: Matilda Andin, matilda.andin@furuboda.se Foto: Furuboda Att erbjuda möjligheter att lära sig mer och att få fördjupa sig i sådant som berör assistentyrket är en viktig del inom Furuboda Assistans. I samarbete med Furuboda Kompetens erbjuds utbildningsdagar som ger både kompetens, kontroll och trygghet. Under hela dess historia har det funnits med och utbildningar i olika former erbjuds de anställda. Sedan några år tillbaka sker en stor del av detta genom ett samarbete med Furuboda Kompetens, som under ledning av Kerstin Olofsson arrangerar utbildningsdagar i aktuella ämnen. Dessa dagar erbjuds som fortbildning för personliga assistenter inom Furuboda Assistans, men också andra inom samma yrkesgrupp och intresseområde. Kunskap ger en kontroll över svåra situationer som man lätt hamnar i Under åren som gått har det bjudits på en stor bredd av ämnen, däribland med fokus på AKK (alternativ kompletterande kommunikation), LSS (Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade), epilepsi, sexualitet och brukarcentrerad assistans. Hösten 2017 kommer tre tillfällen att erbjudas, med flera kära återbesök av uppskattade föreläsare. Redan i september håller Glenn Johansson, HLR-instruktör och badmästare på Furubodas simhall, en kurs om hjärt- och lungräddning. I oktober är det dags för en dag om ergonomi och förflyttningsteknik med Jenny Bladh Karlsson, leg. sjukgymnast, och Christer Andersson, behandlings-assistent, och i november föreläser Måns Lindholm, leg. psykolog, om kommunikation och bemötande. Christine Uneram bor i Furulund tillsammans med sin man och sina två tonårsdöttrar. Hon arbetar som personlig assistent och arbetsledare inom Furuboda Assistans, för sin äldsta dotter, som lever med en funktionsnedsättning. Under sina år som personlig assistent inom Furuboda Assistans har hon hunnit med ett stort antal utbildningsdagar, både inom ramen för Furuboda Kompetens regi och andra former, som till exempel arbetsledarutbildningar, HLR- och brandutbildning och epilepsi. En särskilt uppskattad föreläsare hon minns är Bo Hejlskov Elvén, leg. psykolog, som talar om lågaffektivt bemötande. - Eftersom jag är både förälder, assistent och arbetsledare så har jag genom att ha fått delta i många olika utbildningar blivit tryggare i min roll, fått arbetsredskap som jag har kunnat använda utifrån kundens behov och vid bemötande av personal/assistenter. Kunskap ger en kontroll över svåra situationer som man lätt hamnar i som assistent och arbetsledare. Utbildningsdagar hösten 2017 Hjärt- och lungräddning Grundläggande utbildning i hjärt- och lungräddning. Tid: 26 september (sista anmälningsdag 12 september) Plats: Furuboda, Yngsjö Föreläsare: Glenn Johansson Ergonomi och förflyttningsteknik Grundutbildning i ergonomi för personliga assistenter. Tid: 18 oktober (sista anmälningsdag 2 oktober) Plats: Furuboda, Yngsjö Föreläsare: Jenny Bladh Karlsson & Christer Andersson Kommunikation och bemötande Kring vad bemötande innebär i arbetssituationen. Tid: 14 november (sista anmälningsdag 26 oktober) Plats: Furuboda, Yngsjö Föreläsare: Måns Lindholm Mer information Läs mer om kurserna på kompetenscenter.furuboda.se eller kontakta utbildningsansvarig Kerstin Olofsson, e-post kerstin.olofsson@furuboda.se, tel. 044-781 46 22. 13

En önskan om erkänd erfarenhet Krönikör: Erika Wermeling Foto: Ulf Lodin En sommarkväll packar vi släpvagnen, min pappa och jag. Väskor och permobil. Jag kör upp på de lite skraltiga ramperna och pappa surrar fast elstolen. Det här har vi gjort många gånger. Pappa har alla remmarna i en sliten konsumkasse och bakpå vagnen sitter klistermärket Nya -89:an fortfarande kvar. Fram till för några år sedan kunde jag ta mig till huset i Skåne på egen hand utan mina föräldrars hjälp. Sedan ändrades reglerna för riksfärdtjänst och för att göra en lång historia kort så blev jag återigen beroende av mina föräldrar. Nu är jag 40 och pappa närmar sig 70. Det är förstås mitt ansvar att hitta lösningar för det jag vill göra i mitt liv. Men lever man med en funktionsnedsättning så kommer man alltid att vara beroende av andra människor. Och när förutsättningarna försämras och stöden inskränks är det så påtagligt, gång på gång. Det livslånga beroendet av andra människors muskler och händer och av samhällets regler. Med beroendet kommer också samhällets föreställningar om vad livet ska innehålla för den som lever med funktionsnedsättning. Föreställningar formulerade i lagar och riktlinjer. Åka till landet på egen hand och ha med sig sin elstol? Nej, det går inte. Livsutrymmet begränsas samtidigt som de egna, och alldeles vanliga, valen värderas. Åka till landet på egen hand och ha med sig sin elstol? Det är att ta ut svängarna för mycket. Jag tänker på det när jag bläddrar bland annonser för assistansbolag, hjälpmedelsföretag eller färdtjänstbolag i en tidning jag läser regelbundet. Det är annonser som vänder sig till kunder som mig och med den erfarenhet jag har. Det är svårt att göra bra annonser, och lätt att som tänkt kund känna om annonsören träffar rätt eller inte. Jag ler tillbaka mot flickan i en alltför stor rullstol av 70-talsmodell med en bukett blommor i knät i färdtjänstbolagets annons. Hon kan ju inte vara en av deras kunder, på riktigt? Barn har inte rullstolar av det slaget nuförtiden, inte vuxna heller för den delen. Och hur kom hon ut i sommarängen med den? Erfarenheten av en funktionsnedsättning rymmer så många olika delar. Det är en tämligen opraktisk erfarenhet samtidigt som det är en mångfacetterad kompetens. Många av oss lär oss tidigt att hantera och förhålla oss till alla personer som finns runt oss för att få vardagen att fungera. Vi anpassar oss till alla bestämmelser för att vi vet att vi måste göra det. Jag önskar att den erfarenheten skulle erkännas. Att all den kompetens och skicklighet som det krävs för att leva sitt vardagsliv bland paragrafer, bedömningar och beslut skulle vara intressant och efterfrågad. Då skulle flickan i annonsen använda en modern rullstol och vara på väg någonstans. Tänk om hon också slapp vara beroende av sina föräldrar? Jag tycker inte det är att begära för mycket. Erika Wermeling är frilansjournalist och arbetar parallellt i ett projekt på Handikappförbunden. Hon är med i styrelsen för Föreningen Furuboda och bor i Stockholm. 14

Vad bygger du för något? Krönikör: Martin Tengblad, martin.tengblad@furuboda.se I mötet med nya lärande grupper brukar jag återge en gammal skapelsemyt som jag är osäker på var den har sitt ursprung. Den lär att när Gud (eller vem det nu var) en gång för länge sedan påbörjade sitt skapelseverk var den första levande varelsen som kom till en mussla. Musslans förutsättningar var ganska givna och begränsade. Hen öppnade munnen och stängde den igen. Öppna och stäng. Repeat. Det var det hela, det var allt musslan företog sig under sin livsvandring, och i denna upprepande syssla fick musslan också allt det den behövde för sin överlevnad. Musslan levde tryggt, blev sällan överraskad och kastades aldrig in i några äventyr. Efter att ha skapat musslan gjorde Gud (eller vem det nu var) örnen och gav denna sina särskilda förutsättningar. Om örnen skulle bete sig som musslan skulle den inte överleva länge. Örnen tvingades att själv ansvara för att jaga och fälla sitt byte. På så vis var örnens levnad också något som fylldes av vildhet, variation och äventyr. När Gud (eller vem det nu var) var färdig med musslan och örnen tillkom människan. Och människan till skillnad från de båda tidigare kreationerna, erbjöds ett val. Skaparen sa till henne: Du får själv välja om du vill leva ditt liv som en mussla eller som en örn! Jag brukar återge den för att belysa varje människas ansvar för sitt eget lärande. Du kan välja att bara låta saker gå som de går, eller att aktivt påverka din livssituation. En ung tjej som lyssnade till berättelsen blev så tagen av den att hon gick hem och återberättade den för sin mamma och sin mormor. När mamman hade lyssnat till den, så kommenterade hon att det var en fin liknelse och konstaterade i samma andetag ganska självsäkert att hon levt sitt liv så här långt som en örn. Varpå mormodern dräpande replikerade: Nehej, du har varit en mussla! Är du det minsta lik mig så kan du säkert känna igen både musslan och örnen inom dig. Det finns stunder och tillfällen då äventyret och längtan tagit dig dit du aldrig anat att du skulle kunna komma. Och det finns andra situationer då du valt att inte kasta dig ut, att inte ta risken. Poängen med berättelsen är inte att dela in människor i två grupper: risktagare och trygghetssökare (även om jag tror att den indelningen ofta låter sig göras - vi lutar gärna en aning mer åt det ena eller andra hållet). Nej, poängen ligger i det lilla ordet välja. Du väljer ditt liv. Du kan inte påverka det som varit och inte heller kontrollera allt (eller ens det mesta) av det som ska komma. Ändå Martin Tengblad arbetar på Furuboda i Kristianstad, med samtalet som redskap, bl.a. med den studiemotiverande folkhögskolekursen Navigator. Där ges deltagare möjlighet att reflektera över sin egen livssituation, med syftet att skapa goda förändringsprocesser, samtidigt som de får hjälp med kärnämnena. väljer du ditt liv i varje givet ögonblick. Väljer hur du vill agera, väljer din attityd, väljer vem du vill vara. Under en av mina första somrar som assistent på Furuboda folkhögskola, tidigt nittiotal, minns jag hur jag en solig dag fick syn på en ung kille i tioårsåldern som satt och byggde med lego. Han var deltagare på något av sommarens kursveckor och såg ut att ha det roligt i sin ensamhet. Jag gick fram till honom och frågade vad det var han byggde för något? Då tittade han helt oförstående på mig och sa: Det får vi väl se när det blir färdigt! Jag blev nog lite ställd och full i skratt, och tänker att det var gulligt sagt av en tioåring som bygger lego. Det är mindre gulligt när det kommer från en 25- eller 50-åring som försöker bygga sitt liv. Vad bygger du för något? Vart är du på väg? Det är den typen av frågeställningar jag arbetar med dagligen i enskilda samtal och i mötet med olika grupper. Jag vill inte ta bort överraskningen eller det oväntade i livsscenariot, men ändå ta tag i det där som har att göra med riktning och längtan: Vad bygger du? Vad längtar du efter och vad behöver du? Vem vill du vara idag? 15

På Furuboda har Eleonores liv förändrats Text: Monica Deger, monica.deger@furuboda.se Som 23-åring var Eleonore med om en bilolycka. Kroppen och hjärnan skadades i bilolyckan. Men ingen upptäckte Eleonores skador i nacken, höften och de många små skadorna på hjärnan. Tiden efter blev svår, det blev en kamp. Varken sjukvården eller samhället ville lyssna. - Ingen trodde på mig. Jag var helt ensam, helt utan stöd och hjärnan hängde inte med. Jag tänkte många gånger vad är det med mig?? Även om jag anade att det kunde ha med olyckan att göra. Efter många år av ett liv i smärta och kaos fick Eleonore kontakt med Furuboda. På Furuboda fick Eleonore kraft att lära sig allt på nytt. Eleonore beskriver hennes år på Furuboda som en jättehärlig resa. - Nu kan jag uppleva LIV igen. Inte bara kämpa. Utan leva! säger Eleonore. Du förstår säkert att det kostar en hel del att driva en verksamhet som Furubodas. Det är här din gåva betyder så mycket för glädjen som skimrar i luften under våra sommarkurser, för ungdomar med funktionsnedsättningar som får utbildning efter sina förutsättningar, för vuxna som kommer tillbaka till livet. Vi måste kunna fortsätta stödja människor som Eleonore! Vi ber om ditt stöd för att kunna fortsätta driva Furuboda med vår speciella blandning av spetskunskap och kärlek. Din gåva är mycket välkommen! Eleonore Vårmy har äntligen fått hjälp av vården för de hjärnskador hon ådrog sig efter en bilolycka. INBETALNING/GIRERING AVI Gåva till Föreningen Furuboda:... kr BG 130 spec 33058 maj 17 Övrigt ändamål:... Summa: Betalningsavsändare Belopp kronor öre... kr Betalningsmottagare KOPIA... kr Se även information på medlemssidan, s. 8. OBS! Inbetalningskortet används ej till betalning av fakturor. Föreningen Furuboda 296 86 Åhus Till bankgironr (ifylls alltid) 155-8725 Inbetalningsavgift (Ifylls av banken) 16 1558725

Posttidning B Avsändare: FURUBODA, SE-296 86 ÅHUS 2 9 0 1 1 0 6 0 0 Furubodas vision: Självständiga och ansvarstagande människor med full delaktighet i ett öppet och tillgängligt samhälle